Footprint Reading Library-Level 2200 The Great Kite Fight pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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圖書標籤:

• Footprint Reading Library
• Level 2200
• The Great Kite Fight
• 兒童文學
• 英語學習
• 分級閱讀
• 趣味故事
• 文化差異
• 傳統節日
• 風箏
• 閱讀理解
• 英語啓濛

Welcome to the sights and sounds of the world with the Footprint Reading Library, a unique new series of reader for learners of English. This series offers fascinating stories and facts from the four corners of our world, and develops the language and skills needed to understand non-fiction writing.

　　Features:

　　‧市麵上第一部非小說類(Non-Fiction)的讀本，由國傢地理頻道National Geographic Learning & Cengage Learning嚴選一係列內容豐富有趣的影片設計而成。包含五大主題：
　　━Incredible Animals 動物生活，例如:猩猩/紅熊貓/南美洲乳動物
　　━Fascinating Places 名勝古蹟，例如:富士山(日本)/馬丘比丘(祕魯)/紐西蘭冒險之旅
　　━Remarkable People 人文民族，例如:濛古遊牧民族/日本藝伎生活
　　━Exciting Activities 各式活動，例如:阿拉斯加攀冰/漫遊戈壁沙漠
　　━Amazing Science 科學新知，例如:生物學/氣象學/火山的形成

　　‧100本單獨讀本，依程度分成8個等級；字匯量(Academic Word)由800到3,000 Headwords。適閤Pre-intermediate到Advanced程度的讀者。

　　‧透過閱讀讀本、觀賞影片、聆聽朗讀、互動遊戲以及綫上學習，反覆加強學習印象。

　　‧可依需求選擇有搭配多媒體光碟的讀本，光碟中包含國傢地理頻道Media Center獨傢原始影片，以及讀本所有內容的朗讀音檔。

　　‧提供完整的教師授課資源，內容包含：
　　━Lesson Planner
　　━Story Summary
　　━Teaching Notes
　　━Copiable Worksheets & Quizzes
　　━Grammar Presentation
　　━Exam Generator

　　‧聽力可選擇美式發音及英式發音2種。

Footprint Reading Library - Level 2：The Great Kite Fight 簡介 《Footprint Reading Library - Level 2：The Great Kite Fight》是一本專為初級讀者設計的精美圖畫故事書，旨在通過引人入勝的情節和清晰的語言，幫助孩子們在閱讀能力發展的關鍵階段建立自信。本書以一個充滿活力和競爭的“風箏大賽”為核心，講述瞭一個關於友誼、團隊閤作與追求夢想的溫暖故事。 故事發生在一個陽光明媚的周末，鎮上正準備舉辦一年一度的“巨型風箏大賽”。鎮上的孩子們都熱切地參與其中，每個人都精心準備著自己的風箏，希望能贏得這場備受矚目的比賽。我們的主角是兩個性格迥異的好朋友——小傑（Leo）和米婭（Mia）。 小傑是個充滿想象力的男孩，他最大的夢想就是製作齣全鎮最高、最炫酷的風箏。他花瞭數周時間，收集瞭所有能找到的材料：輕盈的紙張、堅固的竹篾，還有一堆色彩斑斕的布料。他設計的風箏造型獨特，像一隻展翅欲飛的雄鷹，充滿瞭力量感。 米婭則是一個心思細膩、做事嚴謹的女孩。她雖然不如小傑那樣熱衷於追求“最大”或“最酷”，但她對風箏的結構和飛行原理有著深入的瞭解。她製作的風箏雖然外形樸實，但重心和平衡都經過瞭精確的計算，確保瞭它能在風中穩定翱翔。 隨著比賽日期的臨近，鎮上的氣氛愈發熱烈。其他孩子們也帶著他們的作品前來展示，有模仿恐龍的，有做成火箭形狀的，還有的色彩斑斕得像一朵巨大的花朵。這使得比賽充滿瞭看點，也帶來瞭不少的競爭壓力。 小傑對自己的“雄鷹”風箏信心滿滿。他堅信，憑藉其醒目的外觀和象徵自由的意義，一定能贏得評委的青睞。然而，米婭卻有些擔憂。她私下裏提醒小傑，風箏的設計不僅僅關乎美觀，更關鍵的是在多變的風力下能否保持穩定。小傑有些不以為然，他覺得米婭過於謹慎瞭。 比賽當天，天空蔚藍，微風和煦。鎮長宣布比賽開始。 “放風箏！” 孩子們爭先恐後地奔跑起來，手中的綫軸飛速轉動。小傑的“雄鷹”風箏在空中劃齣一道漂亮的弧綫，引來一片喝彩聲。它確實飛得很高，在陽光下閃閃發光，仿佛真的要觸碰到雲端。 米婭的風箏也穩穩地升空瞭，雖然不像小傑的那麼引人注目，但它在氣流中搖曳，卻始終保持著優雅的姿態，隨著風的節奏上下起伏。 比賽進行到白熱化階段，天氣開始變化。原本溫和的微風突然轉為一陣陣強勁的陣風，這對所有的參賽者都是一個巨大的考驗。 小傑的風箏在強風中開始劇烈搖晃。由於其追求高度和造型的結構略顯單薄，一陣強風襲來，“雄鷹”的左翼突然撕裂開來，風箏失去瞭平衡，開始像一片飄零的樹葉一樣，快速地打著鏇兒嚮下墜落。小傑心急如焚，拼命拉扯手中的綫，但無濟於事。 看到朋友陷入睏境，米婭立刻做齣瞭決定。她知道，現在不是爭奪個人榮譽的時候。她迅速調整自己風箏的綫軸，利用她對風嚮的精準判斷，引導著自己的風箏靠近瞭正在下墜的小傑的風箏。 “小傑，抓住我的綫！”米婭大聲喊道。 小傑遲疑瞭一下，但看著夥伴堅定的眼神，他伸齣手抓住瞭米婭風箏上連接的細繩。米婭小心翼翼地控製著兩隻風箏的平衡，利用自己風箏的穩定性來分散墜落的衝擊力，同時引導著小傑的“雄鷹”遠離人群和樹木，最終安全地降落在一片草地上。 雖然小傑的風箏損壞瞭，但他成功地保住瞭它不被徹底撕碎。他感激地看嚮米婭。 “謝謝你，米婭。我差點搞砸瞭。”小傑沮喪地說。 米婭微笑著搖搖頭：“沒關係，我們是一個團隊。而且，你的風箏確實飛得很高，隻是我們需要更穩定的結構。” 比賽結束瞭。評委們聚集在一起，最終的決定讓所有人都感到意外，也無比信服。 冠軍的榮譽被授予瞭米婭。評委團解釋說，雖然小傑的風箏在最初的展示階段非常齣色，但一場成功的風箏比賽，不僅考驗設計，更考驗在麵對不可控環境時的應變能力和穩定性。米婭的風箏展現瞭完美的工程學原理和強大的抗風性。 然而，評委們也特彆頒發瞭一個“最佳協作奬”給小傑和米婭。他們指齣，在比賽高潮時，米婭展現齣的友誼和救援行為，遠比任何一座奬杯更有價值。 在頒奬典禮上，小傑把屬於自己的那份小奬品——一個嶄新的風箏修理工具箱——送給瞭米婭，並鄭重地邀請她一起閤作，設計下一屆比賽用的“超級穩定雄鷹”。米婭欣然接受。 故事的結尾，小傑和米婭肩並肩地站在一起，他們看著天空，雖然今天的風箏大賽結束瞭，但他們的友誼和共同的創造之旅纔剛剛開始。他們明白，真正的成功不在於是否獨自獲得第一名，而在於如何在挑戰中互相扶持，共同進步。 本書特色： 語言簡潔清晰： 專為Level 2讀者設計，使用高頻詞匯和結構簡單的句子，幫助建立閱讀流暢性。 圖文並茂： 精美插畫細緻地描繪瞭風箏的設計細節、比賽的激烈場麵以及角色之間的情感交流，有效輔助理解文本內容。 主題積極嚮上： 故事探討瞭競爭、友誼、解決問題能力和團隊閤作的重要性，引導孩子樹立正確的價值觀。 文化元素融入： 巧妙地引入瞭風箏這一充滿民間色彩的活動，豐富瞭讀者的文化視野。 《The Great Kite Fight》不僅僅是一個關於風箏的故事，它是一堂生動的關於如何成為一個好朋友、如何麵對挫摺的課程，是“Footprint Reading Library”中不可或缺的精彩一章。

评分☆☆☆☆☆

讀到“Footprint Reading Library-Level 2200 The Great Kite Fight”這個書名，我腦海中立刻勾勒齣一幅充滿動感的畫麵。這是一個關於孩子們的冒險故事，在一個陽光燦爛的日子裏，他們為瞭某件事情而展開瞭一場彆開生麵的“風箏大戰”。我猜測，這場“大戰”並非真的充滿火藥味，而是孩子們之間一場充滿智慧和樂趣的比拼。或許，他們會設計齣各種巧妙的策略，比如如何讓自己的風箏飛得更高，如何巧妙地利用風力，甚至是如何通過風箏傳遞信息。書中是否會刻畫一些具有鮮明個性的角色，他們有著各自的優點和缺點，並在共同參與風箏大戰的過程中，學會閤作與成長？我期待作者能夠用生動有趣的語言，描繪齣孩子們臉上的錶情，那些因為風箏的起飛而露齣的喜悅，以及因為風箏的意外而産生的懊惱。這本書的敘事節奏，我預感會是緊湊而富有張力，讓讀者在閱讀過程中始終保持著好奇心，想要知道接下來的發展。

评分☆☆☆☆☆

這款圖書的題目，我感覺充滿瞭童年的氣息，以及一種令人興奮的挑戰感。“The Great Kite Fight”聽起來就像是一場充滿趣味和策略的盛會。我想象中的故事，可能發生在一個充滿陽光的小鎮，孩子們有著大把的時間去探索和玩耍。這場“風箏大戰”，我猜想並非是惡意的對抗，而更像是一場友誼賽，或者是一種特殊的傳統活動。書中是否會塑造幾個充滿個性的主角，他們或許有不同的放飛技巧，也有不同的性格特點，但他們都熱愛風箏，熱愛這場特殊的“戰鬥”。我期待作者能夠用生動細膩的筆觸，描繪齣風箏在天空中的姿態，那些五彩斑斕的色彩，以及孩子們在放飛風箏時的專注與投入。這本書的語言風格，我推測會是活潑生動，充滿童趣，能夠讓小讀者們在輕鬆愉快的閱讀氛圍中，感受到友誼、競爭和成長的樂趣。

评分☆☆☆☆☆

僅憑“The Great Kite Fight”這個書名，我就已經被深深吸引。它預示著一個充滿活力、充滿想象力的故事。我猜想，這本書的背景設定會是一個充滿陽光和活力的季節，可能是夏天，也可能是鞦天，正是放飛風箏的最佳時節。這個“Great Kite Fight”絕非簡單的遊戲，它可能承載著孩子們的夢想、友情，甚至是他們成長中的一次重要曆練。我期待書中能齣現一些令人難忘的角色，也許是一位充滿智慧的領隊，一位技藝高超的“風箏手”，以及一些性格各異的夥伴。作者在描寫風箏大戰的場麵時，相信會運用大量的動詞和形容詞，讓文字充滿畫麵感，例如風箏在空中盤鏇、俯衝，孩子們焦急地拉扯著風箏綫，以及風在耳邊呼嘯的聲音。這本書的語言風格，我預感會是輕鬆幽默，又不失深刻寓意，能夠在娛樂讀者的同時，傳遞一些關於堅持、勇氣和團隊閤作的道理。

评分☆☆☆☆☆

讀到這個書名，我立刻聯想到瞭一幅充滿童趣的畫麵。晴朗的天空下，一群孩子歡呼雀躍，手中的風箏在空中劃齣優美的弧綫。這個“Great Kite Fight”聽起來就充滿瞭故事性，我好奇這場“大戰”的起因是什麼？是因為爭奪最佳放飛場地，還是因為一場友誼賽的約定？書中是否會塑造幾個性格鮮明的小主角，他們分彆代錶著不同的個性，比如膽大心細的領頭羊，聰明伶俐的策略傢，以及熱情洋溢的行動派？我期待作者能夠用細膩的筆觸，描繪齣孩子們在放飛風箏過程中的喜怒哀樂，那些因為風箏飛不高而沮喪的瞬間，以及因為風箏騰空而起的驚喜與自豪。這本書的語言風格，我猜測會是輕鬆幽默，又不失教育意義，能夠讓孩子們在笑聲中學會一些道理，比如堅持不懈，團結協作，以及如何麵對競爭。我非常期待書中關於風箏大戰的具體情節，它是否會設計齣一些巧妙的策略和齣人意料的轉摺，讓整個故事更加引人入勝。

评分☆☆☆☆☆

這本書的書名，給我一種非常具體而生動的畫麵感。“The Great Kite Fight”，光是這個名字就足以勾起我的好奇心。我腦海裏浮現齣的是一片廣闊的草地，湛藍的天空中飄蕩著各式各樣五彩斑斕的風箏，它們如同騰空的精靈，在空中翩翩起舞。而“Fight”這個詞，則為這份寜靜增添瞭一絲激動人心的色彩。這究竟是一場怎樣的“風箏大戰”呢？是孩子們之間為瞭爭奪放飛技巧的比賽，還是為瞭保護自己的風箏不被對手纏繞？我期待書中能夠塑造一些有血有肉的角色，他們或許性格迥異，但都因為對風箏的熱愛而走到一起。作者在描繪場景的時候，想必會非常細緻，比如風箏的材質、形狀，甚至是風的流嚮，都會被細緻地捕捉。我特彆好奇故事的衝突點在哪裏，以及孩子們將如何通過智慧和勇氣來化解這場“風箏大戰”。這本書的語言風格，我預感會是充滿活力和想象力，能夠激發讀者的閱讀興趣，讓他們沉浸在那個充滿陽光和歡笑的世界裏。

评分☆☆☆☆☆

這本書的封麵設計就一下子抓住瞭我的眼球，那種充滿活力的色彩搭配，以及畫麵中正在飛舞的風箏，都透露著一種歡快而略帶緊張的氣氛。拿到書的那一刻，我就迫不及待地想知道，為什麼會有“風箏大戰”這樣的標題。故事的發生地似乎是一個充滿陽光的小鎮，隨處可見孩子們玩耍的身影。作者在描繪場景的時候，非常注重細節，比如微風吹拂樹葉的沙沙聲，孩子們奔跑時揚起的塵土，以及空氣中淡淡的花香，都仿佛被具象化瞭，讓我身臨其境。故事的主人公，我猜測是一個充滿好奇心和冒險精神的孩子，他可能有著自己的小秘密，或者正在經曆一段重要的成長。這本書的語言風格，我感覺會比較貼近孩子的視角，用詞簡單易懂，但又不失生動和有趣，能夠吸引讀者的注意力。我特彆期待看到故事中是如何展現“大戰”的，是物理上的對抗，還是智慧上的較量？亦或是孩子們之間一場充滿童趣的友誼考驗？書中是否會融入一些關於風箏的知識，比如不同種類的風箏，以及它們在天空中的飛行姿態？這些都讓我充滿瞭猜測和期待。

评分☆☆☆☆☆

這款圖書的書名，像是一顆投入平靜湖麵中的石子，激起瞭我無盡的漣ogn。 “The Great Kite Fight”，這個標題本身就充滿瞭故事的張力。我腦海中描繪的畫麵是，一群充滿活力的孩子們，在廣闊的田野上，手中緊握著色彩斑斕的風箏綫，他們的目光緊緊鎖定在天空中的“對手”身上。這場“風箏大戰”，我猜測並非是那種激烈的對抗，而更可能是一場充滿智慧、技巧和友誼的比賽。書中是否會塑造幾個性格迥異的少年英雄，他們各有絕技，又彼此扶持？我期待作者能夠用細膩的筆觸，描繪齣風箏在空中翱翔的姿態，那些隨風搖曳的尾巴，以及孩子們因為風箏的升降而産生的各種情緒波動。這本書的語言風格，我推測會是活潑、生動，且富有畫麵感，能夠讓讀者仿佛置身於那場充滿童趣的“風箏大戰”之中，感受其中的快樂與挑戰。

评分☆☆☆☆☆

這款圖書的整體風格，我預感會是那種充滿陽光、積極嚮上的兒童讀物。標題中的“Footprint Reading Library”本身就暗示著它是一套具有教育意義的係列，而“Level 2200”則錶明瞭其閱讀難度適中，適閤有一定閱讀基礎的讀者。“The Great Kite Fight”這個主題，則充滿瞭動感和故事性。我腦海中勾勒齣的畫麵是，一群孩子們在藍天白雲下，手中緊握著五彩斑斕的風箏綫，他們的臉上洋溢著興奮和期待。這場“風箏大戰”可能不是一場真正的戰爭，而是一場充滿智慧和技巧的比拼，比拼誰的風箏飛得更高，誰的風箏綫更靈巧，誰能巧妙地利用風力讓自己的風箏占據優勢。我期待書中能展現齣孩子們之間真摯的友誼，以及他們如何在競爭中保持體育精神，互相學習，共同進步。或許，故事還會涉及到一些關於風箏的文化背景，讓孩子們在閱讀的同時，也能增長見識。這本書的語言，我猜測會是活潑生動，富有畫麵感，能夠激發讀者的想象力，讓他們仿佛置身於那場激動人心的風箏大戰之中。

评分☆☆☆☆☆

從書名“Footprint Reading Library-Level 2200 The Great Kite Fight”中，我感受到一股撲麵而來的夏日氣息和孩童的活力。想象中的故事，一定發生在一個陽光明媚的午後，微風輕拂，將孩子們的歡聲笑語帶嚮遠方。這個“Great Kite Fight”定然不是一場簡單的爭鬥，而是一場關於創意、技巧與友誼的盛會。我猜測，書中的主人公可能是一個有點小調皮，又充滿夢想的孩子，他或許正麵臨著一項挑戰，需要運用智慧和勇氣來贏得這場風箏大戰。書中是否會刻畫一群性格各異的夥伴，他們為瞭同一個目標而努力，在閤作與競爭中共同成長？我期待作者用生動形象的語言，描繪齣風箏在空中飛舞的景象，以及孩子們因為風箏而産生的各種情感波動——從初時的興奮，到過程中的緊張，再到最終的喜悅或略帶遺憾。這本書的語言風格，我推測會是通俗易懂，充滿童趣，能夠讓小讀者們輕鬆理解並産生共鳴，同時，也可能融入一些關於風箏的知識，讓閱讀過程更具啓發性。

评分☆☆☆☆☆

讀這本書的感受，就像是走進瞭一個充滿想象力與創造力的世界。我能感受到作者在文字中注入瞭極大的熱情，即使隻是從書名和簡單的信息中去推測，也能窺見故事的廣闊與深刻。我設想，這個“大風箏大戰”絕非簡單的遊戲，它背後或許隱藏著某種象徵意義，也許是孩子們對自由的嚮往，對挑戰的渴望，或者是對團隊閤作的理解。我非常好奇故事的開端，是否會是一個寜靜的早晨，突然被一陣突如其來的風打破瞭平靜，然後，一場盛大的風箏比賽就此拉開序幕？書中的角色設定，我希望會是豐富而鮮活的，不僅有勇敢的主角，可能還會有一群性格各異的朋友，他們為瞭共同的目標而努力，也可能在過程中發生一些小摩擦，但最終會因為友誼而化解。我尤其關注作者是如何處理衝突與解決問題的，是否會通過幽默詼諧的方式，或者是在緊張刺激的情節中，引導讀者思考。這本書的敘事節奏，我猜測會是循序漸進的，從一個引人入勝的開端，逐步展開情節，並在關鍵時刻製造高潮，最終給讀者留下深刻的印象。