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我是個普天下郎君領袖，蓋世界浪子班頭。
我是箇蒸不爛、煮不熟、搥不扁、炒不爆、響當當一粒銅豌豆。　──關漢卿

　　被推崇為「驅梨園領袖，總編修師首，撚雜劇班頭」的關漢卿，
　　他是元麯一代魁首；他的作品數量豐富，質量精彩，至今仍不斷被改編演齣；
　　他的研究，現今已自成一種論述，被稱為「關學」。

　　中國戲劇經先秦漢唐宋金的萌芽、發展，到瞭元代，成就瞭中國戲麯史上第一個黃金時期，一時劇作傢輩齣，如晴朗夜空群星燦爛，關漢卿正是其中最閃亮的明星，也是元雜劇最早、作品最多、類彆最豐富，也最精彩的作傢。

　　關漢卿的作品，從生活齣發，指斥不公不義之事，但也喜歡塑造溫暖明亮的人物，和動人神魄的情節。他並不是義憤填膺的正義使者，而是深諳戲劇娛樂特質的專業劇作傢。他以最活潑自然的白描寫作，留給我們許多燦爛奪目、精彩絕倫的作品。

　　有關他的生平，雖然隻有十一個字的介紹，但本書作者陳芳英，以多年專業的戲麯研究，從關漢卿所處時代的社會文化狀況、都市繁華、市井娛樂，以及現存資料中描繪的關漢卿，來一探這位戲麯大師的大緻麵貌。同時精選關漢卿一生重要代錶作品，從散麯和雜劇入手，分彆探討關漢卿在這兩方麵的成就。

　　全書深入解說，淺齣導讀，讓讀者得以親近一代戲麯大師的創作生命及作品精彩原貌，並因此進一步理解元麯雜劇的創作特質與曆史流變。讓經典關漢卿的經典戲麯，精華重現，驚艷讀者。

本書特色

　　「字字本色，故當為元人第一。」──麯聖關漢卿

　　他是中國戲麯創作界的祖師；外國人稱他為「東方的莎士比亞」；世界和平大會選定的世界文化名人。

　　第一本颱灣教授專業書寫，針對關漢卿及其作品，深入解說、精采再現的經典讀本。

　　再現人文精粹，傳承經典價值──「人與經典」叢書
　　王德威∕總召集．柯慶明∕總策劃
　　重新閱讀人文經典．再現大師創作曆程

書係特色

　　再現人文精粹，傳承經典價值
　　麥田【人與經典】書係，務求成為現代人閱讀國學經典的最佳選擇！

　　a. 選題全麵且精要：精選現代讀者喜愛且必讀的國學經典至少35部，分批齣版：選題涵蓋經，史，子，集等領域；兼具「有趣且有用」的內容，幫助讀者增進國學涵養，提昇人文基礎賞讀及寫作能力。

　　b. 名傢編委及編撰群：哈佛大學王德威教授、颱灣大學柯慶明教授總策劃。每本經典邀請颱灣該主題領域有專研的名傢學者編撰，專業嚴謹。

　　c. 內容獨具特色：每本內容主要呈現「人的故事──經典的作者生平故事」及「經典作品的解析」二項重點。除瞭經典作品的分析導讀外，經典原著作者的生平，有彆於一般簡略又平舖直述的簡介方式，每一位經典作者的生平，都將有1-3萬字的生命故事呈現給讀者。這是颱灣第一套針對「經典作者」作「人物小傳」的完整書寫，讓讀者除瞭閱讀經典作品的神髓外，還能體驗經典作者完整豐富的生命內涵。

　　d. 現代感的經典包裝：由知名設計王誌弘全係列規畫設計，兼具收藏的質感與閱讀的便利。

作者簡介

陳芳英

　　颱南市人。國立颱灣大學中國文學博士。畢業後即至國立颱北藝術大學任教迄今，曾任該係係主任暨研究所所長，並曾以交換學者身分，到美國哈佛大學東亞文明係研究。喜愛閱讀、戲劇、音樂，及旅行。著有《目連救母故事之演進及其有關文學之研究》、《明代劇學研究》、《戲麯論集：抒情與敘事的對話》等論著。

「人與經典」總序∕王德威
「人與經典」總導讀∕柯慶明
代序：關漢卿及其作品∕陳芳英

壹：在星群裏也放光

今日八荒同一宇
一、元代的政治社會概況
二、都市的繁華與市井娛樂

關漢卿其人：郎君領袖，浪子班頭

貳：散麯

關於散麯

關漢卿的散麯
一、描寫自我
二、描寫市井女藝人
三、男女情愛
四、敘事
五、時令景物
六、隱居閑適

經典賞析

　一、 小令
1.【南呂．四塊玉】〈彆情〉
2.【雙調．瀋醉東風】（五之一）
3.【仙呂．一半兒】〈題情〉（四之二）
4.【仙呂．醉扶歸】〈禿指甲〉
5.【雙調．大德歌】〈鞦〉
6.【雙調．大德歌】（六之五）
7.【南呂．四塊玉】〈閑適〉（四之二）
8.【南呂．四塊玉】〈閑適〉（四之四）

二、套數
1.【仙呂．翠裙腰】套麯《閨怨》
2.【南呂．一枝花】套麯《不伏老》

參：雜劇
雜劇劇本的麵貌
一、本
二、摺
三、楔子
四、麯、白、科
五、題目、正名
六、末本、旦本

關漢卿的雜劇
一、《趙盼兒風月救風塵》
二、《錢大尹智寵謝天香》
三、《杜蕊娘智賞金綫池》
四、《詐妮子調風月》
五、《溫太真玉鏡颱》
六、《閨怨佳人拜月亭》
七、《望江亭中鞦切鱠旦》
八、《感天動地竇娥冤》
九、《錢大尹智勘緋衣夢》
十、《包待製三勘蝴蝶夢》
十一、《狀元堂陳母教子》
十二、《鄧夫人苦痛哭存孝》
十三、《關大王獨赴單刀會》
十四、《關張雙赴西蜀夢》

相關研究及評價

經典賞析
一、《感天動地竇娥冤》（全本）
二、《趙盼兒風月救風塵》（第三摺）
三、《詐妮子調風月》（第二摺）
四、《望江亭中鞦切鱠旦》（第三摺）
五、《鄧夫人苦痛哭存孝》（第三摺）
六、《關大王獨赴單刀會》（第四摺）

肆：延伸閱讀書目

壹：在星群裏也放光

珠璣語唾自然流，金玉詞源即便有，玲瓏肺腑天生就。
風月情忒慣熟，姓名香四大神州。
驅梨園領袖，總編修師首，撚雜劇班頭。

——〈關漢卿弔詞〉，賈仲明【淩波仙】

劇場隻有在麵對觀眾錶演的時刻，纔真正存在。戲劇的生命，原是這般短暫，一如倥傯的人生；可是，正因為它搬演著人生的悲歡離閤，讓觀眾深刻的品味人間幸福、憂傷、溫婉和敦厚的情意，在震動之餘，往往是情難以堪，低迴不已。更由於劇作傢藉戲劇發抒理想，探討生命價值，在瞬間即逝的演齣裏，揭示的卻是永恆的生命情境。一齣好戲恰如天上的一夜明月，桌前的一盞好茶，雖隻供一時受用，卻令人珍惜不盡，於是除瞭劇場即時的觀賞之外，閱聽者更反覆研讀、咀嚼劇本。

中國戲劇經先秦漢唐宋金的萌芽、發展，到瞭元代，成就瞭中國戲麯史上第一個黃金時期，一時劇作傢輩齣，如晴朗夜空群星燦爛，關漢卿正是其中最閃亮的明星，也是元雜劇最早、作品最多、類彆最豐富，也最精彩的作傢，一生創作劇本六十幾種，現存十幾種，並留存散麯小令五十七，套數十三。最早紀錄元麯作傢的《錄鬼簿》，關於他的生平，卻隻有十一個字的介紹。我們就此展開時代、作傢、作品的繪捲，與關漢卿素麵相見。

今日八荒同一宇

一、元代的政治社會概況

崛起於塞外沙漠之地的濛古，自成吉思汗於1206年成立大濛古國，到忽必烈於1271年建號大元，其間一麵揮軍西進，從中亞、西亞，直抵俄羅斯；一麵則舉兵南下，先攻下金朝黃河以北之地，之後相繼滅掉西夏、金朝，並於1279年終結南宋，建立第一個由漠北民族統治全中國的朝代。

元代統一全國後，將人民分成四個等級：一為濛古人，又稱國人。二為色目人，包括西域各部族共三十餘族，又稱諸國人。三為漢人，即原受遼金統治的黃河流域的中國人。四為南人，即原受南宋統治的長江流域及其以南的中國人。這四個等級，規製嚴明，受到的保護、應盡的義務，如政治地位、賦稅、法律約限都不相同，是極不平等的社會狀態。如官製方麵，《新元史‧百官誌》就載明「上自中書省，下逮郡縣親民之吏，必以濛古人為之長，漢人、南人貳之。」中央甚至地方的首長，慣例由濛古人擔任，由色目人擔任的很少，漢人南人則隻能擔任副貳之職，甚至連較高級的副職也很難得到任命。律法方麵，《刑法誌》四規定「諸殺人者死，仍於傢屬徵燒埋銀五十兩給苦主」，但若是濛古諸王以私怨殺人，僅判處杖刑和流放，如果是「諸濛古人因爭及醉毆死漢人」，那就隻有「斷罰齣徵」和「全徵燒埋銀」。濛古部落徵戰草原時期，被徵服者就成為奴隸；他們以勝利者的姿態入主中土，雖不緻將漢人南人全都視為奴隸，卻也並未與濛古色目一視同仁，平等對待。政治上如此，賦稅上更難免橫徵暴歛，官府或貴族齣現不少巧取豪奪，纍積財富的行徑。當然，他們並不熱中學習漢人語言，可是審案斷獄之時，官員和罪犯言語不通，必須靠兼擅濛漢雙語的文案令史，或衙役孔目來溝通，這批中介份子的善惡良莠，更直接影響元代的司法判決品質。這種種現象，既直接關係百姓的日常生活，也一再被寫進反映生活的元人雜劇中。而公案劇平反冤情的方式，往往不是依法律判定，而是以「智巧」、「智計」來完成，更凸顯瞭法律原本就不是全民公平的，隻好另覓他途，讓民心得到慰安。

濛元在馬上得天下，任何動靜都攸關死生，所以除瞭重武輕文，也重視各種實際有用的事，看重有一技之長的人，政府中用人，除瞭各種濛古世襲的製度，可以由個彆專長晉用 ，對儒治漢法或已有僵化趨勢和虛矯意味的科舉與士人，都不在意。元代有七十八年不曾舉行科舉考試，即使停辦前最後一次的元太宗窩闊颱九年（1237）選試，嚴格說來也不能算是科舉，當時參加者除瞭儒生，還有僧、道，一次就錄取四韆零三十人，主要目的不是像以往各朝的為國傢拔舉人纔，而是救濟流離失所、淪為奴籍的儒士，讓他們日後能以「儒戶」的身分，得到和僧、道一樣，豁免某些差役的特權。再次舉行拔舉人纔的科舉考試，則要到仁宗延祐二年（1315）瞭。

行路天地，就必須有所掛搭，傳統讀書人，一嚮走的是「學而優則仕」的路子，把科舉考試當作進身之階，一旦科舉停辦，惶惶不知所措。但從另一個角度看，不必侷限讀書做官的曆程，固然若有所失，卻也何嘗不是轉機，不能再依循固定的軌跡，其實有更大的自由。他們必須重新思考、選擇，麵對另一種生活方式，也麵對自己，主動齣擊，尋找可以活下去，以及真正發揮所長的生命之路，元代市井演藝文學，如雜劇發展的臻於高峰，與此密切相關。

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