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原文作者： Larousse

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孩子的「为什么」不再难倒你！

　　本书集结337个孩子最爱问的为什么，答案简洁明了，一本书满足孩子的求知渴求。

　　大人们对于孩子所提出的许许多多「为什么」，总是觉得好气又好笑，好笑的是任何简单的事情，在孩子眼中都可以变成为什么；令人生气的是，对于这么简单的问题却说不出让人满意的答案！

　　《小朋友最爱问337个为什么大集合》收集了337个孩子最爱问的为什么，所有的问题都是孩子常常挂在嘴上的，所有答案都是简洁具体的，不仅能够满足孩子想知道问题解答的渴求，连大人都要点头称是！

　　集合了所有小朋友最爱问的为什么。包括动物、植物、自然、气象、地球、宇宙、环保，以及身体、健康、成长、生活、家庭等各式各样的问题，每一个问题都有一个清楚、具体且浅显易懂的解释，搭配生动活泼、创意十足的插画，充分满足小朋友的好奇心，解答小朋友的疑惑，让他们尽情探索世界的种种。
 

好的，这是一份关于一本假设的、内容与“小朋友最爱问337个为什么大集合”完全无关的书籍的详细简介。 --- 《星辰之下的低语：古代天文学与宇宙观的演变》 内容提要 本书深入探讨了人类文明早期，从美索不达米亚的泥板记录到古希腊哲学家思辨，再到中国古代星官体系的建立过程中，不同文化群体如何观察、记录和理解他们头顶的浩瀚宇宙。它并非一本物理学教科书，而是一部关于人类认知与宇宙图景变迁的文化史和思想史著作。 第一部分：黎明前的观测——早期文明的星空记录 第一章：尼罗河畔的永恒之舞：古埃及的天空与神祇 本章详细考察了古埃及人如何将天文学与他们的宗教信仰、农业周期紧密结合。我们将分析《萨皮提斯之星》（天狼星）的偕日升如何预示尼罗河的泛滥，以及它在祭祀仪式中的核心地位。深入解读金字塔和神庙的定向，揭示其精确的天文对准，这些对准并非偶然，而是基于对特定恒星位置的长期观测与信仰体系的结合。此外，我们将考察荷鲁斯之眼、拉神与夜间航行的神话，如何将星空视为神灵活动的剧场。 第二章：泥板上的宇宙密码：美索不达米亚的系统化记录 重点关注巴比伦和亚述文明在天文观测方面的卓越成就。本书将详细分析现存的楔形文字泥板文献，如《恩努玛·安·利尔》（Enūma Anu Enlil）系列，揭示占星术如何从简单的天气预报演变为复杂的国家决策工具。我们将阐释“三颗星”系统（如黄道星座的划分）的起源，以及早期行星运动（如金星的观测）如何被精确记录下来，并用于推算未来的“天象吉凶”。 第三章：龙的凝视：中国古代的浑仪与二十八宿 本部分侧重于中国古代天文学的独特发展路径。我们将描绘中国古代天文学家如何以地平坐标系为基础，构建出以北极为中心的观测系统。详细解析“二十八宿”的结构、命名及其与四季、方位的对应关系。重点分析了浑仪、简仪等观测仪器的发展历程，以及朝廷设立的钦天监等机构，在维护社会秩序和指导国家祭祀活动中扮演的关键角色。 第二部分：理性的崛起——古希腊的宇宙模型构建 第四章：从泰勒斯到柏拉图：对完美秩序的追寻 探讨古希腊早期哲学家如何试图用几何学和逻辑取代神话解释。分析泰勒斯、阿那克西曼德等对日食和月食的首次理性预测。重点聚焦于柏拉图的“宇宙是一个有生命的、完美的实体”的哲学观，以及他提出的“天体运行必须是完美的圆周运动”的先见之明，这为后来的几何模型奠定了基础。 第五章：几何学的胜利：托勒密的体系与地心说的确立 这是全书的核心章节之一。详细解析托勒密在《至大神论》（Almagest）中集结并完善的地心说模型。我们将拆解本轮（Epicycles）和均轮（Deferents）的概念，解释这些复杂的几何构造如何精妙地模拟出肉眼可见的行星逆行现象，并达到了极高的预报精度。同时，分析该模型在当时知识界被广泛接受的文化和社会根源——即人类中心主义的哲学需求。 第六章：亚里士多德的宇宙分层 考察亚里士多德的“四元素说”与“五个以太元素”的区分。讲解其宇宙观中，地上世界是易变和不完美的，而天界则是永恒不变的完美天堂。分析这种物理学与形而上学的结合，如何巩固了地心说的结构，并影响了中世纪欧洲的整个知识体系长达一千多年。 第三部分：边界的扩展与文明的交融 第七章：伊斯兰黄金时代的桥梁 介绍在欧洲“黑暗时代”，伊斯兰学者如何在继承希腊和印度天文知识的基础上取得的突破。重点分析他们对托勒密模型的修正尝试，如“阿尔巴特尼”的观测和“马腊格天文台”的建造。考察阿拉伯天文学家在三角学发展中对天文计算的巨大贡献，以及他们如何将恒星命名系统（如Al-Falak）传播至西方。 第八章：玛雅的精确历法与超前的循环观 跳脱欧亚大陆的视角，深入研究中美洲玛雅文明的独特成就。分析他们的“二零进制”数学系统如何支撑起极其复杂的历法系统，如长纪历、卓尔金历和太阳历。探讨玛雅人如何精确计算金星的周期，以及他们的宇宙观中，时间是以巨大的、周期性的“创世与毁灭”循环来运作的，这与线性时间观形成鲜明对比。 结语：从仰望到洞察——宇宙观的内在驱动力 本书的结语将总结不同文明在面对星空时的共同点与差异性。强调古人对“秩序”和“可预测性”的执着，正是推动早期科学和数学发展的主要内在驱动力。我们探讨了文化、宗教、政治权力如何共同塑造了人类对宇宙的最初认知，为后世的哥白尼革命埋下了伏笔，尽管彼时的观测者尚未意识到他们所构建的宏伟模型终将被颠覆。 --- 本书特色： 跨学科视角： 结合了考古学、历史学、宗教学和古典科学史，展现天文学作为一种文化现象的全貌。 细节丰富： 详细解读了古代观测工具的工作原理和具体文献内容，而非空泛的描述。 图文并茂（假设）： 包含大量古代星图复刻、泥板拓片及天文仪器线描图，帮助读者直观理解古代模型。

作者简介

蔡心仪

　　1970年生于台北市，国立成功大学中国文学系毕业，法国巴黎第二大学新闻系硕士。大学毕业后，做过几年广告文案，后来到巴黎留学，学了两年艺术、两年新闻传播，然后在巴黎结婚生子，现在定居巴黎，除了照顾小孩、当家庭主妇，也翻译童书，译有《生活科技大透视》、《让地球绿起来》、《我的地球大探索》、《我的宇宙大探索》、《我的生命大探索》、《我的身体大探索》、《我的发明大探索》、《我的恐龙大探索》、《我的动物小百科》、《我的历史小百科》等书。
 

推荐序

要知识，不要沉重

　　坊间的问答小百科版本很多，从一百个为什么到一百万个为什么都有，各以不同的面貌，想把知识传递给孩子。传递得太过急切，就变成一种堆砌，知识显得沉重而变成负担。我们常说假如教室像电影院，看书就像看电视，都是希望学习能够充满乐趣。诱引孩子进入更深的堂奥，趣味是重要的关键之一。

　　在科普阅读已经非常纯熟的今天，科学人极力想放低科学的门槛，让更多人进入科学的领域，科普阅读扮演了非常重要的角色。《小朋友最爱问337个为什么大集合》就是一本以问答方式呈现的小小百科图书。书中罗列了许多孩子最想知道的问题，但是就其所展现的面貌，阅读起来其实也接近科普的趣味。作为一本小小百科，它可以当成字典一样，提供知识的查阅，也同时具有阅读的情境，寓知识于趣味，让孩子在不知不觉中，进入一个丰富的世界。

　　本书的内容可谓包罗万象。从史前到我们生活的世代，以儿童为对象，包括生活、家庭、人类的身体、成长以及动物、植物、宇宙、地球等。天文地理，从人身开始最后回归到自我，不仅传递知识，还有成长的认知，以知性解释了成长中可能面临的，如：离婚、单亲、失业等议题。

　　书中解答言简意赅，以儿童可以理解的文字，深入浅出，切中要点。这些知识适合中年级以上的孩子作为工具书，也适合亲子或孩子自由阅读。许多细节属于生活上的认知，非常实用，以环保的议题为例，既具世界观，也具未来性。作为工具书，就解说部分而言，有些虽然简略，但当成入门，引领孩子进入更深的堂奥，本书可以开启一扇很丰富的窗口。

　　必须一提的是书中的插画。其风格多样，深具特色。图文相辅，生动处线条轻盈流畅，活泼处色泽愉悦明亮，且造型创意十足，在彰显文字的部分，深具画龙点睛的效果！一般来说，知识通常给人不可承受的重，然而本书的编排，可以让人在轻盈流畅、愉悦的氛围中吸收百科知识。像漫画一样的工具书，无论是阅读或翻查资料，知识与学习都变得轻畅有趣，谁说百科全书一定要沉重呢！

　　本书让许多知识变得简单，也变得具体。一如书中谈环保，说到为什么要垃圾分类？为什么要资源回收？答问里没有口号，书中只具体简明的陈述。诸如二十七个塑胶瓶子可以做成一件合成毛衣；三个月才能分解一张纸；分解口香糖则要五年。「具体」让知识变得明晰，让环保不再空洞。本书像纲领一样，为孩子开启许多知识的窗口、诱发思考与兴趣，此书深具这样的功能。

　　孩子的学习不是一次完成，这样的书当然也不必一次读完。作为检索或是与其他相关知识的延伸与串连，《小朋友最爱问337个为什么大集合》可以为孩子提供许多知识与生活的乐趣。

凌拂(自然文学作家、国小退休教师)

为什么不想睡的时候，还是要去睡觉？
睡眠对我们的健康非常重要，可以恢复一天的疲劳。睡觉时，可不是什么也没做喔！有心跳、唿吸、消化、做梦等，睡觉是人体成长最快的时候。

为什么会被骂？
如果我们被骂了，一定是因为做错事。小孩子做了危险的事，大人就会很生气。不过，在某些日子里，大人可能会特别容易发脾气。

为什么不能想做什么，就做什么？
我们和家人生活在一起，也和其他小朋友上同一所学校。为了让大家能处得好，就会有一些规则，例如：不准偷别人的东西。假如自己一个人住在荒岛上，就可以想做什么就做什么，不过，很快就会闲得发慌了！

为什么大人要工作？
有工作就可以赚钱。有了赚来的钱，就可以买房子住、买东西吃，或是买想要的东西。不过，如果找到自己喜欢的职业，工作就不仅只是为了赚钱而已！

南北极这么冷，有人住吗？
在很久很久以前，靠近北极的地方，就有爱斯基摩人居住。他们懂得适应极地里冰冷的天气。南极就没有人居住了，只有科学家和探险家会到那里。

为什么狗喜欢啃骨头？
轻轻的啃着骨头，狗的牙齿会感到很舒服，也可以吸收钙质，这对狗的健康很重要呢！

白天时，星星都到哪里去了？
其实，星星一直都挂在天上，而且一直都那么多！因为白天的太阳光太强烈了，使我们没办法看到星星。到了晚上，太阳光一减弱，我们就会再看到满天星星。

为什么下大雷雨时，不要躲在树下？
下大雷雨时，云里的电会被地面的电吸引。为了要快一点到达地面，电流会先去找最突出地面的地方。在乡下或野外，树木是最理想的了！
 

评分☆☆☆☆☆

说实话，我不太喜欢那种过于说教的书，觉得那样会让孩子产生抵触情绪。我更喜欢那种能够引导孩子思考，激发孩子好奇心的书籍。最近给孩子买了一本叫做《万物简史》的青少年版，这本书以通俗易懂的语言，讲述了宇宙、地球、生命等方面的知识，让孩子在阅读的过程中，能够了解世界的起源和发展。这本书的作者比尔·布莱森是一位非常优秀的科普作家，他的文笔幽默风趣，而且能够把复杂的科学知识用简单易懂的方式表达出来。最让我感动的是，这本书不仅仅是介绍科学知识，更重要的是培养孩子的科学精神和人文情怀。记得有一次，孩子读完《万物简史》之后，突然问我：“妈妈，我们人类在宇宙中是渺小的呀？”我当时就引导他去思考人类的价值和意义，结果他竟然自己找到了答案。而且这本书的排版也很好，色彩鲜艳，字体大小适中，非常适合孩子阅读。现在，孩子每天都会主动翻阅这本书，而且还会把书里的知识分享给他的小伙伴们，感觉他的学习兴趣和表达能力都得到了很大的提升。

评分☆☆☆☆☆

哎，最近家里的这小家伙，简直就是个“为什么机器”！一天到晚“妈妈，为什么天空是蓝色的？”、“爸爸，为什么小鸟会飞？”问得我头昏脑胀，有时候真的不知道该怎么跟他解释才好。之前试过买一些科学启蒙书，但那些书要么太专业，孩子听得云里雾里，要么就是内容太零散，感觉没能真正满足他旺盛的好奇心。后来朋友推荐了一本叫做《DK儿童百科全书》的，说里面内容丰富，图片精美，很适合培养孩子的求知欲。果不其然，这书一到手，孩子就爱不释手，每天捧着书问我各种问题，而且书里的解释也通俗易懂，配的图片也特别生动，让孩子更容易理解。最让我惊喜的是，这本书不仅仅局限于科学知识，还涵盖了历史、文化、地理等多个方面，让孩子在阅读的过程中，能够开阔视野，增长见识。而且这本书的排版也很好，色彩鲜艳，字体大小适中，非常适合孩子阅读。现在，孩子每天都会主动翻阅这本书，而且还会把书里的知识分享给他的小伙伴们，感觉他的学习兴趣和表达能力都得到了很大的提升。真心觉得这本书是每个有孩子的家庭都应该拥有的必备书籍！

评分☆☆☆☆☆

说真的，我从小就喜欢看各种各样的科普书，那时候觉得探索未知世界是一件特别有趣的事情。现在自己当了妈妈，也希望能够培养孩子对科学的兴趣。之前在书店里逛的时候，看到一本叫做《神奇校车》的绘本，就被它的创意所吸引。这本书以一辆神奇的校车为载体，带领孩子们进入人体、海底、太空等不同的场景，去探索各种科学知识。它的故事性很强，而且语言幽默风趣，让孩子在阅读的过程中，能够感受到科学的魅力。最让我感动的是，这本书的作者不仅仅是想让孩子学习知识，更重要的是想培养孩子们的科学思维和探究精神。记得有一次，孩子读完《神奇校车：探索人体》之后，突然问我：“妈妈，我们的身体是怎么工作的呀？”我当时就觉得特别欣慰，因为我知道这本书已经成功地激发了他的好奇心。而且这本书的插图也特别精美，色彩鲜艳，细节丰富，让孩子在阅读的过程中，能够感受到视觉上的享受。现在，孩子已经把《神奇校车》系列的书都收藏起来了，而且还会经常翻阅，感觉他的科学素养得到了很大的提升。

评分☆☆☆☆☆

我承认，我可能有点“书痴”的倾向，家里的书架几乎要被各种各样的书籍压垮了。但我觉得，给孩子创造一个良好的阅读环境是非常重要的。最近给孩子买了一套叫做《法布尔昆虫记》的绘本，这本书以生动有趣的语言，讲述了各种昆虫的生活习性，让孩子在阅读的过程中，能够了解昆虫世界的奥秘。以前，孩子对昆虫总是充满了恐惧，看到虫子就会尖叫着躲开。但自从读了这本书之后，他对昆虫的态度发生了很大的改变，开始主动观察昆虫，甚至还会尝试捕捉昆虫。最让我惊喜的是，这本书不仅仅是介绍昆虫的知识，更重要的是培养孩子的观察能力和思考能力。记得有一次，孩子读完《法布尔昆虫记：蚂蚁》之后，突然问我：“妈妈，蚂蚁为什么会搬运食物呀？”我当时就引导他去思考蚂蚁的社会结构和分工合作，结果他竟然自己找到了答案。而且这本书的插图也特别逼真，让孩子在阅读的过程中，能够感受到昆虫世界的真实。现在，孩子已经把《法布尔昆虫记》系列的书都读完了，而且还会经常跟我分享他观察到的昆虫知识，感觉他的科学素养得到了很大的提升。

评分☆☆☆☆☆

我一直觉得，好的书籍就像一位良师益友，能够陪伴孩子成长，开阔孩子的视野。最近给孩子买了一套叫做《DK目击者》的系列丛书，这套书以其独特的图片风格和权威的知识内容而闻名。每一本书都围绕一个特定的主题展开，例如恐龙、动物、历史、科技等等。它的图片非常精美，色彩鲜艳，细节丰富，让孩子在阅读的过程中，能够感受到视觉上的享受。而且这本书的文字也通俗易懂，配有大量的图表和插图，让孩子更容易理解。最让我惊喜的是，这本书不仅仅是介绍知识，更重要的是培养孩子的观察能力和分析能力。记得有一次，孩子读完《DK目击者：恐龙》之后，突然问我：“妈妈，恐龙为什么会灭绝呀？”我当时就引导他去思考恐龙灭绝的原因，结果他竟然自己找到了答案。而且这本书的排版也很好，色彩鲜艳，字体大小适中，非常适合孩子阅读。现在，孩子已经把《DK目击者》系列的书都收藏起来了，而且还会经常翻阅，感觉他的科学素养和人文素养都得到了很大的提升。