管家琪品德童话注音版第1辑 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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　　管家琪的美德童话，是为了人类社会共同的幸福与安全而产生。生活在人人追求美德价值的社会里，我们的孩子会更幸福，也更安全。因此，这一套书，一定会受到关心孩子幸福与安全的家长们所喜爱。

　　1《影子不上学》
　　「为什么每天都要上学啊？」一大清早，一个小男孩一边打着呵欠一边问身旁的哥哥。小哥哥说：「废话！因为我们是小孩啊，小孩都要上学的。」

　　2《不可思议的一天》
　　丁丁的语文程度实在是不怎么样，奇怪的是，他对作文却很有办法，其擅长记叙文，直到这一天，不可思议的事终于发生了……

　　3《东东和稻草人》
　　东东才刚到外婆家不久，外婆就告诉他：「天黑以后千万不要一个人去后山玩喔！」东东觉得很奇怪。当天晚上，东东轻手轻脚地开了门就朝后山走……

　　4《毛毛虫过河》
　　小小的毛毛虫该怎么过河？请看平平和安安这两只毛毛虫 大显身手！

　　5《最豪华的机器人》
　　黑衣魔一心想寻找黄金护盾，成为最豪华的机器人……他能做到吗？

本书特色

　　◎每个童话故事隐含一个的核心价值观，帮助孩子们成长。

　　◎文笔流畅，幽默、逗笑，最能让孩子品尝阅读童话的乐趣。

　　◎让人吃惊的故事转折，出人意料的故事结局，别具一种魅力。

　　◎让孩子在趣味中阅读，自然的接受到美德的薰陶。

　　◎是关心孩子品德教育的家长和老师，最佳的选择。

作者简介

管家琪

　　华文世界重要的少年儿童文学作家。一九六○年出生于台湾台北，祖籍江苏盐城。辅仁大学历史系毕业。曾任民生报记者七年，一九九一年五月底辞掉记者工作之后，即在家专职写作至今，一直在少年儿童文学领域努力耕耘，着作甚丰。目前在台湾已出版创作、翻译和改写的作品近三百余册，在大陆、香港和马来西亚等地也都有几十册作品出版。并经常至各地中小学与孩子们交流，引领孩子们阅读与写作，广受欢迎。曾多次得奖，譬如德国法兰克福书展最佳童书、台湾中华儿童文学奖、金鼎奖等。

《中华美德故事精选：传统智慧与现代启迪》图书简介 一、书籍概览与定位 《中华美德故事精选：传统智慧与现代启迪》是一部精心编纂的儿童读物，旨在通过生动、引人入胜的古代及近现代中华优秀传统故事，向当代青少年阐释和弘扬中华民族历经数千年沉淀下来的核心道德观念与行为准则。本书聚焦于“仁、义、礼、智、信、忠、孝、勇”等经典美德，力求在保持传统文化韵味的同时，赋予这些古老智慧以适应现代社会的新鲜解读。 本书并非单一题材的文学选集，而是一个结构严谨、层次分明的德育教材与阅读享受并重的作品。它面向小学高年级至初中阶段的学生群体，同时也适合家长和教育工作者作为亲子共读或课堂教学的辅助材料。我们的目标是让孩子们在轻松愉快的阅读体验中，潜移默化地接受传统道德的熏陶，构建健康、健全的人格基础。 二、内容结构与篇章设计 全书内容根据核心美德进行模块化划分，共分为六大主题篇章，确保内容覆盖面广且逻辑清晰： 第一篇：仁爱之心——人与人之间的温暖连接 本篇选取了大量关于“仁”的典故，重点展示古代圣贤与平民百姓间互助友爱的精神。 精选故事示例（未包含）： 记载了“程门立雪”中对老师的尊敬与谦逊，凸显了尊重知识、敬师爱长的美德；阐述了“愚公移山”中不屈不挠的毅力和为集体谋福祉的奉献精神；还收录了关于“管鲍之交”的典故，用以阐释真正的友谊与坦诚的重要性。这些故事强调了同情心、宽容以及对他人的关怀，是构建和谐社会关系的基础。 第二篇：信义为本——立足社会的根本准则 “信”是古代商业和人际交往的基石。本篇侧重于诚信、守诺与言行一致。 精选故事示例（未包含）： 细致描绘了“曾子杀彘”的故事，强调了对家人承诺的珍视，即使是看似微不足道的约定，也必须认真对待；收录了“季布一诺千金”的典故，说明信誉的价值远超财富；此外，还包括了古代商人在市场交易中秉持的公平交易原则，体现了商业道德的古朴典范。 第三篇：知行合一——探索世界的智慧与实践 本篇围绕“智”展开，但并非单纯的智力测试，而是强调学习态度、勤奋钻研以及学以致用的重要性。 精选故事示例（未包含）： 《卧薪尝胆》的故事被重新演绎，突出了坚韧不拔的意志力是实现宏伟目标的前提；“悬梁刺股”不再是单纯的苦读，而是被赋予了自我约束与追求卓越的现代意义；还选取了古代工匠（如鲁班）的故事，展示了实践经验与理论知识相结合的价值。 第四篇：孝悌忠勇——家国情怀的传承 此部分是中华传统文化中最为核心的部分，关乎个人对家庭、集体乃至国家的责任感。 精选故事示例（未包含）： 重点讲述了古代忠臣为国舍身的壮举，探讨“忠”的界限与当代意义；“二十四孝”中的经典选段如“郭巨埋儿”等（在现代语境下进行审慎解读，强调其背后的孝道精神而非行为本身），以及现代战争英雄的英勇事迹，旨在培养孩子对父母的感恩之心和对祖国的热爱与责任感。 第五篇：礼仪之邦——社会交往的规范与艺术 礼仪是中华文明的“名片”。本篇着重于“礼”，即得体的行为举止、对他人的尊重以及维护公共秩序的意识。 精选故事示例（未包含）： 介绍古代士大夫接待宾客的规范，以及日常生活中如何运用谦辞、敬语；收录了关于餐桌礼仪、拜访礼仪的详细描述，强调礼节体现的是内心的尊重，而非繁文缛节的束缚。 第六篇：刚毅果敢——面对逆境的勇气 本篇以“勇”为主线，区分鲁莽与真正的勇气，强调道德上的担当和行动上的果决。 精选故事示例（未包含）： 讲述了古代文人如何在强权面前坚持真理的“文胆”；以及普通人在灾难面前挺身而出的故事，旨在引导孩子们理解，真正的勇气是个体良知和责任感的体现。 三、特色与亮点 1. 现代注释与解读： 每个故事后均附有“美德小词典”和“现代启示录”。“美德小词典”解释了故事中出现的古代词汇和历史背景，扫清阅读障碍；“现代启示录”则将故事中的精神内核与当代青少年的学习、交友、价值观形成相结合，提供可操作性的行为指导。 2. 图文并茂的视觉体验： 全书配有大量由国内知名插画师绘制的原创彩图，画风雅致而不失童趣，人物造型生动，场景还原度高，极大地提升了阅读的愉悦感和代入感。 3. 语言的精心打磨： 故事叙述采用现代白话文，但保留了原故事中富有韵味的表达方式，避免了过度口语化而失去历史厚重感。同时，语言简洁明了，符合目标读者的认知水平。 四、教育价值 本书不仅是一套故事集，更是一份系统的中国传统文化教育工具。它帮助读者： 提升人文素养： 深入了解中华民族的历史脉络和文化基因。 塑造健全人格： 通过榜样力量，内化是非善恶的标准。 培养思辨能力： 引导读者在阅读历史故事时，思考“为什么”和“怎么办”，培养独立思考的品质。 《中华美德故事精选：传统智慧与现代启迪》是连接历史与未来的桥梁，是陪伴青少年健康成长的良师益友。翻开本书，便是开启一场穿越时空的心灵对话之旅。

总序

欣赏童话，培养品德

　　这一套书，「品德童话」系列，是为少年读者编写的文学读物。这个系列的特色，是每一本书都有一篇童话。这一篇童话吸引读者的是它本身的趣味，但是其中的情节和角色的行为，都能散发出一种品德的光辉，期待着每一个少年读者都能因为受到文学的薰陶，自自然然的「体会到」什么是品德、自自然然的「看到」品德的实践。

　　近年来，品德教育越来越受到家长和教师的重视，原因是我们发现我们的孩子并不生活在一个幸福的安全的社会里。为了孩子的幸福和安全，我们需要创造一个新社会。这个新社会的出现，除了要靠大人对品德的坚持和实践、示范以外，孩子的品德教育也很重要，而且是关心得越早越好。鼓励少年读者阅读「品德童话」，就是一种实践。

　　儿童文学作家管家琪女士，受邀撰写「品德童话」系列。她是一位优秀的童话作家，屡次以她的童话作品获奖或获得表扬。她写作勤奋，作品在整个华文世界里广受少年读者的欢迎。在大陆，在香港，在马来西亚，都有她的读者。她自称她为「品德童话」系列所写的童话，是一种「品德童话」，说明了她这一次是以「品德」为主题而写的童话。

　　管家琪富有幽默感，所写的童话常常令人读来莞尔。她对于情节的安排，常常出人意料。她能在故事中技巧的运用趣味对话。那些对话对读者都很重要，情节的变化常常就藏在对话里。她的童话有一个永恆的主题，那就是「趣味」。这趣味，对少年读者有很大的吸引力。

　　1909年，诺贝尔文学奖的得主「拉格勒芙」（Lagerlof,1858-1940）。她是瑞典人，以早期的小说、诗歌创作受人推荐而得奖。其实她在得奖以前，因为写了长篇童话《骑鹅旅行记》，早就是瑞典全国家喻户晓的作家。当时的情形是，有一位小学校长，邀请她写一本故事，希望能让孩子们「在欣赏之余」，还能对祖国瑞典的历史地理有所认识。拉格勒芙接受邀约以后，走遍瑞典全国，访问各地居民，需要的材料都有了，只是迟迟无法动笔，因为她在等待一个「故事」。

　　她一直等待到脑中的《骑鹅旅行记》趣味故事构思成熟，才开始下笔去写。这篇很能吸引孩子的长篇童话，果然也能让瑞典的孩子「在欣赏之余」，对瑞典的历史地理有所认识，不但达成了原先设定的目标，同时也成为儿童文学世界里的一部名着。

　　对于管家琪的「品德童话」，我们也怀着同样的期待，因为她是一位会写童话的人。她的童话，一定也会使孩子在欣赏之余，同时还能受到美德的薰陶。

林良◎知名儿童文学作家

评分☆☆☆☆☆

其实，我买绘本的习惯比较随性，看到觉得不错的就会买一些，然后慢慢地积累起来。最近在书店看到一本叫做《石头汤》的绘本，觉得这个故事很有意思，就买了下来。故事讲的是三个士兵来到一个贫穷的村庄，村民们都很吝啬，不愿意分享自己的食物。士兵们就用一块石头煮了一锅汤，然后邀请村民们一起品尝。村民们一开始很怀疑，但后来他们发现，只要每个人都贡献一些食材，就能煮出一锅美味的汤。通过这个故事，我体会到分享的重要性，也体会到团结的力量。书里面的插图很简洁，但很有意境，让人感觉就像身临其境。而且，书的语言也很流畅，没有生硬的教条，读起来很舒服。我给我的儿子小杰读了这个故事，他听了之后，问我：“妈妈，为什么村民们一开始不分享食物？” 我就跟他解释说，因为他们害怕自己没有足够的食物，所以不愿意分享。然后我又问他：“如果你是村民，你会怎么做？” 小杰想了想，说：“我会分享我的食物，因为分享可以让大家一起快乐。” 听到小杰这么说，我感到很欣慰，也相信他已经明白了分享的意义。

评分☆☆☆☆☆

说真的，我从小就喜欢听故事，所以对绘本的要求比较高。我希望绘本不仅要画得美，故事也要有深度，能引发我的思考。最近给侄子小宝买了一套《爷爷的工具箱》的绘本，我觉得这套书真的很有意思。故事的主角是一个小男孩，他经常去爷爷的工具箱里玩，爷爷会教他各种工具的用途，还会跟他分享一些关于修理东西的技巧。通过这些故事，我学到了很多关于生活常识的知识，也体会到了爷爷对小男孩的爱。书里面的插图很有复古的感觉，色彩鲜艳，细节也很丰富，让人感觉就像回到了小时候。而且，书的语言也很幽默，有很多有趣的对话，读起来很轻松愉快。小宝很喜欢这套书，每次我去看他，他都会缠着我给他读。他最喜欢的是关于螺丝刀的故事，他总是问我：“阿姨，螺丝刀可以用来做什么？” 我会耐心地跟他解释，还会跟他一起用螺丝刀组装一些简单的玩具。这种互动让我觉得很有意义，也让我相信，好的绘本真的能激发孩子的学习兴趣。我觉得这套书不仅适合小孩子阅读，也适合大人阅读，因为它能让我们在忙碌的生活中，找到一些乐趣和感动。

评分☆☆☆☆☆

我本身是幼儿园老师，每天接触很多小朋友，对绘本的要求自然比较严格。我希望绘本不仅要能吸引孩子的注意力，还要能帮助他们学习知识，培养能力。最近在幼儿园开展了一个“认识颜色”的主题活动，我特地挑选了几本关于颜色的绘本。其中，有一本叫做《棕色的熊、棕色的熊，你在看什么？》的书，我觉得这本绘本非常适合用来进行颜色教学。这本书通过重复的句式和鲜艳的色彩，让孩子们在轻松愉快的氛围中，认识各种颜色。书里面的动物形象也很可爱，孩子们都很喜欢。在课堂上，我先给孩子们读了这本书，然后让他们用彩笔画出自己喜欢的动物，并说出它们的颜色。孩子们都很积极地参与，课堂气氛非常活跃。我还鼓励孩子们用不同的颜色来创作自己的作品，让他们发挥自己的想象力。通过这次活动，我发现孩子们不仅学会了各种颜色，还提高了他们的观察能力和表达能力。我觉得这本绘本不仅是一本好玩的绘本，更是一本有用的绘本，它能帮助孩子们在玩乐中学习，在学习中成长。

评分☆☆☆☆☆

哎，最近为了我女儿小美，跑遍了书店，想找一些能让她从小培养良好品格的绘本，真的不容易！市面上很多所谓的“品格绘本”啊，要么故事太无聊，孩子听了根本没兴趣，要么就是道理讲得太直白，感觉像在说教，一点都不吸引人。我希望找到的是那种能让孩子在轻松愉快的氛围中，自然而然地接受良好价值观的书。之前买过一套外国的绘本，画风是漂亮，可是里面的文化背景跟我们台湾这边不太一样，有些地方孩子会觉得很奇怪，问我为什么他们那边要那样做。所以，我特别希望找到一些贴近我们台湾生活，又能寓教于乐的绘本。后来，朋友推荐了一本叫做《小种子想长大》的书，故事讲的是一颗小种子努力克服困难，最终长成参天大树的故事。我觉得这个故事很能鼓励孩子要有毅力，不要轻易放弃。书里面的插图也很温馨，色彩柔和，很适合小孩子阅读。而且，书的语言也很流畅，没有生硬的教条，读起来很舒服。小美很喜欢这本书，每次我给她读，她都会认真地听，还经常问我：“妈妈，小种子为什么这么努力？” 这种互动让我觉得很有意义，也让我相信，好的绘本真的能对孩子的成长产生积极的影响。

评分☆☆☆☆☆

我是一个职场妈妈，平时工作很忙，很难有时间陪伴孩子。所以，我特别珍惜跟孩子在一起的时光。我经常会在睡前给孩子读绘本，这不仅能让我跟孩子有更多的互动，还能让孩子在轻松愉快的氛围中，进入梦乡。最近给女儿小雅买了一套《晚安，月亮》的绘本，我觉得这套书真的很有魔力。故事讲的是一个小兔子要睡觉了，他跟月亮、星星、云朵等各种事物说晚安。书里面的插图很温馨，色彩柔和，让人感觉很放松。而且，书的语言也很简单，很容易理解。每次我给小雅读这本书，她都会很安静地听，然后慢慢地闭上眼睛，进入梦乡。有时候，她还会指着书里面的图片，问我：“妈妈，月亮为什么会发光？” 我会耐心地跟她解释，还会跟她一起数星星。这种互动让我觉得很有意义，也让我相信，好的绘本真的能帮助孩子建立良好的睡眠习惯。我觉得这套书不仅适合睡前阅读，也适合在任何时候阅读，因为它能让孩子感受到爱和温暖。