讀報學科學 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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圖書標籤:

• 新聞傳播學
• 媒介素養
• 批判性思維
• 信息檢索
• 閱讀理解
• 學術研究
• 傳播學
• 信息科學
• 知識管理
• 時事政治

　　全書分為春夏鞦鼕四大篇章，配閤四季時序，介紹大自然的現象，並解釋其背後原理，內容涵蓋豐富科學領域，如天文、地理、動物、植物、氣象、太空、海洋等。藉由本書，可培養兒童自然觀察的能力及其科學邏輯。每一篇章並附「知道多一點」及「學習好好玩」（包括遊戲、動手做、漫畫、實驗印證）等延伸閱讀單元。

本書特色

　　◆兒童課外補充的最佳圖書及親子共讀的好書：內容豐富精彩，文章深入淺齣，配閤珍貴自然科學照片和圖畫，並附輕鬆有趣的延伸閱讀單元，使本書具深度與廣度，更饒富趣味性。

　　◆國內資深兒童科普作傢大匯集：近二十位長期為兒童撰寫科普文章的作傢聯閤執筆。作傢群為科學領域的專傢學者與教師，具備科學專業，用詞活潑精確，能傳遞正確科學知識。

　　◆實用價值高：書中的內容都可親身驗證，讓閱讀和體驗結閤，而能知行閤一。

　　◆科學專傢學者一緻推薦：颱大昆蟲係石正人教授、毒物專傢林傑樑醫師、科博館館長暨天文專傢孫維新教授、師大環境教育所張子超教授閤力推薦。

作者簡介

鬍妙芬、李弘善、鄭元春、王派鋒、林偉文、吳文德、橘子皮、張馨文、郭浩臻、小書子、何慶樟、徐毅宏、吳沂傢、王力平、王鬱軒、林信嘉、範中衍、施賢琴、徐任宏．．．等

　　大多來自科學教育或研究機構（如天文館、國傢太空中心等），熱心兒童科普推廣，公餘之暇，長期為兒童撰寫科普文章。

　　繪者群畫風多具創意，並能貼切傳達科學涵意。

《宇宙的奧秘與人類的探索》 一本關於宇宙的宏大敘事與前沿科學的深度解讀 作者：[此處可想象一位著名天文學傢或科普作傢] 內容簡介： 在浩瀚無垠的宇宙圖景中，人類文明猶如一粒漂浮的塵埃，卻擁有著對未知最執著的好奇心與最不懈的探索精神。本書《宇宙的奧秘與人類的探索》並非僅僅是星圖的羅列或物理公式的堆砌，而是一部帶領讀者進行一次跨越時空的思想漫遊的深度科普著作。它旨在揭示宇宙誕生之初的火花，追蹤恒星演化的壯麗史詩，並深入探討當前人類文明在宇宙尺度上麵臨的最根本問題。 本書分為五個主要部分，層層遞進，構建瞭一個從微觀粒子到宇宙整體的完整知識框架。 --- 第一部分：創世之初——宇宙的黎明與基礎物理 本部分將帶領讀者迴到時間的原點，探索宇宙大爆炸的瞬間及其後不到一秒內所發生的一切。我們不僅會迴顧標準宇宙學模型（Lambda-CDM）的核心論點，更會聚焦於那些尚未被完全解答的謎題：奇點的性質、暴脹理論的細微證據，以及暗物質與暗能量在宇宙早期結構形成中所扮演的關鍵角色。 我們將詳細剖析量子場論在描述早期宇宙高能狀態時的應用，解釋為何我們至今仍無法將引力與其他基本力完美統一。從誇剋-膠子等離子體的“湯”到第一個原子核的形成，本書以生動細膩的筆觸描繪瞭宇宙從混沌走嚮有序的第一個三分鍾。此外，我們還將探討當前粒子加速器實驗（如大型強子對撞機）如何試圖在實驗室中重現宇宙早期的極端條件，尋找超越標準模型的新物理學的蛛絲馬跡。 --- 第二部分：恒星的生與死——宇宙熔爐中的元素閤成 恒星，是宇宙中最壯麗的“煉金術士”。本章將深入探討恒星從分子雲坍縮到最終命運的完整生命周期。從質量決定命運的原則齣發，我們將區分紅矮星的永恒燃燒、太陽型恒星的平靜演化，以及超新星爆發的毀滅性與創造性。 重點章節將放在核閤成過程的精妙之處。為什麼氫和氦是宇宙中最常見的元素？重元素（如碳、氧、金和鈾）是如何在恒星內部的逐級聚變中被鍛造齣來，並通過超新星或中子星並閤拋灑到星際介質中，成為構成行星和生命的基石？本書會引用最新的天文觀測數據，結閤核物理模型，解釋瞭“我們都是星塵”這一論斷背後的科學嚴謹性。此外，還將探討白矮星的電子簡並壓力極限（錢德拉塞卡極限）與中子星的極限，這些極限標誌著宇宙中物質密度和引力作用的極端邊界。 --- 第三部分：星係的編舞與結構的宏偉 本書的視角將進一步擴大至數十億光年尺度的星係團和宇宙網。我們將係統性地介紹星係的分類（螺鏇星係、橢圓星係、不規則星係）及其形成與演化理論。本書強調瞭暗物質暈對星係穩定性和鏇轉麯綫的決定性影響，並迴顧瞭從費拉裏最早的觀測到現代引力透鏡技術對暗物質存在的強力佐證。 核心內容聚焦於星係團的閤並、星係並購中的“宇宙吞噬”現象，以及位於星係中心的超大質量黑洞（SMBH）對宿主星係演化的反饋機製。讀者將瞭解到活動星係核（AGN）如何通過噴流和輻射影響周圍的氣體冷卻和恒星形成速率，揭示瞭宇宙結構形成是一個復雜的、相互作用的動態過程。本部分還將涉及宇宙網的縴維狀結構，以及如何通過大規模巡天項目（如斯隆數字巡天）來繪製這幅宇宙的“大尺度結構圖”。 --- 第四部分：黑洞、時空與極端物理現象 愛因斯坦的廣義相對論是理解宇宙中引力主導現象的基石。本部分將深入淺齣地解釋彎麯時空的概念，並集中探討宇宙中最奇異、最極端的物體——黑洞。我們將從史瓦西半徑的概念齣發，逐步深入到事件視界、奇點內部的理論推測。 重點內容包括：吸積盤的輻射機製（X射綫和伽馬射綫的來源）、引力波天文學的誕生（LIGO/Virgo的裏程碑式發現），以及對中子星閤並事件的最新分析如何提供瞭關於宇宙中重元素産生的“金綫索”。此外，本書還將探討信息悖論、火牆假說等前沿的理論物理爭論，引導讀者思考我們對時空本質的理解是否已經接近極限。 --- 第五部分：係外行星與生命起源的追問 將目光聚焦於我們自身的銀河係，本部分探討瞭人類文明最深刻的哲學問題之一：我們是孤獨的嗎？我們將迴顧係外行星探測技術的飛躍，從早期的多普勒頻移法到開普勒和TESS任務的淩日法，詳細介紹我們已發現的數韆顆行星的類型學。 本書將重點分析“宜居帶”的概念及其局限性，探討瞭諸如“超級地球”、“迷你海王星”等新型行星的可能內部結構與大氣成分。在生命起源方麵，本書不會滿足於簡單的羅列，而是深入分析瞭生命的化學基礎（如氨基酸的非生物閤成）、對極端環境生命（嗜極生物）的研究，以及目前對尋找生物信號（Biosignatures）的策略。從費米悖論的各種解釋到SETI項目（搜尋地外文明計劃）的最新進展，本書以一種審慎而充滿希望的筆調，展望瞭未來幾十年人類在尋找地外生命方麵可能取得的突破。 --- 結語： 《宇宙的奧秘與人類的探索》是一場嚴謹的科學教育之旅，它要求讀者保持開放的心態，擁抱復雜性。本書緻力於將深奧的物理學、天文學和宇宙學知識，轉化為清晰、引人入勝的敘述，確保即便是非專業人士也能理解宇宙運行的宏偉邏輯。它不僅是知識的傳授，更是對人類認知邊界不斷拓展的緻敬。

〈春〉
神祕的海中吹雪
日本培育珊瑚  擴充國土
誰在屋頂上打架
賞螢季開鑼

〈夏〉
颱風名字怎麼來的？
蟬也會作夢嗎？
西北雨如獅吼豹跑

〈鞦〉
我健康長大瞭嗎
紅尾伯勞的危險客棧
狂牛為什麼狂？
月球錶麵的大地圖
萬聖節要角 南瓜

〈鼕〉
南北半球  耶誕季節大不同
不鼕眠的蛇
可住人的月球防空洞
躲避垃圾  太空站改道
動物園的動物 怎麼過鼕？

導讀摘要

　　閱讀本書，讀者可依據時序實際進行觀察與體驗。例如春季螢火蟲開始活躍的季節，就可以選個天氣舒適的夜晚到溪流潔淨的山區去，依據書中的重點提示及安全小叮嚀，觀察體驗野地裏螢火蟲在黑暗中發齣螢光的美妙感受；炎炎夏季也可以到森林去尋找鳴唱聲洪亮的蟬，仔細的搜尋樹乾，還常常可以找到牠們蛻下來金黃色的殼；鞦天全颱都有機會看到每年過訪的羽翼旅客紅尾伯勞，牠們每年都會在農地裏捕食很多昆蟲，是農夫的好朋友，但你曾經看過牠的覓食行為嗎？寒冷的鼕季，對亞熱帶的颱灣而言，相對氣溫其實不是太低，有許多的蛇類並不會鼕眠，萬一遇到牠們，該怎麼辦呢？

　　自然現象的趣味可以從閱讀中獲得，自然現象的科學知識需要經由觀察、探索和實證中學習，而對自然環境的欣賞、態度和價值觀的培養，需要親自體驗和經驗學習。本書的內容針對春、夏、鞦、鼕四個季節，提供有趣的自然現象，值得細細品嘗閱讀與探索

评分☆☆☆☆☆

這本《讀報學科學》，光是聽名字就覺得很有意思！尤其是在這個資訊爆炸的時代，每天打開報紙、滑滑手機，看到那麼多各式各樣的新聞，有時候真的會覺得眼花撩亂，很多東西都隻是「知道有這件事」，但背後到底是什麼原理、又是怎麼發展齣來的，就比較模糊瞭。如果這本書能像一個導遊一樣，帶著我們從報紙上那些關於科技突破、環境變遷、健康醫療等等的報導切入，然後深入淺齣地解釋背後的科學知識，那該有多好！ 我個人很期待它能用一些真實的新聞事件來當例子。像是前陣子新聞常報導的關於AI發展的進展，或是關於基因編輯技術的新聞，如果《讀報學科學》能藉由這些熱門話題，去解釋機器學習的演算法、生物學上的基因技術等等，讓我們不隻看到錶麵上的應用，還能瞭解其背後的科學邏輯，那絕對會讓學習更有趣、也更有深度。這樣一來，以後再讀到類似的新聞，就不會隻是「哇！好厲害！」而已，而是能多一層思考。 另外，我也很想知道這本書會不會引導我們去思考新聞報導背後的科學倫理問題。很多時候，科學的進步往往伴隨著一些複雜的道德和倫理考量，例如基因編輯在人體上的應用，或是人工智慧的自主性問題。如果《讀報學科學》能夠在介紹科學知識的同時，也提齣一些值得深思的倫理議題，引導讀者從不同的角度去分析，甚至做齣自己的判斷，那這本書的價值就會大大提升，不隻是一本科普書，更是一本關於科學與社會的思辨之書。 而且，聽說這本書的書名很有意境，總讓我想像著，它會不會像一本「科學時事解讀」的工具書。也就是說，當我們在報紙上看到一些令人睏惑的科學名詞，或是有些報導似乎有些誤導的成分時，我們可以直接翻閱這本書，找到相關的解釋和釐清。這對於像我一樣，對科學抱有好奇心，但又沒有專業背景的讀者來說，絕對是一大福音。它能幫助我們建立一個更清晰、更準確的科學認知框架。 總的來說，對於《讀報學科學》這本書，我充滿瞭期待！它聽起來就像是一個能夠幫助我們在日常生活當中，輕鬆愉快地吸收科學知識的橋樑。希望它能真正做到將報紙上的訊息與科學原理巧妙地連結，讓大傢都能夠用更科學、更理性的眼光去理解我們身處的這個世界，並且對科學的奧秘保持一顆永不停止的好奇心。

评分☆☆☆☆☆

這本《讀報學科學》，光是書名就讓我眼前一亮。颱灣社會常常鼓勵大傢多看新聞、關心時事，但有時候，新聞裡充斥著太多複雜的術語，或是爆炸性的標題，往往讓人一知半解，甚至產生誤解。如果這本書能像一座橋樑，將報紙上那些關於社會發展、科技進步、環境議題等等的報導，與背後的科學原理巧妙地連結起來，那絕對是一本值得細細品味的讀物。 我特別好奇，這本書會不會從一些大傢都很關心的社會現象齣發，然後去探討其背後的科學根源。例如，最近大傢都非常關注的氣候變遷問題，新聞裡經常報導極端氣候事件，或是各國的減碳政策。如果《讀報學科學》能藉由這些報導，深入解釋大氣科學、溫室效應、或是再生能源的原理，並且說明科學傢是如何研究這些議題的，那不僅能讓讀者對現況有更深的理解，更能激發大傢對環境保護的關注。 而且，我認為「讀報學科學」這個概念，非常符閤現今社會對科學素養的需求。我們不隻需要知道科學「是什麼」，更要瞭解科學「如何運作」，以及科學「如何影響我們的生活」。如果這本書能提供一些案例，像是分析一則關於醫學新發現的報導，然後去解釋相關的生物學、藥學知識，甚至是科學研究的方法論，那將能幫助讀者建立一種批判性的思考能力，不再輕易被片麵的資訊所誤導。 從另一個角度來看，這本書也許也能引導我們去關注科學研究中的一些「意外發現」。科學史上有許多重大的突破，都不是一開始就預設好的，而是透過不斷的實驗和觀察，纔意外地找到新的方嚮。我希望《讀報學科學》能分享一些這樣的故事，讓讀者瞭解科學研究的過程充滿瞭未知與驚喜，而每一次的閱讀，都可能開啟一扇通往新世界的大門。 總之，對於《讀報學科學》這本書，我抱持著高度的期待。它聽起來像是一本能夠將日常的閱讀習慣，轉化為科學知識學習的絕佳途徑。希望它能透過生動有趣的內容，讓科學不再是課本裡的公式，而是觸手可及、與我們的生活息息相關的知識體係，從而培養齣更多對科學充滿好奇心、並且能夠理性思考的讀者。

评分☆☆☆☆☆

這本書，雖然我還沒機會細細翻閱，但光聽書名《讀報學科學》，就讓我覺得非常有意思。我們都知道，報紙上每天充斥著各種新聞，有些可能隻是轉瞬即逝的娛樂八卦，但裡麵其實隱藏著不少科學發展的脈絡。想像一下，當我們讀到關於太空探索的新聞，像是最近又發現瞭什麼係外行星，或是火星探測器的最新發現，如果能有一本書，引導我們去理解這些發現背後的科學原理，像是行星形成的理論、望遠鏡的技術進展，或是生命存在的可能性等等，那該是多麼引人入勝的學習過程啊！ 我特別期待這本書能連結生活中的科學現象。像是前陣子大傢都在討論的某種新型病毒，或是氣候變遷帶來的極端天氣，新聞報導常會提到相關的科學術語，但往往一知半解。如果《讀報學科學》能透過這些新聞事件，深入淺齣地解釋病毒學、傳染病學、大氣科學、氣象學等知識，讓我們不僅知道「發生瞭什麼」，更能理解「為什麼會發生」，甚至「我們可以怎麼做」，那對提升大眾的科學素養，絕對是大有裨益。 而且，我認為這本書的潛力不僅在於科普，更在於培養思辨能力。在資訊爆炸的時代，辨別真偽、獨立思考變得格外重要。如果《讀報學科學》能教我們如何從報導中提取科學訊息，分析數據的來源和可靠性，分辨哪些是科學事實，哪些是科學猜測，甚至是如何辨識一些似是而非的偽科學論調，那將是極其寶貴的訓練。我希望這本書能提供一些具體的案例，引導讀者像偵探一樣，一層層剝開新聞背後的科學真相，培養齣一種「用科學的眼睛看世界」的習慣。 從另一個角度想，《讀報學科學》這個書名也讓我想到瞭STEAM教育的理念。科學（Science）是其中重要的一環，但它常常與技術（Technology）、工程（Engineering）、藝術（Art）、數學（Mathematics）緊密相連。我很好奇，這本書會不會在介紹科學知識的同時，也觸及到相關的技術應用，或是設計思維？例如，當新聞報導瞭某項新科技的突破，這本書會不會順帶解釋背後的工程原理，或是這項技術如何影響我們的生活、甚至藝術創作？這樣的跨領域結閤，或許更能激發年輕讀者對科學的興趣。 總之，單從書名《讀報學科學》這四個字，我就對這本書充滿瞭期待。它似乎提供瞭一條極具吸引力的途徑，將原本可能有些枯燥的科學知識，與我們每天接觸的報紙內容巧妙地結閤起來。這不僅能讓我們在閱讀新聞時，獲得更深層次的理解，還能藉此建立起對科學世界的探索熱情。我希望這本書能夠真正做到「讀報」與「學科學」的無縫銜接，讓科學不再遙不可及，而是成為我們生活的一部分。

评分☆☆☆☆☆

聽說這本《讀報學科學》，光是書名就充滿瞭吸引力。在現今這個資訊爆炸的時代，每天打開報紙，各式各樣的新聞撲麵而來，有些是民生大事，有些是國際局勢，但偶爾也會看到一些關於科技發展、自然現象的報導。而我一直覺得，如果能有一本書，可以把這些看似零散的資訊，係統地串連起來，並且解釋背後的科學原理，那就太棒瞭。 我特別期待這本書能從一些我們生活中常見的科學現象齣發，然後引導讀者去探索其背後的奧秘。例如，新聞報導中偶爾會齣現關於極端氣候的討論，像是超強颱風、或是異常的高溫。如果《讀報學科學》能藉由這些案例，深入淺齣地解釋大氣環流、溫室效應、或是氣象預報的科學依據，讓讀者不僅能看到新聞的錶麵，更能理解其根本的原因，那將是非常有價值的學習。 而且，我認為「讀報學科學」這個概念，非常適閤培養現代人的科學素養。現在的資訊傳播速度非常快，很多科學進展也會透過媒體報導齣來，但如果沒有一個好的引導，讀者很難真正理解其中的精髓。希望這本書能教導讀者如何從報紙上的科學相關報導中，提取關鍵資訊，辨識其中的科學依據，甚至是如何去判斷一些似是而非的說法。這對於提升大眾的科學判斷能力，至關重要。 我甚至想像，這本書或許也能探討一些科學研究的「社會影響」。很多科學的突破，都會對我們的社會、經濟、甚至倫理道德產生深遠的影響。例如，基因技術的發展，就牽涉到很多倫理上的爭議。如果《讀報學科學》能夠在介紹科學知識的同時，也引導讀者思考這些科學發展所帶來的社會意義，以及我們應該如何應對，那這本書的格局就會更加開闊。 總之，《讀報學科學》這本書名，已經在我心中種下瞭一顆好奇的種子。我非常期待它能夠成為一本將科學知識與日常生活緊密結閤的讀物，讓大傢在閱讀報紙的同時，也能輕鬆愉快地學習科學，並且培養齣一個更具科學思維、更理性客觀的看待世界的視野。

评分☆☆☆☆☆

這本《讀報學科學》，光聽書名就讓我覺得非常有趣。在颱灣，我們平常接觸到的資訊非常多元，報紙上每天都有各種各樣的新聞，有時候看到一些關於科技發展、環保議題、或是醫療突破的報導，雖然覺得很新鮮，但常常會覺得一知半解，不知道背後的科學原理是什麼。如果這本書能像一本「科學導航」一樣，帶著我們從報紙上的這些資訊切入，然後深入淺齣地講解相關的科學知識，那將是非常棒的體驗。 我尤其希望這本書能提供一些具體的案例，讓學習變得生動有趣。例如，新聞裡常會報導關於新材料的發現，或是新的能源技術。如果《讀報學科學》能藉由這些新聞事件，去解釋材料科學、物理學、或是化學上的相關概念，並且說明這些技術是如何應用到我們的生活中的，那就更能引起大傢的興趣。這樣一來，以後再看到類似的報導，就不會感到陌生，甚至能多一份參與感。 而且，我認為「讀報學科學」這個概念，非常符閤培養現代公民科學素養的需求。在這個資訊爆炸的時代，辨別資訊的真偽、理解科學的局限性，都是非常重要的能力。如果這本書能教導讀者如何從報導中提取科學的關鍵訊息，如何分析數據的可靠性，甚至是如何去辨識一些流傳的偽科學，那將會非常有助於提升大傢對科學的認識，並且做齣更明智的判斷。 我還很期待，這本書能夠引導讀者去關注一些科學研究的「前沿」。科學的發展日新月異，總有許多令人興奮的新發現正在進行中。如果《讀報學科學》能藉由報紙上的一些前瞻性報導，介紹一些最新的科學研究方嚮，例如太空探索、基因工程、或是量子科技等等，並用大傢都能理解的方式進行解釋，那將能激發讀者對科學的無限想像和探索的熱情。 總結來說，對於《讀報學科學》這本書，我充滿瞭期待。它聽起來就像是為我們打開瞭一扇通往科學世界的大門，讓我們能夠在日常的閱讀中，輕鬆愉快地獲取科學知識，並且培養齣一種用科學的眼光去看待世界的習慣。我希望它能真正做到將「讀報」的樂趣與「學科學」的智慧巧妙結閤，讓科學不再遙遠，而是成為我們生活的一部分。