看电影学日文:萤火虫之墓

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具体描述

喜爱观看日本电影的日文初学者有福了!

  本书精选〈萤火虫の墓〉(火垂るの墓)这部感人肺腑的电影,从中挑选出实用对白,汇整出日本人日常生活中常使用到的单字、文法,详尽介绍各种最道地的标准语和关西腔的惯用语及常用句型的用法。

  随书附赠电影光碟,除了享受看电影乐趣,更可训练听力、一举两得!

  市面上的日文书众多,但到了神户、大坂、京都等地却又似乎和以往所学的日文不太相同,本电影是以关西腔为发音,对照标准语做为学习,让你能学习两者之间的差异,不管你是为了旅游、兴趣、工作或是应对日语检定而学习日文,要找出适合自己的教学书令人烦恼又费时,但是找到能让自己容易学习的书籍,将会事半功倍,让这本有趣又实用的学习书陪你一起快乐学习吧!

  25 组经典对白解说
  125 个重点单字
  120个以上常用句型及惯用语解析
  超过340句日常日文好句
  MP3 边听边念加强口说及听力

  〈萤火虫の墓〉电影介绍

  第二次世界大战进入尾声,但日本本土所受的灾难才正在展开。当地民众过着不断躲避空袭的生活,而清太与妹妹节子也是空袭的受害者。在一次空袭意外中,清太兄妹与母亲走散,之后更因母亲逝世,使两兄妹仅能寄人篱下,投靠远亲。不过,战线吃紧导致生活越来越困苦,再加上远亲的自私与冷漠,使清太愤而带着妹妹离家住进防空洞,即使物资缺乏、生活贫困,兄妹俩仍借着每晚闪闪发亮的萤火虫,点亮心中的一丝希望。然而,萤火虫在闪耀灿烂绿光后,稍纵即逝地失去性命,清太兄妹的生命之火似乎也随着日益增加的萤火虫之墓而逐渐消逝……。
《电影视界:探索世界名片的文化密码》 一、本书概述 本书旨在提供一个跨越语言和文化的独特视角,通过解析全球最具代表性的电影作品,深入挖掘其背后蕴含的社会、历史、哲学及艺术价值。我们相信,电影不仅是光影的艺术,更是特定时代和地域的“文化切片”。本书不拘泥于单一的语言学习范畴,而是将电影作为一种全球通用的交流媒介,带领读者在欣赏电影艺术的同时,理解不同文明的思维模式与情感表达方式。我们将焦点集中于那些在世界影史上留下深刻印记、引发广泛社会讨论的作品,探讨它们如何反映了人类共同的困境、希望与变迁。 二、核心章节与内容结构 本书共分为六个主要部分,力求构建一个全面、深入的电影文化研究体系: 第一部分:光影中的历史回响——史诗叙事与时代精神 本部分聚焦于那些描绘重大历史事件或反映特定时代精神的宏大叙事电影。我们将剖析经典战争片、历史传记片如何建构公众记忆,以及它们在叙事中对历史真实性的取舍与重塑。 主题一:记忆的重建与遗忘的代价。 选取如《辛德勒的名单》、《钢琴家》等作品,探讨大屠杀、种族冲突等沉重历史主题在电影中的伦理处理。分析导演如何运用视觉语言,避免将历史简化为简单的善恶对立,转而呈现人性的复杂与多面。 主题二:革命的浪漫与幻灭。 考察涉及社会变革和政治动荡的电影,如对特定时期反抗运动的刻画。重点分析这些作品如何平衡理想主义的激情与现实政治斗争的残酷性,以及它们对后世政治思潮的影响。 主题三:文明的兴衰与废墟美学。 分析那些展现帝国瓦解、城市衰败的影片。探讨“废墟”作为一种视觉符号,如何象征着时间流逝和人类努力的短暂性,以及这种美学如何反思现代性的危机。 第二部分:都市丛林的隐喻——现代性的迷失与重构 本部分深入当代都市题材电影,探讨在高速发展、高度异化的现代社会中,个体所面临的生存压力、身份认同危机及人际关系的疏离。 主题一:异乡人的景观。 重点研究移民题材电影或描绘大都市中边缘群体的作品。分析“家园”的概念如何被拆解、重塑,以及个体如何在陌生的环境中寻找归属感。 主题二:消费主义的陷阱与反思。 考察那些讽刺或批判过度商业化、物质至上观念的影片。分析电影如何通过夸张或荒诞的场景,揭示消费文化对精神世界的侵蚀。 主题三:科技时代的孤独。 探讨科幻题材或高科技背景下的电影,关注人与机器、虚拟与现实之间的界限模糊。分析技术进步对人类情感连接的深刻影响。 第三部分:日常的诗意与哲思——微观世界的人文关怀 与宏大叙事相对,本部分聚焦于以日常生活、家庭关系或个体情感为核心的电影。这些影片往往以细腻的笔触,展现人类情感的普遍性与深度。 主题一:家庭结构的变迁。 选取探讨不同文化背景下“家庭”定义变化的影片,包括核心家庭解体、代际冲突以及非传统家庭模式的出现。关注电影如何处理亲情中的爱与责任的张力。 主题二:慢节奏下的存在主义。 分析那些节奏舒缓、强调“在场感”和环境描写的影片。探讨它们如何通过对细微动作、环境光影的捕捉,引导观众思考存在的意义与时间的本质。 主题三:友谊的形态与力量。 考察不同性别、年龄和背景人物之间建立的深刻友谊,分析友谊在个体对抗外部世界压力时所扮演的支撑角色。 第四部分:跨越边界的表达——世界电影的地域特征 本部分将视野投向不同地域的电影流派,分析地域性如何塑造电影的叙事风格、美学选择和主题关注点。 主题一:东方电影的写意与含蓄。 探讨亚洲电影(如日本的物哀、中国的写实主义、韩国的类型片突破)中独特的空间处理、非语言沟通的重要性,以及对人与自然关系的表达。 主题二:拉丁美洲的魔幻现实主义。 分析魔幻元素如何被用来影射政治压迫或民间信仰,以及这种叙事手法如何挑战西方主流的现实主义框架。 主题三:欧洲艺术电影的先锋探索。 梳理法国新浪潮、意大利新现实主义等运动的核心美学原则,讨论它们对打破传统好莱坞叙事模式的贡献。 第五部分:镜头的语言学——电影技巧的文化解读 本部分超越内容本身,转而探讨电影制作的技术和艺术手法,以及这些手法如何服务于特定的文化表达。 主题一:剪辑的节奏与文化情绪。 对比快速蒙太奇与长镜头的使用,分析不同剪辑方式如何对应不同文化对时间流逝的感知和对信息处理的偏好。 主题二:色彩与布景的象征意义。 深入分析特定颜色(如在某些文化中代表幸运或哀悼的颜色)在电影场景和服装设计中的运用,以及建筑风格如何暗示社会阶层和权力结构。 主题三:声音景观与沉浸体验。 探讨配乐、环境音效如何构建特定的文化氛围,例如传统乐器的运用如何瞬间将观众带入特定的民族情境。 第六部分:互动与反思——电影作为社会催化剂 本书的最后部分关注电影的社会功能和观众反馈。电影作品如何在公映后持续影响社会议题的讨论? 主题一:电影的审查与争议。 分析因触及敏感议题而被审查或引发道德恐慌的影片,探讨艺术表达自由与社会规范之间的张力。 主题二:跨文化接受度与误读。 探讨一部电影在本土取得成功后,其核心主题在不同文化背景下可能产生的意义偏移或接受偏差。 主题三:经典的回溯与重拍。 分析老电影被翻拍或重新解读的现象,思考这种“再生产”行为背后,是对原作的致敬、对时代精神的更新,还是对文化遗产的消费。 三、本书特色 本书的写作风格力求学术的严谨性与文学的感染力相结合。我们不提供标准化的“观影指南”,而是提供一套分析的工具箱,鼓励读者带着批判性的眼光去“解构”而非单纯地“消费”电影。每章分析均配有详尽的案例引用和理论支撑,确保读者在领略电影魅力的同时,亦能掌握深入理解世界文化的钥匙。我们关注的重点是“电影如何说话”,而非“它说了什么特定故事”。通过对全球优秀电影文本的细致梳理,本书旨在培养读者一种跨文化理解的敏感度与全球公民的视野。

著者信息

作者简介

林倩伃


  毕业于淡江大学日文系,曾任救国团等机构之日语教师,现为专职翻译与旅游作家。

  喜爱学习语言,更喜欢学习语言时所得到的更多乐趣,并希望帮助国人抛弃僵化的外语教科书,学习更生活化的日语。

图书目录

单元1:  空袭から逃げる  逃离空袭
单元2:  昔の生活を思い出す  回忆日常生活
单元3:  清太の喘息  清太的气喘
单元4:  母亲の体  母亲的身体
单元5:  校长と出会った  遇见校长
单元6:  おばさんの家に行く  投靠阿姨
单元7:  母亲が话した事  母亲交代的事
单元8:  おばさんの家に引っ越した  搬入阿姨家
单元9:  おばさんの秘密  阿姨的秘密
单元10:  おばさんの家の食卓  阿姨家的晚餐
单元11:  防空训练  防空演习
单元12:  清太の问题  清太的疑问
单元13:  防空壕に入る  进入防空洞
单元14:  大学生と出会った  遇见大学生
单元15:  大学生の考え  大学生的想法
单元16:  戦场に行く必要がない  不需要当兵
单元17:  校长に会いに行く  拜访校长
单元18:  おばさんの商売  阿姨的买卖
单元19:  学校の火事  学校失火
单元20:  おばさんの家から出る  搬离阿姨家
单元21:  防空壕に住み始めた  搬入防空洞
单元22:  食べ物がない  几无存粮
单元23:  昔の思い出  回忆往昔
单元24:  母を思い出す  怀念母亲
单元25:  戦争の终わり  战争结束

图书序言

前言

  学习外语最快的方式,便是透过电视、电影、音乐等媒体学习了。尤其这些媒体更能帮助我们了解各国的文化与风俗民情,是不可或缺的外语学习利器。也就是说,学习语言千万不能仅是纸上谈兵,或仅透过课本学习、背诵单字。若想学习最道地、最灵活的语言,便须深入当地人的生活或彻底了解背景条件,并掌握各种生活用语,以期说出一口流利又道地的外语。

  其实,日文是个起头易,持续难的语言,因为学习之初,仅接触到最基本的动词变化时,往往让人得心应手;然而,一旦进入敬语、长文,甚至是各地腔调、方言或古文时,却变得令人心生畏惧。不过,只要确实掌握各个阶段的学习重点,并仔细分解每个句子,推敲其中所蕴含的意义、文法,便能轻松学会日文。

  本书透过台湾人耳熟能详的电影《萤火虫之墓》,并配合剧情与对话学习日语,再加上每个章节所附录的相关解说,使读者在欣赏电影之余,还能加快学习日语的速度,且确实了解故事背景、日本历史、相关知识等资讯。希望您能运用本书,找出学习日语的乐趣与价值。

图书试读

用户评价

评分

我一直是个对电影学习语言的人,总是觉得在情境中学习会更有效,也更有意思。这本书的出现,简直就是为我量身定做的。光看书名《看电影学日文:萤火虫之墓》,我就心动不已。我对《萤火虫之墓》这部动画电影的情感是复杂的,它既残酷又温柔,每次看都让我潸然泪下,但又从中感受到人性中最纯粹的善良与坚韧。因此,我非常好奇这本书会如何解读这部电影中的日语表达。是会选取那些充满情感张力的对话,还是会侧重于描写日常生活的词汇?我设想,它可能不仅仅是简单的台词翻译和语法讲解,更会深入到电影背后的文化语境,解释为什么人物会那样说话,那样表达情感。比如,在特定场景下,日本人会使用哪些敬语或谦语?又比如,那些看似简单的日常对话,背后蕴含了多少社会规范和人情世故?我希望这本书能够引领我走进电影的世界,不仅学会语言,更能理解语言背后的文化肌理,让我在学习日语的同时,也对日本社会和历史有更生动的体验。

评分

这本书的封面设计就非常有吸引力,那种略带伤感的色调和泛黄的纸张质感,立刻勾勒出一种怀旧又温馨的氛围,让人忍不住想要翻开。拿到手的时候,它比我想象的要厚实一些,沉甸甸的,仿佛承载着满满的故事。我一直对日本文化,尤其是二战时期的历史背景比较感兴趣,而《萤火虫之墓》这部电影本身就以其深刻的艺术感染力和历史厚重感而闻名。我听说这本书通过电影的视角来学习日语,这对我来说简直是双重福音。一方面,我可以通过我喜爱的电影片段来理解和记忆日语词汇和语法,这比枯燥的课本要有趣得多;另一方面,我也能更深入地了解那个时代背景下的人物情感和生活细节,将语言学习与文化体验完美结合。我非常期待这本书的内页,想看看它是如何将电影画面、台词、背景知识以及日语学习内容巧妙地融为一体的。我相信,通过这本书,我不仅能提高日语水平,更能对《萤火虫之墓》这部作品产生更深层次的共鸣,感受其中蕴含的温情与悲凉,以及那个特殊年代的独特韵味。

评分

我一直对动画电影情有独钟,尤其是那些能够引发深刻思考的作品。多年前初次观看《萤火虫之墓》时,就被其细腻的情感描绘和对战争残酷性的写实态度深深震撼,影片的余韵久久不能散去。这本书的书名《看电影学日文:萤火虫之墓》立刻引起了我的注意。我一直认为,语言是理解一个文化最直接的窗口,而通过这样一部充满感染力的作品来学习日语,无疑是一种极佳的方式。我猜想,这本书不会仅仅停留在字面意义上的翻译,而是会深入挖掘电影台词背后的深层含义,解释其中的语气、语调如何体现人物的情感变化,以及在那个特定的历史时期,人们的交流方式与现代日语有何不同。我非常期待书中能够提供关于日军士兵、普通民众以及孩子们在不同情境下的对话特点,这不仅能帮助我更好地理解电影,更能为我的日语学习提供一个生动而真实的应用场景。

评分

说实话,我最近在学习日语,但确实遇到了瓶颈,很多语法记不住,词汇也容易混淆。报名的日语课程虽然系统,但总是缺少一些趣味性,枯燥的单词列表和语法规则让我感到有些疲惫。就在我发愁的时候,偶然看到了这本书的介绍。起初只是被“看电影学日文”这个概念吸引,后来了解到是以《萤火虫之墓》这部经典作品为载体,我更是觉得惊喜。这部电影的画面和故事本身就足够打动人心,我曾在观影时被其中的情感深深触动。如果能将学习日语的过程与这样一部充满人文关怀的作品联系起来,我想一定能极大地激发我的学习兴趣。我设想这本书会巧妙地选取电影中的经典片段,配以详细的日语解析,比如某个词汇在特定语境下的用法,或者某个语法结构如何准确地传达人物情绪。我非常期待它能提供一些在实际交流中非常实用的表达方式,并且能够帮助我理解日本人说话的 nuances,避免一些可能出现的文化误解。

评分

拿到这本书,首先吸引我的是它沉甸甸的质感和内敛的封面设计,仿佛它不仅仅是一本语言学习材料,更是一份承载着历史和情感的纪念品。我曾多次观看《萤火虫之墓》,每次观影都伴随着复杂的情感波动,这部作品的艺术力量至今令我难以忘怀。因此,当我看到这本书能将学习日语与这部经典电影结合时,我毫不犹豫地选择了它。我非常期待书中能够带领我重温电影中的每一个动人瞬间,并通过对经典台词的深入剖析,让我更深刻地理解日语的精妙之处。我希望它能像一位耐心细致的导游,引领我穿梭于电影的情节之中,讲解那些在日常对话中可能被忽略的日语表达,例如在特定情境下,人们如何用简短的词语传递复杂的情感,或者在战乱年代,他们的语言风格和用词会有何种特别之处。我相信,通过这样的方式学习日语,不仅能提升我的语言能力,更能让我对那个时代的日本社会和人们的生活状态产生更具象的理解。

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