冲刺新日检N2听解：从考古题突破（16K+1MP3） pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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利用旧日检的考古题，冲刺新日检！

　　2010年日本语能力测验改制，考试中心明确表示测试重点改为「测试是否能达到完成某情境的沟通能力」，因此N2「听解」的题型改为「课题理解」（5题）、「要点理解」（6题）、「概要理解」（5题）、「即时应答」（12题）、「统合理解」（4题），共32题佔60分。目标为测试是否具有「理解日常情境中，接近一般说话速度的会话内容」的能力。

　　改制新日检之后，考试中心就不再公佈考题，因此增加了考生准备考试的困难度。虽然新日检题型不同，但是程度范围一样的，因此本书将1998~2006的听解考题，修改为新日检的题型。同时依新日检方向添加新式考题，帮助读者掌握新题型的准备方向及依据。

　　「课题理解」、「要点理解」、「概要理解」：依据旧题型考古题（1998~2006年），修改为适合新题型的考试方式。不足者，另外依「新日检指南」撰写新的内容。

　　「即时应答」、「统合理解」：根据新的测试题型，参考2010年以后的新日检考古题程度范围，撰写新的模拟试题内容。

作者简介

田中绫子(Tanaka Ayako)

　　日本京都人，东吴大学日本语文学硕士。于日本台湾均有日语教学实务经验。

　　曾任科见日语教务主任，科见日语南京东路分校培训教师、关西外语专门学校日语讲师、大坂国际文化学校日语讲师。

译者简介

黄彦儒

　　台湾大学日文系毕业 ，日本北海道大学交换学生。曾任台北市立松山高中第二外语日语教师，台湾大学中文、日文校园导览志工。

　　以阅读、各类运动、电影欣赏筑起丰富的生活，希望未来能经由各种磨练，自我成长并贡献所长。

征服日语听力，直击高分秘诀：精选备考资料深度解析 本篇介绍的系列资料，旨在为日语学习者，特别是那些目标突破新日语能力测试（JLPT）N2乃至更高等级的考生，提供一套全面、深入且极具实战价值的听力训练方案。这些资料的侧重点在于构建坚实的听力基础，培养高效的应试策略，并通过海量真实语境的磨练，最终实现听力能力的质的飞跃。 核心理念：从“听懂”到“理解”再到“快速反应” 当前的日语听力考试，早已超越了单纯的词汇和语法识别范畴。它要求学习者能够在复杂的语境、快速的语速和多样的情景中，瞬间抓住关键信息，并根据考题要求进行准确的判断和选择。因此，本套精选资料摒弃了枯燥的规则罗列，而是紧密围绕“实战应用”展开设计。 第一部分：基础强化与语感培养（侧重慢速、日常情景） 对于许多学习者而言，N2难度的听力障碍往往源于基础的语感和反应速度不足。本部分资料特别关注以下几个方面： 1. 日常会话情景的深度还原： 资料精选了大量贴近日本社会日常生活的场景，例如：校园内的请假、社团活动安排、图书馆借阅规则说明、电器店的售后服务咨询、家庭聚餐的邀请与谢绝等。这些场景的特点是： 语速适中偏慢： 给予学习者充分的时间消化句子结构，而非被语速压倒。 语气与情感的捕捉： 侧重于通过声调、停顿和语气词（如：ええと、まあ、なるほど）来判断说话者的真实意图，这是传统教材容易忽略的“潜台词”。 口语表达的“简化”与“省略”： 日语口语中大量的动词省略、助词弱化等现象，均在配套的听力文本中进行细致标注和讲解，帮助学习者适应真实对话的“碎片化”表达。 2. 基础听力材料的结构化解析： 本部分会提供大量的“逐句精听”材料。它不仅仅是播放录音，更重要的是提供一套完整的学习方法论： 音节分解与连读训练： 专门针对日语中常见的“音便”（如：して→して、行く→いく）和“促音、长音”的处理，通过反复模仿，矫正发音缺陷带来的听力盲区。 核心句型的瞬间反应： 针对N3/N2过渡阶段常考的句型（如：～はずだ、～一方だ、～にかけては），设置快速问答练习，要求学员在听到特定句型结构后，立即联想到其核心含义和潜在的提问方向。 第二部分：应试策略与高难度信息提取（侧重信息流与速记） 进入N2级别，听力题目开始侧重于信息量的承载和复杂逻辑的梳理，例如长篇叙述、图表信息解读和即时判断题。 1. 听力结构预判训练： 在考试中，听力材料往往遵循一定的叙事或议论结构（如：提出问题—分析原因—给出对策—总结）。本系列资料重点训练考生识别这些“信号词”： 转折类信号词： 「しかし」「ところが」「それなのに」——预示着信息重点的转移。 因果类信号词： 「なぜなら」「その結果」「～から」——帮助考生迅速构建逻辑链条。 排序与并列： 「第一に」「次に」「また」——用于处理多步骤指令或并列论点。 通过大量的模拟训练，让考生在听到信号词的瞬间，大脑就能自动为接下来的信息预留“存储空间”。 2. 记笔记技巧的实战化： 对于需要记录多个数据、地点或人物关系的题目，本资料提供了一套高效的速记符号系统，而非汉字或假名书写： 符号化代表： 如用“→”表示变化或发展，“↑↓”表示增减，“〇”表示肯定，“✕”表示否定，以及使用字母代表特定人物。 信息层级标记： 学习如何区分“主要信息”和“背景信息”，避免在笔记中平均分配精力。 3. 图表与数据类听力的专项突破： N2考试中，涉及路线图、时间表、销售数据对比等题目对逻辑推理要求极高。本资料提供了专门的训练模块，重点解析： 方位词的精准定位： 「左手前」「奥まったところ」「角を曲がって」等方位表达在实际地图上的对应关系。 百分比与份额的快速换算： 听力中可能出现「三割」（30%）、「半数」（一半），要求学员具备即时的比例换算能力。 第三部分：场景模拟与高强度适应性训练 本阶段材料的设计，完全模拟了真实考试的压力和场景的复杂性。 1. 复杂情景下的多重任务处理： 模拟场景包括：旅游中向导的冗长介绍、专家对某个社会现象的深度分析、以及包含多方对话（三人以上）的讨论会。学习者需要同时追踪不同发言者的观点、识别谁提出了最终决定，并筛选出题干要求的特定信息。 2. 语速挑战与环境音的适应： 为了增强实战的“临场感”，部分训练材料特意加入了轻微的环境噪音（如咖啡馆背景音、微弱的雨声），训练学习者在大噪音干扰下保持对核心人声的聚焦能力。同时，会提供一些略快于标准考试速度的材料，以确保考生在标准语速下感到游刃有余。 总结： 本套精选听力资源，是一套以目标为导向、注重实战技巧和长期语感构建的综合训练体系。它不只是材料的堆砌，而是通过结构化的解析和针对性的训练，帮助学习者系统地弥补听力短板，将“听不懂”的障碍转化为“信息快速捕获”的能力，从而在N2及未来的高级日语考试中，稳步迈向高分。

（一）主题理解
（二）要点理解
（三）概要理解
（四）即时应答
（五）统合理解

前言

　　新型式的日本语能力测验（以下称「新日检」）的听解问题，与旧型式日本语能力测验（到2009年为止，以下称「旧日检」）相比有几点不同。

　　新日检修正后，测试目标更改为希望测试应试者的「进行某情境的沟通能力」，与之前着重「文法等语言知识」不同，因此题型便由较为僵化的模式，进一步修改为更能测试应试者是否能在现实生活中活用日文的题型。

　　N2其难度与旧日检的二级大致相同。题数约32题，考试时间是50分钟，佔60分。一共有五大考题：「课题理解」（5题）、「要点理解」（6题）、「概要理解」（5题）、「即时应答」（12题）、「统合理解」（4题）。

　　新日检的听解的「问题1」的题型，相当于旧日检的问题Ⅰ、问题Ⅱ；新日检的听解的「问题2」的题型，则相当于旧日检的问题Ⅱ一部分；「问题3」的题型，相当于旧日检的问题Ⅰ、问题Ⅱ。问题4及问题5则是新题型。

　　因为测试的方针改变，听解的题目内容也有较为大幅度的修改，也就是说，是否能掌握听解分数，成为是否能通过新日检的重要关键。

　　以下具体地说明N2的听解题目内容。

　　听解问题大致分为二大类形态：第一种形态是「是否能理解内容」的题目，N2听解中的「问题1」、「问题2」、「问题3」属于此形态。
「问题1」的「课题理解」，应考者必须听取某情境的会话或说明文，然后再判断接下来要採取的行动，或是理解其重点，继而从答案选项中选出答案。例如「学生□、授业□休□□□□、□□□□□宿题□确认□□□□」、「出张□准备□、箱□何□入□□□□□□□□□□」等等，应考者根据考题资讯做出判断。

　　「问题2」的「重点理解」则是听者必须缩小情报资讯范围，听取前后连贯的日文内容。例如「□□□□学校□行□□□□□□」、「□□□□□□□□□□理由□何□」等等。这项考题需要能听取必要资讯的技巧。

　　「问题3」的「概要理解」中，应考者必须听完整的发话，再从中理解说话者的主张及想要做什么等等。因此考题中可能出现话没说完，需要应考者自行判断语意的情况，也有需要根据日本人的语言习惯去判断的情况。

　　另外，这项题目中，试题纸上没有提供题目选项，应考者需要听完对话、题目再选出正确答案。也就是说，应考者必须将内容记在脑袋中，随时做下笔记，以利在听题目时可以回想参考。例如「通信贩卖□□□□、□□□调□□□□□」「店员□何的商品□□□□明□□□□□□」等等。

　　旧日检的听解问题的出题形式，大部份是属于上述的问题1的「课题理解」。

　　第二种形态是「是否能即时反应」的题目，N2听解中的「问题4」、「问题5」属于此形态，旧日检中没有这种题型。

　　「问题4」的「即时应答」则是测试应试者是否能判断要如何回应对方的发话。例如，如果对方说「□□、佐藤□□□□、今日、□休□□□□？」这表示发话者在询问佐藤在哪里。另外，像是如果对方问「今日□□□□、□□仕事□□□□□□□□□？」是请求对方今天加班的意思。

　　「问题5」的「统合理解」则是测试应试者是否能依据长篇的语音内容，以及相关的会话进行判断。例如，家中三人谈到父亲抽菸一事，结果父亲决定戒菸。听完这一段长篇会话后，回答「□父□□□□□□□□□吸□□□□□□□□□□□。」等等2个问题。
第二类的考题测试的是「是否具有实际沟通的必要听解能力」，所以考题是设定在接近现实情境，可说是最具新日检特征的考题。

评分☆☆☆☆☆

拿到这本书的那一刻，我就被它沉甸甸的分量和精美的设计感所折服。它不仅仅是一本教材，更像是一位经验丰富的备考导师，默默地陪伴在我身边。书中的排版设计堪称教科书级别的，不仅易于阅读，还充分考虑到了学习者的视觉疲劳问题，大篇幅的留白和清晰的章节划分，都让学习过程更加高效。我尤其要提的是，书中对于听力材料的选取非常用心，涵盖了各种日常场景，从购物、就餐到工作、学习，应有尽有，这让我能够全方位地接触到不同语境下的日语听力。而且，它还贴心地为每个场景提供了相应的词汇和短语解析，帮助我更好地理解内容。MP3光盘里的音频质量也非常高，发音清晰，语速适中，非常适合反复听，直到我能完全理解为止。

评分☆☆☆☆☆

坦白说，我一开始是被书名里的“考古题”三个字吸引过来的。对于日检这种有固定考试模式的语言考试来说，熟悉历年真题是性价比最高的备考方式之一。而这本书恰恰抓住了这一点，它不仅汇集了大量的考古题，更关键的是，它对每一道题都进行了深入浅出的讲解，让我能够理解出题思路，掌握解题技巧，而不是死记硬背。我最喜欢的部分是，它会把一些听力场景中常用的表达方式和惯用语进行归纳总结，并举例说明，这对于我这种容易遗忘的考生来说，简直是救星。通过反复练习和研读这些例句，我发现自己在听懂关键词的同时，也越来越能捕捉到说话人的语气和情感，这对于理解整个对话至关重要。这本书让我觉得备考不再是枯燥的刷题，而是一个充满乐趣和收获的学习过程。

评分☆☆☆☆☆

作为一个对日语听力一直感到头疼的考生，我尝试过不少教材，但总觉得效果不尽如人意。直到我遇到了这本书，才真正感受到了“柳暗花明又一村”的喜悦。它的内容编排逻辑非常缜密，从基础的语音语调训练，到复杂的对话场景模拟，循序渐进，一点点地攻破我在听力上的薄弱环节。我特别欣赏的是书中提供的听力材料，无论是语速、口音还是内容，都非常贴近实际生活中的日语交流，听起来一点也不生硬，反而让我觉得很有趣，仿佛置身于真实的日本环境中。更难得的是，它在讲解一些高频考点和易错点时，都做了非常细致的剖析，让我能够深刻理解出题者的意图，避免掉入陷阱。每次做完练习，都会有一种豁然开朗的感觉，听力水平也在不知不觉中悄然提升，这让我备考的动力倍增。

评分☆☆☆☆☆

这本书的封面设计就非常有吸引力，简洁却不失专业感，让我在众多备考资料中一眼就注意到了它。打开之后，扑面而来的就是满满的学习氛围，页面的排版清晰，字体大小适中，阅读起来非常舒适，即使长时间学习也不会感到眼睛疲劳。我尤其喜欢的是书中对于题目的解析部分，不仅仅是给出正确答案，更重要的是它会深入分析错误选项的迷惑性，以及正确选项的逻辑推理过程。这种“知其然，更知其所以然”的学习方式，对我这种需要理解透彻才能安心的人来说，简直是福音。而且，书中选取的模拟题，难度和风格都非常贴近真实的日检考试，做起来很有代入感，也让我能更真实地评估自己的水平，找到需要加强的地方。包装也很用心，书本没有磕碰，MP3光盘也很完整，整体的购买体验非常满意，让我对即将到来的考试充满了信心。

评分☆☆☆☆☆

我是一名对细节要求非常高的学习者，在选择备考资料时，总是会反复比较。这本书最让我满意的地方在于它的严谨性和全面性。它并非仅仅提供大量的练习题，而是注重培养我的听力思维能力。书中的讲解非常到位，不仅分析了正确答案的理由，还深入剖析了干扰项的设置原理，让我能够更深刻地理解日语听力中的逻辑关系。我特别喜欢的是，它会针对一些容易混淆的词汇和表达进行详细的辨析，避免我在考试中出现不必要的失误。而且，这本书的附加资源也非常丰富，MP3光盘里的音频材料质量极高，让我能够在任何时间、任何地点进行听力练习。总而言之，这是一本让我感觉物超所值，并且能够真正提升我日语听力水平的备考书籍。