宅齣好英文:用 facebook 邊玩邊學(1書+1 MP3)

宅齣好英文:用 facebook 邊玩邊學(1書+1 MP3) pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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具體描述

用對方法,學英文也會上癮!

  到 Facebook 的農場種菜,已是蔚為風潮的全民運動。但 Facebook 可以用來學英文?!沒錯,Facebook 繼「遊戲」、「人肉搜索」……等讓人贊嘆的強大功能,又要再度發威,幫助大傢學好英文!

  本書分為二大部分:Part 1 綫上學習:精選 Facebook 的熱門遊戲和學習資源,讓讀者上網免費學英文;Part 2 離綫學習:利用 Facebook 介麵來做情境式教學,K 完本書,英文錶達力可以有效提升。

■ Online 熱門遊戲 + 學習網站!

  不管再忙,也要擠齣時間到農場種菜、到餐廳餵飽體力不支的員工?!用這股拚勁學英文,英文怎能不進步!本書精選 Facebook 綫上遊戲和學習網站,圖解學習撇步,讓讀者在上網悠遊的同時,也能一併強化英文。

■ Offline 的有效學習!

  除瞭綫上免費資源,本書亦根據 Facebook 的功能規劃:自我介紹、用餐、聊天、邀請、推薦、討論、錶達意見……等學習內容,搭配 Facebook 介麵的情境教學,提升學習興趣、倍增學習效果。不論綫上閑談、或是真實生活情境,學到的用語都可派得上用場!

本書特色

■ 英語錶達力有效提升!
  7 大實用主題 + Facebook 介麵的情境學習,有效吸收,英語錶達不結巴!

■ 每天都報到,學不會也難!
  精挑 Facebook 綫上遊戲 + 學習網站,掌握訣竅,用玩的也能學英文!

■ 聽說讀寫一起進步
  多元化的內容設計,四種能力有效強化!

■ 上班族、學生都適用!
  自我介紹、聊天、用餐、邀請、推薦、討論、錶達意見……等,這一 book 通通有!

作者簡介

Victoria Chen

  在舊金山齣生、倫敦長大,畢業於約翰霍普金斯大學(Johns Hopkins University,該校是 Facebook 最早的網路社群之一)。自從在 2004 年開始接觸 Facebook,生活就再也不能沒有它,關於 Facebook 的好,她可以說上三天三夜。

  小時候跟隨外交官父親至世界各國,增長不少見聞,也深刻體會「有效溝通」之重要性,先後在美國、印度、中國大陸及颱灣等地從事語言教學,現為登峰美語機構托福口說老師,活潑的互動式教學深受學生喜愛。

著作:
  《餐旅英文》(David Katz 閤著)

好的,這是一份針對一本名為《宅齣好英文:用 Facebook 邊玩邊學 (1書+1 MP3)》的書籍所撰寫的、不包含該書具體內容的詳細簡介,旨在吸引目標讀者群體。 --- 沉浸式學習的全新範式:打破傳統,激活你的英語思維 你是否厭倦瞭枯燥的教科書、公式化的語法練習和永遠也記不住的單詞列錶? 麵對如今信息爆炸的時代,傳統的學習方法已無法滿足我們對高效、有趣和即時反饋的渴望。我們深知,真正的語言掌握並非依賴死記硬背,而是源於持續、沉浸式的環境浸泡與真實語境的運用。 本書的設計理念,正是基於這一核心洞察:將學習融入生活,讓語言成為你探索世界的工具,而非必須攻剋的堡壘。 我們提供的是一套經過精心打磨、強調實踐和樂趣的英語學習框架,旨在幫助你徹底擺脫“啞巴英語”的睏境,真正實現從“知道”到“會用”的飛躍。 學習的痛點,我們一一擊破: 許多學習者在邁嚮流利的過程中,常常卡在以下幾個關鍵瓶頸: 1. 語境缺失 (Context Void): 孤立的單詞和語法規則難以在實際交流中被調用。 2. 輸入障礙 (Input Overload): 麵對海量的英文信息,不知從何下手,效率低下。 3. 輸齣恐懼 (Output Anxiety): 知道如何說,卻害怕開口,擔心犯錯。 4. 學習疲勞 (Motivation Dip): 缺乏即時反饋和新鮮感,難以長期堅持。 本書的精髓,在於提供一套係統化的策略,用真實世界的高頻應用場景來重新構建你的語言認知體係。我們拒絕提供空洞的理論,而是聚焦於那些立即能夠讓你感到“有用”的學習內容和技巧。 核心學習哲學:主動獲取與趣味驅動 我們堅信,最有效的學習是主動探索和趣味驅動的結果。學習不應是負擔,而應是發現新大陸的旅程。 1. 場景化的語言重構: 忘記那些脫離現實的例句。我們的內容設計緊密圍繞現代人日常生活中高頻接觸的交流場景展開。無論是對於碎片化信息的快速篩選能力,還是對特定主題觀點的深入討論,我們提供的都是經過提煉和優化的語言模塊。這些模塊不是為瞭應付考試,而是為瞭讓你在真實社交和信息獲取中遊刃有餘。 2. 側重“能用”而非“完美”: 語言的魅力在於溝通的有效性。本書更強調實用性的錶達、地道的俚語和非正式用語,以及如何在不同語境下調整你的語氣和措辭。你將學會如何用最自然、最符閤當下語境的方式錶達復雜的意思,而不是被動地套用書本上的“標準”句子。我們將教會你如何自信地在交流中“犯錯”並快速修正,因為交流的連續性遠比暫時的準確性重要。 3. 提升語感與文化敏感度: 語言是文化的載體。通過對實際案例的分析,你不僅能學習到詞匯和句型,更能深入理解西方社會在特定話題上的思維模式和錶達習慣。這種文化敏感度的提升,是實現真正跨文化交流的基石。 深入構建你的英語技能棧: 我們提供的學習路徑是多維度的,確保聽說讀寫各方麵得到均衡發展: 在聽力方麵: 我們提供的材料注重語速的真實性和信息密度的有效性。你將訓練自己捕捉關鍵信息、理解說話者的意圖,而非逐字逐句地翻譯。重點在於提升你對自然語流、連讀、弱讀的適應能力。 在口語方麵: 所有的學習都導嚮實際産齣。我們提供的思維導圖和錶達框架,旨在為你搭建一套快速反應的“語言模塊庫”。當你需要錶達觀點時,無需從零開始組織語法,而是可以直接調用那些已經在語境中被強化的句式結構。 在閱讀方麵: 側重於信息速讀和批判性閱讀。麵對海量信息流,你必須具備快速辨識重點、篩選價值信息的能力。我們將提供訓練方法,讓你從被動接受信息轉變為主動提問和分析。 在寫作方麵: 強調清晰、簡潔的現代溝通風格。無論是撰寫簡短的即時迴復,還是結構化的觀點陳述,我們都提供結構化的指導,幫助你的文字更具力量和說服力。 為誰設計? 這份學習資源是為那些: 渴望將英語融入日常興趣愛好,而非將其視為負擔的終身學習者。 不滿足於傳統應試教育,追求實戰交流能力的職場人士或學生。 希望通過高互動性、低壓力的環境,重新激發學習動力的探索者。 學習,應當是一場充滿探索與發現的旅程。 我們為你準備瞭進入這個新世界的“地圖”和“工具箱”,剩下的,就看你如何去發現和創造屬於你的學習體驗。準備好,讓你的英語學習真正活起來!

著者信息

圖書目錄

Part 1 Online Learning — 原來 Facebook 有這些!
生活英文 / 英文單字 / 英文閱讀 / 英文聽力

Part 2 Offline Learning — 還可以用 Facebook 這樣學!
Chapter 1 About Me「關於我」 — 自我介紹就該這樣做
學習重點:自我介紹、談論興趣、談論職業
Chapter 2 The Wall「塗鴉牆」 — 聊天哈啦看這邊
學習重點:談論各種話題:詢問近況、電影、旅行、購物、政治與時事
Chapter 3 Groups and Fan Pages「粉絲團」 — 好東西要與大傢分享
學習重點:討論、意見交換、錶達同意 / 不同意、推薦
Chapter 4 Events「活動」 — 邀請大傢一起來
學習重點:活動安排、說明活動細節、提齣邀請、接受 / 拒絕邀請、錶達感謝
Chapter 5 Online Language「綫上用語」 — 這樣聊纔夠 e 世代
學習重點:母語人士常用的縮寫、錶情符號、網路新字

圖書序言

  在和朋友維持關係方麵,我真是糟透瞭。打電話給我,我可能沒接(因為我的電話通常都是處於震動模式、深埋在包包底部)。寫信給我,我鐵定不會迴(通常是因為我太懶,然而當初是我的主意,要寫信和美國的一位朋友保持聯絡。第一個月她寫瞭三封信給我,我卻連一張明信片都沒寄給她)。你一定猜到瞭,很多朋友都因為我的漠視而慢慢不見瞭。

  這個情況一直持到續到 Facebook 齣現。它一問世,我就無法停止使用它。我恣意地寄發訊息、興奮地貼文在朋友的塗鴉牆,張貼許許多多的照片和中學老友以及大學新夥伴分享。我變成瞭一隻 Facebook 怪獸。每當我收到新 eamil 通知某某某加我為好友、或是留言在我的塗鴉牆,彆人就會聽到我在房間裏因滿足而發齣的狂笑聲。真的是一隻 Facebook 怪獸,沒騙你。不用說,在接觸 Facebook 後,我的朋友關係變好也變多瞭。事實上,這也是我要寫這本書的部分原因。因為我們大部分的人每天都在使用 Facebook,我們也可以善用在使用它的這些時間來擴展社交領域——甚或是知識廣度,以及加強像英文這方麵的技能。

  作為一種社交工具,Facebook 讓我們更加貼近生活中的人們與社群;作為一種語言學習資源,它則有辦法以我們從來沒想過的方式,幫助我們擴展原有的社群。因此,我希望本書能協助各位從 Facebook 更加瞭解朋友、英文、世界,當然還有你自己。

  那就祝各位親愛的讀者 Facebook 愉快囉!

圖書試讀

用戶評價

评分

我是一個有點“懶”的學習者,但又渴望提高自己的英語水平。《宅齣好英文:用 facebook 邊玩邊學》這本書簡直是我的“救星”。它最大的優點就是“無痛學習”,讓你在不知不覺中掌握英語。書裏強調的是“寓教於樂”,將學習過程設計得像玩遊戲一樣有趣。比如,它會鼓勵我們通過玩Facebook上的英文小遊戲、參與一些趣味性的英文測試,或者觀看一些幽默的英文短視頻來學習。我發現,當我帶著玩的心態去學習的時候,大腦反而會更活躍,記憶效果也更好。書中提供的MP3資源也很有趣,不是那種枯燥的朗讀,而是包含瞭很多生動有趣的對話和故事,聽起來就像在聽廣播一樣,一點都不會覺得乏味。而且,它鼓勵我們大膽嘗試,用英語去和彆人互動。剛開始我有點害怕,但書裏提供瞭一些很基礎的“開場白”和“迴應句”,讓我能夠比較輕鬆地開始和外國朋友的交流。通過這種方式,我不僅學習到瞭新的詞匯和錶達,更重要的是,我剋服瞭對開口說英語的恐懼。這本書讓我覺得,學習英語不再是遙不可及的目標,而是可以通過輕鬆有趣的方式,一點點實現。

评分

老實說,我最初是被書名吸引的。《宅齣好英文:用 facebook 邊玩邊學》,聽起來就像是為我量身定做的,我一直是個“宅”一族,對學習英文也確實頭疼,總覺得提不起精神。這本書完全顛覆瞭我對英語學習的認知。它不是那種一味灌輸知識的教材,而是提供瞭一個非常靈活、個性化的學習框架。書裏強調的是“情境式學習”,通過Facebook這個充滿活力的平颱,讓我們在真實的交流場景中學習英語。比如,書中會教我們如何關注那些你感興趣的外國博主、新聞媒體、或者品牌賬號,然後通過閱讀他們的帖子、評論,來學習地道的錶達方式和俚語。這比死記硬背那些脫離實際的例句有效得多。更讓我驚喜的是,它還鼓勵我們主動去參與,去提問,去發錶自己的看法。一開始我有點猶豫,但書裏提供的很多“萬能句型”和“常用錶達”真的幫瞭我大忙,讓我不再因為不知道怎麼說而卡殼。我還嘗試著在Facebook上搜索一些英文的教程和DIY視頻,跟著裏麵的步驟一步步學習,感覺自己的聽力和理解能力在不知不覺中就提升瞭。這本書的 MP3 資源也非常給力,收錄瞭大量實用的口語對話和場景練習,我經常在通勤的路上聽,感覺自己就像置身於一個真實的英語環境。

评分

這本書真的太棒瞭!我一直對英文學習抱有熱情,但總覺得枯燥乏味,學瞭很久卻收效甚微。直到我遇到瞭《宅齣好英文:用 facebook 邊玩邊學》,我的英語學習之旅纔真正變得輕鬆有趣。書中的方法讓我耳目一新,它將看似高冷的英語學習,巧妙地融入到我們日常生活中最熟悉的社交平颱——Facebook。不再是枯燥的單詞背誦和語法填空,而是通過瀏覽自己感興趣的Facebook頁麵、與外國朋友互動、參與話題討論,來自然而然地吸收英語知識。我發現,當我沉浸在自己喜歡的內容中時,學習的動力會瞬間被點燃,即使是復雜的句子結構,也能在語境中輕鬆理解。書裏提供的很多小技巧,比如如何利用Facebook的搜索功能找到地道的英語錶達,如何通過觀看英文視頻和聽播客來提升聽力,都非常實用。而且,它鼓勵我們大膽開口,不要害怕犯錯,這對於很多像我一樣,曾經因為害怕說錯而不敢開口的人來說,簡直是福音。通過這本書,我不僅鞏固瞭詞匯和語法,更重要的是,我找到瞭學習英語的樂趣,重新燃起瞭我對這門語言的熱情。它讓我明白,學習不一定非要拘泥於書本,生活處處皆是學堂,隻要方法得當,即使是宅在傢裏,也能“宅齣好英文”。

评分

我是一個比較追求效率的學習者,《宅齣好英文:用 facebook 邊玩邊學》這本書在這一點上做得非常齣色。它不是那種泛泛而談的理論,而是提供瞭非常具體、可操作的方法。書裏花瞭很大篇幅講解如何根據自己的興趣愛好,在Facebook上精準地找到學習資源。比如,如果你喜歡烹飪,就可以關注一些著名的廚師或者美食博主的頁麵;如果你是電影迷,就可以去看看電影官方賬號的最新動態,或者影評人的討論。這樣一來,學習內容就變得非常吸引人,而且能夠讓你接觸到非常地道的、生活化的語言。書裏還提供瞭一些實用的“指令”和“技巧”,教你如何有效地利用Facebook的搜索功能,找到你想要學習的詞匯、短語或者語法點。這一點對於我這種喜歡刨根問底的人來說,簡直是太有用瞭。我再也不用擔心學到的英語是“書本英語”,而是能夠掌握真正流行、實用的錶達。MP3 資源也很有針對性,收錄的很多都是日常生活中非常常見的對話場景,聽著這些錄音,我感覺自己仿佛置身於一個真實的英語環境,聽力能力得到瞭顯著的提升。這本書讓我感覺,學習英語可以變得非常高效,而且充滿探索的樂趣。

评分

對於我這種已經工作多年,每天忙得團團轉的人來說,抽齣時間專門去學英語簡直是奢望。《宅齣好英文:用 facebook 邊玩邊學》這本書恰好解決瞭我的痛點。它最大的亮點在於將學習融入瞭碎片化的時間,而且是利用我本來就會花時間在上麵的社交平颱。書中提齣的“碎片化學習”理念,讓我覺得非常可行。我不再需要固定的學習時間,而是可以在刷Facebook的時候,順便學習幾個新單詞,或者理解一個英文短語。它教會我如何利用Facebook的“收藏”功能,將那些遇到的好詞好句保存下來,並且在稍後的時間進行迴顧。書中還介紹瞭很多有趣的Facebook群組,讓我有機會接觸到來自世界各地的學習者,我們可以互相鼓勵,分享學習心得,甚至進行語言交換。這種社區式的學習氛圍,極大地激發瞭我的學習積極性。我曾經嘗試過很多在綫課程,但總是難以堅持,原因就是缺乏互動和反饋。而通過Facebook,我不僅能看到彆人的精彩內容,還能積極地參與進去,獲得真實的互動。這本書的 MP3 教程也提供瞭很多日常對話的錄音,對於提升我的聽力理解和口語錶達非常有幫助。它讓我覺得,學習英語不再是一件苦差事,而是可以融入生活、充滿樂趣的過程。

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