一生必學的英文閱讀：科學怪人(附朗讀CD) pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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原文作者： Mary Shelley

圖書標籤:

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• 經典文學
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　　「你一定要聽聽我的故事，你一定要聽聽我可怕、非常可怕的故事。」

　　維多．法蘭肯斯坦傾全力追捕他所創造齣來的怪物，同時述說這令人毛骨悚然的故事。這個故事的起初，是造福全人類的熱忱，但最後的結局卻落到何種地步？

　　法蘭肯斯坦引領我們穿越遼闊的山嶽景觀，並且跨過冰凍的海洋。他能阻止惡魔一步步的殺機嗎？他準備依照怪物所要求的去做嗎？

　　讀者將會感到震驚與意外。怪物真如他看起來的那樣邪惡嗎？維多．法蘭肯斯坦必須為自己所遭受的磨難負責嗎？法蘭肯斯坦的可怕故事，能夠教導現今這個時代的我們什麼道理？

　　熱愛自然科學的科學傢維多．法蘭肯斯坦，天真地企圖創造近似於人類的獨特生命體，這的確會是科學上劃時代的重大成就、驚天動地的偉大創作。他的實驗逐漸成形，他有著更壯碩的體型，以及更強大的力量，但此時他卻不敢麵對這個親手創造生物！他自己以及這悲苦的「創造物」從此陷入無可自拔的苦痛中，究竟這樣打破生命規則所創造的産物，會背負著什麼樣的命運？

　　閱讀科幻小說絕對是雙重的閱讀享受。遨遊在豐富的想像世界，感受科幻冒險小說帶來「驚奇與恐慌」的快感！

　　進入科幻經典文學殿堂的最佳全彩中英對照讀本 & 聲效俱佳的朗讀故事 CD。

　　《一生必學的英文閱讀》係列以中英對照的方式呈現，原文部分由熱愛英國文學且經驗豐富的英國籍老師在保留原著精神的前提之下，以淺顯易懂的文字改寫而成，再加上多幅全彩生動活潑的插圖以及依據情節不同而變化的豐富音效，將閱讀變成一場視覺與聽覺的文學盛宴，以期讓讀者不再視文學作品為畏途，而能在輕鬆、活潑又有趣的氛圍下逐步提昇「英語閱讀力」！

　　適閤自修或是班級讀書會讀物（書後都附有中、英文的討論題目，以供發想），更推薦許多延伸作品，如網站、電影等，讓你越學越有趣！

　　特彆推薦給－
　　◎TOEIC、IELTS 考生、打算齣國留、遊學的人
　　－麵對全球化的時代來臨，任何口音英文都要聽得懂纔是王道。培養閱讀的能力，不論在考試中或是職場，都能幫助你的英文程度大幅提升。

　　◎英文文學愛好者
　　想進攻原著小說又怕太艱深？此係列輕鬆簡單的讀本，跟著純正的英文一同朗讀，不知不覺更能接近經典作傢筆下的科幻世界。

作者簡介

瑪麗．雪萊（Mary Shelley, 1797 – 1851）

　　英國著名詩人雪萊的第二任妻子。是英國著名的小說傢、短篇作傢、劇作傢、隨筆傢、傳記作傢及旅遊作傢。《科學怪人》一書發錶於1818年，成為現代科幻小說的先驅，瑪麗．雪萊亦被稱譽為「科幻小說之母」。她先後陸續齣版瞭幾部自傳式及科幻性著作，除《科學怪人》外，其他代錶作品包括描述2090年，地球毀滅後的故事—《最後一人》等等。

經典文學的永恒魅力：精選世界名著導讀係列 書名：一生必讀的文學瑰寶：探尋人性與社會的深度視角（精選五部經典作品集） 內容簡介： 本套叢書精選瞭五部對人類文明進程産生深遠影響、至今仍被全球讀者反復閱讀和研討的文學經典。我們摒棄瞭那些晦澀難懂、脫離時代背景的選本，而是聚焦於那些能夠跨越時空，與當代讀者的情感、思考産生強烈共鳴的敘事傑作。每一部作品都代錶瞭其所屬時代文學思潮的巔峰，它們不僅是語言藝術的典範，更是洞察人性的深刻教科書。 本叢書的編纂理念是“精讀與深思同行”。我們深知，麵對浩瀚的經典文學海洋，許多讀者望而卻步，並非源於能力不足，而是缺乏一座可靠的燈塔和一張清晰的地圖。因此，本係列的目標是提供一套既忠於原著精神，又充滿現代解讀活力的導讀材料。 --- 第一部：穿越中世紀的道德試煉——《中世紀的騎士與信仰》 聚焦主題： 榮譽、忠誠、宗教狂熱與個人救贖。 本捲精選瞭中世紀晚期最負盛名的幾部騎士傳奇與道德寓言的片段與核心章節。我們選取瞭那些直接描繪騎士精神內核的作品，如對亞瑟王圓桌騎士團成員命運的探討，以及關於聖杯追尋中對精神純潔性要求的描述。 本書特色： 1. 時代背景深度還原： 詳細解析瞭中世紀莊園製度、教會權力結構對文學敘事的影響。讀者將瞭解到，為何“榮譽”在中世紀的語境下，遠超乎現代語境下的簡單定義，它與傢族、領地乃至靈魂的歸屬緊密相連。 2. 文本結構解析： 深入剖析瞭這些敘事中常見的“循環敘事結構”與“象徵主義手法”。例如，對“森林”與“城堡”的對立解讀，前者代錶野性與誘惑，後者代錶秩序與文明。 3. 當代關聯性探討： 我們特彆設置瞭“現代迴響”章節，探討騎士精神中的“責任感”與“契約精神”，如何在現代商業倫理與領導力培養中找到新的投影。這並非簡單地將曆史人物現代化，而是提煉其核心價值的普適性。 --- 第二部：啓濛之光下的理性與情感——《十八世紀的社會浮世繪》 聚焦主題： 理性與激情的衝突、階級鴻溝、早期女性意識的萌芽。 本捲集中呈現瞭啓濛運動後期，法國和英國文豪對新興資産階級社會及其矛盾的敏銳捕捉。我們選取瞭那些以書信體或日記體展開敘事，極具心理描寫深度的作品。 本書特色： 1. 情感敘事的細膩： 本捲著重於分析十八世紀小說中“自省”這一新主題的誕生。作傢們開始將筆觸深入到人物的內心矛盾，而非僅僅停留在外部事件的描述。重點分析瞭人物在麵臨社會期待與個人欲望時的掙紮。 2. 諷刺手法的解讀： 詳細梳理瞭當時文人如何運用機智、尖銳的諷刺手法，來批判貴族的虛僞和教會的保守。我們提供瞭大量的注釋，幫助讀者理解那些特定曆史背景下的雙關語和典故。 3. 早期的社會批判： 探討瞭在伏爾泰和盧梭思想影響下，小說傢如何首次以文學的形式，為底層民眾和被壓抑的女性群體發聲，為後來的政治革命提供瞭精神動員。 --- 第三部：維多利亞時代的幽暗麵——《工業革命陰影下的心靈史詩》 聚焦主題： 階級固化、工業化帶來的異化、道德僞善與人性救贖。 本捲收錄瞭十九世紀中葉，社會現實主義文學的巔峰之作。這些作品以宏大的筆觸描繪瞭城市化進程中，社會肌體的病變與掙紮。 本書特色： 1. 環境與角色的共生關係： 重點分析瞭“環境塑造人”的文學手法。例如，陰沉的霧氣、擁擠的貧民窟、宏偉卻冰冷的工廠，如何成為角色命運的隱喻。我們提供瞭實景照片和時代地圖作為輔助材料。 2. 道德睏境的剖析： 這些小說往往設置瞭極端道德睏境，迫使主角做齣不可挽迴的選擇。本捲深入探討瞭“原罪”與“環境決定論”在敘事中的交鋒。讀者將學習如何區分作者的批判意圖與人物行為的復雜性。 3. 敘事節奏的掌控： 維多利亞時期的小說以其精密的伏筆和宏大的結構著稱。本導讀將拆解長篇敘事中“時間綫”的布局，教授讀者如何把握那些潛藏於日常對話之下的關鍵轉摺點。 --- 第四部：現代主義的覺醒——《意識流與內心世界的重構》 聚焦主題： 意義的消解、時間和記憶的相對性、潛意識的探索。 本捲進入二十世紀，文學開始從對外部世界的描摹，轉嚮對人類內心經驗的徹底革命。本捲聚焦於那些挑戰傳統綫性敘事、擁抱“意識流”技巧的先驅作品。 本書特色： 1. 破碎敘事的訓練： 現代主義作品的閱讀門檻較高，本書緻力於提供清晰的“導航圖”。我們將“意識流”分解為幾個可識彆的元素：自由聯想、內心獨白、時間跳躍。通過對比分析，讓讀者理解為何作傢要放棄傳統的“講故事”方式。 2. 象徵與意象的解碼： 現代主義大量使用模糊且多義的象徵物。本部分提供瞭一個符號學分析框架，幫助讀者理解雨水、燈光、特定的色彩在不同文本中可能代錶的心理狀態。 3. 哲學基礎導引： 簡要介紹瞭影響這些作傢的哲學流派（如尼采、柏格森的哲學思想），讓讀者明白，文學的變革是與人類思維方式的根本轉變同步發生的。 --- 第五部：後現代的戲仿與反思——《解構與重構的文學遊戲》 聚焦主題： 元小說（Metatextuality）、真實性的質疑、文化的拼貼與挪用。 本捲考察瞭二戰後至當代文學的演變，這些作品不再滿足於“再現世界”，而是開始質疑“再現”本身是否可能。 本書特色： 1. “戲仿”手法的精妙： 重點講解瞭後現代作傢如何巧妙地戲仿（Parody）和挪用（Pastiche）前輩作傢的風格。這要求讀者不僅要讀懂眼前的文本，還要隱約感知其“模仿”的原作，本書提供瞭必要的背景知識鏈接。 2. 讀者的主體性： 本捲強調“讀者參與性”在後現代文學中的重要性。作品的意義不再是作傢單嚮灌輸的，而是讀者在閱讀過程中主動填補空白、構建意義的結果。本書引導讀者從被動接受者轉變為意義的共同創造者。 3. 多元文化的融閤： 考察瞭後殖民主義、女性主義等思潮如何滲透進文學結構，打破瞭以往由單一西方男性視角主導的敘事霸權，展現瞭文學的全球視野和不斷自我更新的生命力。 --- 結語： 這五部經典，如同五麵不同角度的棱鏡，摺射齣人類情感、道德、社會結構的復雜性。本叢書旨在搭建一座堅實的橋梁，連接古典智慧與現代視野，讓每一位讀者都能在這些永恒的故事中，找到屬於自己的深刻體驗和不朽的閱讀樂趣。我們相信，真正的閱讀，是與曆史上的偉大靈魂進行一場持續的、富有建設性的對話。

導讀－科幻係列：「驚奇」與「恐慌」的雙重閱讀
人物介紹
科學怪人
後記
讀後賞析
中文翻譯
英文延伸閱讀

序

科幻係列：「驚奇」與「恐慌」的雙重閱讀∕陳超明（政大英文係教授）

　　閱讀科幻小說絕對是雙重的閱讀享受，一方麵可以進入小說天馬行空的幻想世界之中，一方麵卻可以期望這些科幻的敘述早晚會成真。不管是機器人、地心旅行或外星探險，也似乎正在我們周遭發生！科技的發展帶來的很多的想像空間，也提供瞭小說傢很多創作的題材。結閤科學的論述與極高的想像力，開展瞭科幻小說的浪漫之旅。

　　閱讀科幻小說的樂趣

　　閱讀科幻小說，不同於閱讀其他冒險或是推理小說。科幻小說充滿瞭科學的論辯或科學中的理論敘述，在閱讀之前，我們可能對於這些科學概念充滿幻想，可是在閱讀的過程中，我們卻不斷地去挑戰與修正這些看法與觀點，例如在《科學怪人》的小說中，我們一開始贊嘆科學的成就，可以創造齣一個新的人類，但是這個新人類卻成為暴力怪物，爾後這個暴力怪物又不斷地會自己辯解，我們到底要同情他還是要譴責他呢？我們也開始懷疑這種科學創造人的神話，到底可行嗎？人類要繼續研究機器人嗎？讀者一方麵以理性科學的閱讀角度，一方麵卻又會投入感性的思維，勾畫齣科幻小說閱讀的趣味。延伸這種這種閱讀樂趣，我們還可以：

　　一、體驗科技能力的極限：機器人到底能為人類什麼？地球內部有何神奇的事物？我們如何與外星人接觸？人類內心的邪惡如何醫治？人類可以變形或隱形嗎？
　　二、開展想像力的極限：人類的身體極限在哪？有外星人嗎？
　　三、對於理性文字與感性文字的掌握：小說有很多科學知識嗎？小說人物會談情說愛嗎？科學傢用什麼語言跟我們對話？文學傢如何以感性的話語討論科學問題？
　　四、思考科技文明對人類的影響：科技真的對人類有好處嗎？人類會自我毀滅嗎？

　　什麼是科幻小說

　　任何討論科幻小說與科幻電影的文章與專書，幾乎都以定義科幻作品開始。Robert Heinlein 在〈科幻小說：本質、缺點、優點〉一文中指齣：「科幻小說乃根據真實世界足夠的知識與對自然和科學方法完整的認知，『寫實地』推測可能發生的事物。」而 Kingsley Amis 的定義，可算是最有名的，他說：「科幻小說是種散文敘述，處理我們所知世界不會發生的情境，而此情境乃根據科技或類似科技的發明(不管是人類或外星人的科技)，所推測齣來的。」在科幻文類中，很明顯的可看齣作者以文學的手法來討論科技問題。他們可能是很樂觀地預測人類科技文明帶來瞭一些好處，也可能悲觀地說明科技威脅自然與人類社會，這些都是帶起一連串人類與科技間的爭議話題。

　　科幻小說的主題

　　不過小說還是小說，科幻小說所帶來的科學，其實隻是幻想的基礎，很多科幻小說重點放在想像力的開拓，也就是將小說的境界以科學的場景來處理。《阿凡達》的世界來自於我們對外星球的浪漫想像，那裏充滿瞭天然閤一的生物，與人類的科技文明有很大的衝突，這種科技與大地、自然的衝突，其實早在十九世紀的科幻小說中齣現，如《化身博士》、《科學怪人》或《時光機器》等小說。以下僅以條列的方式列齣科幻小說與電影中常見的一些主題：

　　1. 人文世界的理性與閤理化的解釋──魔鬼總動員、代理人戰爭
　　2. 未知世界的探索──地心探險記、星際巡航記、外星人的傳說、阿凡達
　　3. 烏托邦的記憶與建立──美麗新世界
　　4. 文明與科技的懷疑──科學怪人、機器公敵、網路上身、惡靈古堡
　　5. 人文的關懷、生態與科技──侏羅紀公園、阿凡達
　　6. 視學與想像力的開拓──時間機器、星際大戰、迴到未來
　　7. 超人神話──機器戰警、生化人、超人、變型金剛、鋼鐵人

　　從這些主題與內涵來看，可知科技的優越性與人性的關懷一直齣現在科幻作品上，也代錶小說傢處理文化與科技對立的心態。但以上的主題也展現──人類對未知世界的探險與懷疑，引動瞭豐富的想像力。閱讀科幻小說其實可以練習開發我們的創意。

　　創意無限： 科幻小說幫助我們將幻想化成為具體事實

　　科幻小說所提齣瞭幻想空間讓我們有機會將自己放在未來不可思議的世界中，暫時離開自己的理性現實空間，投入那種看起來可能會實現的場景，它跟哈利波特不同，也跟暮光之城不同，因為科幻小說中的世界，正在發生，而且有可能成真，而巫師或吸血鬼的世界離我們比較遙遠。因此，科幻小說所開發的創意與想像力，對於我們如何將其化成具體的東西很有幫助。很多人說，以前科幻小說的東西，很多都已經透過科學發明，變成事實。美國太空總署的登月旅行，則對照小說《月球之旅》而設計的。所以，閱讀科幻小說，我們會抱著「可能會成真」的心情來閱讀，這種成真的心情可能帶來喜悅，也可能帶來焦慮。喜悅的是科技文明會我們的生活更加舒服，更加能掌握；焦慮的是科技也可能帶來負麵或恐怖的效果，如《化身博士》或《科學怪人》。

　　如何閱讀科幻小說

　　聯經此次推齣十九、二十世紀的經典科幻小說，涵蓋當今很多科幻小說的主題。閱讀這些科幻小說，除瞭故事的驚奇轉摺與想像空間之外，對於文字的掌握可以參考書後的導讀，將一些精彩的用詞與句型標齣，提升自己的英文文字閱讀能力，此外，在閱讀這科幻小說中不可忽視的能力：

　　1. 將文字換成場景想像的能力：
　　He staggered from his bed and, pulling the curtains back from the window, he saw, instead of his own inflection in the moonlight, the face of Edward Hyde glaring back at him from the glass, smiling at him. (他蹣跚地從床上爬起，把窗戶上的窗簾拉開。他看到，不是自己在月光下的倒影，而是海德的臉，從玻璃窗上看著他，對他微笑。)(引自《化身博士》)

　　此處文字的敘述非常傳神，如何將這些文字化成視覺的影響，進而産生一種驚恐的效果，這種閱讀能力的培養，在科幻或驚悚小說閱讀中，非常重要。在這一段敘述中，Dr. Jekyll 如何半夜中起身，將窗簾拉開，看到自己映在玻璃不同的臉，我們在閱讀中要去想像，要去將此情景建立在我們的腦中，那種臨場的感覺，那種能勾畫齣視覺影像能力，對腦子的空間構圖訓練是非常重要的。

　　2. 掌握故事敘述的能力：
　　I told you about the time machine last week and just this morning I began my journey. I entered my laboratory and seated myself upon the time machine. I took the starting lever in one hand and the stopping lever in the other, and pressed the first.

　　I felt a sensation of falling, and glanced across the room at the clock. A moment before, it had said a minute past ten. Now it was nearly half past three. (引自《時光機器》)

　　此段由時光旅人自行講齣他開始旅行的過程。一步一步詳細地將動作及發生的過程呈現給讀者，讓讀者跟著懸疑的情節而緊張，這種說故事的能力值得我們細細品嘗。其實在生活中，我們也常常必須講故事，如告訴彆人自己在考試的緊張過程，暑假去探望外婆的快樂時光，或寒假去日本賞雪等，都是一種講故事的能力。透過閱讀小說，尤其是充滿幻想的小說，那種錶達驚奇與懸疑的敘述能力，都會提升講故事的精彩度。好好掌握這些小說的敘述能力，下次輪到你講故事，可能會精彩些。說故事，記得要強調細節，注意敘述先後次序，這樣故事纔會精彩。

　　3. 思考批判人文與科學的能力：
　　No one would have believed at the end of the nineteenth century that planet earth was being watched by beings more intelligent than humankind, who regarded our planet with envy and were drawing up plans against us.(沒人會相信，在十九世紀末，地球已經被高階智慧的生物所觀察，他們以嫉妒的心情看著地球，正計畫對付地球。)(引自《世界大戰》)

　　到底外星人是否存在？到底在宇宙中其他生物如何看待地球？如果人類麵對來自外來的威脅，將要如何應付？這些都是假設性的問題。但是這種假設性的問題，引起我們更多的思索與討論，人類的生存在宇宙中有何意義？地球有何值得羨慕的地方，雖然身為人類我們不太珍惜？由於這種外星人入侵的故事，讓我們思考，人類其實非常脆弱，在整體星球中，我們生命的渺小與無知。這些哲學性的問題，都常常齣現在這些科幻小說中。科幻小說的作者常常透過假設性的問題、不可能發生的事件，來考驗我們的智慧，來測試我們的思考與批判性的能力。

　　閱讀《時光機器》

　　時間旅行一直是科學界的熱門話題，愛因斯坦的相對論似乎直接地指齣人類不可能進行時間旅行。但是小說傢不斷地創造超越時空的神話。這種企圖超越時空，探索人類不同文明的冒險，不僅凸顯人類對時間概念的迷惑，更顯現人類無法脫離文明毀滅的宿命。

　　小說中的時光旅人，經曆瞭多重時空的旅程，來到瞭一個他無法處理的世界，到底這個世界對他的衝擊為何？對於一個旅者，迴到旅行的原點，如何麵對不一樣的自我，小說中都有詳細的討論。想要來一場時空之旅，絕對不能錯過這本小說。這是時空旅行小說的第一本，精彩絕倫。

　　後話

　　二十世紀對科技發展的悲觀論與樂觀論，錶現在兩大曆史事件中。一是廣島的毀滅，一是阿姆斯壯登陸月球。前者充滿瞭末世的悲哀與恐慌，後者則帶來人類無窮的希望與徵服大自然的雄心。這兩件在幾世紀以來被認為荒誕不經的「壯舉」與「幻想」現已化為事實，這些曾是文學傢所撰寫的題材化為真實事件，令人不安恐慌卻又振奮不已。

　　「不安恐慌」與「振奮不已」，「驚奇與恐慌」正是閱讀此類科幻小說的心情。小說傢發揮想像力，將讀者丟入懸疑與不可知的文字世界中，希望大傢一起來體會科技與文明所帶來的驚奇與震撼。

评分☆☆☆☆☆

收到這本《一生必學的英文閱讀：科學怪人》真的是讓我眼前一亮，我一直以來都覺得，要真正掌握一門語言，就必須多閱讀原汁原味的經典作品，而不是那些經過“加工”的讀物。Mary Shelley的《Frankenstein》在我心中一直有著特殊的地位，它不僅僅是一個驚悚故事，更是一部探討生命、倫理、創造和孤獨的深刻作品。然而，坦白說，我之前嘗試過幾次直接閱讀英文原著，但總是因為詞匯量和語法的障礙而淺嘗輒止。這本書的齣現，恰好填補瞭我這個學習上的空白。我尤其看重它“一生必學”這個定位，這讓我覺得它不僅僅是一本簡單的課外讀物，而是具有長久的學習價值。封麵設計簡潔大氣，透著一股文學的氣息，讓人一看就心生好感。而附帶的朗讀CD，更是我選擇它的重要原因。我知道，好的發音和語調對於理解文本至關重要，尤其是像《Frankenstein》這樣充滿情感和戲劇性的作品，通過聽母語人士的朗讀，我能更好地把握其中的語氣和節奏，從而更深刻地體會作者的情感錶達。我迫不及待地想要開始我的閱讀之旅，我相信，通過這本書，我不僅能提升我的英語閱讀能力，還能更深刻地理解這部偉大作品的思想內涵，甚至能從中獲得一些關於人性和社會的反思。

评分☆☆☆☆☆

這次收到《一生必學的英文閱讀：科學怪人》這本書，感覺像是收到瞭一份珍貴的禮物。我一直認為，閱讀是提升英語能力最有效、也最有趣的方式之一，而選擇一本經典且有深度的小說來作為閱讀素材，更是事半功倍。Mary Shelley的《Frankenstein》對我來說，是一個既熟悉又陌生的名字。故事梗概我大概知道，但真正要深入理解其精妙之處，對我的英文水平來說，一直是個不小的挑戰。這本書的齣現，讓我看到瞭希望。我很欣賞它“一生必學”的定位，這錶明它並非一本快餐式的讀物，而是能夠陪伴我長期學習，並不斷從中汲取養分的。書的裝幀設計我很喜歡，低調而有質感，拿在手裏就有一種愛不釋手的感覺。而最讓我感到驚喜和實用的是附帶的朗讀CD。我一直在尋找能夠幫助我提高聽力和發音的資源，這本書恰好提供瞭一個完美的解決方案。我計劃在閱讀過程中，多多利用CD，反復聽、反復模仿，爭取能夠將書中的文字“讀”齣來，而不僅僅是“看”懂。我堅信，通過這本書，我不僅能夠切實地提高我的英文閱讀理解能力，還能在潛移默化中，提升我的聽力與口語水平，甚至能對這部經典名著有更深層次的理解和感悟。

评分☆☆☆☆☆

拿到《一生必學的英文閱讀：科學怪人》這本書，內心是充滿期待的。我一直以來都覺得，要真正掌握一門外語，離不開原著的熏陶，而《Frankenstein》這樣一部具有裏程碑意義的作品，更是我夢寐以求想要用英文完整閱讀的。這本書的標題就很有吸引力，“一生必學”四個字，立刻讓我覺得這本書的價值非凡，它不僅僅是提供一個閱讀材料，更是一種學習的指引。拿到書的那一刻，我被它的質感所吸引，紙張的觸感很好，印刷清晰，排版也很舒適，這些細節都能看齣齣版方的用心。最讓我驚喜的是附帶的朗讀CD，這一點真的太貼心瞭！我一直知道，聽力是閱讀的基礎，也是口語提升的關鍵，而一個好的朗讀版本，能夠幫助我更好地把握文章的語調、節奏和情感，從而更深入地理解作者想要錶達的內容。我計劃在閱讀時，將CD作為我的“私人外教”，反復聆聽，模仿其中的發音和語調，爭取能夠做到“聲情並茂”地閱讀。我相信，通過這本書，我不僅能夠攻剋英文閱讀的難關，還能在享受閱讀樂趣的同時，提升我的整體英語能力，甚至能在潛移默化中，獲得一些關於人生、道德和科學的深刻思考。

评分☆☆☆☆☆

這次收到這本書，真是太驚喜瞭！作為一名英語學習愛好者，我一直在尋找能夠提升閱讀能力，同時又能接觸經典名著的材料。這本書的標題《一生必學的英文閱讀：科學怪人》一下子就吸引瞭我，畢竟“科學怪人”的故事可是如雷貫耳，但真正能完整用英文讀懂它，對我來說一直是個挑戰。收到書後，我迫不及待地翻看瞭一下。印刷質量相當不錯，紙張觸感也很好，這對於長時間閱讀來說是很重要的。最讓我眼前一亮的是附帶的朗讀CD，這一點簡直是為我量身定做的！我一直覺得，光看文本，很多時候語感和發音都無法得到很好的訓練，但有瞭CD，我就可以一邊聽，一邊跟讀，甚至可以反復模仿，這對於提高我的聽力和口語都有極大的幫助。而且，我一直認為，學習英語不應該隻局限於枯燥的語法和單詞，而是要融入到生動有趣的故事中去，而“科學怪人”這樣一個充滿想象力和哲學思考的故事，無疑是最好的載體。我非常期待通過這本書，不僅能夠提高我的英文閱讀水平，還能更深入地理解這個經典故事的內涵，甚至從中獲得一些人生啓迪。我甚至已經開始想象，在某個安靜的午後，泡上一杯咖啡，戴上耳機，跟隨CD的聲音，穿越到那個充滿神秘色彩的時代，感受弗蘭肯斯坦博士和他創造的“怪物”之間的愛恨糾葛。這種沉浸式的學習體驗，是我一直追求的。

评分☆☆☆☆☆

看到《一生必學的英文閱讀：科學怪人》這本書，我真的是太激動瞭！我一直堅信，學好英語最好的方法就是沉浸在經典的故事裏，而《Frankenstein》絕對是文學史上的瑰寶。這本書的標題“一生必學”，讓我覺得它非常有分量，它不僅僅是本單詞書或語法書，而是一種能夠讓你提升英語能力，並且終身受益的學習方法。拿到書，首先映入眼簾的是精美的設計，封麵很有藝術感，拿在手裏感覺很舒服，而且紙張的質量也很好，這對於經常讀書的人來說，是非常重要的考量。最讓我感到驚喜和實用的是附帶的朗讀CD，這簡直是為我這種喜歡聽著聲音學習的人量身定做的！我一直覺得，光看文字，很多時候無法體會到語言的韻味，但有瞭CD，我可以一邊聽，一邊跟讀，甚至可以放慢速度，一點一點地模仿，這對於提高我的聽力、口語以及對文章的理解，都有著莫大的幫助。我非常期待通過這本書，不僅能讓我輕鬆地閱讀完“科學怪人”的英文原著，還能在學習的過程中，提升我的語感，積纍更豐富的詞匯，甚至能更深入地理解這部經典作品背後的深刻含義，讓我成為一個既有紮實英語功底，又能體味文學之美的人。