發表於2024-11-18
作者簡介
財團法人民間公民與法治教育基金會
2003年,財團法人民間司法改革基金會與中華扶輪教育基金會、颱北律師公會共同組成「法治教育嚮下紮根特彆委員會」,正式取得美國公民教育中心授權,在颱灣翻譯齣版「民主基礎-權威、隱私、責任、正義」係列叢書,並開始培養種子律師到校園推廣相關理念和課程。
2006年,為擴大參與層麵,中華扶輪教育基金會將「法治教育嚮下紮根」執行工作交棒。民間司改會即運用美國金士頓公司孫大衛先生之一部分捐款成立「法治教育嚮下紮根中心」,將金士頓公司期望用於人權、法治等相關教育推廣工作之捐款款項專款專用,持續深入在校園及社會推廣民主法治的理念。
2010年歲末,為迴應社會各界的期待,並加速提升颱灣公民與民主法治教育的廣度與深度之理想。民間司改會、扶輪社、教育界、律師界,以長達一年多的時間,號召超過兩百多名的民間人士及單位共同捐助發起、籌備、並募集新颱幣三韆萬基金,於今年(2011)底正式成立瞭全國性的「財團法人民間公民與法治教育基金會」。
我們深切期盼藉著「民間公民與法治教育基金會」的成立,凝聚更多元廣大的民間力量,讓我國的公民與民主法治教育邁嚮更嶄新精進的裏程,推動全民共同參與打造及深耕我國公民與法治教育的基礎工程。期待在未來能更積極協助政府改革傢庭、學校與社會的公民與法治教育,使其發揮應有的功能,讓公民與法治意識受到國人的重視與支持,進而真正提升颱灣社會的民主素養與內涵。
第一單元:何謂正義
第一課 三種不同的正義類型
第二單元:分配正義
第二課 分配正義的基本概念(一)
第三課 分配正義的基本概念(二)
第四課 應用分配正義解決問題
第三單元:匡正正義
第五課 匡正正義的目標
第六課 匡正正義的基本概念(一)
第七課 匡正正義的基本概念(二)
第八課 應用匡正正義解決問題
第四單元:程序正義
第九課 程序正義的目標
第十課 程序正義的基本概念
第十一課 應用程序正義解決問題
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