全国着名高中月期考试题特搜:基础生物(上)

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具体描述

  【教育部最新课纲.各版本通用】

  考来考去,各校题型难逃本书网罗,
  做完这本,想考差都很难!

  近年来教育部实施「一纲多本」政策,使许多学生与家长抱着要读遍各家版本教材,唯恐落后的心态,极造成大的心理压力及经济负担。

  鹤立文教机构了解学生与家长心中的隐忧,特别打破教科书版本疆界,搜罗全国着名高中的月期考、模拟考、大学入学考试试题,按照大考中心「考纲不考本」的原则,依课纲理念编排章回,并且延揽权威名师撰写精辟详尽的解析,使学生即使独自演练试题,也能如拥有私人家教按部就班的教导引领,帮助学生熟悉基本知识及核心观念,达到事半功倍之效。

  试题演练是最有效率的复习方法,可以提升解题的熟练度,更能加强对题目的敏锐度,并快速掌握考试重点。不论是升学大考,或平时校内月期考,《全国着名高中月期考试题特搜》皆可提供学子最大助益。

  善用本书,充分练习,必能累积坚强的实力,成为考场常胜军,如鹤立鸡群般在竞争者中轻松脱颖而出!

好的,这是一份针对一本与您提供的书名不相关的图书的详细简介,内容围绕中国古代诗词赏析与文化探究展开: --- 《唐宋遗风:雅韵千载的诗词世界》 ——一场穿越时空的文学漫步,一次对中华文化血脉的深度追溯 【书籍概述】 《唐宋遗风:雅韵千载的诗词世界》并非专注于当代基础教育或特定学科的应试训练,而是一部旨在带领读者全面、深入领略中国文学史上最璀璨的“双子星”——唐诗与宋词的艺术魅力、历史背景及其蕴含的深厚文化内涵的综合性鉴赏读本。本书力图超越传统的考据和简单的格律分析,以一种更具人文关怀和审美情趣的方式,重现盛唐的磅礴气象与两宋的婉约清丽,探究这些不朽篇章如何在历史洪流中塑造了中国人的精神世界和审美情趣。 【核心内容与结构】 本书共分为六大部分,层层递进,结构严谨: 第一部分:诗歌的黎明与盛放——唐代气象与个体精神的共鸣 本部分聚焦于唐诗的演变历程,从初唐的宫廷风韵到盛唐的万丈光芒,再到中晚唐的沉郁顿挫。我们不只是罗列名家名篇,而是将诗歌置于特定的历史脉络中考察。 边塞气象与家国情怀: 深度解析高适、岑参的诗歌如何承载盛唐的开拓精神与边疆的艰辛,探讨“黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还”背后的历史代价。 山水田园的隐逸哲学: 王维、孟浩然的诗作是理解中国传统“隐逸文化”的钥匙。本章细致辨析,他们的笔触如何将禅宗思想与自然山水完美融合,构建出一种避世而又入世的审美境界。 “诗仙”与“诗圣”的巅峰对决: 李白豪放飘逸的浪漫主义与杜甫沉郁顿挫的现实主义,构成了唐诗的两极。本书将对比分析他们在艺术手法、题材选择和思想深度上的差异与互补,揭示他们如何共同定义了中国诗歌的最高标准。 晚唐的挽歌与感伤: 深入剖析李商隐和杜牧的作品,探讨在王朝由盛转衰之际,诗歌如何承载起逝去的美好与对未来的迷茫,分析其意象的晦涩之美与情感的缠绵悱恻。 第二部分:词体的崛起与体制的革新——宋代词坛的细腻笔触 宋词,作为“诗之余”,在体制和内容上都进行了革命性的拓展。本部分旨在梳理词从“艳科小令”发展为能够承载宏大叙事的文学体裁的全过程。 北宋的豪放与清雅之争: 重点研究苏轼如何以其开阔的胸襟和对人生的深刻洞察,将词的题材由男女情爱拓展至山川哲思,并探讨他如何打破传统词律的束缚,形成“以诗为词”的旷达风格。 婉约词的极致表达: 以柳永为代表的城市词人,他们记录了北宋都市生活的繁华与哀愁。本章侧重分析柳永的铺叙手法和对市井情感的捕捉,以及李清照“易安体”如何将女性细腻的内心世界提升到前所未有的高度。 第三部分:宋词的转折与南渡之痛 南宋时期,词的内涵愈发沉重,它成为承载民族伤痛和忠君爱国情怀的重要载体。 辛弃疾的激昂与矛盾: 深入解析辛弃疾那些充满英雄气概却又壮志难酬的词作。探讨其词中“金戈铁马”的意象背后,隐藏的政治抱负与现实挫败感的激烈交织。 姜夔与周邦彦的格律规范: 在情感表达日益深刻的同时,本部分也梳理了词体在格律上的精进,周邦彦和姜夔如何以其精雕细琢的语言,确立了词的典雅规范。 第四部分:诗词中的“人”与“境”——审美范式的构建 本章将视角从作家转向审美体验,探究唐宋诗词中反复出现的几个核心意象如何构建了中国人的独特美学体系。 月亮的情绪投射: 对比李白“举头望明月”的洒脱与张先“月出东山之上”的朦胧,分析月亮在中国文化中作为永恒时间、相思和孤独的载体。 水的意象与哲理: 探讨流水、江河、湖泊在不同诗人心中的象征意义,从“逝者如斯夫”的感慨到“无边落木萧萧下”的悲怆。 第五部分:唐宋文学的社会功能与士人精神 诗词并非孤立的艺术品,而是士大夫阶层表达政治理想、维持社交礼仪和进行自我教育的工具。 科举制度与诗歌教育: 考察唐宋科举考试对诗词创作的影响,以及诗歌在官僚选拔体系中的核心地位。 宴饮、送别与社交礼仪: 分析大量应酬之作,揭示诗词在古代社交网络中的润滑剂作用。 第六部分:跨越千年的对话——现代视野下的古典回响 结语部分,本书探讨唐宋诗词在近现代语境下的传承与变异,分析其美学思想对当代文学、艺术乃至现代人精神生活的影响,强调这些古典文学并非尘封的历史,而是活着的文化基因。 【本书特色】 1. 跨学科视野: 结合历史地理学、社会学视角,而非仅仅停留在文学批评层面。 2. 精选名篇深度赏析: 选取最具代表性的篇章进行细致的文本解读,兼顾“知其然”与“知其所以然”。 3. 文化脉络清晰: 清晰勾勒出唐诗的博大与宋词的精微是如何在历史长河中相互影响、共同发展,形成中华文化的主体脉络。 本书适合所有对中国古典文学怀有浓厚兴趣的读者,尤其适合希望深入理解中国传统文化精神底蕴、提升人文素养的非专业文学爱好者和相关专业学生。它是一把钥匙,能带领您推开那扇通往唐宋盛世的文学大门,聆听千年前文人的心跳与时代的和声。 ---

著者信息

图书目录

第一章 生命的特性 1
第1回 1-1 生命现象 2
第2回 1-2 细胞的构造 7
第3回 1-3 细胞的生理 19
第4回 1-4 细胞及能量 43

第二章 遗传 53
第5回 2-1 染色体与细胞分裂 54
第6回 2-2 性状的遗传 64
第7回 2-3 遗传物质 86
第8回 2-4 基因转殖技术及其应用 98

第三章 演化与生物多样性 105
第9回 3-1 生物的演化 106
第10回 3-2 生命树 114
第11回 3-3 生物多样性 123

第四章 植物体的构造与功能 131
第12回 4-1 植物的营养器官 132
第13回 4-2 植物的生殖 153
第14回 4-3 植物对环境刺激的反应 163

图书序言

图书试读

用户评价

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我是一名正在准备高考的学生,生物成绩一直是我的短板。学校发的教材和习题集我都认真做了,但总感觉解题能力提升不大,尤其是在面对一些综合性比较强的题目时,总是抓不住重点,或者思路混乱。偶然间听同学提起这本书,就抱着试一试的心态买了下来。刚拿到书的时候,就被它的厚度和严谨的排版惊艳到了。它收录的题目非常具有代表性,都是来自全国各地重点高中的月考和期考试卷,这说明题目质量很高,而且能够反映出当前高中生物教学的重点和难点。我花了整整一个周末的时间,尝试做了一些题目,发现确实很有挑战性,但也不是做不出来。关键在于,书中的答案解析写得非常清晰,很多题目我都卡住了,但在看了解析之后,才恍然大悟。解析不仅仅是给出正确答案,还会讲解出题的意图,考查的知识点,以及常用的解题技巧。这对于我这种基础不牢固的学生来说,简直是雪中送炭。我尤其欣赏它对一些易错点的提醒,以及对一些抽象概念的形象化解释。我感觉,这本书就像一个经验丰富的“题海战术”专家,能够精准地指导我如何在有限的时间内,高效地攻克生物难题,提升我的应试能力。

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作为一名对生物学充满好奇心的普通读者,我一直想找一本能够系统梳理基础生物学知识的书籍。市面上关于生物学的书籍很多,但大多要么过于科普,要么过于学术,很难找到一本既能兼顾基础性,又能提供一定深度和练习的。这本《全国着名高中月期考试题特搜:基础生物(上)》意外地符合了我的需求。虽然名字听起来像考试用的,但它所收录的题目,实际上是对高中阶段基础生物学知识点非常全面且深入的考察。它就像一本“试金石”,能够帮助我检验自己对知识的掌握程度。书中的题目设计巧妙,很多题目不仅仅是死记硬背,而是需要理解和应用。令我惊喜的是,书后的解析做得非常出色。很多时候,我在思考题目时,会遇到一些瓶颈,或者对某个概念的理解不够透彻,这时候阅读解析,就仿佛有一位循循善诱的老师,用清晰的语言和逻辑,将我引导至正确的思路。它不仅解释了为什么是这个答案,更重要的是,它阐释了背后的生物学原理。这比单纯的答案更有价值。我甚至觉得,这本书可以作为普通读者学习高中生物的一个高效途径,通过解答这些名校的试题,来构建一个扎实的基础生物学知识体系。

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作为一名长期关注教育动态的观察者,我一直对各地区名校的教学模式和考试内容保持着浓厚的兴趣。这本《全国着名高中月期考试题特搜:基础生物(上)》恰恰提供了一个绝佳的窗口,让我得以一窥全国重点高中在基础生物学教学上的侧重点和考察方式。我并非直接的教学者或学生,但我认为这本书的价值远不止于应试。它所收录的题目,本身就构成了一个高质量的基础生物学知识梳理体系。从细胞工程到遗传的分子基础,再到生态系统的物质循环和能量流动,几乎覆盖了基础生物学的全部重要领域。而更让我印象深刻的是,书后附带的解析。这些解析不仅仅是简单地给出答案,而是深入浅出地阐述了题目所考查的知识点、解题思路以及相关的生物学原理。这种解析方式,对于任何希望深入理解基础生物学的人来说,都是极具启发性的。它能够帮助读者理清知识脉络,掌握解决问题的关键方法。我甚至觉得,这本书可以作为高校生物学入门教育的一种辅助材料,让学习者在接触更前沿的知识之前,能够对基础知识有更深刻、更全面的掌握。

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我对生物学科一直抱有浓厚的兴趣,尤其是在高中阶段,对细胞生命活动、遗传规律以及生态系统这些基础概念的认识,可以说是为我日后深入学习打下了坚实的基础。这本书《全国着名高中月期考试题特搜:基础生物(上)》对于我来说,更像是一本“复习宝典”。我并非学生,但出于对知识的热爱,我常常会回顾高中时期的生物知识。这本书收录的试题,充分展现了高中生物教学的精髓,题目类型丰富多样,涵盖了基础生物学的核心知识点,能够有效地检验学习者对知识的理解程度和应用能力。我特别欣赏书中对一些复杂问题的拆解和分析。很多题目看似简单,但背后蕴含的生物学逻辑却非常严谨。而书中的解析,就如同一次次精心设计的“解剖”,将题目的每一个环节都剖析得淋漓尽致。它不仅提供了标准答案,更重要的是,它揭示了答题的思路和方法,这对于我这样已经脱离高中阶段的学习者来说,能够温故而知新,巩固并加深对知识的理解。我感觉,通过做这些题目,我能更清晰地看到基础生物学知识之间的内在联系,也更能体会到生物学研究的严谨与魅力。

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这本书我大概翻了翻,感觉非常实用。作为一个生物爱好者,我平时喜欢自己研究一些题目,但总觉得不够系统,而且很多时候不知道从哪里入手。这本《全国着名高中月期考试题特搜:基础生物(上)》正好满足了我的需求。它搜集了全国各地名校的月考和期考试题,涵盖了基础生物的各个章节,从细胞的结构与功能到遗传变异,再到生态系统,几乎无所不包。试题的难度适中,既有基础知识的考察,也有一些需要深入思考的应用题。更重要的是,它提供了详细的答案解析,这对于我们这些自学的人来说简直是福音。很多时候,一道题做错了,也不知道错在哪里,光看答案很难理解。但这本书的解析非常到位,一步步地剖析了题目的考点,以及解题的思路和方法,让我茅塞顿开,受益匪浅。我尤其喜欢它题目类型的多样性,有选择题、填空题、简答题,甚至还有一些实验设计题,能够全方位地锻炼我的生物知识和解题能力。通过做这些题目,我不仅巩固了课本上的知识,还学到了很多书本上没有提及的细节和更深入的理解。感觉就像请了一个经验丰富的生物老师在我身边一样,随时指导我。

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