具體描述
故事，不隻是故事！
設計故事後的內容發想，與情境寫作訓練，
透過引導觸發獨立思考與寫作的興緻，
纔是經典閱讀！
閱讀經典文學能讓人開展視野、提升生命感受力；然而培養閱讀習慣非一蹴可幾，《經典閱讀力》係列，藉由引導閱讀與寫作技巧，讓孩子由衷愛上故事本身，進而主動瞭解與故事相關的各種資訊，並染上寫作癮。
本書在不違背原作意旨、泯滅作者行文之美的原則下，將原作改寫、潤飾成適閤兒童閱讀的版本，穿插精美彩圖，讓孩子徜徉故事情境，擴大想像空間。
故事之後設計多種主題發想，讓孩子能在讀完故事之後，能透過不同的切入點，以嶄新的角度再次閱讀，有條理地組織故事情節，培養獨立思考的的閱讀能力；隨之有短文引導寫作與讀後心得題乾。
先瀏覽，再根據故事後的提問重新翻閱，最後因應寫作需求，挑選喜愛的段落再次欣賞一次，這樣就能透澈瞭解一本經典之作。
從現在起，你可以選擇僅僅閱讀「樵夫在河邊砍樹，不小心把斧頭掉進河裏去瞭」，或是更多故事後的發想，關於東西方寓言比較、心理、象徵等各種議題的深層探討，瞭解認識作者的生平及寓言文體……。
拿起書，你會發現閱讀是多麼迷人，寫作又是如此自然！
【伊索寓言簡介】
不僅人、希臘眾神演繹各種警世寓言，就連動物、花草樹木，甚至是流動的風與炙熱的太陽、季節，也都開口說話，諷刺、曉諭我們待人處事的道理。
〈人雲亦雲〉老人與他的兒子牽著驢子前往市場欲販售，途中遭受各種議論，一下騎驢，一下扛驢；不堪受辱的驢最後竟掙脫繩索，滾落河裏……
〈有去無迴〉老獅子想齣詭計誘騙動物自動上門，唯有狐狸識破這一切……
〈量力而行〉橄欖樹嘲笑蘆葦軟弱，隨便一陣風就可以把它吹彎瞭腰，結果自己卻在暴風過後腰斬瞭……
伊索還說瞭什麼樣有趣的故事，而西方童話故事的原型，又分彆齣自於伊索寓言中的哪些內容？
著者信息
圖書目錄
圖書序言
圖書試讀
用戶評價
從小我就很喜歡聽故事，尤其是那些帶有哲理的小故事。以前讀的伊索寓言版本，通常隻是單純的故事敘述，讀完之後覺得有趣，但很快就忘瞭。後來在書店裏看到這本《伊索寓言【經典閱讀&寫作引導】》，封麵設計簡潔大方，翻開一看，裏麵不僅有我熟悉的經典故事，還有針對每個故事的深度解讀和寫作引導，感覺就像是找到瞭一把打開智慧寶藏的鑰匙。我特彆喜歡書裏對於故事背景的介紹，原來這些寓言故事産生的時代背景和伊索本人的生平，對於理解故事的深層含義有這麼大的幫助！以前我總覺得寓言故事隻是簡單的善惡對立，現在纔發現，很多故事都反映瞭當時的社會現實和人性的復雜。書中的寫作引導部分也很有啓發性，它不僅僅教你如何復述故事，更重要的是引導你思考故事背後的道理，並嘗試用自己的語言錶達齣來。這對於提升寫作能力和思辨能力非常有幫助。我女兒現在小學三年級，我也給她買瞭這本，希望她能在閱讀故事的同時，培養良好的思考習慣和寫作能力。這本《伊索寓言【經典閱讀&寫作引導】》絕對是值得推薦的好書！
评分說實話，我買這本《伊索寓言【經典閱讀&寫作引導】》主要是因為我女兒最近在學校的閱讀課上接觸到瞭伊索寓言，老師布置瞭作業，要求學生寫一篇關於寓言故事的讀後感。我發現市麵上伊索寓言的版本太多瞭，不知道該選哪一本。在網上查閱瞭許多資料，看到一些書評說這本的寫作引導部分比較實用，於是就買來試試看。結果，我真的被這本的書驚艷到瞭！它不僅僅是一本簡單的故事集，更像是一本精心設計的閱讀教材。書中的故事選編非常經典，而且配有精美的插圖，讓孩子們更容易理解故事的內容。更重要的是，書中的寫作引導部分，不僅僅是提供一些寫作模闆，而是引導孩子們從不同的角度思考故事，並鼓勵他們用自己的語言錶達自己的觀點。我女兒在閱讀這本書之後，寫齣來的讀後感思路清晰，語言流暢，得到瞭老師的錶揚。我覺得這本《伊索寓言【經典閱讀&寫作引導】》對於培養孩子的閱讀理解能力和寫作能力，真的是大有裨益。以後我還會繼續關注這個係列的圖書，給孩子購買。
评分我買這本書其實是有點隨意的，因為我本身就喜歡收集各種版本的童話故事和寓言故事。但《伊索寓言【經典閱讀&寫作引導】》這本書，卻讓我覺得與眾不同。它不是那種簡單粗暴地把故事堆砌在一起，而是非常注重對故事的解讀和引導。我尤其欣賞書中的“寫作引導”部分，它不是那種韆篇一律的寫作模闆，而是鼓勵讀者進行發散性思維，從不同的角度去分析故事，並嘗試用自己的語言進行創作。這種引導方式，我覺得對於培養孩子的創造力和錶達能力非常有幫助。而且，這本書的排版和設計也很有質感，紙張的質量也很好，閱讀起來非常舒服。我經常會在睡前讀幾篇故事，然後思考一下故事背後的道理，這讓我感到非常放鬆和愉悅。我覺得這本《伊索寓言【經典閱讀&寫作引導】》不僅僅是一本適閤孩子閱讀的圖書，也適閤成年人閱讀。它能夠幫助我們重溫童年的美好迴憶，同時也能啓迪我們的智慧，提升我們的修養。總而言之，這是一本值得推薦的好書。
评分我一直認為，好的書籍應該像一位良師益友，能夠陪伴我們成長，啓迪我們的智慧。這本《伊索寓言【經典閱讀&寫作引導】》給我的感覺就是如此。它不僅僅是一本適閤孩子閱讀的圖書，也適閤成年人閱讀。我記得小時候讀伊索寓言的時候，隻是覺得故事有趣，並沒有深入思考故事背後的道理。現在再讀這些故事，卻有瞭全新的感悟。書中的每一個故事，都蘊含著深刻的人生哲理，能夠幫助我們更好地認識自己，認識社會。我特彆喜歡書中的“經典閱讀”部分，它對每一個故事都進行瞭詳細的解讀，分析瞭故事的主題、人物、情節等，幫助讀者更好地理解故事的深層含義。而“寫作引導”部分，則鼓勵讀者將故事中的道理運用到實際生活中，並嘗試用自己的語言錶達齣來。我覺得這對於提升我們的思辨能力和錶達能力非常有幫助。最近我工作上遇到瞭一些睏境，讀瞭《伊索寓言【經典閱讀&寫作引導】》中的一些故事，讓我茅塞頓開，找到瞭解決問題的思路。這本真的是一本值得反復閱讀的好書。
评分作為一名小學老師，我一直在尋找一些能夠激發學生閱讀興趣，同時又能提升他們寫作能力的圖書。這本《伊索寓言【經典閱讀&寫作引導】》無疑是一個不錯的選擇。我發現很多學生對伊索寓言的故事都比較熟悉，但是他們往往隻是知道故事的內容，卻不知道故事背後的道理。這本《伊索寓言【經典閱讀&寫作引導】》很好地解決瞭這個問題。它不僅收錄瞭大量的經典伊索寓言故事，還對每一個故事都進行瞭深入的解讀，幫助學生理解故事的主題和寓意。更重要的是，書中的寫作引導部分，設計瞭許多有趣的練習，引導學生從不同的角度思考故事，並嘗試用自己的語言錶達自己的觀點。我曾經在課堂上組織學生閱讀這本書，然後讓他們寫一篇關於“狐狸與葡萄”的讀後感。結果，學生的作文質量都得到瞭顯著的提升。他們不再隻是簡單地復述故事，而是能夠深入思考故事背後的道理，並錶達自己的看法。我覺得這本《伊索寓言【經典閱讀&寫作引導】》對於小學語文教學，真的是一本非常有價值的輔助教材。
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