乌七是一只流浪猫。他的脸乌七抹黑,身上的毛却乱七八糟,什么颜色都有。小时候,他跟兄弟姊妹一起被丢弃在路边的纸箱里,过了不久,陆续有人把他的兄弟姊妹抱走,只剩下丑丑的他,没有人要。从此,他变得很自卑,整天低着头,不敢靠近大家。直到某一天,他捡到一顶漂亮的帽子,戴上之后,生活竟然有了一百八十度的转变,忽然之间,大家都注意到他,也开始喜欢他了!怎么会这样呢?那是一顶什么样的好运帽?赶快来看看吧!
※有注音
【延伸活动】
动动脑,想一想
一、为什么乌七有了高帽子之后,大家看他的眼光就不一样了?你觉得他有什么改变吗?
二、你有没有一个心爱的东西,像乌七的「好运帽」一样,只要带着它或穿着它,就可以为你带来好运?如果有,请说说看,它是在什么情况下给了你好运,再想一想,你的好运真的是因为它而来的吗?
三、故事的最后,乌七失去了好运帽,却仍然拥有许多真心的朋友,生活变得很快乐,为什么会这样?
四、帮助别人是很快乐的事情,请回想一下,你有没有这样的经验?当时有什么感觉?
快来抓小偷
神偷黑布又脱逃了,快帮李太太找出他在哪里吧!
出版者的话
快乐阅读讲故事
你的孩子几年级了?他开始习惯「独立阅读」了吗?
几乎每个爸爸妈妈都有讲故事给孩子听的经验。也深知好的故事能提供孩子优良的「心灵游戏」环境,让孩子在潜移默化中,陶冶出良善的品格。「听故事」很快乐,「说故事」也很快乐。可是有些孩子进入小学以后,还是常常拿着书本要求父母亲讲故事。这个时候,父母亲就要小心判断,孩子是想要你的关怀?还是他们「懒得自己阅读」?要审慎面对处理,不要疏远了亲子关系,也别不小心耽误了孩子们阅读能力的提升。
其实,每个孩子在独立阅读文字之后,都能体会「自己阅读」和「听爸妈说故事」一样有趣,而且「自己阅读」时,他们可以有更多的想像空间,甚至同样的故事,重复阅读时,也常会有不一样的体会。
「小兵快乐读本」不是一般绘本,它是专为引导孩子「独立阅读」设计的「桥樑书」——字体很大,不伤眼睛,还有精美丰富的插图;一本书说完一个故事,让孩子读起来很过瘾又不会太辛苦,可以立即满足他们对阅读的渴望,同时让他们读得很有成就感,当然也就更喜欢阅读了。
中低年级的小朋友可以一口气读完,看图说故事给大家听。恭喜您,从此以后,亲子之间「听」与「说」的角色可以互换,换您听故事啦!
提醒您,每个故事后面还附加思考问题或创意游戏,提供亲子共读或班级集体阅读之用,非常方便实用又有趣味。
小兵出版社总编辑 可白
作者序
全新的改变
「哎呀!我今天怎么这么好运!捡到一顶闪亮亮的高帽子……」
就因为这顶帽子,黑脸猫乌七发生了许多有趣的故事,彻底改变了他的生活。我们不也常这样吗?因为一些小事而引发一串连锁效应。
之前看过一则新闻,南非有个落后脏乱的小镇,因为政府突发奇想,盖了一座小小的博物馆,周围的邻居竟然有了意想不到的改变!每天早上,开始有村民主动到附近打扫;为了配合这栋漂亮的建筑,家家户户也开始在门口种起美丽的花朵,把老旧的房子重新粉刷……等等。很快的,这个小镇就变得干净整洁,还赢得「最美的村落」的表扬呢!
是的,我们常因为生活里的小事而有所改变,也许只是一双新袜子、一束花、一本书。而在这些转变中,我们应该学习接受好的事物,并且反省坏的。就像本文的主旨:不要害怕改变,如果改变能让我们变得更好,那么为什么不试着去学习呢?
这个故事是我搬进新家时写出来的,当我走出大门,迎向这里的人们时,忽然觉得自己也该重视一下外表,穿得「人模人样」一点。哈哈!
希望小朋友喜欢这个故事,并且得到一些启发,那么,你也会拥有像主角乌七一样的好运喔!
徐瑞莲
这本书啊,读完之后,让我想起小时候住在乡下的日子。那时候,村里的人都相信一些风俗习惯,像是过年要贴春联、要放鞭炮、要拜拜等等。而这本书里的黑脸猫,就像是村里那些相信好运的人一样,总是想要寻找一些能够带来好运的东西。作者用一种非常幽默、轻松的方式,描绘了黑脸猫寻找好运帽子的过程。书里的情节,虽然简单,但却充满了趣味性。黑脸猫尝试了各种各样的帽子,有的是太大了、有的是太小了、有的是太丑了,但它始终没有放弃。我觉得这很棒,因为作者告诉我们,好运不是靠寻找来的,而是靠自己的努力和坚持来的。书里的画风,也很特别,带着一种怀旧的味道。作者用一些简单的线条和色彩,勾勒出了一个充满童趣的世界。而且,书里的背景,也充满了台湾的特色,像是传统的红砖瓦房、路边的芒果树、还有那些在田里辛勤劳作的农民等等。读完这本书,我感觉自己好像回到了小时候,回到了那个充满人情味和温暖的乡下。
评分读完这本绘本,感觉就像在午后阳光下,听阿嬷缓缓地讲着一个古老的小故事。画风非常细腻,带着一种手作的温度,色彩运用也很有巧思,不是那种鲜艳到刺眼,而是柔和、温暖的,让人感觉很舒服。故事的主角是一只黑脸猫,这设定本身就很有趣,黑猫在台湾的传统观念里,有时候会被认为不太吉利,但作者却赋予了它寻找好运的勇气和决心。故事的节奏很慢,没有那种跌宕起伏的剧情,而是平淡地描绘了黑脸猫为了找到属于自己的幸运,不断尝试、不断努力的过程。我觉得这很棒,因为生活本来就是这样,大部分时候都是平淡的,好运也不是凭空而来的,需要我们去争取、去创造。书里对于小细节的描绘也很用心,像是黑脸猫的表情、帽子的材质、背景中的植物等等,都让人感觉很真实。读完之后,心里暖暖的,感觉被治愈了。特别适合在睡前读给孩子听,或者自己心情不好时,翻出来看看,都能感受到一份平静和希望。这本绘本不是那种让你看完就忘掉的,而是会慢慢地渗透到你的心里,成为你记忆中一个美好的片段。
评分这本书的独特之处在于它对“好运”的诠释。它没有像许多故事那样,将好运定义为物质上的丰厚或突如其来的惊喜,而是将好运与“心态”和“行动”联系起来。黑脸猫寻找好运帽子的过程,其实就是一个不断尝试、不断学习、不断成长的过程。它遇到的每一个挫折,每一次失败,都让它更加了解自己,更加坚定了自己的信念。作者巧妙地运用了象征主义的手法,将帽子作为一种象征,代表着黑脸猫对好运的渴望和追求。而黑脸猫最终并没有找到一顶完美的帽子,这其实也暗示着,好运并没有固定的形态,它存在于我们生活的每一个细节之中。这本书的文字,简洁而富有哲理,读起来有一种醍醐灌顶的感觉。作者并没有用说教的方式,而是通过故事的情节和人物的行动,将深刻的道理传递给读者。而且,这本书的画风,也很具有艺术性,作者运用了不同的绘画技巧,营造出一种梦幻般的氛围。总而言之,这是一本非常值得细细品味的绘本,它不仅仅是一本给孩子看的书,也是一本可以启发我们思考人生的书。
评分老实说,一开始看到这本书的封面,我有点犹豫要不要买。因为我本身不是特别喜欢动物题材的绘本,总觉得很多动物绘本都过于强调“可爱”和“萌”,反而显得有点空洞。但《黑脸猫的好运帽》却完全颠覆了我的印象。这本书的画风,不是那种追求精致的风格,而是带着一种朴实、自然的韵味,有点像水彩画,但又比水彩画更粗犷一些。故事的情节也很简单,一只黑脸猫想要找到好运,于是开始寻找一顶幸运的帽子。但作者并没有直接告诉我们,黑脸猫最后是否找到了好运,而是通过黑脸猫的行动和感受,让读者自己去体会。我觉得这很厉害,因为作者并没有把答案强加给我们,而是给我们留下了思考的空间。书里对于黑脸猫的内心描写也很细腻,它会感到沮丧、会感到迷茫、也会感到快乐和希望。这些情感,都非常真实,很容易引起读者的共鸣。而且,这本书的文字也很优美,读起来朗朗上口,有一种诗歌般的韵律。总而言之,这是一本非常值得推荐的绘本,它不仅仅是一本给孩子看的书,也是一本可以给大人看的书。
评分这本书给我的感觉,有点像一杯温热的茶,慢慢地渗透到心里,带来一种平静和安宁。它没有那种轰轰烈烈的剧情,也没有那种华丽的辞藻,而是用一种平淡而真挚的笔触,描绘了一个关于寻找和成长的故事。黑脸猫,这只小小的角色,却承载着我们每个人对美好生活的向往和追求。它为了找到好运,不断地尝试、不断地努力,即使遇到挫折,也没有放弃。我觉得这很励志,因为作者告诉我们,好运不是天上掉下来的,而是需要我们自己去创造的。书里的画风,也很特别,带着一种复古的味道。作者运用了一些粗糙的线条和朴素的色彩,营造出一种怀旧的氛围。而且,书里的场景,也充满了台湾的特色,像是传统的市场、热闹的庙会、还有那些在街头巷尾玩耍的孩子等等。读完这本书,我感觉自己好像回到了小时候,回到了那个充满人情味和温暖的年代。这本书,不仅仅是一本绘本,更是一份美好的回忆,一份珍贵的礼物。
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