她是我姐姐 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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　　日本长销经典．全新编修版
　　◎好书大家读推荐年度好书
　　◎台北市教育局深耕阅读选书
　　◎多所公私立小学阅读课、亲子共读选书，师生一致好评！

　　六篇身心残障者的故事，让孩子学会关怀、尊重弱势，是品德教育、同理心及生命关怀最佳范本。篇篇温暖、动人，能富足孩子的心灵，更是让人笑中带泪、动心动情的好看故事！

　　同理心──让世界温柔的起点

　　有这么一个姐姐实在太丢人了。她不但笨而且长得很难看，塌鼻子、小眼睛加上厚嘴脣，十七岁的个子却跟我差不多。每次和同学吵架，对方一定马上把姐姐当笑话拿来讲。

　　今天，没有人听得懂姐姐在说什么，她却无论如何都要上餐厅吃饭。终于上菜了，姐姐拿起侍者搁在桌上的帐单，一边不断的点头，突然从位子上站起来，由提袋里取出一个信封递给妈妈。信封上盖着青色的橡皮章：四月分薪资，残障福利工艺所。 爸爸的眼眶湿润了，低着头的妈妈的肩膀也微微颤抖……

　　一踏进校长室，我的心脏勐跳起来──那个跛脚的孩子怎么也在？「昨天，阿茂的父亲到樱花残障学校要为公园里发生的事讨公道。阿茂说的和这个学生讲的大有出入，所以要请你们来说说事实到底如何？」校长虽然语气和蔼，但深度近视眼镜后的眼神却逐渐严厉起来。

　　「事实是…阿茂稍微推了他…他跌倒，突然就张嘴咬住阿茂的腿不放…」我的声音颤抖又沙哑。那孩子一听，气沖沖用力指着文字板上「撒谎」二字，大哭起来，不断的捶打自己的头和胸

　　我很想下定决心走回学校跟校长说，「是我们先欺负那个孩子的！」我真想大声喊出来……

　　日本知名现代儿童文学作家丘修三六篇关怀生命的经典故事，篇篇温暖、动人。

　　学习将心比心，尊重弱势，品德教育、生命关怀最佳范本！

作者简介

丘修三

　　1941年生，东京学艺大学毕业，专攻残障儿童教育，曾任特教学校教师25年，退休后专事写作，现任日本儿童文学者协会理事代表。代表作《她是我姐姐》曾获「日本儿童文学者协会新人赏」、「新美南吉儿童文学赏」、「坪田让治文学赏」等多项大奖。另着有《风儿吹我心》，《还我大海》，《我的人生》和《用口走路》等。

译者简介

林宜和

　　1960年生，台湾大学法律系毕业，日本白百合女子大学儿童文学硕士，现任白百合女子大学儿童文化研究中心研究员，日本儿童文学者协会会员。在国语日报社的翻译作品有《她是我姐姐》、《风儿吹我心》、《顽皮新老爹》，着有《元气日本》等。现不定期于《国语日报》发表散文。

1.她是我姐姐
2.爱买首饰的男生
3.盼望的婚礼
4.不可爱的天使
5.蟋蟀的哭声
6.齿痕

译者序

有你同在 我不孤独──丘修三的「共生」理想　文∕林宜和

　　世界上有形形色色的人。年龄、性别、国籍、种族、肤色，甚至心智或身体状况都不同……。不过，只要我们活在这个世界上，何不携手并行，一起走过呢？ 无论有无残缺，也不计种族类别，愿和所有上苍赋予的生命同生共存。这是本书作者丘修三基本的人生哲学，也是他借儿童文学不断重复表达的主题。

　　在日本现代儿童文学界，丘修三的经历和创作内容都别具一格。他出身东京学艺大学，专攻特殊教育。大学毕业后，他在东京公立的特教学校任职二十五年，直到身患大病才离职。病中，丘修三阅读了灰谷健次郎的《兔之眼》，想到自己也可以身心障碍儿当主角来撰写儿童文学。病癒后，便开始钻研创作方法和推出习作。短篇故事集《她是我姐姐》(一九八六年初版)，参与《日本儿童文学杂志》创作园地征选，赢得评审一致击节赞赏。

　　《她是我姐姐》共包罗六个故事。首篇〈她是我姐姐〉，主角阿正因为有个智能障碍的姐姐阿美，因而产生很大的心理压力。姐姐阿美的存在，总是让阿正不时遭受同学嘲笑，让他很想把姐姐隐藏起来。十七岁的阿美只会结结巴巴的讲简单的话，她第一次工作领到薪水，却发愿请全家上餐厅吃饭。当爸妈好不容易理解阿美的企图时，不禁泪眼蒙眬。饭后，阿正发现阿美微薄的薪水袋，已经被爸爸悄悄换上大钞，以免付不起帐单了……。情结单纯却扣人心弦，充满故事张力。故事结尾，阿正摊开作文簿用力写下「我的姐姐」题目时，一场小小的家庭剧以微笑收场，读者起伏的心情也获得抒解。

　　丘修三的身心障碍儿童故事并不全都是充满温馨的。〈齿痕〉里，三名顽童无故霸凌筋肉萎缩的儿童，却被后者反咬成伤；当师长出面对质时，顽童却一迳说谎，坚持不认错。〈不可爱的天使〉，是被同学欺侮的美少女小玲，将郁愤发泄在无法保护自己的智障儿久枝身上，令久枝妈妈悲哀心疼。〈爱买首饰的男生〉，阿朗特异的嗜好，令他一直到转学离校都是同学嘲弄的对象，而不知他的行为隐含感人的动机。〈蟋蟀的哭声〉，将智障儿家庭的阴霾与苦境表达无遗。遭冤枉却无法为自己辩白的孩子，加上只求息事宁人却不探究真相的家长，令故事彷彿陷入没有出口的瓶颈。就如〈盼望的婚礼〉当中，行动迟缓的阿刚，面对同是病友的美雪，在心中吶喊：「坚强一点吧！我们不独立坚强是不行的。」残障儿童面对现实社会，充满荆棘和障碍。

　　日本儿童文学作家砂田弘分析丘修三作品的特征，是正视现实、发掘问题。砂田认为，一般人嘴里说要理解和同情有缺陷的人，事实上只要碰到利害关头，无不以自己的立场为优先，这是人的本性。不过，他强调人唯有承认自己的弱点，才能学会理解他人心中的苦痛。儿童文学者西山利佳以为，现代儿童文学已经无法蒙蔽现实，教孩子们活在虚构的真善美世界。不如借故事将儿童心理感受到却无法表达的真实呈现出来，另有一番意义。

　　丘修三借《她是我姐姐》反刍多年和残障儿童相处的经验，描写残障儿童面对现实的处境，逼真写实，无人能及。不过，他并非强调自己无私或伟大。相反的，丘修三的出发点，是承认自己的偏差意识和主观心态。他初次面对残障儿童的时候，曾经出现不适应和排斥。但是相处日久，他完全改变了对残障儿童的想法，产生亲爱的感觉。他认为，人的思想和理念是在同步共行当中形成，因此面对现实和亲身体验是很重要的。丘修三的小说经常以正常健康的人为第一人称，由他们的角度描写残障者，这是为了取得客观冷静的视点，避免感情偏颇。虽然这些故事与传统健康快乐的儿童文学有别，但是丘修三总是适时插入正直的角色为残障者说话，或是教旁观者为自己的怯懦反省，让故事结尾出现曙光，也教读者不致流于「绝望」。这是作家的高明之处，也是他坚守儿童文学岗位的明证。

　　《她是我姐姐》问世后一鸣惊人，连获日本多项儿童文学大奖。其后，丘修三再接再厉推出《风儿吹我心》(一九八八年初版)，扩大以残障儿童为中心的描写，将成人社会的残缺和弱势也收入创作。集结五个短篇故事的《风儿吹我心》，不但内容丰富，时代和地理背景也各有特色。〈月光下的岩石〉是二次大战后贫穷闭锁的日本乡间，绰号岩石的聋哑人不但被村人蔑视，打临时工时受雇主误解，也无法自我辩护。〈鲈鱼阿铁〉是每天坐在平交道前看电车的智障者，因为无知无求而被顽童当成捉弄对象。〈荣盛庄的故事〉描写筋肉萎缩患者立花，因为特异的外表和行动而引起公寓住民的纠纷。看似有同情心的邻人，结果也以有色眼光看待他。在社会角落生活的弱势和包围他们的严苛生存环境，是《风儿吹我心》这本书的主要着墨点。不过，看似无助的残障者，多凭坚强独立的意志挣得一方生存空间。读者也能在晦暗的布局当中，重新发现人性的光辉。〈我们都是一家人〉承袭〈她是我姐姐〉的智障儿兄弟观点，从排斥到包容的心理变化描写，呈现作家坚实的叙事功力。〈风儿吹我心〉，将智障儿直君离家冒险的经历，用散文诗般的手法表现，教读者一边捏冷汗，也不禁随直君飘忽的身影骋驰山间海岸，享受一场浪漫有趣的春日游。这篇故事沖淡其他故事紧绷的气氛，也教读者得到适度的心灵解放。

　　撰写本文前，曾经请教丘修三先生有关创作的想法。丘先生回答，他一贯主张的是，无论是谁都怀有私心和偏见，其实这种偏私心态是由无知引起的。只要诚心认识对方，就能破除对彼此的歧见。他相信，无论是健全者和残障者之间，同种人和异族人之间，还是邻邦之间的，只要能理解和交流，都能达到同生共存的境界。

爱买首饰的男生

学期结束这天，我的心情总是半喜半忧，喜的是明天就放假了，忧的却是那张塞在书包里，非带回家不可的成绩单。想到成绩单，我的脚步不禁慢了下来，一边踢着石头，垂头丧气的走出校门。

已经六年级上学期了，我的成绩依然没有起色。一回家，妈妈照例会对我的坏成绩唠叨一顿。光是这样也就罢了，不幸这只是第一回合。等爸爸回到家，第二回合便开始了。第二回合比第一回合更悽惨。除了爸爸会大声责骂之外，妈妈还会加油添醋，我受的罪就更不好受了。

今天的第一回合终于结束。我窝到暖炉前，望着天花板发呆。

虽然是星期六，今天却不能出去踢足球。我要是熘出去，妈妈一定又气上加气，开始第三回合的说教。我只好学乖顺的小猫，假装反省，连电视都不敢开。

「咦，这个时候怎么会有孩子转学？」妈妈看着我带回来的学校通知问，「早坂朗，就是那个抱着兔子来我们家的孩子？」

「嗯，就是他。」我回答。

「啊，要搬到秋田县那么远的地方，年底搬家可真辛苦。今天你们为他开惜别会了吗？」妈妈又问。

「惜别会？没有开。」

「为什么？」

「他只和大家说一声『再见』而已。」

「就说一声再见？」

「是啊！」

放学前的班会上，老师叫阿朗站到黑板前，搭着他的肩膀说：「你突然宣布这件事，把老师吓了一跳。早坂朗同学今天要向大家说再见了。早坂朗同学的父亲调职到秋田县，他们全家要搬去秋田。早坂朗同学五年级的第一学期才转到本校，现在又不得不转学。虽然他和大家在一起的时间很短，相信大家给他的友情，他一定不会忘记。我们祝福他前程万里。」

阿朗在老师的示意下，用低得几乎听不见的声音，向大家说了一句：「再见！」

阿朗和我们之间，有「友情」存在吗？根本没有。他在班上个子是倒数第二矮，脸色像女生一样白晰，一点儿都不起眼，身体又差，老是请假。说起朋友，大概没有一个。

「那只兔子还健康吗？」妈妈又问。

「健康得很呢！」

「那时候妈妈可真吓了一跳。才早上六点，门铃就响了，我出去一看，阿朗就捧着一个装兔子的纸盒。」妈妈回忆着说。

那是六月间发生的事。