本套书特色：

◎与自然共生的心灵成长小说

◎鼓励孩子接触自然，陶冶性灵，正向面对家庭挫折与学校生活

◎套书附赠学习卡帮助孩童脑力激盪，用趣味及奖励方式引导孩子思考，乐观面对生活困境与挫折

　　孩子脱离小小孩时期，开始体认生活并不是永远开心快乐、世界并不是永远美丽缤纷的时候，他们渐渐需要面对团体生活、处理复杂的人际关系，更有甚者，他们得面临「分崩离析的家庭」问题，这时该如何学习正向面对，甚至保有童心童趣，用纯净的赤子之心去看待自身所处的不完美世界？当孩子与身边最亲密的家人突然分别，内心感受强烈的孤独与背叛，又该如何学习重拾希望，用信任的眼光去看待身边的人呢？

　　此套书为孩子打开另一扇窗，告诉孩子们，当他们与重视的亲人分别，陷在黑暗的情绪漩涡，心里的伤口再也容不进一丝丝爱时，不如望向自然吧！那里将有救赎的解药，用另一种方式引导封闭的孩子重生，再次信任、接纳人群，并找到快乐。

　　《爸爸怪兽．怪兽爸爸》、《代号：小鱿鱼》、《刺猬钓手》三本书，三位主人公的心里都有一道难解的伤痕，久久不癒，那伤口来自于死去的爸爸、离开的妈妈和破碎的家庭。

　　《爸爸怪兽．怪兽爸爸》的「水孩」在六岁生日那天，接到了潜水员爸爸不幸遇难的消息，整整一年无法忘怀对爸爸的思念。有一天，寂寞的水孩洗澡时在浴缸里发现一头怪兽，那怪兽好像爸爸……这到底是水孩的思念成真，还是他的想像呢？因为这头「爸爸怪兽」，水孩慢慢从寂寞的孩子蜕变成幸福的孩子。

　　《代号：小鱿鱼》将渔村、渔港的情境织入故事中，本书主角认为自己是只「小鱿鱼」，并纷纷将身边的人们与各种鱼的特色做连结，想像每个人都是「鱼」变成的，故事在主角天马行空的幻想中，隐隐带入单亲、隔代教养及学校霸凌等沉重议题，透过友情和爸爸的爱，主角慢慢成长，有了新的样貌，最后，他还是一只深深沉潜在海底的小鱿鱼吗？

　　《刺猬钓手》描述因父母坚持离婚而被送到乡下与爷爷奶奶同住的铭川，性情变得乖戾暴躁，如刺猬般难以亲近，学校的同学都怕他，直到遇到与他同病相怜却开朗阳光的陈家松，一起接触「溪钓」而找到归属。铭川开始重新思考许多问题，敞开心胸追求友谊与真正的快乐。

　　除了沉重的「家庭议题」外，书中还环环相系海洋生态、渔业与户外的自然活动，以台湾本土环境为背景，由内陆的山谷溪流，至滨海的峭壁海湾，富含多采的鱼类知识，无论是淡水鱼、深海鱼，或台湾特殊鱼种、生态环境都一一展现，教导孩子们如何从广阔的大自然中寻找心灵的出口，培养兴趣、拥抱缺憾的生命。

　　三本书分别荣获许多奖项，备受肯定，且跳脱学校的框框，接触不一样的自然世界，让孩子们透过书本体验另一种生活型态。《怪兽爸爸，爸爸怪兽》、《代号：小鱿鱼》、《刺猬钓手》依序排列下来，书页、字数由少入多，情绪由浅入深，议题由单一而复杂，一口气读完，阅读能力及感受的敏锐度也渐次提升。本套书的作者们都是理解儿童，对自我童年生活有深刻体悟并喜爱台湾宝地，才能写出如此动人，与自然共长的心灵成长小说。

　　随书附赠学习卡，让小朋友看完书之后，还能动动脑，利用书本的提问来自省心灵；趣味的游戏和图卡可加深阅读印象。

　　套书内容：

　　「自然疗癒成长小说」学习卡

　　本学习卡採双面弹簧折设计，一面以地图的方式来做问答游戏，按照书籍的内容顺序，答对问题就能前进一格，循序渐进让小朋友回忆书中情境。地图上的每个问题都有计分，走到终点还能统计分数，看看自己对书本的知识及内容了解多少！

　　另外一面以开放式的问与答，条列小朋友对书中可能产生的疑问，对照自己的生活经验。透过延伸性的提问，让小朋友对书中主角的心理、情绪产生共鸣，也可以反思自己，如果换成自己，会做出和书中主人公不一样的选择吗？让孩子学会从阅读中「疗癒」自己、找到转换负面心态的方法。

　　学习卡上还佐以许多书中彩图，加深回忆索引的情境，不仅趣味，还能让小朋友反覆咀嚼、思考书籍内容，将故事「读」到心里面，而不是读过就忘，流于走马看花。最后还附赠可爱鱼形书签，小朋友可以自己动手做，沿虚线剪下后写上自己的梦想，做为阅读后的小纪念品。将问与答的答案剪下寄回小鲁，还有机会得到一份精美礼物喔！

　　此学习卡是亲子共读的最佳辅助教材，能帮助孩童脑力激盪，用趣味及奖励的方式统整书中内容，引导孩子思考之余，也能学到乐观面对生活困境与挫折。

　　《爸爸怪兽．怪兽爸爸》

　　去年生日那天，水孩的爸爸因公殉职。一年来，水孩无法忘怀对爸爸的想念，但又得无奈地谅解妈妈结识新的男朋友，因为他了解妈妈需要一个男人，水孩虽然是一个男人，但个子太小，搂不到妈妈，妈妈需要的是一个个子高大的男人。

　　寂寞的水孩，有一天遇见了出现在家里浴缸的怪兽。这是怎么回事呢？这个怪兽是只怎样的怪兽啊？它的眼睛好像水孩爸爸的眼睛，而且它跟水孩的爸爸一样，一进浴缸就会唱歌唱个没完没了。这怪兽跟水孩的爸爸到底有什么关系呢？为什么会突然出现在水孩家的浴室呢？

　　这部童话般的幻想故事，让我们感受到了单亲家庭的孩子对父爱的渴望。在水孩与怪兽相处的过程中，我们体会了亲情带给一个孩子何等富足的温暖。

　　水孩一家人的故事，蕴藏的是最真实的生活面，最动人的情感，最真切的成长滋味……

　　《代号：小鱿鱼》

　　我是一只小鱿鱼，住在深深的大海里。

　　有一天，妈妈对我说：「你看，前面那个人是鱼变的呵，你能不能看出他是什么鱼变成的呢？」我盯着那个人看着、看着，勐然间像被雷打到似的，整个人呆住了。在我的眼中，那个人变成了一条金鱼！

　　本书揉合幻想和写实，借着母子间有趣的猜「人鱼」游戏，将海洋中多采多姿的鱼类和渔村中性情各异的孩子作了巧妙的联结。

　　生活在台湾这个四面环海的岛屿内，大海给小朋友的印象是什么呢？是垦丁的碧海蓝天？是苏花公路旁壮阔的岩岸？还是新鲜热辣的快炒海鲜？小朋友又认识多少海里的生物呢？作品一向充满人文关怀的林满秋，这次将带着大家到台湾的渔村去看看。为了这本《代号：小鱿鱼》，作者林满秋实地走访全台渔村、渔港，将写实的情境织入故事中，呈现渔村孩子日常的生活经验，以及渔业家庭所面临的诸多困境。作品中探讨单亲、隔代教养等问题，情节温馨感人，为成长中的孩子们，带来一股无与伦比的向上勇气。

　　《刺猬钓手》

　　因为父母坚持离婚而被送到乡下与爷爷奶奶同住的铭川，无法接受自己生活被迫改变的事实，变得爆燥易怒且愤世嫉俗，觉得让他变得不快乐的像刺猬一样都是爸妈害的！「该被谴责的是我爸妈才对！尤其是对我不闻不问的妈妈，她是全天底下最差劲的妈妈，我痛恨她！」铭川如此说着。

　　他到了新学校，遇见了班导师林老师。老师对他真心关怀并给予鼓励和建议，他开始试着敞开心胸交朋友。认识了陈家松，成为最好的朋友。也看见其他与他相同，同样父母离异情况比自己还更糟的同学们，是如何充满正向思考并面对自己心中的疑虑和压力。

　　他开始重新思考自己的人生：

　　「我的生活价值与快乐从何而来？
　　该如何与人和谐相处并付出关心？
　　父母离婚的决定是否也是为了追求自己真正的快乐罢了？
　　自己是否是个真正被爱的人？
　　爷爷奶奶所给予的爱是否要勇敢地接纳？」

　　好多好多的疑问，都在他遇见了「钓鱼」后改变了。

　　钓鱼释放了他所有心中的不快乐，找到自己的生活价值并充满自信。他不再是处处伤人的刺猬，而是充满阳光的小钓手！以主角铭川呈现现今社会单亲现象普遍与亲子间互动与心理调适等过程，引导孩子建立自信心外也懂得关怀他人与付出。除此之外书中还传授大家许多详细的钓鱼祕诀及知识，一起成为帅气的小钓手吧！

得奖记录

　　★文化部优良读物推荐
　　★「好书大家读」选书
　　★北市国小儿童深耕阅读计画好书
　　★新北市满天星阅读优良图书

作者简介

彭懿

　　先后毕业于复旦大学、日本东京学艺大学及上海师范大学，教育学硕士，文学博士。现任职于浙江师范大学儿童文化研究院。着有幻想文学理论专着《世界幻想儿童文学导论》、《遇见图画书百年经典》以及长篇幻想小说《我捡到一条喷火龙》、《欢迎光临魔法池塘》等。

林满秋

　　典型的狮子座，长发及腰。

　　旅行、散步与写作，是生命中不可缺的三大元素。拥有两个可爱的家，一个在台湾汐止，一个在英国伦敦。最喜欢的工作是：为小朋友写出动人的故事，出版的作品有：《一把莲》、《随身听小孩》、《错别字杀手》、《寻找尼可西》、《云端里的琴声》、《作文怪兽我最爱》、《胖少男减肥之歌》。

陈景聪

　　生于南投，儿童文学研究所毕业，现任国小教师。

　　从小，他就爱故事，他听过很多故事，读过很多好书。长大后，他不但爱故事，还爱说故事给人听，写故事给别人看。作品曾获文建会儿童文学奖、中国冰心儿童文学新作奖等许多奖项。着作有《春风少年八家将》、《冒牌爸爸》等二十余册。

绘者简介

蔡继裕

　　从小就非常喜爱画画。曾在联广、华商广告从事电视广告脚本绘制长达十五年。目前成立个人工作室，专心绘图创作。

苏力卡

　　文化大学美术系毕业，去了法国两年，从事插画工作多年，喜欢每隔一段时间就尝试用不同的媒材创作，特别喜爱纸张与布料的味道。觉得回到工作桌前画画或手作是生活中最幸福的事。