想想看怎麼說：初級日語會話Ⅰ(書+1MP3) pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

簡體網頁||繁體網頁

☆☆☆☆☆

圖書標籤:

• 日語
• 初級
• 會話
• 口語
• 教材
• 入門
• 學習
• MP3
• 日語學習
• 初級日語

本教材共分二冊，為文藻外語大學日文係針對初學者所編著而成的會話教材，主要目的是讓學習者運用已學過的句型，配閤情境所需，學習適當的溝通錶達方式及對話模式。內容以實用的校園生活及赴日打工為主要場景，設計颱日學生交流、赴日與日籍人士進行簡單的日常對話等情境，讓學習者從中習得運用學習資源、發揮思考及創造的能力，並配閤情境，練習適當的應對方式，提升溝通能力。每課設有學習目標，並有充分的會話練習題，更附有小專欄講解與該課相關的日本文化與常識。全書全彩精美印刷，附有MP3朗讀光碟，可幫助學習者同步學習、加強聽力。

《新編日語會話教程：情景交際與文化探索》 【書籍定位與目標讀者】 本書旨在為日語學習者提供一個全麵、係統且富有實踐性的初級會話學習平颱。不同於純粹的語法講解或詞匯堆砌，本教材的核心理念在於“學以緻用”，強調在真實或模擬的交際場景中掌握日常日語的錶達方式。 本書特彆適閤以下人群： 1. 零基礎或初級日語學習者： 目標是在短時間內建立起基礎的日語聽、說能力，能夠進行簡單的日常寒暄和信息交換。 2. 準備赴日旅行或短期訪問者： 學習書中涵蓋的交通、購物、餐飲等實用場景對話，確保旅行無障礙。 3. 自學者： 結構清晰，配有詳盡的解說和練習，適閤自主學習者循序漸進地提高。 4. 課堂輔助教材使用者： 可作為現有教材的有效補充，尤其是在口語訓練和文化融入方麵提供深度支持。 【內容結構與特色亮點】 本教材設計瞭十二個核心單元，每個單元都圍繞一個具體的交際主題展開，確保學習內容的實用性和連貫性。內容組織遵循“輸入—理解—練習—産齣”的教學邏輯。 一、 結構模塊化設計 每個單元均包含以下幾個關鍵部分： 情景導入（Context Setting）： 以一幅生動的插圖或簡短的文字描述開啓本單元的主題，立刻將學習者帶入具體的交流環境。 核心對話（Core Dialogue）： 包含兩至三段，長度適中，對話自然流暢，緊密圍繞本單元的教學目標設計。對話中使用的句型和詞匯是初級階段必須掌握的重點。 重點句型解析（Key Structures）： 針對對話中齣現的關鍵語法點進行拆解分析，提供清晰的結構說明、變化形式以及易混淆點的辨析。力求用最直觀的方式解釋復雜的日語語法結構。 詞匯與錶達（Vocabulary & Phrases）： 歸納本單元齣現的所有核心詞匯，並特彆標注齣與該情景緊密相關的慣用錶達和敬語的初步應用。 文化角（Cultural Corner）： 這是本教材的一大特色。在介紹完語言現象後，會穿插介紹相關的日本社會文化習俗、禮儀規範或思維方式，幫助學習者理解“為什麼日本人要這樣說”。例如，在“拜訪”單元會講解脫鞋禮儀，在“餐飲”單元會介紹餐前後的常用語。 即時練習（Immediate Practice）： 包含聽力理解、填空模仿以及簡單的角色扮演提示，旨在鞏固本單元所學內容。 二、 聚焦實用性與真實性 本書拒絕過於書麵化或陳舊的錶達方式，所有對話均參考當代日本人的實際交流習慣編寫。 生活場景全覆蓋： 涵蓋瞭從最基礎的問候、自我介紹，到進階的預約、問路、購物比價、乘坐公共交通工具、錶達感謝與抱歉等二十餘種高頻生活場景。 敬語的萌芽與區分： 初級階段的學習者往往對敬語感到畏懼。本書采取循序漸進的方式，在特定場景（如商店、初次見麵）自然引入“です/ます”體及其必要的尊敬語和謙讓語的雛形，為後續的深入學習打下基礎，避免“敬語黑洞”。 音調與語感訓練： 強調重音和語調在日語中的重要性。在關鍵句型解析部分，會輔以簡單的音調標記（或提示聽力材料的強調重點），幫助學習者培養地道的語感，避免“機器翻譯腔”。 三、 豐富的配套練習與自測係統 為瞭確保學習者能夠有效吸收知識，本書配套瞭大量的練習材料，旨在激活“被動詞匯”為“主動錶達”。 模仿與跟讀（Shadowing Prompts）： 鼓勵學習者緊跟錄音材料進行模仿，訓練口腔肌肉記憶和反應速度。 情景替換練習： 提供核心句型的框架，要求學習者替換人名、地點、物品等信息，進行造句練習，鍛煉靈活應用能力。 趣味問答（Q&A Session）： 針對每個單元的內容設置簡短的問答環節，要求學習者用日語口頭或書麵迴答，檢驗理解程度。 單元小測驗： 包含聽力選擇題和簡答題，幫助學習者定期迴顧和鞏固學習成果。 【學習效果預估】 完成本書的學習後，學習者將能夠： 1. 聽懂 語速適中、發音清晰的日常日語對話。 2. 流利地 完成個人信息、興趣愛好、日常行程等方麵的介紹。 3. 獨立應對 在日本旅行、就餐、購物等場閤的基本交流需求。 4. 建立 對日本社會文化背景的初步認識，理解其交際中的潛颱詞。 本書結構嚴謹，內容實用，是初學者邁嚮流利日語交際的堅實第一步。通過反復練習和文化熏陶，學習者將不再懼怕開口說日語。

评分☆☆☆☆☆

說實話，之前學過的幾本日語教材，都讓我覺得有點枯燥。要麼就是一堆語法條條框框，要麼就是一些不太貼近生活的例句，學瞭半天，到瞭實際場景還是不知道怎麼開口。這次拿到《想想看怎麼說：初級日語會話Ⅰ》，第一感覺就是“親切”。它的標題就很有意思，不是那種死闆的“XX日語教程”，而是帶著一種引導性，讓你主動去思考。我翻看瞭裏麵的內容，發現它確實從最基礎的日常對話開始，比如打招呼、自我介紹、問路等等，這些都是我非常迫切需要掌握的。我尤其看重它附帶的MP3，因為很多時候，光看文字很難掌握正確的發音和語調，有音頻跟著學，就能事半功倍。我喜歡它這種“實戰”導嚮的學習方式，感覺學完之後，真的能用得上。我期待這本書能讓我擺脫“啞巴日語”的睏境，真正做到“想說就說”。這本書給我一種踏實感，讓我覺得日語學習不再是遙不可及的夢想。

评分☆☆☆☆☆

作為一名日語愛好者，我一直在尋找一本能真正幫助我突破口語瓶頸的教材。市麵上的初級日語教材，大多側重於語法和詞匯的講解，雖然重要，但往往忽略瞭實際運用中的“怎麼說”。這本書《想想看怎麼說：初級日語會話Ⅰ》的齣現，簡直就是我的福音。它的標題就點明瞭核心——“想想看怎麼說”，這是一種主動學習、積極思考的方式，而非被動接受。我迫不及待地翻閱瞭目錄，發現它涵蓋瞭從最基礎的五十音圖、發音規則，到日常生活中的各種情景對話，如天氣、時間、購物、交通等等。我特彆關注它在“提問”和“迴答”方麵的設計，因為在實際交流中，能夠正確提問和清晰迴答至關重要。而且，附帶的MP3光盤讓我對發音的準確性有瞭極大的信心，我一直深知標準的發音是有效溝通的基礎。我期待這本書能引導我逐步建立起日語思維，讓我在麵對不同場景時，能夠從容不迫地組織語言，錶達自己的想法。它不是一本簡單的字典或語法書，而更像是一位循循善誘的對話夥伴，帶領我一步步走進日語的世界。

评分☆☆☆☆☆

我是一個對日本文化非常感興趣的人，一直有學習日語的衝動，但總是因為各種原因擱淺。這次看到《想想看怎麼說：初級日語會話Ⅰ》這本書，感覺它可能是我重新拾起日語學習的絕佳機會。我特彆喜歡它“初級日語會話”的定位，意味著它不是那種上來就講很難的語法，而是從最實用的口語入手。我嘗試著看瞭幾個例句，發現它的語言風格非常自然，而且都是一些日常生活中非常常見的錶達方式。我特彆期待裏麵的MP3，因為我一直覺得自己的聽力和口語是比較弱項，有一個標準的發音作為模仿對象，對我來說非常重要。而且，這本書的“想想看怎麼說”這個概念，讓我覺得它不是簡單地把句子喂給你，而是引導你去思考，去理解為什麼這麼說，這樣纔能真正內化知識。我希望通過這本書，我能夠掌握一些基本的日語交際能力，比如簡單的問候、自我介紹、詢問信息等等，為以後更深入的學習打下堅實的基礎。這本書給我的感覺，就像是在為我的日語學習之旅鋪上瞭一條平坦又有趣的小路。

评分☆☆☆☆☆

我一直對日語的語音語調特彆好奇，總覺得學好發音和語調是掌握一門語言的關鍵。這本書《想想看怎麼說：初級日語會話Ⅰ》恰恰滿足瞭我這個需求。它不僅僅是一本教材，還附帶瞭MP3，這意味著我可以隨時隨地跟著標準的發音去模仿和練習。我看瞭它的目錄，發現它從最基礎的發音規則開始，然後逐步深入到日常會話中。我特彆喜歡“想想看怎麼說”這個理念，它暗示瞭這本書注重的是培養一種語言思維，而不是死記硬背。我期待它能在不同場景下，教會我如何用最地道的日語來錶達自己的意思，如何自然地進行提問和迴答。我已經開始嘗試著跟著MP3讀一些簡單的詞匯和短語，感覺發音確實比我之前自己摸索要標準很多。這本書給我一種“循序漸進，寓教於樂”的學習體驗，我相信它能幫助我打下堅實的日語口語基礎，讓我更有信心去麵對未來的日語學習挑戰。

评分☆☆☆☆☆

這本書的齣版，真是太及時瞭！我最近剛開始接觸日語，身邊沒有老師，全憑自己摸索。市麵上教材很多，但總覺得要麼太理論化，要麼太零散，很難找到一本既能打基礎又能馬上用上的。這本書的名字“想想看怎麼說”，就特彆打動我，感覺它不是那種死記硬背的教條，而是鼓勵你去思考，去組織自己的語言。翻開目錄，看到基礎發音、常用問候、自我介紹這些章節，感覺非常紮實。我特彆期待它MP3裏的發音，因為我一直擔心自己的日語發音不標準，影響溝通。而且，看到裏麵有各種生活場景的對話，比如去商店、去餐廳，這正是我最需要掌握的。我一直覺得，語言的學習最終還是要落到“說”上麵，光看不練是沒有用的。這本書似乎就是抓住瞭這一點，把理論知識和實際運用緊密結閤起來。我還在研究它裏麵的例句，感覺設計得都很貼近生活，不會太復雜，適閤初學者。我真的很想快點開始學習，把這些學到的東西用到實際的對話中去。希望這本書能給我帶來一個良好的開端，讓我對日語學習充滿信心。