我要当好爸爸 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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　　爸爸一年到头都很忙碌，没时间陪伴贝贝。

　　贝贝的生日快到了，为了弥补贝贝，爸爸做好了一星期的亲子计画……

　　本书将带领我们认识抽象的时间概念，包括日期、月分与季节。

　　「数学绘本」系列

　　糖果店的蜘蛛如何预测客人要买什么糖果？公主如何帮助乱七八糟的女巫收拾城堡？
　　森林的小动物如何决定吃大桃子的顺序？小猫如何从线索中找到不见的爸爸？
　　哇！原来这一切都跟数学有关！

　　「数学绘本」是一套衔接幼稚园与小学数学课程的绘本，带领孩子有系统地学习数学概念。精心规划的角色、丰富优美的插图、幽默逗趣的故事，为孩子共同打开数学世界有趣的大门。数学并非遥不可及，而是随处可见于你我的生活中。

　　●透过绘本学习数学十大基本观念：

　　认识数字、统计、机率、测量、排序、规律、时间、几何、比较、空间

本书特色

　　数学能带来新观点：孩子读过各类的数学绘本后，不仅能建立数学观念，更能拓展日常生活中的世界观。

　　生活中的数学：虽然数学符号十分抽象，但其包含的资讯可以让我们了解日常生活中的各种现象。

　　好玩的数学：「数学绘本」以简单自然的方式，说明日常生活中遇到的数学观念。透过这些故事，孩子可体会到如何观察生活。

　　●数学绘本的价值：以故事开展数学教育

　　数学绘本将数学转变成故事，不仅引发孩子的兴趣，更将抽象概念转变成「有意义的数学体验」，让数学更易于理解。此外，孩子透过故事学习解题、推理的过程中，可建立起对数学的信心与积极态度，进而喜欢数学，不再畏惧数学。

作者简介

车保锦

　　毕业于韩国外国语大学韩国语教育系及延世大学国语教育研究所。曾荣获儿童文艺文学奖和启蒙儿童文学奖。着有《九个愿望与密室》、《只穿黑色衣服啦》等书

绘者简介

李贞净

　　毕业于韩国同德女子大学韩文系，是韩国出版美术协会的会员。着有《魔法之石》、《巨人与豆树》、《房子要建在哪》、《太阳和月亮先生》等书。

《星河漫游指南：失落文明的密码》 一个关于宇宙、时间与人类命运的宏大史诗 引言：被遗忘的回响 在广袤无垠的宇宙深处，存在着无数文明的兴衰更迭，它们如宇宙尘埃般倏忽即逝，却又在时空的褶皱中留下难以磨灭的印记。本书并非讲述如何修剪草坪或布置育儿室的日常指南，它是一部追溯宇宙起源的考古学著作，一趟深入失落文明核心的探险。 《星河漫游指南：失落文明的密码》聚焦于一个被称为“织网者”（The Weavers）的古老种族。他们曾是银河系中最具影响力的文明之一，其技术远超当代人类的想象，能够操纵时空结构，甚至在一定程度上规避熵增定律。然而，在被星图标记为“大静默期”的纪元到来之前，他们彻底从宇宙舞台上消失了。 第一部分：破碎的星图与遗迹的呼唤 第一章：引力波中的低语 故事始于一颗偏远的、编号为Xylos-7的行星。天体物理学家艾琳·凡德维尔，一位被学术界视为异类的理论物理学家，通过对背景引力波的深度分析，捕捉到了一组高度规律、却不符合任何已知自然现象的信号。这些信号并非简单的无线电波，而是宇宙时空本身的微小扭曲，如同某种远古的摩尔斯电码。 艾琳的发现迅速引起了国际空间探索组织的注意。组织派遣了配备尖端量子扫描设备的“奥德赛”号飞船，前往信号源头。飞船的航程跨越了数千光年，穿越了被认为“不可航行”的暗物质湍流区。 第二章：时间悖论的迷宫 当“奥德赛”号抵达Xylos-7时，他们发现的不是一座宏伟的城市，而是一个巨大的、由某种非晶态金属构成的几何结构——“时间之锚”。这个结构似乎在局部区域内减缓了时间流逝的速度，使得周围的星云保持着亿万年前的形态。 在时间之锚的内部，探险队发现了一系列复杂的符文和全息投影。这些投影记录了织网者文明的鼎盛时期，他们掌握了“相位转换技术”，能够将物质的结构提升到更高的维度，从而实现几乎瞬时的星际旅行。然而，更令人不安的是，投影中开始闪现关于“大静默期”的模糊画面——无声的爆炸，以及光芒的熄灭。 第三章：零点能源的代价 深入研究发现，织网者文明的衰落并非源于外部战争，而是其核心能源技术的失控。他们依赖的“零点能源提取器”能够从真空能中抽取近乎无限的能量，但每一次抽取都会对宇宙的基本常数产生微小的、累积性的干扰。这些干扰最终导致了时空结构的“疲劳断裂”。 书中详细描绘了织网者科学家们试图挽救文明的绝望尝试：构建“收缩球体”以隔离他们的恒星系，以及尝试将整个文明的数据上传到多维空间的信息场中。然而，一切努力最终都归于徒劳。 第二部分：跨越维度的低语与哲学思辨 第四章：宇宙尺度的伦理困境 本书的中间部分转向了对高级文明责任的深刻反思。织网者留下的日志中，充斥着对“进步”与“节制”的辩论。一部分哲学家认为，文明有权探索一切知识的边界，即使这意味着巨大的风险；而另一部分则主张，对宇宙的干预必须受到最严格的道德约束。 艾琳和她的团队在Xylos-7上发现了“最后的议会”的记录。这是一场关于是否应该启动“宇宙重启协议”的辩论——一项足以抹除当前宇宙大部分结构，以重新建立一个更稳定时空框架的极端方案。他们的最终决定，以及他们为何选择“沉默”而非“重启”，构成了全书最引人入胜的哲学核心。 第五章：影子维度与镜像现实 根据织网者的理论，我们所感知的四维时空（三维空间加时间）只是一个巨大的“结构层”中的一层。他们留下的技术蓝图指向了对“第五维度”的有限探索。书中详细剖析了他们如何通过极端的引力场来“窥探”相邻维度，并发现了令人不安的事实：每一个选择、每一个微小的量子事件，都在另一个维度上形成了不同的现实分支。 这部分内容涉及复杂的数学模型和拓扑几何学，解释了织网者如何试图将自身文明“锚定”在一个稳定的、不受熵增影响的平行时间线上，以求永存。然而，他们发现，这种“永存”的代价是彻底失去与原始宇宙的联系。 第六章：失落的艺术与情感数据 在对冰冷科技的探究之余，本书也收录了对织网者文化残骸的分析。他们没有留下雕塑或绘画，他们的艺术形式是“情感数据流”。这些数据流被编码在特定频率的伽马射线脉冲中，只有通过特定的共振腔才能被“感受”。 书中首次公开了解析出的一段“情感数据”——它描绘了一种混合了极度喜悦与深沉失落的复杂情绪，被解读为文明在意识到自身命运不可逆转时所产生的集体告别。这部分内容试图回答，一个超越了物质需求的先进文明，其精神追求究竟会走向何方。 第三部分：回归与警示 第七章：遗嘱的开启 “奥德赛”号最终找到了时间之锚的中央核心，那里封存着织网者留给“后继者”的最终信息——一封写给全宇宙的遗嘱。信息的核心并非警告，而是一种近乎悲悯的理解：宇宙的自然规律是不可违抗的，任何对基础法则的过度僭越，最终都会被宇宙自身所修正。 遗嘱中包含了一份“反熵协议”的简化版本，一种能极大延长恒星生命周期，但无法实现真正永恒的技术。织网者希望后来的文明能够利用这份知识，避免重蹈覆辙，学会与宇宙的局限性共存。 第八章：时空的缝合 在接收完所有数据后，“奥德赛”号面临一个关键抉择：是否激活时间之锚的自毁程序，以防止其技术落入不负责任的文明手中？艾琳和船员们经历了一场关于知识的道德困境。最终，他们选择了一种折衷方案——将时间之锚的能量转化为一个稳定的、但无害的引力透镜，使其成为一个宇宙中的永久地标，而非可利用的工具。 飞船启程返航，但船员们已经不再是出发时的探索者。他们带回的不仅仅是数以PB计的数据，更是对人类自身在宇宙尺度下位置的全新认知。 结语：在限制中寻求意义 《星河漫游指南：失落文明的密码》以对人类文明未来命运的深刻反思作结。织网者的故事是一个关于极限的寓言：当一个文明掌握了“神”的力量时，它是否也必须接受“神”的责任与限制？本书旨在引导读者思考，真正的进步，是否在于征服一切，还是在于理解并尊重宇宙的宏大秩序。它是一次对技术崇拜的冷静审视，一次对宇宙永恒真理的谦卑探寻。

编辑委员会的话

　　给小读者

　　贝贝在5岁生日时许了个愿望，希望工作忙碌的爸爸能够多陪陪贝贝。随着时间的流逝，日子一天天的过去，经过了12个月，也历经了春、夏、秋、冬四个不同的季节，爸爸陪贝贝的机会仍然不多。眼见6岁生日即将到来，你觉得贝贝的愿望能达成吗？一年有12个月，你的生日是几月几日？你能清楚的在月历上标示出来吗？希望你在看完这本书，制作了专属于你的月历后，你很快的就能标示出重要的日子，并且能完整的做每个月的生活计画。当然更希望工作忙碌的家人，能有更多的时间陪伴你，快乐地参与一些共同活动。

　　给家长

　　数学王子—高斯—曾说：数学为科学之母。举凡科学的学习与研究，都要有数学做为基础。数学原本就存在生活中，所以从生活中取材，从生活中学习数学是最经济、最有效的方式。而借由绘本的阅读，将数学的概念融汇其中，让孩子们不再闻数学而色变。

　　相信有许多家长在陪孩子读完这本书后，都会觉得自己的处境与故事中贝贝的爸爸很像，因为工作的忙碌，因为顾及许多主客观的因素，使得父母与孩子相处的时间不足，时间不断的流逝，孩子逐渐长大，父母却也无法有太多时间参与孩子的成长……。这种种的遗憾并非无法弥补，只要您现在起多留一点时间给您的孩子，或许只是一起散散步、一起聊聊学校发生的事、一起拟定寒暑假的旅游计画，孩子们就可以高兴许久了。

　　在本书所附的数学游戏—做我专属的月历，是一个很好学习的教材。陪着孩子一起做月历，将重要活动的日期做上记号，一起讨论、一起计画未来要做的事情，不但可以让孩子内化数学的概念，更可以让孩子们懂得做规画，做事将会更有效率，生活将会更有目标。

　　给教师

　　这是一本内容非常丰富的绘本，虽然是以数学领域为主题--以「贝贝的生日」为主轴，导引儿童认识星期、月、年等非十进位的数学单位—但内容中亦涵括了自然领域、艺文领域、健体领域及综合领域的学习内涵，是非常值得带领儿童阅读的绘本。

　　幼儿在进入学校后，一週内固定型态的生活作息方式，已让孩子们清楚的了解一週有七天，及每天的名称为何，每天要上的课程为何。而在四季分明的台湾，各个季节也各有不同的景致。在领读绘本后，可让孩子们说说在各个季节(甚至各个月份)，在我们所居住的地方有什么特殊的景致？这些景色当然与贝贝所在的地方不太相同。讨论完后，也让孩子们发表他们最喜欢的景致为何？另在书中提到观察星象、听蛙鸣声也是自然领域中的教材呢！

　　学校中所实施的艺文领域教学，常利用各种随手可得的媒材完成作品。本书中也有许多可配合实施的内容。如观察蝴蝶飞舞后，做表演艺术；利用黏土或捏面做雪人；使用竹篾和报纸做风筝等，都是可配合的艺文课程。

　　孩子们总是希望得到同学、老师及家人的关爱，而一起做活动，最能让孩子感受到被爱的感觉。所以，除了在学校内营造友善校园的情境外，也要鼓励家长能与孩子多互动，利用不同的季节做不同类型的活动，一方面能建立良好的亲子关系，另一方面也能丰富孩子的生活经验。假日时，可在安全的前提下，让孩子参与餐点的烹调，也能让孩子在参与中，了解家庭中家事分工的重要。

　　最后别忘了提醒孩子们，不是所有的家长都有许多空闲陪着孩子、带着他们去做活动，生日也不一定是收实质礼物的日子，随时关心家庭成员的状态，随时给予关心与支持，生活才会充满温馨。

评分☆☆☆☆☆

这本《我要当好爸爸》让我深深地触动了，尤其是在看到封面那张温馨的插画时，仿佛就闻到了家里的味道。我一直觉得自己对家庭的责任感还算不错，但有时候看着身边那些年轻的父母，他们的活力和对孩子的耐心，总会让我觉得是不是自己做得还不够好。这本书恰恰填补了我内心深处的这种不安。它没有那些空洞的说教，而是通过一些非常贴近生活的小故事，分享了许多在育儿过程中会遇到的真实困境，以及如何用爱和智慧去化解。我特别喜欢其中关于“放手”的那一部分，以前总觉得父母就是要无微不至地照顾孩子，生怕他们受一点委屈，但这本书让我明白，适当地放手，让孩子去尝试，去跌倒，去自己爬起来，才是真正地在帮助他们成长。还有，里面关于如何和伴侣一起分担育儿责任的建议，也让我受益匪浅。很多时候，夫妻之间因为育儿观念不同而产生摩擦，这本书提供了一些非常实用的沟通技巧，让我们可以更好地理解彼此，共同面对挑战。这本书更像是一位温柔的朋友，在你迷茫的时候，轻轻拍拍你的肩膀，给你力量和方向。

评分☆☆☆☆☆

读完《我要当好爸爸》，我感觉自己仿佛经历了一场关于“爸爸”这个角色的心灵洗礼。书里的一些片段，让我回想起自己小时候，和爸爸之间的点点滴滴。我一直觉得我爸是一个很严厉的人，但现在回想起来，他严厉的背后，其实是对我们满满的爱和期望。这本书让我重新审视了“父爱”的多种表达方式，它不只是简单的保护和给予，更是一种引导和陪伴。作者用一种非常接地气的方式，讲述了如何在孩子的成长过程中，扮演一个既是保护者，又是引导者的角色。尤其是关于如何培养孩子的独立性和责任感的部分，让我印象深刻。书中提到，不要总是替孩子解决问题，而是要引导他们自己思考，找到解决问题的方法。这确实是一门学问，需要耐心和技巧。我曾经也犯过这样的错误，总是忍不住想去插手，结果反而让孩子失去了独立解决问题的机会。这本书就像一位经验丰富的导师，用生动的故事和案例，教会我如何成为一个更懂得放手、更懂得支持的爸爸。

评分☆☆☆☆☆

《我要当好爸爸》这本书，真的是一股清流，一股让人心灵沉静又充满力量的清流。它没有那些浮夸的育儿技巧，也没有那些高高在上的理论指导，而是以一种非常温暖、非常真诚的方式，与读者进行对话。我尤其喜欢书中那种“以身作则”的分享方式，作者并没有把自己塑造成一个完美的父亲形象，而是坦诚地分享了自己在育儿过程中遇到的挑战、犯过的错误，以及如何从中学习和成长。这种真实感，让我觉得非常亲切，也让我更加相信书中的内容。我从这本书中学习到了很多关于如何与孩子建立健康、亲密关系的技巧，例如如何正确地表达爱，如何处理孩子的负面情绪，以及如何在日常生活中培养孩子的自信心。这本书让我明白，当一个好爸爸，并不是要做到完美，而是要不断地努力，不断地学习，并且最重要的是，要用爱去包容和引导。读完这本书，我感觉自己充满了力量，更加期待与我的孩子一起成长，一起创造更多美好的回忆。

评分☆☆☆☆☆

坦白说，我一开始拿到《我要当好爸爸》这本书时，并没有抱太大的期待。我总觉得市面上关于育儿的书籍太多了，很难有能真正打动我的。但是，当我翻开这本书，并且开始阅读的时候，我才意识到我错了。这本书的作者，他不仅仅是在讲述如何“做”一个好爸爸，他更是在引导我们如何“成为”一个好爸爸。他通过大量的真实案例，非常细腻地描绘了父亲在孩子成长过程中扮演的不可替代的角色。我印象最深刻的是关于“倾听”的部分，作者强调，很多时候，孩子需要的并不是我们滔滔不绝的建议，而是能够被认真倾听的耳朵，以及理解和支持。这让我反思自己，是不是在和孩子交流时，总是急于表达自己的观点，而忽略了去倾听他们的真实想法。这本书就像一面镜子，照出了我作为父亲的不足，同时也给了我改进的方向。它让我明白，成为一个好爸爸，需要的不仅仅是爱，更需要智慧、耐心和持续的学习。

评分☆☆☆☆☆

这本《我要当好爸爸》简直是新时代爸爸的“育儿圣经”！我身边很多朋友都在讨论这本书，大家一致认为，它不仅仅是一本育儿指南，更是一本关于自我成长和家庭关系的宝典。我之所以这么说，是因为书里探讨的很多问题，都触及到了当代爸爸们普遍面临的困境。比如，如何在忙碌的工作和家庭生活之间找到平衡？如何才能在孩子心中建立起坚实的父亲形象？这本书并没有提供标准答案，而是鼓励我们去思考，去实践，去找到属于自己家庭的独特模式。我特别欣赏作者那种充满人文关怀的写作风格，字里行间流露出对孩子深深的爱和对家庭责任的担当。书里的一些关于“陪伴的力量”的论述，让我感同身受。有时候，我们可能觉得给孩子物质上的满足就是最好的爱，但这本书提醒我们，真正重要的，是高质量的陪伴，是放下手机，认真地听孩子说话，是参与到他们的世界里去。这本书让我对“当好爸爸”有了更深刻的理解，它不仅仅是一个身份，更是一种责任，一种修行。