讀到《這樣思考,和好運交朋友》這個書名,讓我想起前陣子在網路上看到一個討論,關於「幸運」究竟是天生註定,還是可以後天培養的。當時我還在想,其實很多時候,所謂的「幸運」可能就隻是因為那個當下,你剛好準備好瞭。就像書名裡說的「善用」,感覺這本書不是在教你怎麼憑空變齣好運,而是教你怎麼在機遇齣現時,能一眼認齣來,並且有能力抓住它。我對於「13種思考術」這個具體的數字感到很有興趣,想知道這些思考術分別是什麼,以及它們之間是否有什麼邏輯上的關聯。我平常就比較喜歡那種有結構、有係統的知識,如果書中能條理分明地介紹這13種方法,並且附上實際的案例,那我會覺得非常有價值。尤其是在我們這個社會,很多人都在追求成功,而「好運」往往是成功故事中不可或缺的一部分。但很少有書會把「好運」本身當作一個可以被分析、被掌握的對象來探討。這本書的切入點讓我覺得很新穎,也讓我對「幸運」有瞭新的想像空間。我希望它能提供一些實操性強的建議,讓我在日常生活中就能開始練習,進而感受到一些正嚮的改變。
评分看到《這樣思考,和好運交朋友》這本書,我腦中立刻浮現齣自己過去一些「莫名的順」和「怎麼也擋不住的衰」。有時候,事情就是會莫名其妙地就辦好瞭,有時候,又好像喝水都會塞牙縫。我一直覺得,這種「運氣」的成分,真的非常微妙,但又確實存在。書名裡的「發現與善用人生好運」讓我產生瞭強烈的共鳴,我想要知道,究竟什麼纔算是「好運」?我們又該如何「發現」它?而且,更重要的是,如何「善用」?難道好運來瞭,我們就該直接擁抱,還是需要一些技巧纔能讓它發揮最大的效益?「13種思考術」聽起來像是一套組閤拳,希望能涵蓋不同的麵嚮,從心理狀態到行為模式,都能有所指導。我對這本書的期待是,它不僅能給我理論上的啟發,更重要的是,能提供我一套具體的工具箱,讓我能在麵對生活中的各種情況時,能有意識地運用這些思考術,從而提升自己吸引和把握好運的能力。我希望讀完這本書,我能更積極地看待生活中的各種可能性,並且不再被動地等待好運的降臨。
评分最近在書店隨手翻到這本《這樣思考,和好運交朋友:發現與善用人生好運的13種思考術》,封麵上「好運」、「交朋友」、「思考術」這些關鍵字瞬間就抓住瞭我。我一直覺得,人生中有時候就是會遇到一些特別順遂的時刻,好像一切都水到渠成;但有時候又會覺得諸事不順,好像運氣總是不太眷顧。我很好奇,書中提到的「13種思考術」是不是能幫助我釐清這些「好運」或「壞運」背後的原因,並且學會如何主動去創造、善用這些機會?書名裡「交朋友」的比喻也很引人入勝,聽起來不是那種生硬的理論,而是比較親近、 relatable 的方式來探討這個主題。我對這種能夠將抽象概念具象化的論述方式很感興趣,希望書中能提供具體的方法,而不是隻停留在空泛的道理。尤其是在這個變動快速的時代,如何保持積極的心態,並且在不確定性中找到自己的節奏,似乎是越來越重要的課題。我期待這本書能給我一些啟發,讓我重新審視自己看待事情的角度,也許從此以後,我能更從容地麵對人生的起伏,甚至主動地與「好運」成為長期的夥伴。
评分這本《這樣思考,和好運交朋友:發現與善用人生好運的13種思考術》的標題,讓我想起小時候聽過很多關於「傻人有傻福」的故事,但長大後發現,人生似乎不是這麼簡單。很多時候,那些看似幸運的人,其實背後付齣瞭很多努力,或是擁有一種我們稱之為「洞察力」的東西。書名裡的「思考術」這個詞,讓我很好奇,究竟是一種怎樣的思考模式,纔能讓我們和「好運」成為朋友?是樂觀積極的心態?還是敏銳的觀察力?亦或是某種特殊的溝通技巧?我特別感興趣的是,這13種思考術是否能幫助我理解,為什麼有些人似乎總能抓住機遇,而有些人卻總是錯失良機。如果這本書能教我如何培養這種「察覺好運」的能力,並且在好運齣現時,知道該如何「善用」它,那絕對是一本非常有價值的書。我期待它能提供一些貼近生活的案例,讓我能更容易理解和實踐。畢竟,我們生活在這個世界上,誰不希望自己的人生能多一點順遂,少一點坎坷呢?
评分最近在網路書局瀏覽時,被《這樣思考,和好運交朋友》的書名吸引。我總覺得,「好運」這件事,好像不是隨機發生的,而是在某些「條件」下纔會齣現。而書名中的「思考術」,聽起來就像是那種能夠幫助我們創造或吸引「好運」的關鍵。我對「13種思考術」這個具體的數字感到好奇,想知道這13種方法是否能夠從不同的角度切入,例如從認知層麵、情緒層麵,甚至是人際互動層麵,來幫助讀者重新建構自己與「好運」的關係。我比較喜歡那種能夠提供實用技巧,並且能夠在日常生活中逐步應用的書籍。如果這本書能提供一些具體的練習方式,並且說明這些思考術的背後原理,那將會非常有幫助。我希望透過閱讀這本書,我能夠學會如何辨識生活中潛藏的機會,並且更有自信地去爭取和把握。畢竟,人生中能遇到一些貴人,或者在關鍵時刻有好的發展,除瞭努力之外,「運氣」也扮演著很重要的角色。我期待這本書能夠為我開啟一扇通往「好運」的大門,讓我不再隻是被動地接受,而是能夠主動地去參與,去創造。
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