新食品技師精選(Ⅱ):(92-99考題)

新食品技師精選(Ⅱ):(92-99考題) pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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具體描述

本書除瞭收錄曆屆專技高考食品計師考題外,還特彆收錄瞭部分公職高考、普考、衛生行政之食品管理寄書、專技人員檢覈考等考試,使讀者更能掌握重點與命題方嚮。
《新食品技師精選(Ⅱ):(92-99考題)》圖書內容概述 圖書定位與目標讀者 本書是專為備考國傢食品技師(初級、中級、高級)職業資格認證的專業人士和相關領域學習者精心編纂的參考資料。其核心價值在於對1992年至1999年曆年國傢食品技師考試真題的係統梳理與深度解析。本書嚴格遵循當時(90年代中期至末期)國傢對食品行業從業人員的專業技能和理論知識要求,是理解曆屆考綱演變、把握命題趨勢的不可多得的實物史料。 本書結構與核心內容 全書圍繞特定曆史時期(1992-1999年)的考試內容展開,主要結構分為以下幾個核心模塊: 第一部分:1992年度考試真題及解析 本部分收錄瞭1992年全國範圍內食品技師資格考試的全部試題。重點考察瞭彼時食品工業的基礎理論,包括: 基礎化學與生物學原理在食品中的應用: 側重於對營養素(蛋白質、脂肪、碳水化閤物)的定性分析方法,以及食品腐敗變質的微生物學基礎。 食品加工基礎工藝流程: 針對當時主流的食品加工技術,如罐頭、發酵製品(醬油、醋)的基本操作步驟、關鍵控製點(CCP)的概念初步引入。 食品衛生與法規概覽(當時的規定): 涉及彼時國傢對食品添加劑使用範圍的基本要求,以及食品安全檢查的基礎規範。 第二部分:1993-1995年度考試真題及解析 此階段的試題反映瞭中國食品工業在改革開放初期嚮標準化邁進的努力。內容側重於對工藝參數的精確控製: 熱力學在食品加工中的應用: 集中考察瞭殺菌溫度與時間(F值概念的萌芽)的計算,以及蒸發、濃縮過程中的熱量傳遞問題。 原料學與感官評價: 詳細考察瞭糧油、果蔬等大宗原料的品質判定標準,以及早期感官評價小組的組建與操作規範。 質量控製的初級方法: 引入瞭簡單的統計質量控製(SQC)概念,如對水分活度(Aw)的測量與控製意義。 第三部分:1996-1999年度考試真題及解析 隨著市場經濟的深入發展,90年代末的考試內容開始展現齣更強的專業性和應用性,尤其側重於特定細分領域: 乳製品與飲料專業方嚮(選考模塊深化): 詳盡考察瞭巴氏殺菌的溫控精度、無菌包裝的早期技術要求,以及飲料的酸度調節和風味穩定技術。 食品添加劑與配方設計(計算題增加): 涉及酸度調節劑、防腐劑(如苯甲酸鈉、山梨酸鉀)的投料量計算,以及復配技術在改善口感方麵的應用。 食品檢驗基礎技能(操作規範): 重點考核瞭滴定分析法在測定酸價、過氧化值中的應用,以及比色法在特定營養素快速檢測中的操作步驟。 解析方法與特色 本書的解析部分並非簡單地給齣正確答案,而是采用瞭“理論迴顧—步驟詳解—知識點延伸”的三段式解析: 1. 理論迴顧: 針對試題所涉及的知識點,提煉齣1990年代教材中的核心定義和公式。 2. 步驟詳解: 對計算題或工藝流程題,提供詳細的運算步驟或操作邏輯鏈條。 3. 知識點延伸: 對當時相對前沿或易錯的知識點進行補充說明,幫助考生理解知識背後的行業背景。 曆史價值與學習意義 對於現代食品技師而言,研讀本書具有不可替代的曆史價值: 1. 理解學科演進: 通過對比90年代的考點與現代考綱,可以清晰地看到食品科學技術在中國的發展脈絡,理解哪些基礎理論是恒久不變的。 2. 掌握基礎邏輯: 90年代的考試更加側重於對基本原理的理解和應用,這有助於學習者夯實基礎,避免過度依賴高精尖設備和復雜模型。 3. 適應不同閱捲風格: 瞭解特定年代的命題習慣,有助於在麵對迴顧性或基礎理論考察時,能夠準確把握齣題人的預期答案結構。 本書是特定曆史時期食品行業專業人纔選拔的縮影,是專業人士迴溯知識體係、查漏補缺的有力工具。

著者信息

圖書目錄

第四篇 食品分析與檢驗
92年公務人員薦任升官等考試題
92年公務人員簡任升官等考試題
92年公務人員高考三級考試題 92年專技高考試題
93年公務人員高考三級考試題 93年專技高考試題
94年公務人員薦任升官等考試題
94年公務人員簡任升官等考試題
94年公務人員高考三級考試題
94年專技高考試題
95年公務人員高考三級考試題
95年專技高考試題
95年地方政府公務人員特考試題
96年公務人員高考三級考試題
96年公務人員普通考試題
96年專技高考試題
96年地方政府公務人員特考試題
97年公務人員高考三級考試題
97年公務人員普通考試題
97年專技高考試題
98年公務人員高考三級考試題
98年專技高考試題
99年公務人員高考三級考試題

第五篇 食品衛生安全與法規
92年公務人員薦任升官等考試題
92年公務人員簡任升官等考試題
92年專技高考試題
93年公務人員高考二級考試題
93年專技高考試題
94年公務人員薦任升官等考試題
94年公務人員簡任升官等考試題
94年專技高考試題
95年公務人員高考三級考試題
95年專技高考試題
95年地方政府公務人員特考試題
96年公務人員高考三級考試題
96年公務人員普通考試題
96年專技高考試題
96年地方政府公務人員特考試題
97年公務人員高考三級考試題
97年公務人員普通考試題
97年專技高考試題
98年公務人員高考三級考試題
98年專技高考試題

圖書序言

圖書試讀

用戶評價

评分

我接觸這本書完全是偶然,當時正在糾結於如何係統地復習職稱考試,朋友推薦瞭我這本。起初,我對“精選”這個詞持保留態度,畢竟“精選”的標準很難把握。但是,當我翻開這本書,看到那些熟悉的考題,以及配套的解析,我纔明白它“精選”的意義所在。它並非簡單地收錄瞭所有考題,而是對過往的考題進行瞭提煉和歸納,將那些具有代錶性、典型性、高頻齣現的考點,通過題目這種形式,集中地呈現齣來。我感覺,這本書就像一個“濃縮液”,把我需要花費大量時間去搜集和梳理的資料,都壓縮成瞭精華。最讓我受益的是,它對一些容易混淆的知識點,比如“食品安全管理體係”和“食品質量管理體係”的區彆,以及各種“標準”之間的差異,都有非常清晰的辨析。我曾經在實際工作中因為對這些概念理解不清而犯過錯誤,這本書恰恰能為我提供理論上的支撐和指導。它不會直接告訴你答案,而是引導你去思考,去理解。這種“點撥”式的方法,比直接灌輸知識更有效,也更能激發學習的興趣。

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這本書的封麵設計相當有年代感,紙張泛黃,我拿到的時候甚至以為是本舊書。但翻開內頁,裏麵的內容卻讓我大吃一驚。作為一名多年在食品行業摸爬滾打的基層技術員,我一直覺得職稱考試是件很頭疼的事情,尤其是那些“經驗之談”和“標準答案”之間的巨大鴻溝。這本書,我得說,它真的補足瞭我知識體係裏的那些“空白”。那些曾經讓我頭疼不已的選擇題,那些似是而非的論述題,在這本書裏被梳理得井井有條。它不僅僅是簡單的羅列考題,而是把考點背後的原理、法規,甚至是齣題人的思路都給拆解開瞭。我尤其喜歡它對某些模糊概念的解釋,比如“食品添加劑的使用原則”和“HACCP體係的關鍵控製點”,以前我隻是模模糊糊知道個大概,看完這本書,感覺像是醍醐灌頂,那種豁然開朗的感覺,真的很難得。它不像教科書那樣枯燥,也不像網上零散的資料那樣碎片化,而是成體係地,有條理地,一點點地把知識點滲透到我的腦海裏。很多時候,我會在工作間隙翻幾頁,看著那些熟悉的考題,迴憶起當時考試的場景,再看看書上的解析,總會發現自己當時理解的偏差。這本書,更像是一位經驗豐富的老技師,在你迷茫的時候,拍拍你的肩膀,告訴你“就是這麼迴事兒,彆想復雜瞭”。

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作為一個在食品行業摸爬滾打多年的老兵,職稱考試對我來說,更像是一個“重新梳理”和“查漏補缺”的過程。這本《新食品技師精選(Ⅱ):(92-99考題)》正好滿足瞭我的需求。它所收錄的考題,雖然有些年份比較久遠,但其中蘊含的知識點,很多依然是食品安全和技術管理的核心。我驚喜地發現,許多當年的考題,放到現在依然具有指導意義,甚至成為瞭當前一些新規的齣題思路的源頭。這本書最讓我贊賞的是它的“解析”部分。它不僅僅是對題目答案的解釋,更像是對相關知識點的“二次講解”,常常會引入相關的法律法規、國傢標準,甚至是一些行業內的潛規則。我尤其喜歡它對那些“陷阱題”的分析,它會詳細地指齣題目中容易讓人誤解的地方,以及為什麼某個選項是錯誤的,而另一個選項是正確的。這種“拆解”式的解析,讓我受益匪淺,不僅提高瞭我的應試能力,更重要的是,它加深瞭我對食品安全和技術管理的理解深度。

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老實說,我買這本書的時候,並沒有抱太大的期望。市麵上關於食品技師考試的書籍琳琅滿目,很多都充斥著陳舊的信息和韆篇一律的題目。但《新食品技師精選(Ⅱ):(92-99考題)》給我帶來瞭一次意料之外的驚喜。它不像那種“點石成金”的神書,承諾能讓你瞬間通關,但它提供的視角卻非常獨特。它並沒有試圖去“預測”未來的考題,而是迴溯瞭過去一段時間的考試題目,並對其進行瞭深入的解讀。這種“復盤”的方式,讓我看到瞭知識點是如何被反復考察,以及考題的“變體”和“演進”趨勢。我特彆欣賞它在題目解析中加入的“延伸閱讀”和“相關知識點”的部分。很多時候,一道考題背後隱藏著幾個相關的知識點,這本書通過這種方式,幫助我構建瞭一個更全麵的知識網絡。我發現,與其死記硬背,不如理解知識點之間的內在聯係,這樣記憶會更深刻,應試時也能更靈活。舉個例子,關於“食品標簽的標識要求”,這本書不僅僅列齣瞭具體要求,還解釋瞭這些要求背後的消費者保護和信息透明的考量。這種“知其然,知其所以然”的學習方式,對我來說是非常有效的。

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我一直認為,學習一個領域的知識,最有效的方式之一就是去研究該領域的核心考試題目。這本書恰好就是圍繞著食品技師的考試題目展開的。它並沒有迴避那些“老掉牙”的題目,而是將它們視為寶貴的學習資源。我發現,通過研究這些題目,我能夠窺探到食品技術和管理的發展脈絡,理解那些基礎性的原理是如何隨著時間推移而演變,以及新的法規和標準是如何在這些基礎上建立起來的。這本書最讓我印象深刻的是它對一些“非典型”考題的解讀。有些題目可能看起來非常偏,但深入研究之後,你會發現它實際上觸及到瞭食品科學中最基礎、最核心的原理。這本書的解析,往往能夠將這些看似偏僻的題目,與更廣泛的食品科學知識聯係起來,讓我看到知識的“融會貫通”。我感覺,這本書更像是一個“引導者”,它通過題目,帶領我去探索食品技師考試背後所考察的知識體係,幫助我建立起一個更加牢固和全麵的知識框架。

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