轻松培养孩子的英语好感度(附亲子英语会话CD)

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具体描述

哈佛妈咪教你培养出爱阅读的双语人才
运用绘本、歌谣、游戏、影片,
与孩子一同快乐学习,迅速提升孩子的英语好感度!

  不管英语好不好,你才是孩子最佳的英语启蒙老师!
  你唯一要做的,只是让他爱上英语!
  一旦孩子感兴趣,其他自然水到渠成!
  ★收录常用亲子英语500句,自然说出好英文!

  3-6岁是语言学习关键期,其实是个迷思!
  只要孩子喜欢上英语,任何时候都是进步的好时机!

  这样玩英语,全家都喜欢:父母是最好的英文启蒙老师,花钱买教材不如花时间和孩子一起听英文故事、读英文绘本、唱英文童谣或看英文影片等,营造一个全家都爱英文的学习环境,增进亲子情感及良性互动。

  这样说英语,孩子敢开口:从日常生活找题材,你家就是英语教室!依各种场合、情境,示范孩子最需要的500句亲子英语,即学即用,你说孩子就会跟着说。

  这样学英语,亲子都受用:随书附赠亲子英语会话CD,由吴老师亲自示范书中所有英语对话,标准发音不求人!

作者简介

吴敏兰

  美国哈佛大学双语教育硕士,现任凯斯教育机构执行长、教务长及凯斯教学研究中心讲师,育有一子一女。小时候跟着外交官父亲游走各国,受过六个国家不同文化的洗礼,学过七种语言,在泰国住了三年、韩国六年,回到台湾念国中,又到瑞典念高中,然后回台湾就读台大外文系,之后到美国哈佛大学研读跨文化双语教育硕士,并担任美国麻州双语教育(MABE)研究员。

  从小立志当幼稚园老师,梦想有一所自己的幼稚园,自美返台后,先在台北英国学校任职,之后全力投入幼儿教育,与先生一起建立自己梦想中的跨文化双语幼稚园─凯斯幼稚园,并延伸发展出推广英语阅读的凯斯英语学校。现致力于推广英语绘本阅读,并曾担任市北师西洋儿童文学讲师、国小英语师资班讲师,同时也是《亲子天下》《小天下》《小小天地》《彩虹儿童》等专栏作家。

  着作有《双语齐下》《看漫画Fun英语》《英文绘本创意教学1-3》《康轩幼儿英语教材Lollipop 1-6》《Cooking With Kids》《信谊Sing & Play唱唱跳跳学英文1-4》等。

  部落格: Tell Me a Story tw.myblog.yahoo.com/cats-education
  凯斯官网:www.catstw.com.tw
  Facebook粉丝专页:Tell Me a Story

著者信息

图书目录

作者序 对英文保持好感,是孩子一辈子的资产

chapter 1. 亲子英语预备,GO!
1-1 期待孩子学,不如和孩子一起学
1-2. 与孩子一起玩ABC──Playing with Alphabets
1-3. 儿子的注音符号与ABC
1-4. 谁说的才是正统英文?
1-5. 让英文写作变有趣

chapter 2. 吴老师的英文百宝箱
阅读篇
2-1 与孩子一起阅读童书,认识世界
2-2 和孩子一起玩英文故事接龙
2-3 阅读,让孩子言之有物
2-4 运用绘本丰富英语教学
跨文化篇
2-5 节庆活动,丰富孩子的文化经验
2-6与孩子一起看世界
2-7英语村的观摩与分享
玩乐篇
2-8看歌舞电影学英语
2-9与孩子一起唱唱跳跳学英文──Sing and Play
2-10与孩子一起重温儿时乐趣──Cooking With Kids

chapter 3.妈咪,这句话英文怎么说?
3-1. 旅游篇: 整理行李 机场
3-2. 功课篇:寒假作业 检查功课
3-3. 打招唿篇:遇见长辈 拜年
3-4. 生理篇:生病看医生 在诊所 拉肚子
3-5. 用餐篇:速食 餐厅
3-6. 休闲活动篇:骑脚踏车 游泳
3-7. 服装篇:今天穿什么? 洗衣
3-8. 吵架篇:谁先吵架? 谁要负责?
3-9. 气候篇:气象报导 季节
3-10. 家事篇:年终大扫除 整理房间
3-11. 家庭篇:找猫咪 钥匙不见了
3-12. 时间与日期篇:生日派对 周末行程
3-13. 厕所篇:早上梳洗 睡前洗澡
3-14. 节庆篇:中秋节 万圣节
3-15. 电视篇:选频道 看电视
3-16. 睡觉篇:准备睡觉 睡不着
3-17. 管教篇:轮流 说谎
3-18. 厨房篇:准备晚餐 烘培时间
3-19. 阅读篇:图书馆 亲子共读
3-20. 学校篇:放学后 学校活动
3-21. 赞美篇:得奖 学校比校
3-22. 情绪篇:朋友 分享时间
3-23. 运动篇:体育课 球类
3-24. 购物篇:便利商店 文具店
3-25. 音乐&电脑篇:听音乐 打电脑

chapter 4. 亲子英语20问
4-1. 我的孩子不开口说英语怎么办?
4-2. 我的孩子不喜欢英文怎么办?
4-3. 我的孩子说「Chinglish」怎么办?
4-4. 我的孩子只说单字怎么办?
4-5. 我的发音不标准怎么办?
4-6. 美式或英式英语哪个好?
4-7. 如何帮孩子复习英文?
4-8. 外籍老师比较好吗?
4-9. 何时开始学英文比较好?
4-10. 我要花多少钱买英文教材?
4-11. 让家中外佣教英文好吗?
4-12. 何时开始背单字?
4-13. 如何运用英文影音产品?
4-14. 如何选择英文绘本?
4-15. 如何进行英文亲子共读?
4-16. 如何为孩子选择适合的英文歌曲?
4-17. 越早送孩子出国念书越好?
4-18. 如何正向鼓励孩子学英文?
4-19. 要不要考英检?
4-20. 孩子写错要不要改?

图书序言

期待孩子学,不如和孩子一起学
身边有许多朋友很在乎孩子的英文能力,有的会买大量的英文影音产品让孩子看,有的会让孩子去补习英文,也有的会安排家教老师一对一上课,但是绝大多数的家长对自己的英文没有多大的信心,自己平常不但少读,也很少用到。但是对孩子的期待就不同了,孩子回家急着要孩子开口说英文,有时僵持到最后关系紧张,反而引起孩子反感及排斥。

身教最重要
我常常和周遭的家长们分享一个观念,就是以身作则,作一个积极的父母。不要坐在客厅看电视,然后要求孩子去看书;自己爱看打打杀杀的动作片,然后期待孩子会看Discovery探索频道;自己吃一堆垃圾食物,然后希望孩子爱吃蔬菜与五谷杂粮燕麦面包;也不要因为自己缺乏某种能力,而在孩子学习的路上,给孩子过度的期待与压力,弹钢琴也好,学英文也是。

对于学英文,有些爸爸妈妈常常是未尝试就先放弃了,觉得自己年纪大了,来不及了,所以轻言放弃。其实学习是可以随时开始的,但是要「有方法」,更重要的是「有毅力」。我常鼓励家长和孩子一起读英文绘本,因为绘本的文字用词简单读起来优美,内容不会过长,加上有图像辅助与有趣的剧情,是最好学英文的方式之一。

此外,坊间许多实用日常英语杂志也是不错的选择。我有个好朋友在过年期间就手里拿着一本英语杂志来参与聚餐,他说之前他利用等孩子上美术课的时间找了一个地方坐坐,把手中的英文杂志读了一半,刚好内容就是介绍过年,因此他学会了春联叫做spring couplets,也学会了如何用英文介绍年兽的故事,读完了就在刚刚带孩子来餐厅的路上,用英文把故事说了一遍给孩子听,他说与其去花时间很努力的把时代杂志唸完,他读这样的杂志不但轻松没压力、题材又适合让他在日常生活来运用,不但和外国人互动有话题可聊,又可和孩子一起分享,因此他的目标不设定太多,一个月一本即可。

至于我们家爸爸,则是透过家里两个爱唱歌的孩子学了不少英文,女儿儿子两人从小就爱唱英文儿歌,常常比手画脚咿咿呀呀的哼着歌,外子为了听懂他们在唱什么,就会放歌跟着学,久而久之也学了许多的英文,也算是意外的收获。

想要增加自己的英文能力真的是要靠自己,就算是身边的人英文好,也不要依赖他人,尽量找机会去运用,因为语言不用就不会进步。记得小时候我和姊姊凡事不敢开口说英文,总是躲在爸爸身后,等着爸爸把事情安排的好好的,但是爸爸总是找机会训练我们,从简单的 “Hello” “Thank you.”到买东西开口问 “How much is it?”,或是在餐厅要杯水 “May I have some water, please?”,他都会很有耐心的鼓励我们开口,记得有一次姊姊还曾经因为不敢开口而哭了出来,但是只要有勇气开了口,一回生二回熟,就会发现其实是没有哪么可怕的,希望爸爸妈妈们也都能以轻松的态度来面对英语的学习。

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