100个你一定要知道的历史故事Ι pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

简体网页||繁体网页

☆☆☆☆☆

图书标签:

• 历史故事
• 历史普及
• 历史知识
• 文化
• 故事
• 历史
• 趣味历史
• 青少年读物
• 知识
• 科普

　　本套书针对小学阶段的小朋友，选出100个最应该知道的历史故事。按时间先后，从上古开始，写至民国成立，希望让小朋友一路读下来能够有一种比较清楚的历史感；除了帝王将相士外（占较大比重），另含蕴人文的历史故事；从重要历史人物的角度切入，希望借此让故事生动易读。每个故事，行文力求轻松，营造「管阿姨说历史故事」快乐学习氛围。

本书特色

　　历史上重要的、有趣的、有意思的、有意义的历史故事很多，这套书所列出来的都是最最基本的历史故事。作者说故事的技巧、简洁流畅的文笔，可以让孩子在充分享受阅读的乐趣之余，开拓眼界、增长见识，并快速提升国语文的实力。写好作文的诀窍：就是多阅读「历史故事」，历史故事看多了，举例的能力高人一等，引证的功力一定超乎同侪。培养孩子的国文实力，丰富的故事、经典的文学作品、典故、成语等，这些是学习作文最好的典范。

作者简介

管家琪

　　华文世界重要的少年儿童文学作家。一九六○年出生于台湾台北，祖籍江苏盐城。辅仁大学历史系毕业。曾任《民生报》记者七年，一九九一年五月底辞掉记者工作之后，即在家专职写作至今，一直在少年儿童文学领域努力耕耘，着作甚丰。目前在台湾已出版创作、翻译和改写的作品三百余册，在大陆、香港和马来西亚等地也都有几十册作品出版。并经常至各地中小学与孩子们交流，引领孩子们阅读与写作，广受欢迎。曾多次得奖，譬如德国法兰克福书展最佳童书、台湾中华儿童文学奖、金鼎奖等。

《光影流转：电影百年艺术与技术革新》 图书简介 本书旨在系统梳理和深入剖析自电影诞生之初至今，横跨百年光阴的电影艺术的演变轨迹，以及与之相伴相生的技术革新浪潮。我们不关注某个特定历史时期或区域的事件复述，而是将焦点放在电影这一媒介本身是如何从一种新奇的声光魔术，蜕变为影响全球文化、社会思潮与审美趣味的综合性艺术门类。 全书共分六大部分，力求构建一个清晰而富有洞察力的分析框架。 第一部分：默片时代的视觉语言奠基（约1895-1927） 本部分将探讨电影如何从卢米埃尔兄弟的“活动照片”走向具备叙事能力的艺术形式。重点分析早期电影制作者，如梅里爱（Georges Méliès）在特效和奇观构建上的先驱性贡献，以及大卫·格里菲斯（D.W. Griffith）在剪辑、景别运用和场面调度上对现代电影语法（如平行剪辑、特写镜头）的奠基性工作。我们将深入研究默片时期，在没有对白的情况下，电影如何依靠视觉节奏、面部表情的极端化处理、以及字幕卡（Intertitles）的文学性来构建复杂的情感层次与叙事张力。同时，对“德国表现主义”电影的风格化布景、光影对比，以及苏俄蒙太奇学派（爱森斯坦、库里肖夫）在“电影节奏的剪辑理论”上的探索，进行详尽的解读。这部分强调的是“纯粹的电影语言”的诞生过程。 第二部分：有声电影的冲击与好莱坞的工业化成熟（约1927-1945） 有声电影的出现，被视为电影史上最剧烈的技术转型。本部分将分析声音的引入如何颠覆了原有的视觉叙事模式，并催生了新的电影类型，如歌舞片和成熟的对白驱动的戏剧片。重点分析好莱坞“制片厂制度”（Studio System）如何通过高效的流水线作业，将电影制作推向工业化巅峰。我们将考察米高梅、派拉蒙等大制片厂在类型片（如黑色电影、西部片）的标准化生产中的角色，以及导演如约翰·福特（John Ford）、奥森·威尔斯（Orson Welles）在现有框架内如何探索和突破边界的努力。威尔斯《公民凯恩》中对深焦镜头、低角度拍摄和复杂声轨设计的革命性运用，将被视为这一时期艺术探索的里程碑。 第三部分：战后欧洲的艺术反叛与现实主义探索（约1945-1960） 二战后，欧洲电影界出现了对好莱坞过度娱乐化和工业化模式的深刻反思。本部分将聚焦于意大利新现实主义（Neorealism）如何通过对街头场景、非职业演员和未经修饰的社会现实的关注，重塑了电影的伦理高度和纪实美学。随后，我们将分析法国新浪潮（Nouvelle Vague）的导演群体（如戈达尔、特吕弗）如何继承了意大利的现实主义精神，同时融入了作者论（Auteur Theory）的批判视角。他们对传统叙事结构（非线性时间、跳切）的大胆解构，以及对摄影机运动自由度的追求，标志着电影艺术在形式上的一次重大解放。 第四部分：技术飞跃与视觉奇观的拓展（约1960-1980） 随着彩色技术、广角镜头、立体声等技术的发展，电影的视觉表现力进入了一个新的阶段。本部分将探讨技术革新如何与特定的艺术流派相结合。一方面，我们将分析“新好莱坞”时期（New Hollywood），在审查制度放松后，导演们如何以更加晦涩、反英雄化的主题和实验性的叙事手法，回应美国社会的动荡与迷茫。另一方面，我们将考察宽银幕电影、特效技术在科幻片和灾难片中如何被用来构建空前的“沉浸感”体验，为后来的视觉特效时代埋下伏笔。 第五部分：数字时代的革命与跨媒介叙事（约1980-2000） 电子技术和计算机图形学（CGI）的兴起，彻底改变了电影的制作流程和最终呈现效果。本部分将重点分析数字技术如何逐步取代传统胶片，并对电影的“真实感”标准产生挑战。我们将讨论全球化背景下，电影产业如何加速融合，以及独立电影如何利用新兴技术寻求更广阔的发行渠道。探讨的主题包括，数字剪辑对叙事节奏的即时反馈，以及计算机生成物如何拓宽了导演的想象边界。同时，探讨这一时期内，电影与其他屏幕媒介（如家庭录像、早期互联网）的关系变化。 第六部分：当代电影生态与未来趋势的展望（2000年至今） 本部分审视了全球电影市场的高度商业化趋势，以及流媒体平台的崛起对传统院线发行模式的颠覆性影响。我们将讨论高帧率、3D/IMAX等沉浸式观影技术的普及，以及如何平衡这些技术对叙事完整性的潜在影响。核心议题包括：“电影感”（Cinematic Quality）的再定义、人工智能在剧本开发和后期制作中的潜在应用，以及全球不同文化区域（如东亚电影、特定非洲电影群体）如何在技术和全球资本的驱动下，发展出独具特色的视觉语言和题材关注点。本书最终将勾勒出，在媒介融合的浪潮中，电影艺术如何保持其核心的审美价值与社会批判力量。 本书资料详实，分析视角侧重于媒介的物质性、技术驱动的审美转变以及艺术家的创造性适应，旨在为读者提供一部全面、不偏废任何重要流派和技术变革的电影史考察。

（推荐序１）历史故事是「人」的故事◎林良（儿童文学作家）
（推荐序２）一部精采的故事历史书◎陈正治（台北市立教育大学中国语文学系前任系主任）
（自序）历史是我们血液中的一部分◎管家琪
1 上古文明
2 皇帝的故事
3 从尧舜禅让到「家天下」
4 盘庚迁殷
5 武王伐纣
6 周公的故事
7 烽火戏诸侯
8 管仲的故事
9 楚庄王的故事
10 晏子的故事
11 范蠡的故事
12 百家争鸣
13 孔子的故事
14三家分晋
15 墨子和公输般
16 孙膑智斗庞涓
17 张仪的故事
18 赵武灵王胡服骑射
19 屈原的故事
20长平之战
21 中国历史上第一个皇帝──秦始皇
22 万里长城
23 焚书坑儒
24 沙丘政变
25 陈胜揭竿起义
26 西楚霸王项羽
27 汉高祖刘邦
28 白登山之围
29 文景之治
30雄才大略的汉武帝
31 苏武牧羊
32 发愤着书的司马迁
33 昭君出塞

本书启示

　　历史绝不是死板的，历史是我们血液中的一部分。尤其是当我们了解了过去的历史之后，对于拓展我们的视野、加强我们对事情的判断力，以及培养我们的人文素养都会很有帮助。

推荐序1/林良（儿童文学作家）

历史故事是「人」的故事

　　《100个你一定要知道的历史故事》，这个书名中的「你」，是对少年读者说的。这个书名，说明了这是一本为少年读者编写的历史读物。同时，这也是幼狮公司为纪念中华民国一百年而安排的一份献礼－－在中华民国一百年，以一百个历史故事来叙述中华民族的历史。

　　历史是「人」创造的，所以历史故事其实也就是「人」的故事。各式各样的的人，包括帝王将相，，包括民间各行各业的杰出人才，都可能是「创造历史的人」。因此美国儿童作家「房龙」（Van Noon, 1882-1944），把他为少年读者所写的一本世界史叫作《人类的故事》

　　幼狮公司的这本历史读物，讲的是中华民族的历史，所以也可以说是一本「中华民族的故事」。故事从上古的神话时代说起，由盘古开天、女娲造人，一直说到国父革命，民国成立。必须提到的是重要人物至少有好几百个。时间这么长，人物这么多，这个故事应该怎么写才妥当？

　　幼狮公司邀请儿童文学作家管家琪来思考这个问题。管家琪提出了一个构想，就是为五千年的中华民族历史「开菜单」。也就是在五千年的历史中，想想哪一个事件是不能不说的，哪一个人物是不能不提的。拟好了满满一份菜单，然后才是「读菜单」，补充一些遗漏的，删去一些次要的。就是这样增增删删，一再斟酌，完成了一份「有一百个历史故事」的菜单定稿，然后再根据那菜单一个故事一个事动笔写。她确实很用心的实现了这个构想。

　　管家琪擅长写童话，对于「写故事」有丰富的经验，而且因为写故事而得到好几次儿童文学创作大奖。在这本书里，因为写的事历史故事，所以她写人物的时候，特别着重「岁月」跟人的关系，不时的提到人物在事件中的年龄，使人物变得更加鲜活而令人感到亲切。这是她的历史故事的特色。

　　管家琪的文笔，流畅活泼，最能避免严肃的历史读物难以避免的枯燥乏味，因此得以顺利成为最为适合少年读者阅读的历史读物。

　　管家琪写的童话和少年小说，往往不自觉的流露她的幽默感。在这本历史故事里，她常常在叙述中穿插风趣的按语。这些按语往往使少年读者感到有趣而开心，完全忘了正在阅读的是一本别人会认为是乏味的历史读物。

　　这一百个故事，每个故事只有二千字左右。读得慢的少年读者，十分钟里一定可以读完。这种「用小故事叙说大历史」的特色，一方面是希望能跟其他的长篇历史读物有所区隔，一方面也是为少年读者阅读的方便所作的特殊安排。

　　希望有机会读到这本书的少年读者，都能因为读了这本书而成为一个「懂历史的少年」。

推荐序2/陈正治（前台北市立教育大学中国语文学系教授兼系主任及研究所所长）

一部精采的故事历史书

　　历史是人类文明的结晶，也是国家、民族的根。没有根的树，枝叶不可能繁盛；没有历史的国家、民族，人民也不会有发展。唐太宗说：「以铜为鑑，可以正衣冠；以史为鑑，可以知兴替；以人为鑑，可以知得失。」了解历史，可以知道国家兴亡的根源，并以为施政的参考；从历史人物的起落和影响，可以让我们「见贤思齐，见不贤而内自省」，有益于我们的做人处世。

　　中华民族有五千年历史。对儿童来说，要了解这些浩瀚的历史，正如所谓的「一部二十六史，不知从何说起」一样，找不到入手的地方。如果有人以正确的史观，精简的取材，生动的文笔把它写出来让儿童阅读，那真是造福无穷。但是做这工作，需要有胆识和功力的人。

　　管家琪女士就符合这条件。她是辅仁大学历史系毕业，又当过记者，出版过两百多本书，有基本的史学和史识，更具有取材和书写的功力。因此，由她来介绍五千年的历史给小朋友，真是恰当的人选。

　　管家琪女士花了好长的时间写了《100个你一定要知道的历史故事》这部书。这部书由幼狮文化公司出版，共有三本。书里以人物为主轴，从上古文明的前言介绍起，然后述说黄帝、尧、舜、禹、汤、文王、武王、周公，一直至国父孙中山先生的建国。上下五千年的历史，就在这有趣的故事中，展现在儿童的面前。

这部书有许多特色：

　　一、取材精当：这部书精选了一百个小朋友最应该知道的历史事件，从重要的历史人物切入，按时间先后，从上古开始，写到民国成立。小朋友在最短的时间内，可以获得有系统、完整、全面的历史知识。

　　二、内容丰富：这部书里的内容，包含各朝代的兴起和没落，国君名臣的行事，指南针、纸张等器物的发明，科举制度、变法的介绍，老子、孔子、王充等思想家的简介，管仲、晏子等政治家的行宜，建安七子、田园诗人陶渊明、诗仙李白、诗圣杜甫的为人和作品特色，医圣张仲景、书圣」王羲之、画圣顾恺之的故事，一字千金、纸上谈兵、图穷匕见、先发制人等成语典故的由来等等。内容真是丰富。

　　三、文笔生动有趣：管家琪女士是一位有名的儿童文学作家。她以简洁流畅的文笔，说故事的方式，娓娓的把五千年的历史说出来。小朋友在生动、有趣的故事中，享受文学的薰陶，获得历史、文化的精髓，增长了见识和智慧。

　　把我国历史，用浅显、有趣的现代文字介绍给少年、儿童阅读，这是一项极为神圣的工作。管家琪女士这位有胆识、有功力的人，完成了这件有益、有趣、宣扬文化的着作，真令人欣慰。在此，向她致敬，也高兴儿童有这么好的书籍可以阅读。

自序◎管家琪

历史是我们血液中的一部分

　　    我一直很希望能够编写一套最基本的历史常识性的书籍，特别是在当今台湾这样的大环境之下，我很希望这套书能够作为孩子们的一套课外补充教材。这次能够有机会编写这套《100个你一定要知道的历史故事》，真的有一种一偿宿愿的感觉。能够有这样的机会，我觉得很幸运。而且，在整个读书和写作的过程中我经常都会觉得好过瘾，因为这些历史人物、这些历史故事，实在是太精采了！希望读者们（当然主要还是针对小朋友们），能够在阅读的时候也感受到这种精采。

　　「100」个「菜单」都是我自己开的。重要的、有趣的、有意思的、有意义的历史故事很多，我所列出来的都是最最基本的，有如是先打一个底子。如果能够在这样的基础之上往上再加强，还有好多好多其实都是我们应该知道和应该更深入去了解的历史故事。

　　人之所以愚昧，往往就是因为出于无知。我常常有一种感觉，现在我们所生活的明明是一个科学相当进步，资讯照说也应该算是相当发达的时代，可是我说真的，近年来我发现很多人（还不只是小朋友）无知的程度真的很让人吃惊！为什么会如此？我觉得就是因为文史方面的素养太差了，常识也太贫乏了。

　　从「开菜单」到实际上的编写，我很重视「人物」和「时间」这两个概念，而这两个概念又会互相影响。

　　首先，所谓「历史」，就是「已经发生的事」、「不可改变的事」，「历史」这个词在英文中叫作「History」，如果把这个字拆开来，就是「His」和「Story」两个字，也就是「他」（当然实际上也包含「她」）和「故事」，就是「他（她）的故事」。是啊，其实每个人都有故事，我们是在什么时代、什么时候、什么样的情况下出生，随着我们的成长，我们都会遭遇很多很多大大小小的事情，而每一个时代，都会有很多人物（不管是正面人物或反面人物），由于他（她）们的作为，不仅影响了自己的命运，甚至还左右了一个民族的命运，这么一来，他（她）的故事，就是整个民族甚至整个人类的重要内容之一。

　　其次，我很重视时间。在叙述一个重要的历史人物时，只要有「时间」的观念，比方说，秦朝末年刘邦开始造反的时候已经四十七岁，诸葛亮出山的时候才二十六岁（真是不得了的青年才俊啊）、岳飞被害的时候才三十九岁……我很注意这些重要历史人物在遭遇到人生重大事件的时候当时的年龄，我觉得这么一来，这些历史人物的感觉就会更鲜活。同时，我从上古开始一直写到民国成立，也是按照时间叙述下来，每一个朝代维持了多久，也都会适当的提一提，我希望大家把这一百个故事从头读下来，就会有一种比较清楚的历史感。

　　历史绝不是死板的，历史是我们血液中的一部分。尤其是当我们了解了过去的历史之后，对于拓展我们的视野、加强我们对事情的判断力，以及培养我们的人文素养都会很有帮助。

评分☆☆☆☆☆

读完《万历十五年》，我仿佛穿越回了明朝末年，亲眼目睹了那个时代的风雨飘摇。黄仁宇先生并没有像传统的历史书那样，从皇帝或朝廷的角度来讲述历史，而是选择了一个特定的年份——万历十五年，通过对当时社会各个阶层的人物和事件的细致描写，展现了明朝社会的全貌。 这本书最让我印象深刻的是对官僚体制的深刻批判。黄仁宇先生指出，明朝的官僚体制已经僵化腐败，官僚们只关心自己的利益，而忽视了国家的利益，导致社会矛盾日益激化。他通过对海瑞、张居正等历史人物的描写，展现了他们在官僚体制下的挣扎和无奈。黄仁宇先生的写作风格非常简洁明了，他善于运用细节描写，将历史人物刻画得栩栩如生。读完这本书，我开始重新审视中国的历史和文化，并对我们所面临的社会问题有了更深刻的认识。这本书不仅仅是一部历史书，更是一部关于权力、制度和人性的深刻反思。

评分☆☆☆☆☆

《罗马人的故事》系列，我读了其中几卷，感觉就像在看一部史诗般的历史小说。盐野七生以女性的视角，讲述了罗马共和国和帝国时期的历史。她并没有像传统的历史书那样，侧重于政治和军事，而是关注了罗马社会的生活、文化和风俗。 盐野七生对历史细节的还原非常到位，她通过对当时人物的服饰、饮食、住房和娱乐活动的描写，展现了罗马社会的丰富多彩。她笔下的罗马女性，不再是历史的背景，而是成为了推动历史发展的重要力量。例如，她详细描述了科涅利亚、莉薇娅等罗马名媛的生活，展现了她们的智慧、勇气和影响力。盐野七生的写作风格非常流畅，读起来引人入胜，仿佛身临其境，与那些罗马人一同经历着时代的变迁。读完这本书，我对罗马历史有了更全面的了解，也对罗马文化产生了浓厚的兴趣。这套书绝对是了解罗马历史的绝佳选择，强烈推荐给所有对历史感兴趣的朋友。

评分☆☆☆☆☆

《人类简史：从动物到上帝》这本书，简直就是一场思想的盛宴！尤瓦尔·赫拉利用一种宏大的视角，讲述了人类从石器时代到现代社会的发展历程。他并没有像传统的历史书那样，按时间顺序罗列历史事件，而是从认知革命、农业革命和科学革命三个关键节点出发，探讨了人类如何一步步成为地球的主宰。 这本书最吸引我的地方在于它对人类行为的深刻剖析。赫拉利认为，人类之所以能够战胜其他物种，并非因为我们更聪明或更强壮，而是因为我们拥有独特的认知能力，能够创造和相信虚构的故事。这些虚构的故事，例如宗教、国家和金钱，将我们团结在一起，并赋予我们共同的目标和价值观。赫拉利的写作风格非常幽默风趣，他善于运用比喻和类比，将复杂的概念解释得通俗易懂。读完这本书，我开始反思人类的本质，并对我们所创造的文明感到既骄傲又担忧。这本书绝对是近年来我读过的最重要的一本书，强烈推荐给所有对人类历史和未来感兴趣的朋友。

评分☆☆☆☆☆

最近读了《枪炮、病菌与钢铁：人类社会的命运》，这本书彻底颠覆了我对历史的认知。贾雷德·戴蒙德用一种全新的视角，解释了为什么不同大陆的文明发展速度如此不同。他并没有像传统的历史学家那样，从政治、文化或种族的角度来分析，而是从地理环境和生态系统的角度出发，探讨了地理因素对人类社会发展的影响。 这本书最让我震撼的是他对病菌传播的分析。他指出，欧亚大陆的动物种类繁多，为病菌的传播提供了有利条件，而美洲大陆的动物种类相对较少，导致当地人对病菌的抵抗力较弱，最终在与欧洲殖民者的接触中遭受了毁灭性的打击。这种解释让我意识到，历史的进程并非完全由人类意志决定，而是受到自然环境的深刻影响。戴蒙德的写作风格非常严谨，他运用了大量的科学数据和案例来支持自己的观点，让人信服。虽然这本书的篇幅比较长，内容也比较复杂，但它绝对值得花时间去阅读和思考。读完之后，我开始重新审视历史，并对人类文明的未来充满了忧虑。

评分☆☆☆☆☆

读完《丝绸之路：一部全新的世界史》，我感觉自己好像跟着商队，穿越了漫长的岁月，在沙漠、山脉和城市之间穿梭。这本书最吸引我的地方在于它并非单纯地讲述贸易路线，而是将丝绸之路视为一个文化交流的熔炉。作者彼得·弗兰科潘的叙述方式非常独特，他从地理的角度切入，将历史事件与地形地貌紧密结合，让我对中亚、波斯和印度等地区的历史有了全新的认识。以前读历史，总觉得那些帝国的兴衰、战争的胜负离我们很遥远，但这本书却让我感受到，这些历史事件其实与我们的生活息息相关，影响着我们今天所处的世界。 作者对历史细节的把握非常到位，他不仅讲述了丝绸之路上的商品贸易，还深入探讨了宗教、思想、艺术和科技的传播。例如，他详细描述了佛教从印度传入中国，以及伊斯兰教如何在中亚地区扎根的过程，让我了解到不同文明之间的相互影响和融合。更让我印象深刻的是，作者并没有将历史叙述局限于政治和军事层面，而是关注普通人的生活，讲述了商人的冒险、工匠的技艺和农民的劳作，让历史变得更加鲜活和生动。这本书的翻译也很流畅，读起来毫不费力，仿佛身临其境，与那些历史人物一同经历着时代的变迁。读完之后，我忍不住又翻阅了相关的地图和资料，想要更深入地了解丝绸之路的历史。