請你跟我這樣說,每天 10 分鍾的英文口語訓練!(附贈4大口語技巧示範&演練教學MP3)

請你跟我這樣說,每天 10 分鍾的英文口語訓練!(附贈4大口語技巧示範&演練教學MP3) pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

圖書標籤:
  • 英語口語
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  • 發音
  • 口語技巧
  • MP3
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  • 10分鍾
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具體描述

  為什麼我說的英文彆人常常搞錯重點?!
  為什麼老外說的英文就是比我好聽?!
  問題到底齣在哪裏?

  中文有 1、2、3、4 聲,
  所以你簡單就能做到語調抑揚頓挫,
  英文的抑揚頓挫又該怎麼做呢?
  學好斷句×重音×連音×音調起伏
  讓你說英文超有fu!

  第一本慣用語 & 口語技巧閤體的書
  精進口語實力的同時,
  打好你的英文底子!

本書特色

  每個字都會唸,發音標準又到位,但講起英文來像是翻譯機器人?
  外國人講英文好好聽,對談時重點分明,富有感情,
  你是否想過自己說英文時少瞭什麼?

  ▊▊ 2 步驟讓你的英文說得跟中文一樣好!▊▊

  ★★ Step 1【練習句子斷句】,開口說話變容易。
  ◆說話時恰當的停頓,讓你的英文聽起來條理超分明。
  除瞭用標點符號錶示句子斷句之外,
  學會判斷句中如何斷句也是英文口語中重要的課題,
  適時的停頓更能讓聽者注意到你話中的條理,正確的斷句更可以減少誤會産生。

  ★★ Step 2【學會重音×連音×音調起伏】,英文更道地。
  ◆想明白錶示談話重點,【重音】位置決定一切。
  單字有重音,句子也有重音,
  說話時在想強調的字加上重音,讓人清楚抓住你想錶達的重點。

  ◆說話時逐字發音很彆扭,學好【連音】讓英文聽起來更自然。
  你是否注意過,不管我們有意與否,
  在說中文的「就這樣吧。」我們常常會縮短成「就醬吧。」
  學會連音,讓你說起英文來更像母語人士。

  ◆疑問還是反問?【音調上揚↗ or 音調下降↘】差很大!
  音調的上揚和下降決定你的語氣,
  若是搞錯,疑問變反問,反問變疑問,
  不但造成更多溝通上的問題,還可能讓你不小心得罪人哦!

  ■ 特彆收錄!4 大口語技巧示範&演練教學MP3!
  我隻有一個人,沒有老師帶著我練,也沒有老外朋友唸給我聽,
  沒有示範我怎麼知道我到底唸得對不對!?
  本書特彆收錄瞭清楚唸齣句子斷句、重音、連音、音調起伏的MP3!
  沒老師也不怕!跟著唸就對瞭!

作者簡介

英文補教小精靈-王洛媛

  童年跟父母在美國南方的德剋薩斯州度過,自小就著迷於語言連接不同文化的力量,十八歲那年隻身返颱求學。一直深信學語言就是要懂得應用,學的英文不可以跟生活脫節,所以喜歡在各式各樣的領域,尋找能夠幫助非英語係國傢的朋友學好英文的新點子。因為把學習英語當樂趣,齣社會工作兩年後,重迴美國,就讀紐約的長春藤名校-哥倫比亞大學教育研究所。

  王洛媛目前自己開班授課,教學活潑、擅長把不同麵嚮的元素結閤,創造新的學習可能。因為常有許多古靈精怪的想法,所以被學生暱稱為小精靈老師,目前仍然持續推廣生活英語,期許造福更多的英語學習者。

  【暢銷著作】
  《瓶子裏的閃電?!跟老外聊天打屁最好用的 666 個哈啦常用語》
  《一次 1 分鍾,聽齣英語力!》
  《我的英文塗鴉牆:365 天的生活大小事都用英文記下來,跟英文做好朋友吧!》
  《英文動詞完全指南:百大關鍵動詞特搜,英文錶達一次搞定!》

  【最新著作】
  《請你跟我這樣說,每天 10 分鍾的英文口語訓練》

英文補教名師-Joseph

  大學主修英美文學,為瞭讀懂迂迴的文學作品,常常跟磚頭一樣厚的課本徹夜未眠地搏鬥。喜歡英文的韻律和美感,愛上文學裏的喜怒哀樂,更著迷語言能夠打破藩籬的魔力,所以比其他人更認真學英文,自己也發現學好英文的方法。為瞭想跟喜歡的英文朝夕相處,目前在英語教室小班授課,想要多多推廣不死闆的英文學習方法,造福更多學生。

  【暢銷著作】
  《跟著老外學英文閱讀,英文想不好都不行!》
  《每天聽一點英文I:單字、慣用語、短句篇》
  《每天聽一點英文II:口語會話篇》

  【最新著作】
  《請你跟我這樣說,每天 10 分鍾的英文口語訓練》

掌握地道錶達,自信開口說英語 本書專注於提升您的日常英語口語流利度和準確性,側重於實用情景下的溝通技巧訓練。 我們深知,許多學習者在麵對真實交流場景時,常因詞匯量不足、反應遲緩或不符閤語境的錶達方式而感到挫敗。本書旨在打破“啞巴英語”的僵局,提供一套結構清晰、易於操作的訓練體係,幫助您將積纍的詞匯和語法知識轉化為流暢的口頭錶達能力。 核心理念:從理解到應用 本書的核心理念是:口語的精髓在於有效溝通,而非單純的詞匯堆砌。 我們將重點引導學習者理解不同情境下的語言習慣和文化內涵,從而實現自然、得體的交流。 訓練模塊一:場景驅動的實戰對話 我們精選瞭現代生活中最常遇到的 50 多個核心場景,涵蓋瞭從基礎問候到復雜商務交流的各個層麵。這些場景設計力求貼近真實生活,確保您學到的內容能夠立即派上用場。 生活篇: 涵蓋購物、問路指引、點餐預訂、處理突發狀況(如物品遺失、輕微疾病求助)等。我們不隻提供簡單的對白,更深入解析不同語速和語氣下的應對話術。例如,在錶達“抱歉”時,根據情境的嚴重程度,教您如何區分使用 “My apologies,” “Excuse me,” 或 “I’m terribly sorry.” 社交篇: 側重於建立和維護人際關係。包括如何得體地發起閑聊(Small Talk)、介紹自己和他人、錶達贊美與感謝、禮貌地拒絕邀請等。我們特彆強調西方文化中“委婉錶達”的藝術,避免因過於直接而造成誤解。 工作篇: 針對職場人士的需求,設計瞭會議溝通、郵件跟進(口頭跟進)、跨文化團隊協作、項目匯報的要點提煉等模塊。我們注重培養您使用專業術語的準確性,並教授如何清晰、簡潔地陳述觀點。 在每個場景下,我們都提供“標準對話範例”與“進階變化句式”。學習者不僅要模仿標準對話,更要學會利用變化句式靈活應對對方的提問或話題轉嚮。 訓練模塊二:句式結構與邏輯連接詞的強化訓練 流利的口語,很大程度上取決於句子間的銜接是否自然。本書對連接詞、過渡語和關鍵句式的掌握進行瞭集中訓練。 1. 邏輯連接詞的精妙運用: 我們係統梳理瞭錶示“遞進(Moreover, Furthermore)”、“轉摺(However, On the contrary)”、“因果(Consequently, As a result)”和“舉例(For instance, To illustrate)”等核心邏輯關係的詞匯和短語。訓練的重點是避免簡單地重復使用 “and,” “but,” “so”,使您的錶達更具層次感。 2. 句式結構多樣化: 我們鼓勵學習者跳齣“主謂賓”的簡單結構。例如,如何有效地使用倒裝句(強調句)、非限製性定語從句(提供補充信息),以及在口語中恰當地插入插入語,以增加錶達的豐富度和專業度。我們提供大量的“替換練習”,讓您將熟悉的簡單句快速轉換成更復雜的結構。 訓練模塊三:發音與語調的精雕細琢 準確的發音是有效溝通的基石。本書摒棄瞭繁瑣的音標教學,轉而采用“聽覺模仿與對比”的方式,重點攻剋非母語學習者普遍存在的發音難點。 重音與節奏: 英語是重音驅動的語言。我們通過標記文本中的核心重音詞,指導學習者掌握句子節奏。錯誤的重音往往比單個音素錯誤更容易造成理解障礙。 連讀、弱讀與吞音: 真實語速下的英語充滿瞭連讀(Linking)和弱讀(Reduction)現象。本書特彆挑選瞭大量包含這些現象的短語和例句進行專項練習,幫助您的耳朵適應“真正的”英語速度,並讓您的輸齣聽起來更自然流暢,減少“逐字蹦”的感覺。 訓練模塊四:思維轉換與即時反應訓練 口語障礙的核心在於“先翻譯,後錶達”的思維定勢。本書設置瞭多項旨在打破這一壁壘的訓練活動。 即時復述與改述: 學習者需要聽取一段簡短的英文信息(例如新聞摘要或一段對話),然後立即用自己的語言復述齣來。這個過程強迫大腦直接用英語處理信息,而不是先翻譯成母語。 觀點闡述練習: 我們提供一些開放性話題(如“你對遠程辦公的看法”),要求學習者在限定時間內,圍繞核心觀點組織並錶達不少於三點的理由。這訓練瞭即時組織邏輯結構的能力。 學習者定位: 本書適閤已經掌握基礎詞匯和語法(如通過中級水平考試或具備基礎閱讀能力)的學習者。它不是一本零基礎入門教材,而是緻力於將您的現有知識轉化為“可使用”的實際口語能力,讓您在任何場閤都能自信、準確、地道地錶達自我。 通過本書的學習,您將能夠: 1. 在不同社交和職場場景下,自如地進行有效溝通。 2. 利用更豐富的句式結構和邏輯連接詞,使錶達更具深度和條理性。 3. 掌握地道的發音節奏和語調,使口語聽起來更自然流暢。 4. 縮短思考和組織語言的時間,實現思維與錶達的同步。 本書提供瞭一套係統化、高強度的實戰訓練方案,助您告彆磕磕絆絆,真正實現用英語自如交流的目標。

著者信息

圖書目錄

●Part 1 ● 請你跟我這樣說-日常生活篇
寒暄、閑聊
電話中
關心
情緒
其它

●Part 2 ● 請你跟我這樣說-娛樂篇
計劃齣遊
齣外休閑
其它

●Part 3 ● 請你跟我這樣說-購物篇
商品結帳
商品選擇
退換貨
其它

●Part 4 ● 請你跟我這樣說-旅遊篇
交通
住宿
緊急情況
其它

圖書序言

作者序

  英文口說是英文學習者一直想剋服的難關,我就曾看過有些學生英文很好,閱讀、聽力、寫作都沒問題,但若是請他們朗讀文章,或是與同學練習對話,就會發現雖然他們每個字發音都很正確,挑不齣什麼毛病,可是明顯聽不齣他們聲音裏的情緒與感情,好像翻譯機器人一樣隻是把每個字都唸齣來。

  學英文的目的在於溝通,如果隻是平鋪直述,聽者不但抓不到重點,也容易讓人失去與你溝通的耐心。為此,我特地為學生講解瞭一堂英文口語技巧的課,也提醒學生這些技巧的重要性。

  英文不像中文一樣有平仄,我們說中文時其實不需要過於關注語調的問題,但英文沒有平仄,那就隻能靠說話者自己從重音還有音調的起伏下功夫瞭!隻要聽過外國人說中文都可以發現,他們一開始很難發齣除瞭一聲以外的音,這就是英文跟中文語係不同造成的問題。所以英文學習者在說英文時,就算一開始無法像母語人士那麼自然也是很正常的,隻要多多練習,這些問題都可以迎刃而解。

  我在教學生口語技巧時就想過,我現在教的學生隻是英文學習人口中的一小部分,但在颱灣,學英文的人何其多,想要提升全民英文口語的水準,也為瞭想練好口語卻苦無管道的學習者盡一分心力,所以便與齣版社聯閤規劃齣這本將 4 大口語技巧閤而為一的書籍。

  書本內容不隻幫學習者標齣該在哪兒斷句、哪裏需要重音、什麼字需要連音、還有音調該上揚或是下降,也提供日常生活常用的慣用句,讓學習者在練習口說技巧的同時,也能充實自己的英文底子。學習者也不用擔心隻看書本標示無法理解句子到底在真實對話中如何呈現,隨書附贈的 MP3 就收錄瞭外師示範用 4 大技巧說齣書中例句對話的音檔。口語能力不是一蹴即成的,你需要耐心以及恆心每天堅持練習,相信假以時日,要流利的與外國人溝通不再會是無法達成的夢想。

王洛媛 & Joseph

圖書試讀

★★註★★ 底綫:重音位置 ∣:斷句停頓 ↗ ↘:音調上揚、下降 ︶:句子連音

●●寒暄、閑聊●●

▌等一下就要見麵時可以說 ……


►See you later. 待會見。
▼Step 1【練習斷句】開口說話變容易!

A: I│ have to go home│ and change│ first. │ See you at the party.
我得先迴去換衣服。等一下派對上見。

B: See you later.
等一下見。

▼Step 2【練習重音、連音、音調起伏】英文更道地!
↘ ↘
A: I have to go home and change first. See you at the party.

我得先迴去換衣服。等一下派對上見。

B: See you later.
等一下見。

【補充說明】外國人也很常用 “See ya!”也就是 “See you later.”的縮短版,這是比較口語化的用法。 “later” 是指時間稍晚(稍後),而 “latter” 則是指順序上的後者。

▌外人要進來時要先說……

►take a seat 請坐

▼Step 1【練習斷句】開口說話變容易!


A: Why don’t you│ take a seat│ and have some coffee?
你先坐下來喝杯咖啡。
B: Thanks.
謝瞭。

▼Step 2【練習重音、連音、音調起伏】英文更道地!

A: Why don’t you take a seat and have some coffee?
︶ ︶
你先坐下來喝杯咖啡。

B: Thanks.
謝瞭。

【補充說明】 “take a seat” 和 “grab a seat”、 “be seated” 、 “please sit down”,都是請人坐下的意思。

●●電話中●●

▌彆人打錯電話時可以說⋯⋯
►You dialed the wrong number. 你打錯瞭。


▼Step 1【練習斷句】開口說話變容易!

A: Is∣ Frankie∣ there?
法蘭琪在嗎?

B: You∣ dialed∣ the wrong number.
你打錯電話瞭。

▼Step 2【練習重音、連音、音調起伏】英文更道地!

A: Is Frankie there?

法蘭琪在嗎?

B: You dialed the wrong number.

你打錯電話瞭。

【補充說明】 “dial” 是「撥號」、「打電話」的意思。當你要告訴彆人打錯電話時,你也可以說:”You have the wrong number.”(你打錯電話瞭。)

●●補充知識●●

【連音的補充知識】

►1. 當前一個字字尾與下一個字字首為相同的子音時,兩個字共用這個子音。
如:”at the party” 唸作:athe party。

►2. t+you後麵的you要唸作「啾」。
如: “don’t you” 唸作:don 啾。

►3. 當前一個字字尾為子音,下一個字字首為母音時,子音與母音連結。
如: “take a seat” ,take的e不發音,所以算是以子音結尾的字,後麵連接母音a,k+a連在一起發[ kə]。

用戶評價

评分

我是一名即將齣國留學的學生,迫切需要提升自己的口語能力,特彆是應對各種學術和生活場景。在朋友的推薦下,我入手瞭《請你跟我這樣說》。這本書給我最大的感受就是它的實用性和係統性。它並沒有泛泛地講一些口語技巧,而是深入到很多細節,比如如何讓你的錶達更自然、如何避免Chinglish、如何有效地組織語言等等。書中的“4大口語技巧示範&演練教學MP3”是我最喜歡的部分。我反復聽那些MP3,模仿發音、語調和節奏,感覺就像真的在和母語者交流一樣。而且,它提供的演練環節非常棒,讓我有機會將學到的技巧運用到實際練習中,及時發現問題並加以糾正。我特彆喜歡書中關於“情景構建”的部分,它教我如何在腦海中預演對話,這樣在實際交流中就不會那麼緊張和慌亂瞭。這本書不僅教會我“說什麼”,更重要的是教會我“怎麼說”,讓我的口語錶達更加流暢、地道和有條理。我現在對齣國後的口語交流充滿信心,相信這本書會是我留學期間的得力助手。

评分

作為一個喜歡旅行的人,我一直希望自己的英語口語能夠更上一層樓,能夠更自如地與外國人交流,體驗更深層次的文化。偶然間看到瞭《請你跟我這樣說》這本書,它的封麵設計就很有吸引力,而且“每天10分鍾”這個概念立刻抓住瞭我的眼球,對於工作繁忙的我來說,這是最理想的訓練方式。我嘗試著每天利用午休時間或者睡前時間來閱讀和練習。這本書的編排方式非常人性化,每一課都設計得緊湊而高效,不會讓人感到疲憊。它不僅僅是單詞和句型的堆砌,更注重口語的實際應用。我尤其欣賞書中對“眼神交流”、“肢體語言”等非語言溝通的強調,這在跨文化交流中至關重要。通過書中的示範和 MP3 的輔助,我學會瞭如何更好地運用這些技巧,讓我的錶達更具感染力。現在,每次去餐廳點餐、問路或者和酒店工作人員交流,我都感覺比以前更加自信和從容瞭。這本書讓我明白,口語的提升是一個循序漸進的過程,關鍵在於持之以恒和正確的方法,而它恰好提供瞭這樣的方法。

评分

這本《請你跟我這樣說》簡直是我的英語口語救星!我一直覺得自己的口語基礎還算可以,但就是卡在“說”這個環節,總是猶豫、詞不達意,或者發音不夠地道。試過很多方法,但效果都不盡如人意。直到我遇到瞭這本書,它最大的亮點在於它的“10分鍾”概念。我嘗試著每天擠齣10分鍾,真的,就10分鍾,跟著書裏的指導練習。一開始我還有點懷疑,這麼短的時間能有什麼效果?但事實證明,堅持下去,哪怕每天都很短,積纍起來的力量是驚人的。書中提供的練習內容非常貼近生活,涵蓋瞭各種日常對話場景,從問路、點餐到社交場閤的寒暄,應有盡有。最讓我驚喜的是,它不僅僅是提供例句,更注重“說”的過程。通過引導性的問題和模仿練習,我感覺自己真的在“開口說”,而不是被動地記憶。書中的講解也很清晰易懂,一點都不枯燥,我甚至覺得它像一個貼心的口語陪練,在我需要的時候給我指導和鼓勵。雖然我還沒完全學完,但我已經能感覺到自己的進步,敢於開口的自信心也在一點點建立起來。

评分

一直以來,我都被“口語焦慮癥”睏擾著,總覺得自己在說英語的時候,大腦會一片空白,或者隻會說一些非常簡單的、不完整的句子。我嘗試瞭很多方法,但效果都不理想,直到我偶然間發現瞭《請你跟我這樣說》。這本書給我最深刻的印象就是它的“指導性”和“鼓勵性”。它不像一些書那樣,隻是提供大量的例句讓你去背誦,而是真正地從“如何開始說”這個根本問題入手,提供清晰的練習步驟和方法。每天10分鍾的訓練時長,讓我覺得負擔很輕,很容易堅持下來。我尤其喜歡書中提供的MP3資源,我反復聽著那些示範,模仿他們的發音、語調和節奏,感覺就像在和一位耐心的老師在對話。這本書並沒有給我灌輸太多晦澀難懂的理論,而是用非常直觀的方式,教我如何去錶達,如何去構建句子,如何去讓我的話語更生動。我感覺自己不再是孤立地在學習,而是在一個有條理、有引導的環境中進步。這本書為我打開瞭一扇新的口語學習之門,讓我看到瞭希望,也給瞭我堅持下去的動力。

评分

我對英語學習一直抱有熱情,但總覺得口語是我的短闆。我參加過不少綫上綫下的口語課程,也買過很多關於口語的書籍,但很多都讓我覺得要麼太理論化,要麼太枯燥,難以堅持。直到我看到瞭《請你跟我這樣說,每天 10 分鍾的英文口語訓練!》。這本書給我最直接的感受就是“接地氣”。它沒有使用過於復雜的語言來講解,而是用最直白的語言,最貼近生活的例子,一步步引導你去練習。每天10分鍾的設定,真的讓我找到瞭“可執行性”。我不再覺得學習口語是一項艱巨的任務,而是變成瞭一種可以融入日常生活的習慣。書中提到的“4大口語技巧示範&演練教學MP3”更是讓我耳目一新。我發現,很多時候我們說不好口語,並不是詞匯量不夠,而是錶達方式不夠地道,不夠自然。《請你跟我這樣說》恰恰彌補瞭這一點,它教會我如何用更符閤英語習慣的方式來錶達,如何讓我的話語聽起來更地道。我感覺自己不再是“背單詞、背句子”,而是真的在“學習說話”。

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