假名练习帖-带你趣游假名(16K+1动画光碟)

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具体描述

想要写好假名,就先来场「小动物狂想曲」。
手握铅笔,让章鱼哥「踏口」与他的动物朋友们,
带你趣游假名的世界。

  还保留自己画的第一张脸谱吗?
  记不记得是怎么画出来的?

  没想到一个简单的顺口熘就可以学会画脸谱,你也试着画画看!

  爸爸带我去爬山,
     忽然下了雨来了;
     妈妈给我10元,
     爸爸给我10元给,
     我去买了一个大饼;
     姊姊考我3+3等于多少,
     我说6,
     打勾。

  故事带动画面,手握铅笔跟着画面走,自然而然就能画出你要的人物脸谱了!

  写假名也一样喔!
  别怕简单的假名写不标准,或是担心假名傻傻分不清楚!
  想要写好假名,就先来场「小动物狂想曲」。手握铅笔,让章鱼哥「踏口」与他的动物朋友们,带你趣游假名的世界。

  第一站就前往不尖叫不爽快的游乐园吧!
  跟着云霄飞车急速下冲,再向左边来个急转弯,马上跃向另一波直逼自由落体般的刺激高潮,最后一个潇洒的完美ending,你是不是也写完假名「の」啦!

  人手一本《假名的练习笔记本》,五个步骤让你学会假名!

  ▲ 带着「就是想要玩」的心情
  越想要写好,就会越写越不顺,得失心好重、心情太严肃。「玩」可不是这么一回事,有期待但不设限,好奇着每一种可能发生。写假名也可以这样,转转手腕、松松心情,就会让你写出漂亮的假名!

  ▲ 看看「踏口」给你什么冒险任务,让你用好玩的方式抓到手感
  平假名的「弧形」笔画,就像是旋转熘滑梯,或是刺激的云霄飞车一样,必须要圆滑柔顺,如果莫明其妙来个直角,飞车一定马上出轨,就像你的平假名走针一样「看不懂喔!」。片假名「曲折线条」的特点,就像看宪兵交接一样,身体站的直挺挺,每个收尾铿锵有力,画面振奋人心,但只要一个弯腰驼背,就整组坏光光啦!

  ▲ 跟着笔记本的安排练习一次
  字要写得漂亮,字的大小、形状、特征,运笔的轻重、流畅,整个字的结构,都不能忽视。当然,笔顺也很重要喔,笔顺写对了,就能写出平衡对称、漂亮的字来了。
  章鱼「踏口」爱捉弄正经假名,边玩边告诉你怎么写好字,还有「书写笔顺」的步骤,不仅教你正确写法,也让你一次就把字形结构牢牢记住!   
  笔记本内容
  标准假名的样子 → 透过小动物的探险认识假名 → 注意笔顺分解步骤 → 学会假名啦!

  ▲ 笔记本给你练习一下,快点写满它吧!
  「方法」可以让假名越写越漂亮,但如果要写的顺手、写的稳定,多写就对了!

  ▲ 不看范本写写看
  多了幽默的冒险想像,假名的写法早就深深印在你脑海里。试着不看范本,练习写写看,最后再比对一下,看看自己写对了吗?

  怎么会有这么贴心的假名笔记本!!

  ◎ 暖身一下!一起来做「假名手上体操」
  第一次书写前,先暖身一下!为了快速掌握关键的线条弧度,我们精挑出假名的笔画中,最具特色的部分,针对这部分,先进行「假名手上体操」加强暖身练习后,您会发现「尬的!我好会写」!
                                                                                                     
  ◎ 假名动画光碟,玩玩「大家来找碴」
  假名写对了吗?看动画光碟一笔一画教你写,接着一起「大家来找碴」找出错误的地方,通通把它改过来!

  ◎ 看单字学假名,假名好难忘啊!
  学会假名,马上现学现卖!从生活常用单字中找到假名,加上精彩插画帮你加深印象,达到「单字」、「图片」的双重刺激,「假名.单字」包你记一辈子!
好的,这是一份关于一本名为《假名练习帖-带你趣游假名(16K+1动画光碟)》的图书的详细简介,但这份简介将不包含该书的任何具体内容,而是侧重于描述该书的潜在读者群体、学习目的、编排风格、以及它所代表的一类学习资料的特点,以此来构建一个详尽且自然的描述。 研习日语的基石:探寻高效入门读本的特质与价值 第一章:入门者对“高效学习工具”的深切渴求 对于任何渴望踏入日语学习殿堂的初学者而言,面对平假名与片假名这“五十音图”的第一关,往往伴随着一种既兴奋又略带畏惧的心情。这不仅仅是记忆26个英文字母那样的简单重复,而是一整套全新的语音系统、书写规范与连贯的记忆曲线。读者需要的不是一份枯燥的字帖,而是一个能够激发兴趣、提供坚实基础,并将“练习”转化为“乐趣”的向导。 本书所面向的读者群体,核心在于那些对日语抱有浓厚学习热情,但又苦于传统教材的单调乏味,急需一套能够将理论与实践完美结合的入门材料的人士。他们可能是计划赴日旅行、准备参加JLPT(日本语能力测试)N5等级考试,或是单纯被日本文化(动漫、日剧、文学)所吸引,渴望能真正“读懂”原版材料的爱好者。他们对阅读体验有着较高的要求,期望字体的清晰度、版面的设计感,以及练习路径的科学性,能够显著提升学习效率,避免陷入机械抄写的泥潭。 因此,对于这样一套旨在“练习”和“游历”的读本来说,其价值绝不仅仅体现在提供空白方格上,而在于它如何构建起一套完整的、多维度的学习闭环。读者期待的,是一种将“读、写、记”融为一体的沉浸式体验。 第二章:探寻“趣味性”与“系统性”的平衡艺术 成功的入门教材,必须在趣味性与系统性之间找到微妙的平衡点。如果过于注重趣味,可能导致知识点的碎片化,难以形成体系;如果过于强调系统,则可能在初期就扼杀了学习者的热情。 我们所探讨的这类型读本,其设计哲学往往围绕着“情境化学习”展开。它不再将平假名与片假名视为孤立的符号,而是将其嵌入到具有文化色彩的场景中。例如,假名“あ”可能与“ありがとう”(谢谢)相关联,而“さ”则可能与代表季节的词汇相关;片假名则通过外来语的展示,让学习者立刻感知到这些符号在现代日语中的实际应用价值。这种关联性,极大地降低了记忆的认知负荷。 在“练习”层面,一个优秀的练习帖必须具备清晰的结构。这通常包括: 1. 笔顺指导的精确性: 每一笔的起笔、运笔方向、收笔的力度和形态,都是决定书写美观度的关键。练习帖需要用清晰的图示来强调“先横后竖,先左后右”等基础规则,确保初学者建立正确的书写习惯。 2. 密度与留白的考量: 练习区域的设计并非越大越好。适当的留白和不同密度的练习格(如田字格、方格或点阵格)能对应不同的学习阶段。初期需要大格进行基础形态的稳定,后期则需小格进行速度与连贯性的训练。 3. 复习与巩固机制: 高效的练习帖会巧妙地在不同章节中穿插已学假名的复习内容,避免学习者只顾向前,而遗忘已掌握的知识点。 第三章:超越纸面:多媒体辅助的时代需求 在当代学习环境中,单纯依赖纸质材料已难以满足学习者的全方位需求。对于任何标榜“现代化”或“全面性”的入门读本而言,附加的辅助材料——尤其是光碟或数字资源——成为衡量其完整性的重要标准。 这种辅助材料的核心价值在于解决“听”与“发音”的难题。平假名与片假名代表的五十个音,其准确的发音是后续听力理解和口语交流的基石。纸面文字无法传达元音和辅音结合时的微妙变化、浊音、半浊音以及拗音的正确口型。 因此,附加的动画光碟(或其数字化版本)被期望能够提供以下功能: 动态笔顺演示: 结合光盘动画,读者可以清晰地看到老师或专业书写者如何一笔一划地完成假名的书写,这比静态图片更具指导性。 标准发音示范: 针对每一个假名,提供清晰、标准的日籍发音者的录音,使学习者可以同步跟读模仿,确保从一开始就建立正确的听觉认知。 情境应用展示: 通过动画短剧或场景模拟,将一组假名组合成简单的单词或句子,展示其在实际对话中的应用,从而深化学习者对假名组合规律的理解。 这种“视觉(书写)+ 听觉(发音)+ 实践(练习)”的结合,是构建立体学习路径的关键。读者购买的不仅仅是纸张上的墨迹,而是一套全方位的入门解决方案。 第四章:学习路径的构建与长期展望 一本成功的入门读本,其设计必须具有前瞻性,能够引导学习者平稳地从“认识符号”过渡到“掌握基础阅读”。 在假名的学习路径上,往往需要经历: 1. 形音分离阶段: 专注于单个假名的识别和书写。 2. 形音结合阶段: 学习假名组合的发音规则(如长音、促音、拨音)和浊音化。 3. 词汇初步构建阶段: 开始利用已学的假名拼读简单的日语单词和基础问候语。 一本优质的练习帖,其内容布局会暗示或直接引导学习者完成这三个阶段。例如,在前部可能大量使用单独或小组合练习,而在后半部,练习的重点会逐渐转向包含多个假名组合的短句和常见词汇。 对于购买者而言,他们评估的不仅是当前这本“练习帖”的即时效用,更是它作为未来日语学习的“第一块垫脚石”的坚固程度。他们希望通过这本工具书,能够自信地迈过日语学习的初级门槛,为后续学习动词活用、语法结构奠定扎实、无懈可击的假名基础。这代表了一种对未来学习成果的投资。

著者信息

作者简介

西村惠子


  日本神奈川横滨人。早稻田大学文学硕士。喜欢中国文学,更喜欢到台湾、香港、大陆四处趴趴走。喜欢把所见所闻,用在教学及教材上。用心的日语教师。创意十足的日语教材作者。也是专业的译者。

图书目录

1.平假名
2.片假名
3.清音、鼻音
4.浊音、半浊音
5.拗音、特殊拗音
6.促音
7.长音    

图书序言

图书试读

用户评价

评分

最近一直想找一本能让我真正爱上日语学习的书,之前也试过一些教材,但总感觉差了点什么,学习起来有点心力不从心。看到这本《假名练习帖-带你趣游假名》,我脑海里立刻浮现出了一个轻松愉快的学习画面。它的标题就充满了吸引力,“趣游”这两个字,让我觉得学习假名不再是枯燥的任务,而是一场有趣的探索。16K的尺寸,大小适中,方便我随时随地拿出来翻阅和练习。最让我惊喜的是,它还附带了一张动画光碟!我猜想,这张光碟里应该有非常生动的教学内容,比如假名的发音、笔顺的演示,可能还有一些跟假名相关的趣味小故事或者小游戏,这样就能大大提高学习的效率和趣味性。我特别期待它能在书写方面给出一些指导,毕竟笔顺对初学者来说很重要,错误的笔顺会影响后续的学习。我希望这本书能让我感觉到学习的乐趣,而不是压力,让我在不知不觉中就掌握了假名,为我的日语学习之路打下坚实的第一步。

评分

最近想系统地学习日语,从最基础的假名开始。市面上假名教材琳琅满目,但选择一本真正适合自己的却不容易。我比较看重教材的实用性和趣味性,毕竟初学者很容易因为枯燥而放弃。这本书的标题“假名练习帖-带你趣游假名”一下子就抓住了我的眼球。它强调“趣游”,这让我觉得它不是一本冷冰冰的语言工具书,而更像是一本引导你探索假名世界的旅行手册。16K的开本,感觉排版会比较舒适,方便阅读和练习。而那张动画光碟,简直是惊喜中的惊喜!我设想,这光碟可能包含了假名的发音示范,每个假名背后可能都有一个小故事或者一个关联的词汇,通过动画的形式呈现,更能帮助记忆。而且,对于笔画的书写顺序,动画演示也会比文字说明更直观、更准确。我希望这本书能够提供一个循序渐进的学习路径,从最简单的发音和笔画开始,逐步过渡到词汇和句子。我期待这本书能帮助我建立起对假名清晰的认知,并且能够自信地读写,为后续的日语学习打下坚实的基础。

评分

我本身对日本文化挺感兴趣的,一直想学点日语,但总是被假名这个“拦路虎”挡在门外。看书或者听音频,感觉很多时候都记不住,而且发音和笔顺也容易出错。所以,当我在书店看到这本《假名练习帖-带你趣游假名》,我真的眼前一亮。它提到的“趣游”,让我觉得学习过程可能会充满乐趣,而不是痛苦的煎熬。16K的尺寸,对我来说刚刚好,既不会太小看不清,又不会太大不方便携带。最让我心动的是它附带的动画光碟。我猜想,这张光碟里应该有很多生动有趣的动画,比如如何正确地书写每一个假名,每个假名的发音是怎么样的,甚至可能有一些小游戏,让我边玩边学。我希望这本书能够提供一些创新的学习方法,比如用联想记忆法,或者通过一些小故事来帮助我们记住假名。我期待这本书能成为我学习日语的启蒙导师,让我轻松愉快地跨过假名这道坎,迈向更广阔的日语世界。

评分

作为一名对日语怀有浓厚兴趣的学习者,我一直在寻找一本能够有效且有趣地帮助我掌握假名的教材。市面上大部分假名教材都侧重于知识的传授,而缺乏学习过程中的趣味性,这往往让初学者感到枯燥和气馁。然而,这本书的标题“假名练习帖-带你趣游假名”让我看到了希望。它承诺“趣游”,这暗示着一种轻松愉快的学习体验,而非传统的应试教育模式。16K的开本,预示着清晰的排版和充足的书写练习空间。而那张附带的动画光碟,无疑是这本书最大的亮点之一。我期待这张光碟能够提供动态的假名发音演示,清晰展示每一个假名的笔画顺序和书写技巧,甚至可能包含一些互动的小练习,让学习过程更加生动有趣。我希望这本书能够提供一些独特的记忆方法,例如将假名与其发音相关的图像或故事联系起来,从而加深对假名的记忆。我相信,通过这本书的引导,我能够克服对假名的恐惧,并自信地掌握这门语言的基础。

评分

这本书的封面设计就挺吸引人的,那种日式插画风,看着就觉得很温馨,不是那种死板的教材。我之前对假名有过一些接触,但总是记不住,而且觉得学习过程有点枯燥。看到这个标题“带你趣游假名”,我第一反应就是,这下总算不是枯燥的死记硬背了。16K的大小,感觉内容量应该挺实在的,不会太薄,但又不会重得让人提不起兴趣。最关键的是,它还带一个动画光碟!我一直觉得,如果能有动态的演示,比单纯看文字和图片要生动得多,尤其是在学习发音和笔顺的时候。我脑补了一下,光碟里可能是可爱的角色在教我读假名,或者是有真人示范书写过程,甚至可能是一些小游戏,让我边玩边学。这种形式对于我这种“视觉+听觉+互动”学习者来说,简直是福音。我期待着它能把那些看似杂乱的平假名和片假名,变成一个个鲜活的小精灵,在我脑海里留下深刻的印象。希望这本书能打破我对假名学习的“刻板印象”,让我真正体会到“趣游”的乐趣,而不是“苦修”。

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