Sight Word Kids 看漫画学阅读套书(共4册)

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具体描述

  一、内文编排方式

  A. 常见字漫画

  1. Comics Fun
  2. Picture Dictionary
  利用「图+文」的方式,将焦点放在 Sight Words 于句中的运用,建构孩子完整的句子概念。图解字典直接清楚地输入图像、辅助记忆。

  B. 常见字练习

  1. Trace and Say
  2. Color and Draw / Trace and Draw
  3. Circle and Draw / Match and Draw / Fill in and Draw
  4. Word Bank

  每一个 Sight Word 都搭配笔顺,可让孩子用手指或笔在纸上摹写。借由着色、圈圈看、摹写及填空的操作活动,让孩子用图代替单字在画框里自由发挥完成句型创作,并提供 Word Bank 供孩子参考。

  C. 常见字复习

  1. Point and Say
  2. Circle Fun / Word Recognition / Searching Fun / Match & Color / Matching Fun / Find and Circle / Coloring Fun
  3. Chant and Circle
  指字唸字、圈圈乐、轻快唸谣……等,各种适合低幼年龄孩子的活动,透过各种管道加深孩子对 Sight Words 的印象。

  二、各辑学习内容分析

  Sight Word Kids 看漫画开口说英语宝盒 提供丰富的学习内容,读者由图表可以得知各辑的单元数、句型数、 Sight Words字数以及单字数,清楚掌握学习进程。
 

辑别

单元

句型

Sight Words

单字

1-A

15

20

20

68

1-B

15

22

20

66

2-A

19

34

26

68

2-B

19

34

26

68


本书特色

  您想让孩子的口语超熘,阅读起飞吗? Sight Word Kids 看漫画开口说英语宝盒用生活必备口语句型,帮助孩童辨认常见字,可同时加码「说」与「读」能力!拥有了这个宝盒,便可让学习者会唱、会说、会阅读!

  对于阅读能力的提升而言,Phonics 与 Sight Words 将是重要的两大关键。英文中有不少出现频繁的基础单字,也就是所谓的 Sight Words,这些常见字常是不规则发音,如:he, she, are, go, to,另外 Sight Words 包含了不少抽象意义的介系词或代名词,孩子不容易掌握其意思及用法。因此,若是将这些常出现的Sight Words 在孩子进入英语阅读阶段前,直接教导孩子,让孩子能理解其发音及用法,便能加速孩子的英语阅读能力建构。

  Sight Word Kids看漫画开口说英语 是针对初学英文、将要开始学习英文常见字而设计的常见字工具书。学习了四辑内容,孩子就可以熟悉 92 个 Sight Words,进入到入门阅读时期(接近入门阅读完成时期)。以下是学习进程,供读者参考:
 

目标

启蒙阅读

Emergent    eader

初阶阅读

Beginning Reader

入门阅读

Fledgling Reader

过渡期阅读

Transitional Reader

独立阅读Independent Reader

过程

拼读解码

单字识读

辨认阅读

口语流利

理解文意

主动学习

方法

声韵觉识(童谣)与字母学习,低阶Sight Words带入(约10个)

子音阶段、初阶Sight Words带入(约50个)

进入短母音组、累积Sight Words(约100个)

进入母音组、累积Sight Words(约200个),开始累积单字量

母音变化与特殊组合,累积Sight Words(约250个),辨认更多难度高的单字

运用稳固基础,从阅读中累积语法与用的能量,涉略更多英语资源


配件介绍

  ※1 AVCD / 1VCD+CD 影像与声音双重输入

  VCD 中以动画方式呈现 Comics Fun(情境会话、轻快唸谣)、Trace and Say、Chant and Circle 的学习内容。CD 除上述 VCD 内容外,尚收录「回声游戏」,孩子跟着复诵后,每一页都能会看又会唸。

  搭配使用,效果更好
  常见字互动字卡Mini Sight Word Pack

  220 张见图记字卡
  全彩海报
  教学手册(毎日学习计画表学习活动及游戏英语基础 1000 字)


  A 分级色框与出处注释 220 个 Sight Words 依颜色做级数区分,并在左下角註明,可在书中哪一单元找到相关的延伸练习。
  ※ Level 1 蓝色、Level 2 绿色、Level 3 粉红色、Level 4 橘色、Level 5 紫色

  B 图解常见字 图像化设计帮助孩子理解字意并加深记忆。遮住字让孩子就图片猜一猜,这是什么字?代表什么意思?
  ※    有些 Sight Words 图无法具体表达字意的,图解只是增加孩子学习乐趣。

  C 收纳截角+打洞 整理字卡不必再费时费力一张张翻面,只要将截角对齐、扣上扣环,220 张常见字卡便朝向同一面整理完毕。

  D 示范句型 提供常见字与句子结合的示范句型,除了让常见字学习更有意义之外,还能帮助孩子学会说、写基本句型。

 

精选绘本世界:开启亲子阅读的奇妙旅程(不含《Sight Word Kids 看漫画学阅读套书》) 本套精选绘本专为0-8岁的儿童及其家长设计,旨在通过丰富的主题、精美的插画和引人入胜的故事,激发孩子的阅读兴趣,培养其早期语言能力和想象力。本套书汇集了多个国际知名出版社的经典作品,涵盖了认知启蒙、情绪管理、自然探索、以及想象力培养等多个维度,为家庭阅读时光提供优质的选择。 --- 第一辑:认知启蒙与生活习惯培养(共2册) 本辑侧重于构建孩子对周围世界的初步认知,帮助他们建立良好的生活习惯和安全意识。 1. 《颜色形状大发现》 主题聚焦: 基础色彩识别、几何形状认知、空间概念建立。 内容概述: 这本书以鲜艳、高饱和度的色彩为基调,通过简洁的线条和拟人化的设计,带领孩子认识世界上的基本颜色和形状。书中巧妙地将颜色和形状融入到孩子熟悉的生活场景中,例如:红色的苹果、蓝色的天空、圆形的皮球、方形的积木。每一页都设计有互动环节,鼓励孩子用手指点读,并尝试描述自己看到的物体。 特色亮点: 场景化教学: 不同于传统的卡片式认知书,本书将颜色与形状嵌入到完整的故事情节中,如“小熊找朋友”,让学习过程自然而有趣。 触感体验设计(拟触觉): 采用特殊的局部覆膜工艺,部分关键元素有微凸的纹理,增强孩子的触觉感知,加深对形状的记忆。 家长引导指南: 书后附有详细的家长使用手册,提供了如何在日常生活中运用书中的知识进行亲子互动的建议,例如“请你找出家里所有蓝色的东西”。 适合年龄段: 1.5岁 – 4岁。 2. 《晚安,我的小习惯》 主题聚焦: 睡前准备、日常作息规律、培养独立性。 内容概述: 这是一个关于“小小探险家”准备结束一天的冒险,平静入睡的温馨故事。故事从洗漱、刷牙、换睡衣,到关灯、道晚安的每一个步骤,都描绘得细致入微,充满了安抚人心的韵律感。主人公小兔子通过一系列简单的仪式,逐渐平静下来,最终安稳入睡。这本书旨在帮助那些难以适应睡前流程的孩子,通过模仿和重复,建立起可预期的、放松的睡前仪式。 特色亮点: 重复性韵文: 全书采用轻柔、重复的句式,具有催眠效果,帮助孩子放松紧绷的神经。 细节描绘: 细致描绘了洗脸盆、牙刷、小夜灯等物品,让孩子对接下来的活动有所预期。 情绪疏导: 故事中穿插了对“一天中发生的小小烦恼”的温柔处理,引导孩子将白天的情绪留在睡前释放,以平静的心态迎接睡眠。 适合年龄段: 2岁 – 5岁。 --- 第二辑:情感探索与社交启蒙(共2册) 本辑聚焦于儿童复杂的情感世界,引导他们认识、接纳并表达自己的情绪,同时学习如何与他人友好相处。 3. 《我的情绪小怪兽——生气、难过与开心》 主题聚焦: 情绪识别、情绪命名、情绪接纳与疏导。 内容概述: 本书采用非常直观且富有想象力的方式,将“生气”“难过”“害怕”“开心”等抽象的情绪具象化为不同颜色和形态的“小怪兽”。当主角小猫感到沮丧时,一只灰色的“难过怪兽”就会出现。故事没有试图消灭这些情绪,而是教导孩子如何与这些“情绪小怪兽”和平共处,理解它们出现的原因,并学习如何温和地请它们“稍等一下”或“换个方式表达”。 特色亮点: 情绪具象化: 独特的“小怪兽”设定,使孩子更容易谈论和辨认自己的感受,避免直接说教。 积极应对策略: 提供了多种简单的应对技巧,例如深呼吸、找人拥抱、或者暂时离开现场,强调情绪是可以被管理的。 丰富的插画表现力: 插画师运用了大胆的色彩对比和面部表情变化,精准捕捉了孩子在不同情绪下的微小变化。 适合年龄段: 3岁 – 7岁。 4. 《轮到我了!——分享与合作的魔法》 主题聚焦: 轮流等待、分享的重要性、团队合作的乐趣。 内容概述: 故事围绕着一个玩具火车展开,几个好朋友都非常想玩。一开始,孩子们因为争夺玩具而产生了摩擦。通过一个富有智慧的长者(可能是公园里的松鼠爷爷)的引导,孩子们明白了“轮流”的规则。本书生动地展示了从“我的!”到“我们的!”转变的过程,孩子们从等待中学会了耐心,在合作中体验到了比独自占有更大的乐趣。最终,他们不仅学会了分享火车,还一起建造了更宏大的轨道。 特色亮点: 冲突与解决的模型: 提供了清晰的社交情境(排队、玩具共享、游戏规则),并给出了具体的解决方案。 动态的叙事节奏: 前半部分节奏紧张,突出争执的急迫感;后半部分节奏舒缓,强调合作带来的成就感。 情境代入感强: 书中的场景多为幼儿园或游乐场,孩子们很容易将自己的经历与书中的角色联系起来。 适合年龄段: 3岁 – 6岁。 --- 总结与阅读价值 本套精选绘本侧重于构建儿童坚实的情感基础和良好的社会适应能力,同时扎实地进行基础认知训练。它们强调“做中学”、“感受中学习”的理念,而非单纯的知识灌输。通过高质量的艺术设计和贴近儿童心理的故事情节,本套书是家庭阅读库中不可或缺的补充,旨在培养出内心丰盈、善于表达、懂得关爱他人的下一代。它鼓励家长不仅仅是“读”书,更是“用”书,将书中的智慧融入到每日的亲子互动之中。

著者信息

图书目录

图书序言

图书试读

用户评价

评分

这套《Sight Word Word Kids 看漫画学阅读套书》还有一个让我觉得非常棒的点,就是它循序渐进的学习方式。孩子刚开始接触的时候,我能看到句子里的高频词汇是比较简单的,而且重复率很高。随着故事的推进,会逐渐引入一些稍有难度的词汇,但仍然是在一个孩子能够接受的范围内。这种难度递增的设计,让孩子在获得成就感的同时,不断挑战自我,学习能力也在不知不觉中得到提升。

评分

这套《Sight Word Kids 看漫画学阅读套书》给我最直观的感受就是它巧妙地将高频词汇融入到生动有趣的故事场景中。我发现,孩子们在看漫画的过程中,不知不觉就记住了那些反复出现的单词,而不是像传统的识字卡片那样死记硬背。比如,在某个故事里,"the"、"a"、"is"这些最基础的词汇,通过不同场景的反复出现,孩子就能够很自然地理解它们在句子中的作用。

评分

总的来说,这套《Sight Word Kids 看漫画学阅读套书》给我和孩子都带来了惊喜。它打破了传统阅读教学的沉闷模式,用一种更加符合孩子天性的方式,帮助他们建立起对英语阅读的兴趣和信心。看着孩子自己主动翻看书,并且能够指着认出一些熟悉的单词,我真的非常开心。我相信,这套书会是孩子早期英语启蒙路上一个非常好的伙伴。

评分

我尤其欣赏《Sight Word Kids 看漫画学阅读套书》在设计上的用心。它不仅仅是简单的漫画故事,在每页的版面设计上,都考虑到了孩子视觉的舒适度和认知规律。字体大小适中,字句的排布也很清晰,不会让孩子在阅读过程中感到疲惫。而且,故事内容的选择也很有智慧,贴近孩子的生活,比如和小伙伴们玩耍、去公园、和小动物互动等等,这些场景能够引起孩子的共鸣,让他们觉得阅读是一件愉快的事情,而不是一项任务。

评分

我刚给孩子入手了一套叫做《Sight Word Kids 看漫画学阅读套书》,说是共4册。说实话,最开始是被这个名字吸引了,想着“看漫画学阅读”听起来就很轻松有趣,尤其对于还在摸索认字阶段的小朋友来说,应该能激发他们的学习兴趣。孩子收到书后,迫不及待地翻看了第一本,画面色彩很鲜艳,人物造型也很可爱,这点我非常满意,因为我知道,对于孩子来说,视觉上的吸引力是他们愿意拿起书来的第一步。

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