史上最赞的韩语速成班(25k附MP3)

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具体描述

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穿越时空的异闻录:遗失的文明与星辰的低语 本书简介: 在这部宏大叙事的史诗巨著中,作者带领我们深入探索一个被历史尘封、遗忘在时间夹缝中的古老文明——阿卡迪亚。阿卡迪亚并非存在于我们已知的任何大陆板块或地理坐标上,它如同一个漂浮在概念海洋中的岛屿,只在最偏远的民间传说、几近失传的古代文献,以及那些被主流学术界斥为“疯人呓语”的神秘手稿中,留下了模糊的印记。 《穿越时空的异闻录:遗失的文明与星辰的低语》是一部融合了历史考据、考古推理、天文学猜想以及深邃哲学思辨的非虚构(或介于虚构与非虚构之间,取决于读者的解读)作品。它不仅仅是对一个“失落世界”的重构,更是对“知识的边界”以及“人类认知局限性”的一次深刻拷问。 第一卷:灰烬中的微光 故事的起点,设定在二十世纪初,一群背景各异的探险家、语言学家和天文学爱好者,偶然发现了一系列看似不相关的线索。这些线索分散在全球各地:西伯利亚冻土层下发现的奇异合金碎片;南美安第斯山脉深处壁画中描绘的、与已知星图完全不符的星座排列;以及一份来自中世纪欧洲炼金术士的日记,其中反复提及“永恒之光”与“高塔的崩塌”。 作者以严谨的叙事手法,将这些碎片拼凑起来,构建出阿卡迪亚文明的初步轮廓。这个文明并非依赖于蒸汽或电力,而是掌握了一种基于“谐振频率”的能量学。他们通过对自然界中微妙的震动和宇宙射线的精确捕捉,实现了物质的塑形、长距离的通讯,甚至初步理解了维度间的结构。他们似乎比现代科学领先了数千年,然而,他们的繁荣却戛然而止。 书中详尽描述了阿卡迪亚的社会结构:一个高度去中心化、以知识共享为核心的社会形态。他们的“城市”并非固定的建筑群,而是可根据环境需求进行“编织”和“重组”的动态空间。语言学家们试图破译的“阿卡迪亚语”,被证明不是通过声带发出的声音,而是一种基于思维模式和情感共振的“心语”。 第二卷:星辰的倒影与时间的回响 随着调查的深入,叙事焦点转向了阿卡迪亚文明的陨落之谜。主流理论倾向于自然灾害,但本书提出了一个惊世骇俗的假说:阿卡迪亚并非毁于内乱或天灾,而是主动地、有计划地选择了“撤离”。 作者引入了“时间透镜”的概念。阿卡迪亚人通过对宇宙背景辐射的深度研究,预见了一场跨越星系的、周期性的“存在性危机”。为了保存他们的核心知识和文明火种,他们开发出了一种能够将宏观物质“压缩”到微观量子态的技术,将其封存于特定的时空节点——这些节点,可能就隐藏在我们日常可见的自然现象之中,如某些特定频率的极光、深海热泉的喷发,甚至是某些几何结构的完美比例中。 本卷花费了大量篇幅,对比了不同文化中关于“洪水”、“大撤退”和“神祇降临”的传说。作者指出,许多看似神话的描述,实则是对阿卡迪亚文明最后时刻的模糊记忆和误传。例如,希腊神话中俄耳甫斯下冥界寻妻的故事,可能源于阿卡迪亚某位学者试图通过极端手段,进入被封存的“知识库”的尝试。 第三卷:遗存的印记与未来的悖论 调查的尾声,聚焦于当代世界与阿卡迪亚文明的“残留影响”。作者并不满足于停留在历史的考古,而是探讨了阿卡迪亚知识残片如何在潜意识层面影响着现代科学、艺术乃至潜意识的梦境。 书中分析了几个著名的“未解之谜”: 1. 无源之音(The Sourceless Hum): 某些特定地理位置(如撒哈拉沙漠边缘、喜马拉雅山脉的特定峡谷)持续记录到的、频率极低、无法被任何已知人造或自然现象解释的稳定低频振动。作者推测,这可能是阿卡迪亚文明遗留下的“信标”或“休眠唤醒装置”的微弱脉冲。 2. 完美对称结构: 探讨了在微生物、晶体结构乃至黑洞视界中反复出现的“黄金比例”与特定分形图案,质疑这些结构是否仅仅是物理定律的产物,还是被高等文明预先设定的“结构模板”。 3. 哲学上的“空洞”: 讨论了为什么在古代哲学体系中,总有一个无法被填补的“元知识”空缺。阿卡迪亚的遗失,可能导致了人类理性思维在某些维度上的先天性残缺。 最终,本书并未提供一个明确的答案,而是留下了一个悬念:如果阿卡迪亚文明的“撤离”是一种预防措施,那么我们是否正朝着他们曾经预见的那个危机前进?那些散落在世界各地的微小线索,是否在等待着具备特定“频率”的人去重新激活? 《穿越时空的异闻录》是一次对知识界限的挑战,它邀请读者摒弃固有的历史观,用全新的视角去审视我们所处的现实,以及头顶那片看似熟悉的星空。这本书旨在唤醒那些沉睡在人类集体记忆深处的“异闻”,并引导我们思考,在浩瀚的宇宙中,知识的传承或许比物质的延续更为重要。

著者信息

图书目录

第一课
016 □□□□□□□□?
020 这是什么?

020 应用会话中译
024 □□□ 主格助词
026 □□□ 补助助词
028 -(□) □□□. 叙述型终结语尾
030 -(□) □□□□ 疑问型终结语尾
032 -□□□ 叙述型终结语尾
034 主语+叙述名词+□□ 
036 □□/□□/□□ 这个∕那个∕那个
038 -□□□□□ 应答词
040 -N□□□□□ 不是N
042 常用代名词
043 常用缩写法

第二课
044 □□□□□□□□□□□?
048 化妆室在哪里?

048 应用会话中译
052 主语+自动词 
054 主语+目的语+他动词
056 主语+形容词
058 N□/□□□ 在∕有
060 N□/□□□ 不在∕没有
062 N□□□ 某地有…
064 N□□□ 去某地
066 □□ 和…∕跟…
068 □∕□ 和…∕跟…
070 □∕□∕□ 指示事物
072 □□∕□□∕□□ 指示场所
074 -□ □□ 想要…
076 -□ 也
078 -(□) □ 敬语
080 -(□) □□□? 要不要一起…?
082 -(□)□□□ 一起…吧!

第三课
084 □□□□□□□?
088 现在几点?

088 应用会话中译
092 -□ □□ 不…
094 -□ 过去型先行语尾
096 -□ 过去型先行语尾
098 -□ 过去型先行语尾
100 -□□□ 过去型先行语尾
102 时间名词+□ 在…时候
104 -□ 未来型先行语尾
106 -□□ …吧?
108 数词+量词
110 韩语固有数词
111 汉字音数词

第四课
112 □□□□□□□□?
116 这个包包多少钱?

116 应用会话中译
120 -(□) □□□. 请您…
122 -□/□□□ 给…做…
124 -□ 只…
126 -□□ 在…(做)
128 -□  …的
130 N□/□□□□□□?  N多少钱?
132 -□ 列举
134  《□不规则变化》

第五课
136 □□□□□□□□□□□□□□□□□?
140 从家里到学校要花多久时间?

140 应用会话中译
144 -(□) □□□/□□ 往…
146 N+(□) □ 利用…∕搭乘…
148 -□□ -□□ 从…到…
150 -□□ -□□ 从…到…
152 -□□□ 因为…所以…
154 -(□) □□ 因为…所以…
156 《□不规则变化》
158 韩语拟声词

第六课
160 □□□□□□□□□□□□□□.
164 这封信请交给妍美小姐。

164 应用会话中译
168 -□□ 尊敬型终结语尾
170 -□□ 尊敬型终结语尾
172 -□□ 尊敬型终结语尾
174 -□□∕□□□ 尊敬型终结语尾
176 -□□∕□□ 给…∕向…∕朝…
178 -□□□  …然后…
180 -□□ …啊!∕…耶!
182 -(□) □□ 请你(做)…
184 《□不规则变化》
186 《□不规则变化》
188 国家∕首都∕语言

第七课
190 □□□□□□□□□□□□.
194 我不太会吃辣的东西。

194 应用会话中译
198 -□□□□ 不能…∕无法…
200 -(□) □ 如果…的话…
202 -(□) □□□□ 可以…∕会…
204 -(□)□/□/(□)□ □ □□ 好像…
206 -(□)□/□□ 对立
208 -(□)□/□□ 背景说明
210 -(□)□ □□□ 个人意志
212 -(□)□ □□□ 推测
214 -□□□□ 因为…∕由于…
216 V+□ N …的…
218 V+(□)□ N …的…
220 V+(□)□ N …的…
222 形容词+(□)□ N …的…
224 《□不规则变化》
226 星期∕月份
227 韩国料理

第八课
228 □□□□ □□□□ □□□□□ □□□□□.
232 家人正在客厅看电视。

232 应用会话中译
236 -□□□ 正在…
238 -□□□∕□□□ 从…
240 -□□□ 在做…之前
242 -(□)□ □□ 在做…之后
244 -□ □□ 在…的期间
246 -(□)□ □ 做…的时候
248 -(□) □□ □□ 打算(做)…
250 -(□) □□ 为了…而…

第九课
252 □□ □□□□□□□□□□□□.
256 希望今年可以和她结婚。

256 应用会话中译
260 -□□ 虽然…但是…
262 -□/□ □□ 试着…
264 -(□) □ □□ 去…做某事
266 -(□) □ …或…
268 -□□ □□ 我决定(做)…
270 -(□) □ □□□ 希望…∕我想…
272 时间的划分
273 颜色

第十课
274 □□□□ □□□□□□□□ □□□□□.
278 想学中文的话,必须从发音开始学起。

278 应用会话中译
282 -(□) □□ N□□ 从…至今…
284 -□/□□ □□ 必须…∕应该要…
286 -(□) □□ 想要…的话…
288 -(□)□ □ □□ 曾经…
290 -(□)□□□ 我来…∕我会…
292 -□□ …比…

第十一课
294 □□□ □□ □□□□□ □□□□□□?
298 离这里最近的地铁站要怎么去?

298 应用会话中译
302 -□/□□□□ 可以…
304 -(□) □ □□□ 不能…∕禁止…
306 -(□) □□ 一边…一边…
308 -(□)□□□□ 会…∕能够…
310 -□□□(□) 为了…
312 -□□□ 一…就…
314 -□□?∕-(□)□□□?  …吗?∕…呢?

图书序言

图书试读

제 1 과

이것이 무엇입니까?
i.go*.si/mu.o*.sim.ni.ga

응용회화1
A:준수 씨, 안녕하세요?
jun.su/ssi//an.nyo*ng.ha.se.yo
B:네, 안녕하세요?
ne//an.nyo*ng.ha.se.yo

응용회화2
A:선생님, 안녕하십니까?
so*n.se*ng.nim//an.nyo*ng.ha.sim.ni.ga
B:여러분, 안녕하세요.
yo*.ro*.bun//an.nyo*ng.ha.se.yo

응용회화3
A:미연 씨, 만나서 반갑습니다.
mi.yo*n/ssi//man.na.so*/ban.gap.sseum.ni.da
B:네, 만나서 반갑습니다.
ne//man.na.so*/ban.gap.sseum.ni.da

응용회화4
A:이름이 무엇입니까?
i.reu.mi/mu.o*.sim.ni.ga
B:김영수입니다.
gi.myo*ng.su.im.ni.da

응용회화5
A:처음 뵙겠습니다. 저는 한채영입니다.
cho*.eum/bwep.get.sseum.ni.da//jo*.neun/han.che*.yo*ng.im.ni.da
B:저는 최영미입니다. 만나서 반갑습니다.
jo*.neun/chwe.yo*ng.mi.im.ni.da//man.na.so*/ban.gap.sseum.ni.da

응용회화6
A:한국 사람입니까?
han.guk/sa.ra.mim.ni.ga
B:예, 한국 사람입니다.
ye//han.guk/sa.ra.mim.ni.da

응용회화7
A:일본 사람입니까?
il.bon/sa.ra.mim.ni.ga
B:아니요, 대만 사람입니다.
a.ni.yo//de*.man/sa.ra.mim.ni.da

응용회화8
A:누구입니까?
nu.gu.im.ni.ga
B:친구입니다.
chin.gu.im.ni.da

응용회화9
A:무엇입니까?
mu.o*.sim.ni.ga
B:창문입니다.
chang.mu.nim.ni.da

응용회화10
A:그녀가 아르바이트생입니까?
geu.nyo*.ga/a.reu.ba.i.teu.se*ng.im.ni.ga
B:네, 아르바이트생입니다.
ne//a.reu.ba.i.teu.se*ng.im.ni.da

응용회화11
A:이것이 무엇입니까?
i.go*.si/mu.o*.sim.ni.ga
B:그것이 펜입니다.
geu.go*.si/pe.nim.ni.da

응용회화12
A:그것이 무엇입니까?
geu.go*.si/mu.o*.sim.ni.ga
B:책입니다.
che*.gim.ni.da

응용회화13
A:안녕히 가세요.
an.nyo*ng.hi/ga.se.yo
B:네, 안녕히 계세요.
ne//an.nyo*ng.hi/gye.se.yo

응용회화14
A:안녕히 주무세요.
an.nyo*ng.hi/ju.mu.se.yo
B:그래, 너도 잘 자.
geu.re*//no*.do/jal/jja

응용회화15
A:죄송합니다.
jwe.song.ham.ni.da
B:괜찮습니다.
gwe*n.chan.sseum.ni.da

第 1 课
这是什么?


应用会话一
A:俊秀,你好吗?
B:很好,你好吗?

应用会话二
A:老师,您好吗?
B:各位,大家好。

应用会话三
A:美妍,很高兴见到你。
B:我也很高兴见到你。

单字
-씨  【接尾】ssi 先生/小姐(接在人名后方,表示尊敬)
안녕하다【形】an.nyo*ng.ha.da 安好/平安
선생님 【名】so*n.se*ng.nim 老师
여러분 【代】yo*.ro*.bun 各位/大家

应用会话四
A:您的名字是?
B:我是金英秀。

应用会话五
A:初次见面,我是韩彩英。
B:我是崔英美。很高兴见到你。

应用会话六
A:你是韩国人吗?
B:是的,我是韩国人。

应用会话七
A:你是日本人吗?
B:不,我是台湾人。

单字
이름  【名】i.reum 名字
무엇  【代】mu.o*t 什么
처음  【副】cho*.eum 初次/第一次
만나다 【动】man.na.da 见面/相遇
반갑다 【形】ban.gap.da 高兴
한국  【名】han.guk 韩国
일본  【名】il.bon 日本

应用会话八
A:是谁?
B:是朋友。

应用会话九
A:是什么?
B:是窗户。

应用会话十
A:她是工读生吗?
B:是的,是工读生。

应用会话十一
A:这是什么?
B:那个是笔。

单字
누구     【代】nu.gu 谁
그녀     【代】geu.nyo* 她/那个女人
아르바이트생 【名】a.reu.ba.i.teu.se*ng 工读生
펜      【名】pen 笔

应用会话十二
A:那是什么?
B:是书。

应用会话十三
A:再见。(向要离开的人说)
B:好的,再见。(向留在原地的人说)

应用会话十四
A:晚安。
B:好,你也晚安。

应用会话十五
A:对不起。
B:没关系。

单字
안녕히  【副】an.nyo*ng.hi 安好地/平安地
주무시다 【动】ju.mu.si.da 睡觉(자다的敬语)
너    【代】no* 你
잘    【副】jal 好好地
자다   【动】ja.da 睡觉
죄송하다 【形】jwe.song.ha.da 对不起
괜찮다  【形】we*n.chan.ta 没关系/不错/可以

用户评价

评分

不得不说,这本《史上最赞的韩语速成班》真的颠覆了我对韩语学习的认知!我一直以为韩语的发音会很难掌握,尤其是那些听起来很相似的辅音和元音。但这本书的处理方式让我眼前一亮。它不仅仅是简单地列出字母表,而是用非常生动形象的方式去解释每个音的发音方法,甚至还结合了一些肢体语言的提示,这让我在练习的时候感觉非常有趣,也更容易记住。而且,书中的语法讲解也很有条理,它会先从最基础的句子结构开始,然后逐步深入,让你在不知不觉中就掌握了韩语的语法精髓。我特别喜欢书中设计的“小贴士”环节,里面会分享一些学习韩语的技巧和窍门,这些都是非常宝贵的经验。配套的MP3音频我也经常听,它的发音非常地道,而且语速也是初学者比较容易跟上的。这本书让我觉得,学习韩语就像玩游戏一样,一步一步地闯关,很有成就感。我以前觉得韩语遥不可及,现在觉得它就在我触手可及的地方。

评分

天啊,我真的觉得我找到救星了!一直以来,韩语对我来说就像天书一样,每次想学都觉得头痛。看韩剧、听K-POP的时候,都好希望自己能听懂一点点,但那些复杂的发音和语法真的让人望之却步。我之前也试过网上的免费课程,买过几本入门书,但都学得断断续续,效果真的不怎么明显。这次看到这本《史上最赞的韩语速成班》,名字就够吸引人的!而且还有MP3光盘,这对我这种习惯听着学的人来说太方便了。收到书的时候,我迫不及待地翻开,包装很用心,书的质感也不错。最让我惊喜的是,它的内容安排一点都不枯燥,从最基础的韩文字母(谚文)开始,一点一点地引导,而且用了很多生活化的例子,让我感觉不像是在死记硬背。我尤其喜欢它那种循序渐进的教学方式,不会一次性塞太多东西给我,而是让我慢慢消化吸收。而且,它的发音讲解真的非常细致,连一些容易混淆的音都区分得特别清楚,跟着MP3练习,感觉自己的发音进步真的很快。虽然我才刚开始学,但已经能感觉到这本教材的威力了,它让我对韩语学习充满了信心,觉得韩语不再是遥不可及的梦想,而是触手可及的技能。

评分

我一直都对韩国文化非常着迷,从韩剧到韩国美食,再到韩国的流行音乐,我都非常喜欢。然而,语言一直是阻碍我更深入了解韩国文化的一道坎。市面上的韩语教材很多,但我总觉得它们要么太学术化,要么太过于简单,很难找到一个既实用又容易上手的。这次朋友推荐了这本《史上最赞的韩语速成班》,我抱着试试看的心态买了下来。收到书后,我真的被它的内容深深吸引了。它不像一般的语法书那样枯燥乏味,而是通过大量的例句和情景对话,把韩语知识融入到日常生活中。我最喜欢的是,它会介绍很多韩国当地的文化背景,让我在学习语言的同时,也能更好地理解韩国的社会和人文。配套的MP3光盘更是锦上添花,我可以随时随地跟着里面的录音练习发音,纠正自己的口语错误。这本书真的让我觉得,学习韩语不再是一件难事,而是一件充满乐趣的事情。我已经迫不及待地想用我学到的韩语去和韩国朋友交流,去更深入地体验韩国的魅力了。

评分

作为一个资深的“韩流”粉丝,追剧、听歌、看综艺是我的日常。但每次听到爱豆们说韩语,我都会觉得非常羡慕,希望能有一天也能听懂他们说的话。尝试过几次自学韩语,但都因为各种原因放弃了。这次偶然看到这本《史上最赞的韩语速成班》,我被它的名字吸引了,而且还有MP3,想着终于有我这种懒人也能学会的教材了!拿到书后,我被它的内容深深震撼了。首先,它的排版设计非常人性化,重点内容都用不同的颜色和字体标记出来,非常清晰。其次,它的语言非常接地气,没有那些高深的学术术语,读起来就像和朋友聊天一样轻松。最让我惊喜的是,它将韩语学习和韩国文化紧密结合,不仅教我怎么说,还告诉我为什么要这么说,这让我对韩语的学习更有兴趣。而且,它的语法讲解非常循序渐进,每次只讲一点点,让我不会感到压力。我每天都会跟着MP3练习,虽然声音有点跑调,但感觉进步还是挺大的。这本书真的让我觉得,学习韩语原来可以这么简单又有趣!

评分

说实话,我刚开始下单的时候,心里还有点忐忑,毕竟“史上最赞”这个标题真的很有魄力,我怕会言过其实。但当我收到书,并且认真地看了几天之后,我不得不说,这绝对是我目前为止遇到的最棒的韩语教材!它的编排逻辑非常清晰,从最基础的对话,到常用词汇,再到一些简单的语法点,都安排得恰到好处。我特别欣赏它里面的一些小练习,不会太难,但又能有效巩固我刚刚学到的知识。而且,这本书的语言风格非常活泼,一点都不死板,读起来很有趣,让我不会觉得学习是一个负担。最关键的是,它真的能够帮助我快速上手。我以前学过的其他语言,很多时候都要花很长时间才能勉强开口,但在这本教材的指导下,我发现自己很快就能蹦出一些简单的韩语句子了,这让我非常有成就感!MP3的配套也做得很好,语速适中,发音标准,我通勤的时候都会戴上耳机听,感觉自己无时无刻不在学习。这本书真的是为那些想快速入门韩语的初学者量身打造的,它让我看到了学习韩语的希望,并且让整个过程变得充满乐趣。

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