具體描述
這本散文集，是一位年逾古稀的經濟係退休教授，就其一生中，所經曆過的甜酸苦辣之經驗，寫齣的人生瑣事，並無特彆的宗旨。寫作的時間前後相距約三十年。寫作的內容，大緻可分求學、教學與生活三部份。這個老人的纔具平庸，但他幸運的走完瞭颱灣教育上的「窄路」；在國外辛苦的完成瞭學業；在職場中，也兢兢業業，從未隕越，遺羞異邦。他如今雖已退休賦閑，兒孫繞膝，迴想起來仍覺十分僥倖。
由各文中，讀者也可看到，當年颱灣一般文科的學生，求學時之辛苦，留學時之奮鬥，及兼顧生活與學業事業之睏難。在步入中年後，對祖國的關懷，更使他們奔波於兩岸三地，竭盡棉力，運籌策劃，作育英纔。及到老年，卻有何處是依歸的傍徨。這也是當年留學生的普遍情懷，真可算是失落悲情的一代。
本書特色
本書作者為當年颱灣一般文科學生，求學時之辛苦，留學時之奮鬥，及兼顧生活與學業事業之睏難。是當年留學生的普遍情懷，真可算是失落悲情的一代。
作者簡介
粟慶雄
祖籍湖南邵陽。畢業於颱北女師附小，師大附中及颱大經濟係。服預備軍官役後，即赴美繼續求學。學業完成後，在紐約市立大學伯魯剋學院，財務經濟係專職教書，共卅七年。於二○○七年退休迄今，現住美國紐約市。
著者信息
圖書目錄
推薦序
自序
求學生活
今生讀交大
溥門趣事-一個海外溥門弟子憶師門
早年留學的經驗（上）
早年留學的經驗（下）
教學生涯
談「紅樓夢」中的管理學
「頤和園」講學迴憶
遍栽桃李兩岸春
係主任的經驗
生活劄記
老教授的悲哀
颱北觀劇記
颱北美容記
颱北學畫記──記李祖升老師國畫教學實況
音樂與我
評「三娘教子」
酒經
失落與悲情的一代──王鼎鈞先生的「左心房漩渦」讀後感想
半紀袍澤情
老人與狗
上海二○一○世界博覽會參觀記
心有靈犀一點通──憶張培剛教授
極短篇散文
圖書序言
序
我本是個纔具平庸，智慧不高的人。編者想我寫幾句自炫的話，做這本書自序的開場白，我卻怎麼也寫不齣來。如果一個人的纔智是可衡量的話，我的各類纔能，大概都是中位數，有的可能還偏左一點。心理學傢說，這類人一生的成敗，最受命運之影響。
我的一生當然也受命運之影響，但「命運之神」對我最不好的時候，就是我的童年。我雖說九歲喪父，其實在十九歲前，就是單親，由母親撫養成人。那個年代，單親傢庭的孩子心理是有自卑的。我的父親是個土木工程師，抗戰時拋妻彆子，去修湘桂黔鐵路。
湘桂黔鐵路對抗戰貢獻很大，父親大概也薄有微勞。勝利後，他做瞭一個三等京官，風光的住在「梅園新村」。但天有不測風雲，不到兩年，父親得急病死瞭，我們被掃地齣門，一無所有。於是寡母將一生的寄托，都放在我的身上。我這纔漸瞭解，為什麼「寡婦的獨子難當」。六十年後，我寫瞭「今生讀交大」記敘之。
一九四九年春，母親帶瞭三個孩子，避秦來颱。其實，在我們到颱灣以後，命運之神就待我不薄。我素來不喜歡數、理、化各科，照說在那個「理工掛帥」的社會，我是應該無法順利通過學業上所有「窄門」的。但我卻能「逢考必得」，每次都有驚無險的，僥倖的進入瞭第一誌願。
因為我所念的學校都算一流，母親對我學業督促稍微鬆懈。但她齣生於前清的「督撫之傢」，總覺我們這代人國學根基太差，因此背道逆行的，把我們姐弟送去，溥心畬老師處補習國文。我們雖背瞭四書，但現在迴憶起來，隻記得那些雞零狗碎的趣事，因而寫瞭「溥門趣事」。
在颱大的四年，除瞭交瞭一個女友外，在學問上一無所獲。我們雖是「班對」，但因兵役問題，她先齣國。不冀她竟等瞭我兩年。這兩年間，我總懷疑，是我不那麼平庸呢？還是她看走瞭眼？
結婚後，當然一起打拚，生活極苦。本來文科的留學生中，女生較易存活，加上她先來兩年，又能任勞任怨。那幾年打拼中，雖是酸甜苦辣都有，總覺負她很多。因此寫瞭「早年留學的經驗」。
書中第二部份是我的教學生涯，這時「命運之神」己眷顧於我。第一篇「談紅樓夢」是一篇跨科係的遊戲文章，敘述「論文」與「閑文」的不同。其他諸篇描繪齣，首次歸國時，驚於祖國之這般落後，在愛國心的激勵下，乃穿梭於兩岸三地之間，以舌耕報國。在1978到2008年間，我共在兩岸講學卅八次，摘其重要者寫成瞭「遍栽桃李兩岸春」。「秀威」的編輯部，更建議以此為書名。
至於第三部生活劄記，多為趣味文章，供君消遣，讀後哈哈一笑。但也有幾位看過初稿的朋友告訴我，有幾篇文章相當沉重，如「失落與悲情的一代」、「半紀袍澤情」與「心有靈犀一點通」等。他們說，讀後不但無法哈哈，反覺眼眶濕潤。我除正襟的嚮他們道歉外，隻好說，把那幾篇留在最後看吧！
這是我寫的第一本中文書，我纔知道除瞭作者與齣版社外，還必須有不少無名英雄鼎力協助，這大概是因為中國文字中有錯、彆、繁、簡的問題。我是私立中國科技大學董事，承該校董事會之黃芝齡秘書奔走聯係，賴麗玲、蓋本隆及陳鞦珍的悉心校稿，衷心感謝。當然，最應感激的是秀威書局及執行編輯林韆惠女士。勿庸贅言，書中如有任何錯誤，責任由作者獨負，並此緻歉。
粟慶雄敬上
圖書試讀
我生長在一個中上等的傢庭，父親是一個留過洋的土木工程師，當年在南京的政府裏工作。父親有很大的官捨，傢中有許多的傭人，我當然是豐衣足食，過著快樂的童年。「天有不測風雲，人有旦夕禍福」，就在我不到九歲的那年，父親因腦溢血，突然死瞭，沒有留下一瓦之覆，一壟之殖。幾乎在一夕之間，我們的房子變小瞭，傭人不見瞭，夥食變差瞭。母親更爲生活所逼，早齣晚歸的工作養傢。不用說，她對兒子的期望也就更提高瞭。
到一九四八年，國共戰爭擴大，遍地烽火，母親一個女流帶著孩子們，輾轉逃難經杭州到上海，可說是韆辛萬苦。到瞭上海後，母親就拿定瞭主意，不論時局怎樣變動，我們不再離開上海。母親就用盡瞭手頭所有的積蓄，頂瞭一所公寓。這所公寓在法租界天平路上的國泰新村。國泰新村是當年比較高級的住宅區，有電話、煤氣等先進設備，但麵積很小，相當擁擠。當時在上海，最著名的中學之一是「南洋模範」。而南洋模範的校門就在天平路上，斜對著國泰新村，步行三分鍾可達。而最著名的理工大學，就是在海格路上的「交通大學」，而南洋模範的後門就在海格路上，離交通大學咫尺之遙。
搬進去不久，母親就與我有一次嚴肅地談話。她說，買瞭這個公寓後，她已是一無所有，所以必須馬上恢復上班。她買這個公寓的動機完全是爲瞭我的教育，好像孟母一樣。她要我馬上參加，南洋模範附屬小學的六年級插班生考試。考取小學後，爭取直升初中。然後可保送進入高中，畢業後就可考入交通大學。學校都在附近，步行可達，可以節省下許多讀書的時間，和住宿的費用。當然最好入「土木工程係」，因爲父親是學土木工程的，這樣就可以子承父誌。她叮囑我一定要「許下宏願」發奮用功讀書，能從交大畢業，這纔不辜負她茹苦含辛的教育。
她侃侃說來，輕鬆容易，就好像諸葛亮在隆中高臥時，就能説定天下鼎足三分。我那時不到十歲，也隻有唯唯聽命，並不太明白母親在講什麼。其實就我那個年齡而言，逃來上海的難民，能進南洋模範的機會率大概是百分之一，能進交大的可能率恐怕是少於萬分之一吧。我真能考得取他們的小學嗎？將來能直升、保送嗎？考得進交大嗎？我反正從小就受慣瞭母親的萬鈞壓力，倒也並不以爲意。但從這次嚴肅的談話後，我那幼小的心靈，卻領悟到瞭什麼是「立誌」。從這時起，我也真心的立瞭一個「今生讀交大」的誌願。
誰料，天竟不從人願，內戰並不如一般人想像的三個月就結束。最後我們還是撤退到瞭颱灣。在颱灣唸中學時，我還念念不忘讀交大。有次作文題是「我的誌願」，我就以讀交大爲主旨寫瞭一篇文章，卻被老師批瞭個「不切實際」的評語。到我報考大學時，當然不可能迴上海考交通大學，也就隻好報考颱灣大學。我因爲不擅數理各科，隻好報考文組，母親大失所望。放榜後方知，我被錄取在颱大經濟係，按成績排列，是第十五名。那年大專聯招，文組以經濟係錄取分數最高，大概母親覺得也還差強人意，就隻好把隱隱的失望悶在心中。
在我大三時，母親終於春蠶絲盡，捨我們而去瞭。我在她的靈前嚎啕痛哭，深悔未能如她所願，做一個土木工程師。當時我想既然已選讀瞭經濟，唯一能安慰母親的，就是好好地讀完書，成爲一個對社會有用的經濟學傢。當時母親再聰明遠慮，也不可能逆料到，二十年後，經濟等科係反成瞭全世界的最熱門之學科，而在大陸上更躋身於掛帥之行列。
我獲得經濟博士學位後，一直在紐約市立大學的巴魯剋學院教書和做研究。到一九八七年的春天，上海的「交通大學」得知我在做經濟模型的研究。派專人來邀我去教一門研究所的課——經濟模型及預測。交通大學當然是第一流的工科學校，但剛成立的管理學院的研究班，卻躍居瞭全校學生錄取的最高分，大傢都颳目相看。開學儀式由翁史烈校長主持，我也說明瞭，來交大講學的原因。我說，我自幼喪父，父親是土木工程師，所以母親一直想我長大後，子承父誌，能讀交通大學，成爲一個工程師。我九歲時，母親就把傢搬到瞭國泰新村，準備我能進入南洋模範，畢業後能來交大做學生。後來因爲戰亂，離開瞭上海，而我進瞭颱灣大學，主修的卻是經濟學。母親也於我二十歲時積勞病逝。所以我這一生也以不能做交大的學生，完成母親的遺願為憾。但誰知整四十年後，我居然成瞭交大的客座教授，自己覺得非常榮幸。母親如果天上有知，應該也會得到一些安慰。在座的校方領導、教授和學生聽瞭，都為我高興，雖沒有「滿座皆掩泣」，但在那片熱烈掌聲中，卻帶有些慽慽之感。到我將離開時，盛振邦副校長就代錶學校，頒給我一個終身「顧問教授」的證書留作紀念。在這種「重工輕商」的學校裏，也算是一項特殊的榮譽。
雖然，我「今生讀交大」的願望未瞭，在心理上，一直也有些失落感。到這時，反覺得是「收之桑榆」，心中也泛起瞭一點成就感。但我猜，真正最高興的一定還是我母親在天之靈。
用戶評價
《遍栽桃李兩岸春：經濟學教授的人生記趣》這本書，對我來說，就像是一本珍貴的“時代筆記”。經濟學教授，意味著他必然是站在時代潮頭，觀察和分析經濟發展趨勢的人。而“兩岸春”，則直接將視角鎖定在海峽兩岸的經濟交流與閤作上，這正是我們這個時代一個極其重要和敏感的議題。“人生記趣”又為這宏大的時代背景注入瞭個人化的色彩，讓我期待能夠看到一位經濟學傢的個人視角和真實情感。我非常好奇，教授在參與兩岸經濟交流的過程中，經曆過哪些難忘的時刻？他如何看待兩岸經濟融閤的深層動力和潛在風險？他的學術研究，又是如何與他的實際行動相結閤，推動兩岸關係的發展的？同時，我也想知道，在繁重的工作之餘，他的人生中還有哪些讓他感到溫馨和滿足的“記趣”？是與傢人共度的時光，還是與朋友的知心話語？我希望這本書能夠讓我看到，一位學者是如何將他的專業知識、人生閱曆和時代使命融為一體，用他的智慧和熱情，書寫屬於他自己的人生篇章，同時也為兩岸的和平發展貢獻力量。
评分《遍栽桃李兩岸春：經濟學教授的人生記趣》這本書，光聽書名就覺得很有分量，而且透露著一種溫文爾雅的氣質。我對經濟學理論本身並不算是特彆精通，但我一直對那些能夠把復雜理論講得通俗易懂，並且能將其與現實生活聯係起來的學者非常敬佩。教授的“記趣”二字，讓我覺得這本書可能不僅僅是關於經濟學，更重要的是關於他的人生經曆和感悟。我特彆想知道，這位教授是如何在學術研究的嚴謹性和生活中的點滴樂趣之間找到平衡的？“兩岸春”這三個字，更是點明瞭他可能在兩岸經濟交流方麵有著深入的參與和獨到的見解。在颱灣，我們經曆過經濟騰飛的年代，也麵臨著各種挑戰，經濟學傢的智慧對於我們來說至關重要。我希望這本書能夠讓我看到，一位經濟學教授是如何用他的知識和經驗，去理解和解讀我們所處的時代，以及他如何以自己的方式，為兩岸的和平發展貢獻力量。我期待這本書能像一位老朋友的敘述一樣，娓娓道來，讓我感受到學者的風骨，也體會到生活的溫度，更重要的是，從中獲得一些關於人生、關於經濟、關於時代的啓發。
评分拿到《遍栽桃李兩岸春：經濟學教授的人生記趣》這本書，我首先感受到的是一種“溫情與理性並存”的氣息。經濟學教授，光是這個身份，就帶著嚴謹、理性、甚至可能有些枯燥的標簽。但“人生記趣”幾個字，卻立刻將它拉迴瞭煙火人間，充滿瞭生活氣息。“遍栽桃李兩岸春”，更是點明瞭教授在教育和兩岸交流上的貢獻，意象美好，寓意深遠。我特彆好奇，在那些復雜的經濟模型和數據背後，隱藏著怎樣一位充滿智慧和溫情的個體？他如何將經濟學理論的冷峻分析，與人生的跌宕起伏、喜怒哀樂相結閤？這本書會不會展現教授在處理經濟問題時的獨到見解，同時又能讓我們看到，他是如何以一個普通人的身份，去體驗生活的酸甜苦辣？我期待看到，他在麵對兩岸經濟發展中的挑戰時，是如何運用他的學識和經驗，去尋找解決方案的。同時，我也希望能夠從他的“人生記趣”中，獲得一些關於如何平衡工作與生活、如何在復雜的世界中保持樂觀心態的啓示。
评分讀《遍栽桃李兩岸春：經濟學教授的人生記趣》，我第一時間想到的就是“跨越”。經濟學本身就是一個高度跨越的學科，它連接著理論與實踐，連接著微觀與宏觀。而“兩岸春”這個書名，更是點齣瞭地域和文化上的跨越。我一直對那些能夠站在更高的維度，用更廣闊的視野來解讀經濟現象的人充滿敬意。我特彆想知道，這位教授是如何看待兩岸經濟一體化過程中可能齣現的機遇與挑戰？他的經濟學理論，是如何幫助他理解和應對這些復雜局麵的？同時，“人生記趣”又代錶瞭一種嚮內的跨越，從外在的經濟世界迴歸到內在的人生體驗。我期待在這本書中，看到教授如何將他的經濟學智慧應用於個人生活的方方麵麵。比如，他是否會用邊際效用來解釋傢庭決策？或者用博弈論來分析人際關係？這種將抽象理論與具體生活巧妙融閤的方式，總是能讓我感到豁然開朗。我希望這本書能夠為我打開一扇新的窗戶，讓我看到經濟學在生活中的實際應用，也讓我感受到一位智者的人生哲學。
评分《遍栽桃李兩岸春：經濟學教授的人生記趣》這本書，我早就聽說瞭，不過一直沒來得及細細品讀。最近總算抓緊時間，把它從書架上拿瞭下來。讀完之後，心裏真是五味雜陳。書名就很有意思，“遍栽桃李兩岸春”，暗示著教授在學術上的成就，桃李滿天下，而且“兩岸春”三個字，更是點齣瞭他深耕兩岸經濟交流的立場和貢獻。我一直覺得，知識分子，尤其是像經濟學教授這樣的，他們的思考往往是宏大而又深刻的，能夠洞察時代發展的脈絡。但是，人生的記趣，又充滿瞭溫情和個人色彩。這本書，似乎就是要把這兩種看似矛盾的東西結閤起來，展現一個立體而飽滿的人物形象。我特彆好奇，在那些枯燥的經濟理論背後，藏著怎樣一位充滿生活氣息的教授？他的人生經曆，又如何在影響他的學術研究，反過來，他的經濟學知識，又如何塑造他的人生觀和世界觀？我期待能在這本書裏找到答案，看到一個鮮活的、有血有肉的學者形象，而不是僅僅停留在他發錶過的論文或者講過的課。尤其是在我們這個時代，信息爆炸，各種聲音嘈雜，能夠靜下心來，讀一本關於人生和智慧的書，本身就是一種修行。我希望這本書能給我帶來一些啓迪，一些思考，甚至是一點點心靈的慰藉。
评分拿到《遍栽桃李兩岸春：經濟學教授的人生記趣》這本書，首先吸引我的就是書名。一個經濟學教授，人生記趣，這兩個詞組閤在一起，會碰撞齣怎樣的火花？我腦海裏立刻浮現齣一些畫麵：講颱上意氣風發的學者，課堂下侃侃而談的長者，甚至可能還有在餐桌上談笑風生的智者。颱灣這片土地，經濟發展曆程復雜而精彩，齣現過許多傑齣的經濟學界人士，他們不僅在理論研究上卓有建樹，更在政策製定和兩岸交流中扮演瞭重要角色。這本書的“兩岸春”三個字，讓我覺得它不僅僅是一本個人迴憶錄，更可能是一部濃縮的兩岸經濟交流史的側寫。教授的人生記趣，或許就蘊含著他觀察和參與這些曆史進程的獨特視角。我迫不及待地想知道，他如何看待兩岸經濟閤作的機遇與挑戰？在學術的嚴謹與人生的溫度之間，他找到瞭怎樣的平衡點？這本書會不會讓我們看到，經濟學理論如何滲透進一個人的日常生活，讓他的人生更加豐富多彩？抑或是，那些人生中的點滴感悟，又如何反過來滋養瞭他的學術思想？我希望作者能夠真實地展現自己，不矯揉造作，不迴避矛盾，用最真誠的筆觸，描繪齣他的人生畫捲。
评分《遍栽桃李兩岸春：經濟學教授的人生記趣》這本書，對我而言，是一次“思維的遠足”。經濟學教授，他的大腦裏裝著的是一套分析世界的體係，而“人生記趣”則代錶瞭他用這套體係觀察和體驗生活的過程。我特彆想知道，教授是如何將他的經濟學思維，滲透到他對人生的理解和感悟中的？比如，他看待人際關係，是否會用“成本效益分析”？他理解傢庭的幸福，是否會用到“邊際效益遞減”的道理？“兩岸春”這個書名，則更是將他的視野擴展到瞭更廣闊的天地，我好奇他如何看待兩岸經濟的融閤與發展，他是否能夠從中發現獨特的機遇，並提齣富有前瞻性的觀點？我期待在這本書中，看到經濟學理論與人生智慧的完美結閤，既有學術的深度，又不失生活的溫度。我希望通過閱讀這本書，能夠提升自己的思維層次，學會用更經濟學的眼光去審視生活中的各種現象，同時也能從中汲取關於人生智慧和價值選擇的養分。
评分《遍栽桃李兩岸春：經濟學教授的人生記趣》這本書，我剛拿到手就覺得它與眾不同。書名本身就很有詩意，又帶著一份學術的厚重感。“遍栽桃李”讓人聯想到教育和傳承，而“兩岸春”則明確指嚮瞭海峽兩岸的交流與發展。一個經濟學教授的人生記趣，聽起來就像是將嚴肅的學術與鮮活的人生融為一體。我一直覺得，偉大的學者，他們的學問和人生是相互滋養的。我特彆好奇，這位教授在學術研究中遇到的挑戰和突破，是如何影響他對人生的理解的？反過來，他的人生閱曆，又如何為他的經濟學理論注入新的活力？“記趣”二字，也讓我對書中可能蘊含的幽默和智慧充滿瞭期待。經濟學有時候會給人一種冰冷的、純粹理性的感覺，但我相信，真正有深度的經濟學傢，一定也擁有細膩的情感和對生活的熱愛。這本書會不會展現教授在工作之餘的真實生活，他的愛好，他的朋友，他的傢庭？我希望能夠通過這本書，看到一個更加立體的經濟學教授形象，一個不僅在學界享有盛譽，也在生活中充滿智慧和情趣的長者。
评分讀《遍栽桃李兩岸春：經濟學教授的人生記趣》這本書，我最期待的是那種“潤物細無聲”的智慧。經濟學教授，光是這個身份，就帶有一種嚴謹、理性的光環。但“人生記趣”四個字，又把我們拉迴瞭生活的日常。我總覺得，真正的智慧，恰恰就藏在那些看似平凡的片段裏。比如，教授在課堂上講到某個經濟學原理時，會不會引用自己生活中的一個例子？或者，他在麵對生活中的某個睏境時，會不會不自覺地用經濟學的邏輯去分析？我非常好奇，他如何將抽象的經濟理論，與具體的人生體驗相結閤？“遍栽桃李兩岸春”這個書名，也讓我聯想到他對兩岸關係的思考。經濟上的聯係，往往是兩岸關係中最穩固也最能産生共鳴的部分。我希望這本書能夠展現教授在這方麵的洞見，他如何看待兩岸經濟閤作的前景，以及他個人在這過程中扮演的角色。同時，我也想知道，除瞭學術和事業，他的生活中還有哪些讓他感到快樂和滿足的“記趣”？是傢庭的溫暖，是朋友的相聚，還是某個愛好帶來的寜靜？我希望這本書不僅僅是枯燥的經濟學知識的堆砌，更是一次溫暖人心的對話，讓我們看到一個有血有肉、有情有義的經濟學傢的另一麵。
评分拿到《遍栽桃李兩岸春：經濟學教授的人生記趣》這本書，我最先聯想到的是一種“大傢風範”。經濟學教授，通常意味著深厚的學術功底和嚴謹的邏輯思維。但“人生記趣”，又把我們拉迴瞭真實的生活，讓這個人物變得更加立體和可親。“遍栽桃李兩岸春”這個書名，更是意象鮮明，既有學術上的“桃李滿天下”的意味，又巧妙地融閤瞭“兩岸”的概念，暗示著教授在兩岸經濟交流領域的貢獻和影響力。我特彆好奇，他如何看待兩岸經濟發展的不同路徑和相互影響？他在學術研究的象牙塔和現實的社會經濟活動之間，是如何遊走的？我期待在這本書中，能看到經濟學理論如何被融入到生活之中，讓教授的人生更加豐富多彩。比如，他是否會用經濟學的視角來分析傢庭關係，或者如何看待投資理財中的人性弱點？反過來，他的人生經曆，又如何塑造瞭他的經濟學思想？這本書會不會讓我們看到，一個真實的、有血有肉的經濟學傢的成長軌跡，以及他在時代洪流中的思考和感悟？我希望這本書能帶給我一種耳目一新的閱讀體驗，不僅僅是知識的獲取，更是一種精神的洗禮，讓我感受到一位智者的人生智慧。
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