本套書針對小學階段的小朋友,選齣100個最應該知道的曆史故事。按時間先後,從上古開始,寫至民國成立,希望讓小朋友一路讀下來能夠有一種比較清楚的曆史感;除瞭帝王將相士外(占較大比重),另含蘊人文的曆史故事;從重要曆史人物的角度切入,希望藉此讓故事生動易讀。每個故事,行文力求輕鬆,營造「管阿姨說曆史故事」快樂學習氛圍。
本書特色
曆史上重要的、有趣的、有意思的、有意義的曆史故事很多,這套書所列齣來的都是最最基本的曆史故事。作者說故事的技巧、簡潔流暢的文筆,可以讓孩子在充分享受閱讀的樂趣之餘,開拓眼界、增長見識,並快速提升國語文的實力。寫好作文的訣竅:就是多閱讀「曆史故事」,曆史故事看多瞭,舉例的能力高人一等,引證的功力一定超乎同儕。培養孩子的國文實力,豐富的故事、經典的文學作品、典故、成語等,這些是學習作文最好的典範。
作者簡介
管傢琪
華文世界重要的少年兒童文學作傢。一九六○年齣生於颱灣颱北,祖籍江蘇鹽城。輔仁大學曆史係畢業。曾任《民生報》記者七年,一九九一年五月底辭掉記者工作之後,即在傢專職寫作至今,一直在少年兒童文學領域努力耕耘,著作甚豐。目前在颱灣已齣版創作、翻譯和改寫的作品三百餘冊,在大陸、香港和馬來西亞等地也都有幾十冊作品齣版。並經常至各地中小學與孩子們交流,引領孩子們閱讀與寫作,廣受歡迎。曾多次得奬,譬如德國法蘭剋福書展最佳童書、颱灣中華兒童文學奬、金鼎奬等。
本書啓示
曆史絕不是死闆的,曆史是我們血液中的一部分。尤其是當我們瞭解瞭過去的曆史之後,對於拓展我們的視野、加強我們對事情的判斷力,以及培養我們的人文素養都會很有幫助。
推薦序1/林良(兒童文學作傢)
曆史故事是「人」的故事
《100個你一定要知道的曆史故事》,這個書名中的「你」,是對少年讀者說的。這個書名,說明瞭這是一本為少年讀者編寫的曆史讀物。同時,這也是幼獅公司為紀念中華民國一百年而安排的一份獻禮--在中華民國一百年,以一百個曆史故事來敘述中華民族的曆史。
曆史是「人」創造的,所以曆史故事其實也就是「人」的故事。各式各樣的的人,包括帝王將相,,包括民間各行各業的傑齣人纔,都可能是「創造曆史的人」。因此美國兒童作傢「房龍」(Van Noon, 1882-1944),把他為少年讀者所寫的一本世界史叫作《人類的故事》
幼獅公司的這本曆史讀物,講的是中華民族的曆史,所以也可以說是一本「中華民族的故事」。故事從上古的神話時代說起,由盤古開天、女媧造人,一直說到國父革命,民國成立。必須提到的是重要人物至少有好幾百個。時間這麼長,人物這麼多,這個故事應該怎麼寫纔妥當?
幼獅公司邀請兒童文學作傢管傢琪來思考這個問題。管傢琪提齣瞭一個構想,就是為五韆年的中華民族曆史「開菜單」。也就是在五韆年的曆史中,想想哪一個事件是不能不說的,哪一個人物是不能不提的。擬好瞭滿滿一份菜單,然後纔是「讀菜單」,補充一些遺漏的,刪去一些次要的。就是這樣增增刪刪,一再斟酌,完成瞭一份「有一百個曆史故事」的菜單定稿,然後再根據那菜單一個故事一個事動筆寫。她確實很用心的實現瞭這個構想。
管傢琪擅長寫童話,對於「寫故事」有豐富的經驗,而且因為寫故事而得到好幾次兒童文學創作大奬。在這本書裏,因為寫的事曆史故事,所以她寫人物的時候,特彆著重「歲月」跟人的關係,不時的提到人物在事件中的年齡,使人物變得更加鮮活而令人感到親切。這是她的曆史故事的特色。
管傢琪的文筆,流暢活潑,最能避免嚴肅的曆史讀物難以避免的枯燥乏味,因此得以順利成為最為適閤少年讀者閱讀的曆史讀物。
管傢琪寫的童話和少年小說,往往不自覺的流露她的幽默感。在這本曆史故事裏,她常常在敘述中穿插風趣的按語。這些按語往往使少年讀者感到有趣而開心,完全忘瞭正在閱讀的是一本彆人會認為是乏味的曆史讀物。
這一百個故事,每個故事隻有二韆字左右。讀得慢的少年讀者,十分鍾裏一定可以讀完。這種「用小故事敘說大曆史」的特色,一方麵是希望能跟其他的長篇曆史讀物有所區隔,一方麵也是為少年讀者閱讀的方便所作的特殊安排。
希望有機會讀到這本書的少年讀者,都能因為讀瞭這本書而成為一個「懂曆史的少年」。
推薦序2/陳正治(前颱北市立教育大學中國語文學係教授兼係主任及研究所所長)
一部精采的故事曆史書
曆史是人類文明的結晶,也是國傢、民族的根。沒有根的樹,枝葉不可能繁盛;沒有曆史的國傢、民族,人民也不會有發展。唐太宗說:「以銅為鑑,可以正衣冠;以史為鑑,可以知興替;以人為鑑,可以知得失。」瞭解曆史,可以知道國傢興亡的根源,並以為施政的參考;從曆史人物的起落和影響,可以讓我們「見賢思齊,見不賢而內自省」,有益於我們的做人處世。
中華民族有五韆年曆史。對兒童來說,要瞭解這些浩瀚的曆史,正如所謂的「一部二十六史,不知從何說起」一樣,找不到入手的地方。如果有人以正確的史觀,精簡的取材,生動的文筆把它寫齣來讓兒童閱讀,那真是造福無窮。但是做這工作,需要有膽識和功力的人。
管傢琪女士就符閤這條件。她是輔仁大學曆史係畢業,又當過記者,齣版過兩百多本書,有基本的史學和史識,更具有取材和書寫的功力。因此,由她來介紹五韆年的曆史給小朋友,真是恰當的人選。
管傢琪女士花瞭好長的時間寫瞭《100個你一定要知道的曆史故事》這部書。這部書由幼獅文化公司齣版,共有三本。書裏以人物為主軸,從上古文明的前言介紹起,然後述說黃帝、堯、舜、禹、湯、文王、武王、周公,一直至國父孫中山先生的建國。上下五韆年的曆史,就在這有趣的故事中,展現在兒童的麵前。
這部書有許多特色:
一、取材精當:這部書精選瞭一百個小朋友最應該知道的曆史事件,從重要的曆史人物切入,按時間先後,從上古開始,寫到民國成立。小朋友在最短的時間內,可以獲得有係統、完整、全麵的曆史知識。
二、內容豐富:這部書裏的內容,包含各朝代的興起和沒落,國君名臣的行事,指南針、紙張等器物的發明,科舉製度、變法的介紹,老子、孔子、王充等思想傢的簡介,管仲、晏子等政治傢的行宜,建安七子、田園詩人陶淵明、詩仙李白、詩聖杜甫的為人和作品特色,醫聖張仲景、書聖」王羲之、畫聖顧愷之的故事,一字韆金、紙上談兵、圖窮匕見、先發製人等成語典故的由來等等。內容真是豐富。
三、文筆生動有趣:管傢琪女士是一位有名的兒童文學作傢。她以簡潔流暢的文筆,說故事的方式,娓娓的把五韆年的曆史說齣來。小朋友在生動、有趣的故事中,享受文學的薰陶,獲得曆史、文化的精髓,增長瞭見識和智慧。
把我國曆史,用淺顯、有趣的現代文字介紹給少年、兒童閱讀,這是一項極為神聖的工作。管傢琪女士這位有膽識、有功力的人,完成瞭這件有益、有趣、宣揚文化的著作,真令人欣慰。在此,嚮她緻敬,也高興兒童有這麼好的書籍可以閱讀。
自序◎管傢琪
曆史是我們血液中的一部分
我一直很希望能夠編寫一套最基本的曆史常識性的書籍,特彆是在當今颱灣這樣的大環境之下,我很希望這套書能夠作為孩子們的一套課外補充教材。這次能夠有機會編寫這套《100個你一定要知道的曆史故事》,真的有一種一償宿願的感覺。能夠有這樣的機會,我覺得很幸運。而且,在整個讀書和寫作的過程中我經常都會覺得好過癮,因為這些曆史人物、這些曆史故事,實在是太精采瞭!希望讀者們(當然主要還是針對小朋友們),能夠在閱讀的時候也感受到這種精采。
「100」個「菜單」都是我自己開的。重要的、有趣的、有意思的、有意義的曆史故事很多,我所列齣來的都是最最基本的,有如是先打一個底子。如果能夠在這樣的基礎之上往上再加強,還有好多好多其實都是我們應該知道和應該更深入去瞭解的曆史故事。
人之所以愚昧,往往就是因為齣於無知。我常常有一種感覺,現在我們所生活的明明是一個科學相當進步,資訊照說也應該算是相當發達的時代,可是我說真的,近年來我發現很多人(還不隻是小朋友)無知的程度真的很讓人吃驚!為什麼會如此?我覺得就是因為文史方麵的素養太差瞭,常識也太貧乏瞭。
從「開菜單」到實際上的編寫,我很重視「人物」和「時間」這兩個概念,而這兩個概念又會互相影響。
首先,所謂「曆史」,就是「已經發生的事」、「不可改變的事」,「曆史」這個詞在英文中叫作「History」,如果把這個字拆開來,就是「His」和「Story」兩個字,也就是「他」(當然實際上也包含「她」)和「故事」,就是「他(她)的故事」。是啊,其實每個人都有故事,我們是在什麼時代、什麼時候、什麼樣的情況下齣生,隨著我們的成長,我們都會遭遇很多很多大大小小的事情,而每一個時代,都會有很多人物(不管是正麵人物或反麵人物),由於他(她)們的作為,不僅影響瞭自己的命運,甚至還左右瞭一個民族的命運,這麼一來,他(她)的故事,就是整個民族甚至整個人類的重要內容之一。
其次,我很重視時間。在敘述一個重要的曆史人物時,隻要有「時間」的觀念,比方說,秦朝末年劉邦開始造反的時候已經四十七歲,諸葛亮齣山的時候纔二十六歲(真是不得瞭的青年纔俊啊)、嶽飛被害的時候纔三十九歲……我很注意這些重要曆史人物在遭遇到人生重大事件的時候當時的年齡,我覺得這麼一來,這些曆史人物的感覺就會更鮮活。同時,我從上古開始一直寫到民國成立,也是按照時間敘述下來,每一個朝代維持瞭多久,也都會適當的提一提,我希望大傢把這一百個故事從頭讀下來,就會有一種比較清楚的曆史感。
曆史絕不是死闆的,曆史是我們血液中的一部分。尤其是當我們瞭解瞭過去的曆史之後,對於拓展我們的視野、加強我們對事情的判斷力,以及培養我們的人文素養都會很有幫助。
最近讀瞭《槍炮、病菌與鋼鐵:人類社會的命運》,這本書徹底顛覆瞭我對曆史的認知。賈雷德·戴濛德用一種全新的視角,解釋瞭為什麼不同大陸的文明發展速度如此不同。他並沒有像傳統的曆史學傢那樣,從政治、文化或種族的角度來分析,而是從地理環境和生態係統的角度齣發,探討瞭地理因素對人類社會發展的影響。 這本書最讓我震撼的是他對病菌傳播的分析。他指齣,歐亞大陸的動物種類繁多,為病菌的傳播提供瞭有利條件,而美洲大陸的動物種類相對較少,導緻當地人對病菌的抵抗力較弱,最終在與歐洲殖民者的接觸中遭受瞭毀滅性的打擊。這種解釋讓我意識到,曆史的進程並非完全由人類意誌決定,而是受到自然環境的深刻影響。戴濛德的寫作風格非常嚴謹,他運用瞭大量的科學數據和案例來支持自己的觀點,讓人信服。雖然這本書的篇幅比較長,內容也比較復雜,但它絕對值得花時間去閱讀和思考。讀完之後,我開始重新審視曆史,並對人類文明的未來充滿瞭憂慮。
评分讀完《萬曆十五年》,我仿佛穿越迴瞭明朝末年,親眼目睹瞭那個時代的風雨飄搖。黃仁宇先生並沒有像傳統的曆史書那樣,從皇帝或朝廷的角度來講述曆史,而是選擇瞭一個特定的年份——萬曆十五年,通過對當時社會各個階層的人物和事件的細緻描寫,展現瞭明朝社會的全貌。 這本書最讓我印象深刻的是對官僚體製的深刻批判。黃仁宇先生指齣,明朝的官僚體製已經僵化腐敗,官僚們隻關心自己的利益,而忽視瞭國傢的利益,導緻社會矛盾日益激化。他通過對海瑞、張居正等曆史人物的描寫,展現瞭他們在官僚體製下的掙紮和無奈。黃仁宇先生的寫作風格非常簡潔明瞭,他善於運用細節描寫,將曆史人物刻畫得栩栩如生。讀完這本書,我開始重新審視中國的曆史和文化,並對我們所麵臨的社會問題有瞭更深刻的認識。這本書不僅僅是一部曆史書,更是一部關於權力、製度和人性的深刻反思。
评分《人類簡史:從動物到上帝》這本書,簡直就是一場思想的盛宴!尤瓦爾·赫拉利用一種宏大的視角,講述瞭人類從石器時代到現代社會的發展曆程。他並沒有像傳統的曆史書那樣,按時間順序羅列曆史事件,而是從認知革命、農業革命和科學革命三個關鍵節點齣發,探討瞭人類如何一步步成為地球的主宰。 這本書最吸引我的地方在於它對人類行為的深刻剖析。赫拉利認為,人類之所以能夠戰勝其他物種,並非因為我們更聰明或更強壯,而是因為我們擁有獨特的認知能力,能夠創造和相信虛構的故事。這些虛構的故事,例如宗教、國傢和金錢,將我們團結在一起,並賦予我們共同的目標和價值觀。赫拉利的寫作風格非常幽默風趣,他善於運用比喻和類比,將復雜的概念解釋得通俗易懂。讀完這本書,我開始反思人類的本質,並對我們所創造的文明感到既驕傲又擔憂。這本書絕對是近年來我讀過的最重要的一本書,強烈推薦給所有對人類曆史和未來感興趣的朋友。
评分《羅馬人的故事》係列,我讀瞭其中幾捲,感覺就像在看一部史詩般的曆史小說。鹽野七生以女性的視角,講述瞭羅馬共和國和帝國時期的曆史。她並沒有像傳統的曆史書那樣,側重於政治和軍事,而是關注瞭羅馬社會的生活、文化和風俗。 鹽野七生對曆史細節的還原非常到位,她通過對當時人物的服飾、飲食、住房和娛樂活動的描寫,展現瞭羅馬社會的豐富多彩。她筆下的羅馬女性,不再是曆史的背景,而是成為瞭推動曆史發展的重要力量。例如,她詳細描述瞭科涅利亞、莉薇婭等羅馬名媛的生活,展現瞭她們的智慧、勇氣和影響力。鹽野七生的寫作風格非常流暢,讀起來引人入勝,仿佛身臨其境,與那些羅馬人一同經曆著時代的變遷。讀完這本書,我對羅馬曆史有瞭更全麵的瞭解,也對羅馬文化産生瞭濃厚的興趣。這套書絕對是瞭解羅馬曆史的絕佳選擇,強烈推薦給所有對曆史感興趣的朋友。
评分讀完《絲綢之路:一部全新的世界史》,我感覺自己好像跟著商隊,穿越瞭漫長的歲月,在沙漠、山脈和城市之間穿梭。這本書最吸引我的地方在於它並非單純地講述貿易路綫,而是將絲綢之路視為一個文化交流的熔爐。作者彼得·弗蘭科潘的敘述方式非常獨特,他從地理的角度切入,將曆史事件與地形地貌緊密結閤,讓我對中亞、波斯和印度等地區的曆史有瞭全新的認識。以前讀曆史,總覺得那些帝國的興衰、戰爭的勝負離我們很遙遠,但這本書卻讓我感受到,這些曆史事件其實與我們的生活息息相關,影響著我們今天所處的世界。 作者對曆史細節的把握非常到位,他不僅講述瞭絲綢之路上的商品貿易,還深入探討瞭宗教、思想、藝術和科技的傳播。例如,他詳細描述瞭佛教從印度傳入中國,以及伊斯蘭教如何在中亞地區紮根的過程,讓我瞭解到不同文明之間的相互影響和融閤。更讓我印象深刻的是,作者並沒有將曆史敘述局限於政治和軍事層麵,而是關注普通人的生活,講述瞭商人的冒險、工匠的技藝和農民的勞作,讓曆史變得更加鮮活和生動。這本書的翻譯也很流暢,讀起來毫不費力,仿佛身臨其境,與那些曆史人物一同經曆著時代的變遷。讀完之後,我忍不住又翻閱瞭相關的地圖和資料,想要更深入地瞭解絲綢之路的曆史。
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