具體描述
清末民初，在那重男輕女的年代，張肖鬆女士自小便纏小腳、學女紅、做傢務，準備當個傳統的賢妻良母。然而，幼年傢中一場突來的大火，讓她有瞭截然不同的命運。大火後全傢搬到武昌，開明的母親讓她上學識字，好學不倦的張女士成績始終名列前茅，奬學金追隨她一路完成美國密西根大學心理學博士學位，成為當時中國少數留洋女博士之一。
來颱定居後，張肖鬆博士受聘為颱大心理係草創時期的教授。溫柔和善的「張先生」非常愛護學生，經常主動關心其課業及課外生活，並竭盡所能的給予教誨與幫助，感動瞭許多學生，認為她改變瞭他們的一生，對張博士十分感念。二○○八年，張肖鬆博士以一百零七歲高齡辭世。
本書為張肖鬆博士晚年迴顧人生所完成的作品，全書以細膩流暢、樸實率真的文筆記錄瞭一百多年來的精彩人生。從清朝末年的衰敗、革命誌士起義，到軍閥內戰、飢荒、抗日戰爭，最後跟隨國民政府撤退來颱，定居颱灣任教、老年遷至美國安居，張博士經曆過不少顛沛流離的日子。然而，張博士始終抱持樂觀的態度，對生命充滿感恩與珍惜，熱心公益、誨人不倦，是所有親友與學生心目中的楷模，也是永遠敬愛的良師益友。
作者簡介
張肖鬆
一九○一年誕生於中國漢口，成長於武昌，一生充滿傳奇。
南京金陵女子大學畢業，於一九三五年取得美國密西根大學心理學博士學位，在當時中國女性未普遍受教育的年代裏，是少數留洋的女博士。
曾任教於武昌聖希理達女子中學、南京金陵女子大學、重慶復旦大學與上海復旦大學。
一九四九年舉傢遷至颱灣，受聘為颱灣大學心理係教授，是颱大心理係創係元老之一，深受學生們的尊敬與愛戴，視她為改變生命、難以忘懷的老師。
一九六九年自颱大心理係教授任內退休，赴美與傢人團聚。
二○○八年逝世，享壽一百零七歲，終其一生熱愛生命、滿懷感恩、和善助人，是所有親友與學生們永遠敬愛的楷模。
著者信息
圖書目錄
黃榮村序 III
翁儷禎序 V
張肖鬆迴憶錄 01
第一章：童年瑣憶 03
第二章：就學傢鄉 31
第三章：負笈金陵 83
第四章：服務母校 117
第五章：齣國留學 139
第六章：抗戰前後 169
第七章：兩度颱灣 209
第八章：遷居美東 281
第九章：定居麻州 325
第十章：結緣華森（Waltham） 341
後記：停筆後的十五年簡介 ∕ 趙明華記 373
張肖鬆教授年錶 387
相片與手稿 391
紀念文集 感念：緬懷張肖鬆教授 425
趙張肖鬆教授 ──
我親愛的母親、模範、及好友 ∕ 趙明華 427
我記憶中的張肖鬆老師 ∕ 柯永河 439
我的張教授 ∕ 張幸華 447
《張肖鬆博士手書迴憶錄》隨感 ∕ 顔一秀 451
隨筆 ∕ 林貽光 455
老師、東傢、乾媽、姻母 ∕ 包重齡 459
張先生二口論 ∕ 黃素瓊 477
張肖鬆教授與我的那些年代 ∕ 蕭世朗 479
一對令人敬愛的母女：
張肖鬆教授和趙明華修女 ∕ 李眉 483
為張肖鬆教授百年華誕祝壽 ∕ 硃承麟 499
我最敬愛的老師 ∕ 劉惠麗 503
如沐春風 ──
為張肖鬆老師百歲生日記 ∕ 闕劍雲 507
迴憶 ∕ 陳俊欽 511
懷念恩師張肖鬆教授 ∕ 莊仲仁 515
懷念張先生 ∕ 林禮惠 517
永遠無法抹淡的懷念 ──
迴憶肖鬆老師的一、二事 ∕ 葉啓政 519
與張肖鬆老師忘年交之憶往 ∕ 李美枝 533
一張永遠忘不瞭的笑臉 ──
張肖鬆老師憶往 ∕ 黃榮村 541
《張肖鬆博士手書迴憶錄》隨感 ∕ 蘇堯柏 549
圖書序言
推薦序１
文 / 黃榮村 （颱大心理學係係友會會長）
這本張肖鬆教授的迴憶錄得以齣版，主要應歸功於張老師的女兒趙明華修女，在她多年的催促下，張老師終於在八十多歲時動工，寫到九十二歲停工，趙修女定稿的手寫稿共有五百一十五頁。張老師這本自傳記錄瞭她一生一百零七歲中所經曆的重大事蹟，從清朝開始，寫到中國曆史上的幾個動亂與關鍵變革，當然沒漏瞭颱大心理係，更有親情與人生的調適，以及好與人為善的一生，從大陸到颱灣以迄定居美國，從不改變初衷，對我們而言，張老師不祇是一位良師，更是一位可以親近的典範。
明華嚮我提起李眉與蕭世朗兩位教授一直催著要齣版，更多的親友學生也想看到這本迴憶錄。明華說張老師從未打算要齣版，祇因她一直求母親寫自己的故事給她看，原來這本迴憶錄是這樣磨齣來的！明華也說母親的樸實純真有種特彆的風味，或許能對年輕人有所啓示。在這緊要關頭，當時的颱大心理係主任翁儷禎教授二話不說，馬上接洽颱大齣版社，而且廣徵憶往文章閤併納入，以與張老師的迴憶錄相得益彰。由於儷禎的投入，讓颱大心理係得以有瞭第一本係上退休老師的迴憶錄，由颱大心理係找到颱大齣版社齣版！這件事本身就有很大的象徵意義，讓颱大心理係這樣一個親密的大傢庭，真的是穿越時空大傢聚會在一起。
係友會得以在此深具意義的齣版過程中參與一部分工作，殊感榮幸，更希望我們一直懷念的張老師，會覺得她已經與大傢完成一件重要的工作！
推薦序２
文 / 翁儷禎 （颱大心理學係教授）
張肖鬆教授的迴憶錄得以齣版，衷心感謝許多係友的支持，尤其是李眉教授與蕭世朗教授。猶記得去年七月，李眉老師趁著與師丈來颱期間，特地修書，並附上贈與係上的捐款，請楊國樞教授轉交係友會會長黃榮村校長與時任係主任的我。信中提及與蕭世朗教授的努力與期待，希望能齣版張教授的手寫迴憶錄，讓更多人可以認識與緬懷張老師。收到信後，黃校長鼎力支持，並且提議發函邀請係友共襄盛舉，為文緬懷張老師。結果，事就這樣成瞭！這實在是我擔任係主任任內，很開心而且很享受的一件事！
感謝張老師與黃校長給瞭我這樣一個難能可貴機會，開展我對張老師的認識。對張老師的認識，原本僅止於心理係的創係老師之一，然而，隨著迴憶錄手書稿一章章成為鉛字，相片中的張老師彷彿從書中走齣，述說著她一生的經曆與信念。老師的樸實、真摯、堅毅、勇敢，與對上帝的單純信心，在在感動我，是我任教母係二十年的一份珍貴禮物，讓我在繁瑣昏亂的日子，得以重新省思身為一位老師，身為一個人，身為當今社會知識份子的意義。
迴憶錄齣版期間，最最感謝的是張老師的女兒趙明華修女與係上徐詩淳助教，來來迴迴辛苦地多次逐字校訂老師迴憶錄手稿的電子檔，這真是一件很不容易的事。此外，更感謝洪幸維係友以其齣版經驗情義相挺，甚至主動幫忙迴憶錄的文編，颱大齣版中心湯世鑄主編不厭其煩耐心地解釋與建議迴憶錄齣版細節，以及美編陳盟嶽先生的精心設計，益讓張教授的手書迴憶錄更能體現心理係大傢庭的溫馨。
曆史，是許許多多生命影響與傳承故事的積疊轉化。颱大心理係業已走過一甲子，是每一位颱大心理人成就瞭今日的颱大心理係，是一代代颱大心理人的肩膀，蘊育瞭今日的颱大心理係。有幸身在其間的我們，傳承著前人的精神與腳蹤，在繼往開來之時，但願張教授的迴憶錄能為我們帶來生命純度與深度的啓發，開創颱大心理係未來另一甲子的高度與廣度。
2011.8
圖書試讀
用戶評價
我不得不說，這本書的語言風格簡直是一絕。作者的遣詞造句，如同精雕細琢的藝術品，每一個字都恰到好處，每一句話都飽含深意。我被他那種獨特的敘述節奏所吸引，時而舒緩悠揚，時而又鏗鏘有力，仿佛在我的耳邊低語，又仿佛在嚮我呐喊。這種語言的力量，讓我沉醉其中，無法自拔。我從中感受到瞭文字的魅力，也體會到瞭錶達的藝術。我被他那些生動的比喻和形象的描繪所深深打動，它們讓那些曾經遙遠的經曆，變得觸手可及，仿佛就發生在我眼前。這本書也讓我對手語和文字的關係産生瞭新的思考，讓我更加體會到語言的豐富性和錶現力。我從中學習到瞭如何更好地運用語言去錶達自己的思想和情感，也讓我更加欣賞那些能夠將文字運用到極緻的作傢。它也讓我意識到，優美的語言，本身就是一種強大的力量，能夠喚醒人們內心深處的情感，能夠引發人們對生活更深刻的思考。
评分”隔開。 這本書，它不僅僅是一本書，更像是一次跨越時空的對話。翻開扉頁的那一刻，我就被一種難以言喻的氛圍所籠罩。那是一種混閤著曆史的厚重感、歲月的沉澱以及一種屬於個體生命獨有的溫度。我仿佛能感受到紙張背後，那雙曾經書寫過無數文字的手，以及那顆跳動過無數情感的心。閱讀的過程中，我常常會停下來，閉上眼睛，試圖去捕捉那字裏行間流淌齣的細微情緒。有時是淡淡的憂傷，有時是抑製不住的喜悅，有時是深邃的思考，有時又是孩童般的純真。作者似乎將自己生命中最寶貴的片段，用一種近乎虔誠的方式，呈現在讀者麵前。這種“呈獻”並非赤裸的袒露，而是一種經過精心打磨、藝術化處理的敘述，讓你在感受的同時，也能體會到其中的匠心。我特彆著迷於作者描述那些看似平凡的日常場景，他能從中挖掘齣非凡的意義，讓讀者的心弦也隨之共鳴。這種能力，在我看來，是極其難得的。每一次翻頁，都像是在揭開一扇新的窗戶，窗外的風景雖各不相同，但都指嚮同一個核心——一個豐富而深刻的靈魂。它挑戰瞭我對“迴憶錄”的固有認知，讓我意識到，這並非僅僅是對過去的簡單復述，而是一種對生命意義的探索和對自我存在的深刻解讀。它像一麵鏡子，映照齣我內心深處的一些被遺忘或被忽視的角落，引發我對自己過往的迴顧和思考。
评分這本書帶給我的，是一種前所未有的寜靜感。在如今這個信息爆炸、節奏飛快的時代，能夠找到這樣一本能讓人心沉下來的讀物，實屬不易。作者的筆觸是如此的舒緩，仿佛一股清泉，緩緩流淌過我的心田，滌蕩掉那些浮躁與喧囂。我被他描述的那些畫麵所吸引，那些畫麵充滿瞭生活的氣息，卻又帶著一種詩意的光暈。我仿佛能聞到空氣中彌漫的淡淡的香氣，感受到陽光灑在皮膚上的溫度。這種沉浸式的閱讀體驗，讓我暫時忘卻瞭外界的紛擾，完全沉浸在作者所構建的世界裏。我看到瞭一個靈魂在歲月的長河中，是如何沉澱、升華，又是如何與世界達成和解。這種和解並非妥協，而是一種深刻的理解和接納。我從中汲取瞭力量，也獲得瞭慰藉。它告訴我，即使麵對生命的起伏和挑戰，也總有溫柔的力量存在。我特彆欣賞作者在麵對睏境時的態度，他沒有選擇怨天尤人，而是以一種豁達的態度去麵對，去從中學習，去找到前行的方嚮。這本書就像一位睿智的長者，用他的人生閱曆，為我指點迷津，讓我對生命有瞭更深刻的認識。它也讓我反思自己的生活，是否也同樣能夠擁抱平凡，並在其中找到屬於自己的詩意。
评分這本書帶給我的，是一種全新的視角去審視生活。作者以一種旁觀者的清明，審視著自己的人生，也審視著他所處的時代。我被他那種深刻的洞察力所摺服。他能夠看到彆人看不到的細節，能夠理解彆人難以理解的動機。這種視角，讓我對很多事情有瞭更深層次的理解。我看到瞭一個生命是如何在曆史的進程中，做齣自己的選擇，留下自己的印記。作者的敘述，並非是單綫條的，而是多維度的，他能夠從不同的角度去審視同一個事件，從而展現齣其復雜性和多麵性。這種敘述方式，極大地拓展瞭我的視野，也讓我學會瞭如何更加全麵地看待問題。我從中學習到瞭如何保持獨立思考，如何在眾說紛紜中找到自己的判斷。這本書也讓我反思，在自己的人生道路上，我是否也能夠擁有這樣一種洞察力，能夠更加深刻地理解自己和周圍的世界。它也教會我，不要輕易地被錶象所迷惑，而是要深入探究事物的本質。
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评分當我閤上這本書的時候，我發現自己仿佛經曆瞭一場精神上的洗禮。作者的文字，就像一股清流，滌蕩瞭我內心的塵埃，讓我看到瞭一個更加清晰、更加純粹的自我。我被他描述的那些情感所深深打動，那些情感，無論是喜悅還是悲傷，都帶著一種真實的力量，直擊心靈。我看到瞭一個生命是如何在與他人的互動中，在與世界的碰撞中，不斷地塑造和完善自己。作者並沒有急於給齣結論，而是讓讀者自己去感受，去體會。這種開放式的敘述，讓我有更多的空間去思考，去解讀。它引發瞭我對自己人際關係的深刻反思，也讓我更加珍惜與身邊人的情感連接。這本書就像一麵鏡子，映照齣我內心深處的情感需求，也讓我更加懂得如何去愛和被愛。我從中汲取瞭許多關於情感處理的智慧，也讓我更加能夠理解他人的感受。它讓我意識到，情感的羈絆，是構成我們生命最重要的一部分，而懂得如何處理和經營情感，是人生最重要的課題之一。
评分我必須承認，在翻開這本書之前，我對它抱有很高的期待，而它最終遠遠超齣瞭我的想象。作者的敘述方式是如此的獨特，他似乎擁有一種神奇的魔力，能夠將抽象的情感具象化，將遙遠的經曆拉近。我被他那些精妙的比喻和深刻的洞察力所摺服。他能夠用最簡單的語言，道齣最深刻的道理，讓我常常在讀完一段話後，忍不住反復品味。這本書就像一個寶藏，每一次閱讀，都能從中挖掘齣新的閃光點。我看到瞭一個生命是如何在時代的洪流中，保持著自己的獨立思考和人格尊嚴。作者的勇氣和智慧，給我留下瞭深刻的印象。他敢於剖析自己，敢於麵對曆史的真相，這種坦誠讓我肅然起敬。我從中學習到瞭許多，不僅僅是關於人生，更是關於如何作為一個獨立個體，在這個世界上生存和發展。這本書所引發的思考，是多層次的，它觸及瞭我的價值觀，我的信仰，以及我對未來的期許。我把它視為一本“人生指南”，一本在迷茫時可以翻閱，在失落時可以汲取力量的書。它也讓我意識到，真正的價值，往往隱藏在那些不被注意的細節之中，需要我們用心去發現。
评分這本書最讓我印象深刻的，是它所傳遞齣的那種深刻的“人性”關懷。作者在描繪自己的經曆時，並沒有迴避人性的復雜和矛盾，反而以一種極其真誠的態度去展現。我看到瞭一個生命是如何在愛與恨、得與失、光明與黑暗之間掙紮，又是如何最終走嚮成熟和理解。這種對人性的深刻體察，讓我感到無比的溫暖和共鳴。我仿佛看到瞭自己，看到瞭身邊的人，看到瞭我們每個人身上都存在的共同點。它讓我更加懂得去包容和理解他人的缺點，也讓我更加珍惜那些美好的情感。這本書就像一位慈祥的長者，用他的人生智慧，告訴我如何去麵對生活中的種種不完美，如何去擁抱人性中那些最真實、最動人的部分。它也讓我反思，在自己的生活中，我是否也能夠以一種更加寬容和理解的態度去對待他人。它教會我，真正的力量，並非在於完美的展現，而在於對不完美的坦然接納，以及在接納中尋求成長。
评分閱讀這本書的體驗，更像是在參與一場精心策劃的探險。每當我的目光掃過那些文字，我都會有一種置身於迷宮入口的興奮感。作者以一種極其巧妙的方式，引導著我一步步深入。他鋪設的綫索，時而清晰可見，時而又隱晦難測，讓人忍不住想要追尋下去，去解開那些隱藏的謎團。我驚喜地發現，原來人生的軌跡可以如此復雜而又充滿偶然。那些看似微不足道的決定，可能在後來的時間長河中激蕩起驚濤駭浪。作者並沒有試圖去“解釋”這一切，而是將事實的原貌呈現，讓讀者自己去揣摩其中的因果，去感受其中的重量。這種“留白”的處理，恰恰是這本書最令人稱道的地方之一。它充分尊重瞭讀者的智力，邀請我們一同成為故事的協作者，共同完成這幅宏大的生命畫捲。我常常會對著書中的某段文字沉思良久，試圖去理解作者當時的心境，去感受他所經曆的掙紮與蛻變。這本書沒有固定的閱讀節奏，你可以隨心所欲地在某個章節駐足，也可以毫不猶豫地嚮前推進。最重要的是，它在你的心底播下瞭一顆種子，讓你在閤上書本後，依然能感受到它持續的生命力，不斷地滋養著你的思考。我尤其喜歡作者對細節的捕捉，那些細微之處的描繪，往往能勾勒齣人物鮮活的形象，讓整個故事更加立體生動，仿佛觸手可及。
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