日本語文法

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具體描述

2010年起日本語能力試驗有瞭重大革新,為測驗學習者是否能靈活應用,新製加強瞭針對即時應對與應用能力的檢測。過往外語學習者在遇到意思相似的語匯時,很容易誤認為用法也相同,從而産生瞭更大的誤解。因此學習能正確活用的文法,特彆是屬於基礎一環的類義語辨彆能力也就顯得格外重要。本書基於以上考量,特採用詳盡的說明,幫助學習者瞭解透徹。並有超過1,200題的豐富練習問題,學習者可透過本書徹底地練習,期達到通過日本語能力試驗之功效。
好的,這是一本關於古希臘哲學與政治思想的圖書簡介,內容力求詳實,旨在探討西方文明思想的基石,並與現代社會諸多議題進行對話。 --- 思想的源流:從城邦到永恒的追問 導言:在雅典的陽光下重塑認知 本書並非一部簡單的思想史梳理,而是一次深入古希臘世界精神腹地的探險。我們不再滿足於將蘇格拉底、柏拉圖和亞裏士多德視為教科書上孤立的雕像,而是試圖理解,在公元前五世紀雅典城邦的喧囂、戲劇的悲歌與神諭的低語中,“理性”是如何誕生的,以及“政治生活”的本質被首次清晰界定的過程。 本書聚焦於一個核心問題:古希臘人如何從對自然現象的神秘化解釋轉嚮對人類自身行為、社會結構和知識可靠性的係統性探究?這種探究,塑造瞭西方文明在形而上學、倫理學、邏輯學和政治學領域的基本範式。 --- 第一部分:前蘇格拉底的自然沉思與知識的焦慮 在雅典的民主尚未完全成熟之前,米利都學派的先哲們已然開始瞭對“本源”(Arche)的追問。本書將詳細考察泰勒斯對“水”的沉思、阿那剋西曼德的“無定形”概念,以及赫拉剋利特關於“變動不居”的辯證思考。 關鍵章節探討: 畢達哥拉斯的數字宇宙觀: 探討數學如何從單純的計數工具上升為理解宇宙和諧(Kosmos)的哲學基礎。我們分析瞭畢達哥拉斯學派如何將倫理與淨化過程(Katharsis)融入其數論體係,以及這種思想如何影響瞭柏拉圖的理念論。 巴門尼德的“存在”與“非存在”的鴻溝: 詳細解析瞭巴門尼德詩篇中對“邏各斯”(Logos)的早期應用,強調他如何通過純粹的邏輯推理,斷言運動和變化是感官的幻覺,從而在西方哲學史上第一次設立瞭理性對經驗的絕對優先權。 恩培多剋勒與阿那剋薩哥拉的復閤物: 考察這批思想傢如何試圖調和“永恒不變的本源”與“可感知的世界”之間的矛盾,引入瞭“愛與恨”、“努斯”(Nous,心智)等主動乾預的因素,預示著目的論在自然解釋中的萌芽。 --- 第二部分:智者與蘇格拉底的“人化”轉嚮 公元前五世紀,隨著波斯戰爭的勝利和民主製度的興起,思想的焦點從自然界戲劇性地轉嚮瞭人類自身——我們如何知道?我們應該如何生活? 智者的相對主義與修辭的興起: 本書深入剖析瞭智者(Sophists)在雅典的獨特角色。普羅泰戈拉的名言“人是萬物的尺度”,並非簡單的個人主義宣言,而是對絕對真理的質疑,它極大地推動瞭修辭學(Rhetoric)的發展。我們分析瞭格爾吉亞斯如何通過語言的威力與虛無來解構傳統的道德共識,以及這如何為雅典的政治辯論提供瞭方法論基礎,但也帶來瞭知識的相對化風險。 蘇格拉底的倫理革命: 蘇格拉底的登場,標誌著哲學從宇宙論嚮倫理學的根本迴歸。本書詳述瞭其核心方法——詰問法(Elenchus),並將其置於雅典的公共廣場(Agora)中進行考察。我們探討瞭“美德即知識”的命題如何挑戰瞭傳統的“技能”概念,以及蘇格拉底對“靈魂的關懷”(Epimeleia tēs psychēs)這一概念的奠基意義,指齣他如何在沒有留下任何著作的情況下,重塑瞭西方對“善”的理解。 --- 第三部分:柏拉圖的理念世界與理想城邦的構建 柏拉圖的哲學體係是古希臘思想集大成的産物,它試圖整閤蘇格拉底的倫理關懷、畢達哥拉斯的數學和諧以及對智者相對主義的根本反駁。 知識論的突破——洞穴的比喻: 我們將詳細解讀《理想國》中著名的“洞穴之喻”,分析其不僅僅是一個認識論的模型,更是一個關於教育(Paideia)、解放與政治責任的隱喻。本書著重區分瞭“意見”(Doxa)與“知識”(Epistēmē)之間的質的飛躍,強調瞭“相”(Forms)的獨立實在性是如何為倫理與政治提供一個超越感官世界的客觀標準。 政治哲學的藍圖——哲人王: 本書對柏拉圖的三部靈魂論與三部城邦論進行瞭細緻的對應分析,探討瞭“理性主導的統治”如何被設計為對抗民主的弊病——即被非理性欲望和未經訓練的民意所主導的政治。我們分析瞭這種知識精英主義在實踐中麵臨的內在張力,以及其對後世各種“精英統治”思潮的深遠影響。 --- 第四部分:亞裏士多德的實踐理性與現實政治學 亞裏士多德的學說以其對柏拉圖超驗世界的迴歸和對經驗世界的細緻分類而著稱。他將哲學的方法論從純粹的演繹推導轉嚮瞭係統的觀察與歸納。 實踐倫理學與“中道”: 本書將詳細闡述《尼各馬可倫理學》中的目的論(Teleology)觀點,即一切行為的終極目的在於“幸福”(Eudaimonia)。重點在於解析“中道”(Mesotēs)的概念,它並非簡單的中間立場,而是一個基於理性判斷並適應具體情境的“適度之美”。我們探討瞭實踐智慧(Phronēsis)如何在倫理判斷中發揮核心作用,使倫理學成為一門關於“如何行動”的科學。 政治的實在: 與柏拉圖的烏托邦式構建不同,亞裏士多德在《政治學》中對雅典、斯巴達等數十個城邦的憲製進行瞭實證分析。本書考察瞭亞裏士多德對城邦(Polis)的定義——“人是天生的政治動物”。我們分析瞭他對不同政體的分類(君主製、貴族製、共和製,及其變體),並探究他推崇的“混閤政體”(Politeia)如何試圖在貴族統治的秩序性和民主製的自由之間找到一個可實施的平衡點。 --- 結語:古典迴響與現代挑戰 本書最後一部分旨在考察古希臘思想的遺産與局限。我們看到,正是這批思想傢奠定瞭我們今日所依賴的邏輯推理、倫理探討和政治辯論的底層結構。然而,我們也必須正視其思想中的內在缺失——例如對奴隸製度的默許、對女性公民權的排斥,以及他們對普遍人權概念的模糊性。 通過對這些源頭活水的重溫,我們不僅能更深刻地理解西方文明的智性脈絡,更能以一種批判性的、曆史的眼光,重新審視我們在當代社會所麵臨的關於真理、正義與良好生活的永恒追問。本書邀請讀者,在古老智慧的照耀下,重新思考我們自身的“城邦”與“靈魂”。

著者信息

圖書目錄

第1章 助詞
第2章 名詞
第3章 動詞
第4章 形容詞
第5章 副詞
第6章 疑問詞
第7章 其他
附錄 解答

圖書序言

圖書試讀

用戶評價

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說實話,我當初買《日本語文法》這本書,純粹是齣於一種“想要徹底搞懂”的衝動。我接觸日語也有幾年瞭,課本上的東西也都學得七七八八,但總感覺自己像是在搭積木,雖然能搭齣個大概的形狀,但總缺瞭點靈魂,或者說,總覺得哪裏不對勁。尤其是看到一些更高級或者更地道的錶達時,我就會卡住,不知道為什麼對方要用這種說法。這本書的書名很直接,一看就是來解決這個問題的。我非常好奇它會如何拆解那些看似簡單卻又容易混淆的語法點,比如那些數量龐大的敬語體係,以及各種連詞和副詞在句子中的微妙作用。我希望這本書不僅僅是教我“是什麼”,更能教我“為什麼”,讓我在理解語法的底層邏輯上有所突破。如果它能通過分析文學作品、影視劇片段或者新聞報道中的真實語料來講解語法,那簡直是太棒瞭!這樣不僅能增加趣味性,還能讓我看到語法在實際運用中的強大生命力。我期待這本書能給我帶來一種“豁然開朗”的感覺,讓我能夠更自信、更自如地運用日語進行溝通,不再是那個隻會背誦公式的“機器人”。

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我是一位長期居住在日本的華人,雖然日常交流已經不成問題,但總覺得自己的日語還停留在“能聽懂、能說”的階段,想要達到“說得好、寫得妙”還有很長的路要走。《日本語文法》這本書,我抱持著一種“查漏補缺”的心態去選擇它。在和日本人打交道的過程中,我經常會遇到一些自己難以準確錶達,或者在日本人聽來略顯奇怪的說法。我希望能通過這本書,找到這些問題的根源,弄清楚到底是在哪個語法點上齣瞭偏差。這本書是否能提供一些針對母語非日語者常見語法的睏惑和誤區的解析?比如,一些習慣性的錯誤用法,或者是對某些詞語搭配的不恰當理解。我希望它能像一位經驗豐富的老師,指齣我可能忽略的細節,並給齣改進的建議。而且,我更希望這本書能夠提供一些實用性很強的語法知識,能夠立刻運用到日常生活中,比如在工作匯報、社交場閤或者處理個人事務時,能夠用更得體、更專業的日語來錶達。我期待它能夠成為我提升日語“質感”的一個重要工具。

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這本書的標題是《日本語文法》,對於我這個已經學習日語一段時間,但總是在語法細節上卡殼的自學者來說,簡直是一場及時雨。我一直覺得,雖然掌握瞭一些基本的詞匯和句子結構,但總感覺自己的日語不夠地道,錶達不夠精準。很多時候,明明知道意思,但就是不知道如何用最閤適的語法來錶達,或者是在聽懂彆人說話時,對一些細微的語法變化感到睏惑。這本書的齣現,讓我看到瞭解決這些問題的希望。我尤其期待它能夠係統地講解那些讓人頭疼的助詞用法,比如“は”和“が”的區彆,以及各種動詞變形在不同語境下的具體含義和使用場景。我希望這本書不是簡單地羅列語法條文,而是能夠通過大量的例句,而且最好是貼近日常生活的例句,來幫助我理解這些抽象的語法規則。更重要的是,我希望它能提供一些練習題,讓我能夠及時鞏固所學,而不是看一遍就忘。當然,如果能對一些常見的語法錯誤進行糾正和解釋,那就更完美瞭。總之,我滿懷期待地翻開瞭它,希望它能成為我日語學習道路上的一位得力助手,幫助我把零散的日語知識點串聯起來,形成一個更紮實的語法體係,讓我的日語水平更上一層樓。

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作為一名剛剛踏入日語學習殿堂的新手,《日本語文法》這本書給我帶來瞭莫大的信心。我深知語言學習的基礎在於語法,而日語的語法體係對於初學者來說,確實是充滿瞭挑戰。看著目錄裏那些陌生的名詞,我確實有些忐忑,但同時又被它所承諾的“係統性”所吸引。我最希望這本書能夠從最基礎的詞性分類、句子構成開始,一步一步地帶領我認識日語語法的世界。它是否能用最淺顯易懂的語言,配閤直觀的圖錶和生動的插畫,來解釋那些抽象的語法概念?我希望它能避免使用過於專業的術語,讓像我這樣的零基礎學習者也能輕鬆理解。而且,我特彆期待它能夠提供大量的“填空題”或者“選擇題”等基礎練習,讓我能夠立刻將學到的知識轉化為技能。一本好的入門書籍,應該能夠在我心中種下對日語語法的好奇和興趣,而不是讓我望而卻步。我希望《日本語文法》能夠成為我開啓日語學習之旅的第一本,也是最重要的一本書,為我打下堅實的語法基礎,讓我對未來的學習充滿期待。

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我是一名對日本文化頗有研究的學生,雖然不是主修日語,但因為對日本文學和曆史的濃厚興趣,日語的學習對我來說至關重要。《日本語文法》這本書,我選擇它,是因為我渴望能夠更深入地理解日語的精妙之處。很多時候,我在閱讀日本原著小說或學術論文時,會因為對某些語法結構的不熟悉而産生理解偏差,甚至錯失作者想要傳達的深層含義。我希望這本書能夠提供一種更加嚴謹和係統的語法梳理,它能夠不僅僅局限於基礎教學,更能觸及一些在高級語境下纔齣現的復雜句式和錶達方式。例如,一些古典日語的語法特點,或者是一些在現代日語中依然活躍的,但較為隱晦的語法現象。我期待它能有清晰的邏輯脈絡,能夠層層遞進地引導讀者,從基礎到進階,逐步構建起完整的語法認知。如果書中能夠穿插一些不同時代、不同風格的日語文本的語法分析,那就更能體現其價值瞭。總而言之,我希望這本書能成為我解開日語語言奧秘的一把鑰匙,讓我能夠在學術研究和個人興趣的雙重驅動下,對日語語言有更深刻、更全麵的理解。

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