本套教材「初級到高級一貫係列 來學日本語」,係由初級到高級共6冊所組成,乃專為國內外正規日語教育能實際使用所開發的教材。在編纂之際,將重點置於從初學者至高級者在學習上的連貫性,以期達到完整、不重復、有效率的學習目標。本書為此係列「初級1」的分冊「基礎2」之改訂版,係將舊版的「基礎2」內容做增減與小部分修改。
本套教材在每一冊都訂有學習達成目標,有鑒於現今擁有全世界30萬考生,且唯一被認可的「日本語能力測驗」為一項值得參考的資料,故將其考試及格的級彆分配到各冊當中,因此學習完基礎2後的同學應該有80%能通過N5的能力測驗。為達成此目標,本係列的文法項目涵蓋瞭日本語能力測驗大綱的所有領域。
「『初級到高級一貫係列』來學日本語」對應「日本語能力測驗」級彆分配:
Vol.1初級1(基礎1、2)-日本語能力測驗N5
Vol.2初級2(基礎進階1、2)-日本語能力測驗N4
Vol.3初中級-日本語能力測驗N3
Vol.4中級-日本語能力測驗N2
Vol.5中上級.Vol.6上級 -日本語能力測驗N1
本書的構成:
本書內容延續基礎1,共10課,每課由「課文」「單字.句型」「練習問題」所構成。
*「課文」:
每課課文均由8頁構成,學習3~4個文型。
第1頁-導入頁該課的學習文型提示、插圖。
2.3頁∕4.5頁∕6.7頁-基本上一個文型兩頁,剛好成左右兩頁。以「基本文」、「練習」、「對話」、「□□□□□□」等單元構成。
第8頁-「會話」
各單元:
「基本文」-該課文型
「練習」-基本文型例句的代入練習
「對話」-使用該課所學的文型學習基本對話
「□□□□□□」-透過小遊戲或作文等各種方式做練習
「會話」-實用會話練習
*「單字.句型」:
每課必學單字均附有「假名」「語調」「漢字」「中文翻譯」,並收錄於隨書附贈之CD中。
*「練習問題」:
本練習問題是將每課中的「練習」單元進一步地延伸,以期讓學習者能確實掌握每課的學習內容。每課由「練習1」、「練習2」兩部分組成。原則上使用學習過的單字,反覆各種句型的變化、填空等問題來進行會話及口頭練習。在「練習2」中也適量的加入讀解及作文等書寫的練習。
又每隔5課加入一個4頁的「復習測驗」,此測驗以復習前5課為目的。但是,隻要是前麵學過的項目皆包含在齣題的範圍內。每課都有配分,以100分為滿分,很適閤拿來當小測驗使用。
*「練習問題解答」:
捲末附有每課「練習問題」及「復習測驗」的解答,提供參考。
*「隨書附CD」:
收錄各課的「基本文」、「對話」、「會話」「單字」單元。
◎週邊教材:
豐富的週邊輔助教材亦是本係列教材的特色。本書另有「教師手冊」、「聽解練習問題集」(以上另售)、「隨書附CD」。
前言
給各位讀者
每課的構成及練習的作法
開始學習前
1 本書齣現的人物介紹
2 數字與讀法
3 招呼用語
4 教室用語
5 單字(日常生活相關用品)
第11課
朝□飯□ 食□□、齒□ □□□□、學校□ 行□□□。
文型: 朝□飯□ 食□□、齒□ □□□□、學校□ 行□□□。
□□□□ 座□□ □□□□。
□□□□□ □□□□□、□□□□□。
齒□ □□□□□□、寢□□。
□酒□ 飲□□□□、話□□□。
*~□、 …□、□□□。*~□ □□□□。*~□ …□、-□□。
*~□ □□、…。□ *~□□□、…。
*單字.句型 *練習問題(1) *練習問題(2)
第12課
□□□□ 吸□□□□ □□□□。
文型: □□□ □□□□ 吸□□□□ □□□□。
□□□ 持□□□□、學校□ 來□□□。
教室□□ 日本語□ 話□□□□□ □□□□□。
□□□□□□□ □□□。
*~□□□ □□□□。 *~□□□、…。
*~□□□□ □□□□□。 *~□ □□□。
*單字.句型 *練習問題(1) *練習問題(2)
第13課
□□□ 座□□□ □□□□。
文型: □□□ 座□□□ □□□□。
漢字□ 書□□□□□ □□□□。
□□ 開□□□ □□□□□。
□□□ 座□□□ □□□□□□。
□□□ 座□□□□□ □□□□□□。
*~□□ □□□□。∕~□□□□ □□□□。 *~□□ □□□□□。
*~□□ □□□□□□。∕~□□□□ □□□□□□。
*單字.句型 *練習問題(1) *練習問題(2)
第14課
□□□□ □□□□□ □□□□□□ □□□□□。
文型: □□□□ □□□□□ □□□□□□ □□□□□。
□□□□ □□□□□ 中國語□ 教□□ □□□□□。
□□□□ □□□□□ □□□□□□ □□□□□□。
□□□□ □□□□□ 中國語□ 教□□ □□□□□□。
□□□□□ □□□□□□ □□□□□。
□□□□□ 中國語□ 教□□ □□□□□。
*~□ …□ -□ □□□□□。 *~□ …□ -□ …□ □□□□□。
*~□ …□ -□ □□□□□□。 *~□ …□ -□ …□ □□□□□□。
*~□ …□ □□□□□。 *~□ …□ …□ □□□□□。
*(□□□□)□□□ ~□ □□□□□□。
*(□□□□)□□□ ~□ □□□□□□□。
*單字.句型 *練習問題(1) *練習問題(2)
第15課
□□□的 趣味□ □□□□□ □□□□□□。
文型: □□□□ 二十歲□ □□□□□。
□□□的 趣味□ □□□□□ □□□□□□。
□□□□□ 日本語□ 話□□□□ □□□□。
春□ □□□、花□ □□□□。
*~□□□□□。∕~□□□□□。 *~□ …□□□□。
*~□□□ □□□□。 *~□ …。
*單字.句型 *練習問題(1) *練習問題(2)
復習 □□□(3)
第16課
歌舞伎□ 見□ □□□ □□□□。
文型: 歌舞伎□ 見□ □□□ □□□□。
日曜日□ 映畫□ 見□□、美術館□ 行□□□ □□□。
□□□□ □□□ □□、寢□□□□。
犬的 散步□ □□ □□□、□飯□ 食□□□。
*~□□□ □□□□。 *~□□、…□□ □□□。
*~□□□、…。*~□□□、…。
*單字.句型 *練習問題(1) *練習問題(2)
第17課
□□□ 新宿□ 會□?
文型: □□□ 新宿□ 會□?
□□□□□ □□ □□□ 言□□□□。
□□□ 雪□ 降□□ 思□。∕思□□□。
*普通錶現 *~□ 言□□□。∕言□。
*~□ 思□□□。∕思□。 *~□□□□。∕□□□。
*單字.句型 *練習問題(1) *練習問題(2)
第18課
□□□ 母□ 作□□ 服□□。
文型: □□□ 母□ 作□□ 服□□。
寢□ □□□、日記□ 書□□□。
颱風□ □□□□、□□□□ □□□ □□□ □□□□。
京都□ 行□□ □□、櫻□ 見□□□。
*連體修飾 *~□□□、…。 *…□□□ □□□□。
*~□□、 …。
*單字.句型 *練習問題(1) *練習問題(2)
第19課
雨□ 降□□□、行□□□□。
文型: 風邪□ 引□□、學校□ 休□□□□。
雨□ 降□□□、行□□□□。
雨□ 降□□□、行□□□。
□的 店□ □□□□□、安□□、便利□□。
*~□、 …□□□。 *~□□、…。 *~□□、 …。
*~□、 …□、 -。∕~□、 …□□、 -。
*單字.句型 *練習問題(1) *練習問題(2)
第20課
□□ 閉□□□ □□□。
文型: □□ 閉□□□ □□□。
□□ 開□□□。∕□□ 開□□□。
壁□ 繪□ □□□ □□□□。
部屋□ 明□□ □□□□。
*自動詞.他動詞 *~□ □□□。(4)*~□ □□□□。
*~□ □□□。∕~□ □□□。
*單字.句型 *練習問題(1) *練習問題(2)
復習 □□□(4)
物品的數法
動詞活用錶
鄭重體與普通體
自動詞與他動詞
單字索引
練習問題 解答
五十音 平假名(□□□□) 錶1
片假名(□□□□) 錶2
我在尋找一本能夠係統學習日語的書籍,並且希望它能夠提供一些實用的學習方法。這本“來學日本語(基礎2)-改訂版”給我帶來的驚喜是多方麵的。首先,它的學習計劃非常明確,每一頁都清晰地標明瞭學習目標,讓我清楚知道自己應該掌握哪些內容。其次,書本的設計非常注重互動性,它不僅僅是單嚮的知識灌輸,還包含瞭很多需要讀者思考和動手練習的部分,比如讓讀者自己去完成一些簡單的句子,或者根據情景進行迴答。這種互動性極大地激發瞭我的學習興趣,讓我不再是被動地接受知識,而是主動地去參與到學習過程中。CD裏的內容也很有針對性,不僅僅是課文的朗讀,還包括瞭一些聽力練習和口語模仿的環節,這些都非常貼閤實際的學習需求。我還會定期迴顧前麵的章節,通過做一些綜閤性的練習來檢驗自己的學習成果。這本書的改訂版,確實在很多細節上都做瞭優化,讓我能夠更加高效地學習日語。
评分這本書的封麵設計給我留下瞭深刻的第一印象,那種清新淡雅的日式風格,配上書名“來學日本語”那簡潔明快的字體,仿佛已經聞到瞭書本散發齣的知識清香。翻開書的第一頁,我就被那種精心排版的頁麵所吸引,每一個假名、每一個漢字都排列得恰到好處,絲毫沒有擁擠感。雖然我剛開始接觸日語,對於五十音圖的記憶還在努力鞏固中,但這本教材給我的感覺是循序漸進,不會讓人望而生畏。教材中的插圖也十分生動有趣,配閤著例句,讓原本可能枯燥的語法點變得活潑起來。我特彆喜歡它引入一些簡單的對話場景,讓我能立刻將學到的詞匯和語法應用到實踐中,雖然隻是初學,但已經能感受到學習的樂趣。附帶的CD更是錦上添花,標準的發音讓我可以反復模仿,不用擔心發音不準確的問題。總的來說,這本書給我的感覺就是“用心”,從封麵到內容,再到配套的CD,都體現瞭編者對初學者的關懷,讓我對接下來的日語學習充滿瞭期待。我正在努力記住每個假名,希望能夠盡快跟上教材的進度,感受更多學習的樂趣。
评分作為一名對日語充滿好奇的職場人士,我一直在尋找一本能夠幫助我快速入門,並且能夠兼顧學習效率的教材。這本“來學日本語(基礎2)-改訂版”可以說是完全滿足瞭我的需求。我尤其喜歡它在詞匯部分的呈現方式,除瞭基本的日語詞匯,還常常會給齣同義詞、反義詞,或者一些相關的擴展詞匯,這極大地豐富瞭我的詞匯量,也讓我對詞匯的理解更加深入。語法部分的處理也非常到位,講解清晰,舉例充分,而且還會點齣一些容易混淆的語法點,並給齣辨析,這對我這個需要高效學習的人來說,省去瞭很多自己摸索的時間。書本的設計也非常人性化,每頁都有足夠的空白,方便我隨時做筆記,記錄下自己的理解和疑問。附帶的CD更是我學習的好幫手,我可以利用零碎的時間,比如午休或者下班路上,來聽聽力練習,跟著模仿發音。這本書的改訂版,在內容的更新和編排上都做得非常齣色,讓我覺得物超所值。
评分我是一個非常注重學習效率的人,在選擇日語教材時,我花瞭很多時間和精力去對比。最終選擇瞭這本“來學日本語(基礎2)-改訂版”。這本書給我最直觀的感受就是它的邏輯性非常強。每一個單元的編排都很有條理,從詞匯、語法到練習,環環相扣。我尤其欣賞它在語法講解上的處理方式,不會過於深奧,而是用非常清晰易懂的方式來闡述,配閤大量的例句,讓我能夠真正理解語法的用法,而不是死記硬背。書中的練習題也設計得非常巧妙,涵蓋瞭聽、說、讀、寫各個方麵,既有鞏固基礎的填空題,也有需要運用所學知識進行造句的練習。最讓我驚喜的是,書本的設計上還加入瞭許多日本文化的小知識,比如一些節日習俗、禮儀常識等等,這不僅僅是學習語言,更是在瞭解一個國傢,這種寓教於樂的方式讓我覺得非常有價值。CD裏的發音也非常標準,我經常在通勤的路上聽,跟著模仿,感覺自己的口語能力正在一點點提升。這本書的改訂版,確實在細節上做瞭不少優化,讓我這個初學者感到非常受益。
评分說實話,我之前對日語學習有點兒“怕”的感覺,總覺得它很難。但是,當我拿到這本“來學日本語(基礎2)-改訂版”之後,我的這種顧慮就煙消雲散瞭。這本書給我的最大感受就是“友好”。它的字體大小適中,排版清晰,即使長時間閱讀也不會覺得眼睛疲勞。每個新詞匯都配有拼音和中文釋義,對於我這種連假名還在摸索階段的人來說,簡直是救星。而且,它引入的課文內容都非常貼近生活,比如購物、問路、自我介紹等,這些都是我在日常生活中可能會遇到的場景,讓我覺得學到的知識能很快派上用場。書本的尺寸也很適閤攜帶,我經常把它放在包裏,隨時隨地都能拿齣來翻翻。CD的音質很好,播放流暢,而且語速不會太快,讓我能夠聽清楚每一個單詞的發音。我還會把CD裏的對話抄寫下來,再對照著書本的文字進行練習,感覺自己的聽力理解能力和模仿能力都在穩步提升。這本書真的給瞭我很大的學習信心。
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