鲸的游戏:乐读趣小火车2

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具体描述

荣获 西班牙「我读故我在」文学奖 

  「世界经典桥樑书」收集了世界各国得奖的优秀作品,让孩子在有趣的故事、生动的插图中,激发想像力、培养阅读的乐趣,在文字中获得更深的学习与思考能力。

  莎士比亚说:「生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。」

  当孩子在阅读书籍时,像是得到阳光的能量成长茁壮,让想像力像鸟儿一样,随着趣味的故事一起飞扬。

  「鲸的游戏」-生活安全

  生活中的不美好是帮助自己成长的经验,并不是生命的全部,还是要正向积极的面对人生。

给孩子的话-

  这套世界经典桥梁书保留了彩色插图,当你阅读的时候,可以帮助你跟着书中角色一起经历故事里的奇幻旅程,但是多一点的文字,可以帮助你阅读内容更丰富的故事,踏上未来遥远的旅途。

给父母的话-

  孩子在成长的过程中,对这个世界总是会有许多的好奇,他们也会从生活中学习到知识,以及培养品德与人格,除了父母与学校的教育之外,阅读书籍也是帮助孩子增加知识、培养品格的一座桥樑。





异星奇观:失落文明的探秘之旅 作者: [此处留空,或填入一个虚构的作者名,例如:艾萨克·维恩] 出版社: [此处留空,或填入一个虚构的出版社名,例如:星海文库] --- 书籍简介: 这是一部深植于宇宙洪荒之中的史诗级科幻冒险小说,它带领读者穿越数万光年的时空裂隙,深入探索一个早已消逝的、远超人类理解范畴的超级文明——“图灵之裔”留下的宏伟遗迹。这不是一场简单的寻宝,而是一次关于存在、时间、以及文明终极命运的哲学叩问。 故事始于一个被银河系边缘星图标记为“死亡禁区”的星系。一支由人类最顶尖的语言学家、天体物理学家和工程技术专家组成的探险队,驾驶着被誉为“时间之锚”的实验性曲率飞船“赫尔墨斯号”,追踪到一个源自数百万年前的微弱信号。这个信号,被初步解析后,指向了一个被冰封的、围绕一颗衰变红巨星运行的巨大行星——“沙漏之城”。 抵达目的地后,探险队发现的景象颠覆了他们所有的认知。行星表面覆盖着一层厚达数百公里的冰层,但在冰层之下,隐藏着一个由晶体和生物金属构筑的、仍在运作的超级城市。这个城市没有可见的能源核心,没有明显的生命迹象,但它的基础设施、交通网络和信息处理系统,依然以一种令人毛骨悚然的精确度运行着。 第一部:冰封的低语 领队,语言学家艾莉亚·维尔纳博士,肩负着解读“图灵之裔”遗言的重任。她很快发现,这个文明的文字系统并非基于符号或语音,而是基于复杂的数学结构和量子纠缠的模式。每一次“阅读”,都是一次对基础物理定律的重新构建。 探险队的核心冲突在于对“图灵之裔”消失原因的判断。首席物理学家,严谨的卡尔文教授,坚信他们是由于某种计算冗余或逻辑悖论而自我毁灭,其城市的设计处处体现着对“无限”的恐惧和规避。而年轻的生物学家,里奥,则提出了一个更令人不安的理论:图灵之裔并非死亡,而是“蜕变”了,他们可能已经将自身的意识上传并融入了整个星系的结构之中,成为了某种宇宙尺度的“神经系统”。 在探索位于城市核心的“编年史塔”时,他们发现了一系列令人心悸的记录。这些记录揭示了图灵之裔如何从一个初级的星际物种,进化到能够操纵时间流速和物质形态的“造物主”级别。然而,随着力量的增强,他们开始遭遇一个无法跨越的障碍——“存在的边界”。他们发现,无论技术如何发展,宇宙中总存在着某种不可量化的、无法被计算的“空白”,那是信息和逻辑无法触及的领域。 第二部:时间的回响与悖论 为了激活“沙漏之城”的中央控制枢纽,探险队不得不启动城市内部的“时间折叠引擎”。这不是传统意义上的时间旅行,而是将特定的空间区域内的因果关系进行重排。在这个过程中,“赫尔墨斯号”的船员们开始经历个体时间流逝的差异。有人在数小时内衰老数十年,有人则感觉时间完全静止。 在这混乱的因果场中,艾莉亚博士接触到了图灵之裔留下的“核心备份”。她开始接收到来自过去的信息洪流,这些信息不再是冰冷的公式,而是充满情感的叙事。她“看到”了图灵之裔的最后一代领导者,一个被称为“守门人”的存在,如何面对文明的终极抉择:是固守已知的逻辑结构,最终走向计算上的死亡;还是拥抱那个“不可计算的空白”,冒着彻底瓦解存在的风险。 守门人的选择是:“播种”。他们没有选择离开,也没有选择自毁。他们将自身文明的精髓——一种对无限可能性的热情——转化成了一种极其微小的、只有在特定宇宙背景下才能被激活的“种子代码”,并将其散布到宇宙的各个角落。他们希望,在遥远的未来,有其他文明能够接收到这份礼物,并从他们的错误中学习。 第三部:存在的代价 随着沙漏之城能源的恢复,行星内部的冰层开始融化,显露出城市的真实面貌:它是一个巨大的、活着的、不断自我修正的有机体。但这也引来了潜伏在星系深处的威胁——一种被图灵之裔称为“虚空捕食者”的非碳基实体。这些实体似乎以高度结构化的信息为食,它们被重启的城市信号所吸引。 最终的高潮发生在“赫尔墨斯号”的船员们必须决定:是带走图灵之裔积累的全部科技成果,这足以让人类文明跨越数个世纪的鸿沟,但也可能将“存在的边界”问题和“虚空捕食者”一同引向人类的家园;还是遵循守门人的遗愿,只带走“播种”的意义,并协助城市完成最后的使命——将“种子代码”完全释放,然后彻底关闭这个陷阱。 卡尔文教授坚持带走技术,认为人类有能力驾驭这种力量;而艾莉亚博士则认为,真正的智慧在于知道何时放手。在与虚空捕食者的殊死搏斗中,船员们见证了图灵之裔文明最后的辉煌:城市核心启动了自我销毁程序,但这次销毁并非毁灭,而是一种形态的转化。在能量爆发的瞬间,图灵之裔的“种子代码”被注入了整个星系的时空结构中。 “赫尔墨斯号”在最后一刻逃离,带走的只有船员们的记忆和对宇宙的全新理解。他们没有带回能让人类立即飞跃的技术,却带回了一个沉重的警告:真正的进步,往往意味着对已知边界的尊重与超越。 尾声:星海中的微光 返回人类领地后,艾莉亚博士发现,他们带回的唯一“实物”——一块图灵之裔留下的、看似普通的黑色晶石——在她手中轻微地闪烁着,仿佛在回应着宇宙中那些尚未被观测到的、微小的变动。 人类文明,站在了一个全新的十字路口。他们继承了先驱文明的遗产,那不是技术蓝图,而是一种面对未知时保持敬畏与好奇的永恒精神。宇宙不再仅仅是等待被征服的疆域,而是一个充满秘密,等待被理解的宏大叙事。 《异星奇观:失落文明的探秘之旅》 是一部关于知识的重量、文明的轮回、以及人类在宇宙中最终定位的深刻反思之作。它将挑战你对时间、空间和智能生命的传统定义。

著者信息

图书目录

图书序言

图书试读

鲸鱼科洛莎尔在海里是最强壮的动物,没有其他动物可以成为她的敌人。

所以她每天都生活得很开心,到处找朋友陪他一起玩游戏。

直到有一天,海里来了一个庞大的家伙,其他动物发现那是人类驾驶的轮船都害怕得逃走,只有科洛莎尔不害怕,以为来了一个新朋友,想跟它一起玩游戏

用户评价

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说实话,我买这本《月亮的味道》纯粹是看封面。那是一个小男孩踮起脚尖,试图去够月亮的画面,感觉特别温馨。拿到手之后才发现,这本书的内页设计也很有意思,作者用了很多镂空的设计,让孩子们可以透过镂空看到月亮的不同形状。故事讲的是一个小男孩想知道月亮是什么味道的故事。他想尽各种办法,想要尝到月亮的味道,比如用梯子爬上去,用网子捞上来,甚至用飞机去追赶月亮。但是,他始终无法尝到月亮的味道。最后,他发现,月亮的味道其实就是妈妈的味道。我觉得这本书特别适合用来表达孩子对妈妈的爱。作者并没有直接去描写母子之间的感情,而是通过小男孩对月亮味道的追寻,来间接地表达他对妈妈的依恋。而且,这本书也让孩子们认识到,妈妈是世界上最温暖、最可靠的港湾。读完之后,我抱着女儿,问她:“宝贝,你知道月亮是什么味道吗?”女儿笑着说:“月亮是妈妈的味道!”那一刻,我的心里充满了幸福。这本书,不仅仅是一本绘本,更是一份珍贵的礼物,一份关于爱和温暖的记忆。

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最近在尝试给孩子进行一些早教启蒙,朋友推荐了这本《噼里啪啦的颜色》。坦白说,我一开始对这种专门讲颜色的绘本并不抱太大希望,觉得无非就是教孩子认识红黄蓝,没什么特别的。但真正读起来,才发现这本书的巧妙之处在于,它并没有简单地罗列颜色,而是把颜色融入到各种各样的场景中,让孩子们在玩乐中学习颜色。比如,书中有红色的苹果、黄色的香蕉、蓝色的天空、绿色的草地等等。而且,作者还用了很多拟人的手法,把颜色赋予了生命,让它们变得更加生动有趣。比如,红色说自己是热情的颜色,黄色说自己是快乐的颜色,蓝色说自己是平静的颜色等等。我觉得这本书特别适合用来培养孩子的色彩感知能力和想象力。而且,这本书也让孩子们认识到,颜色是生活中不可或缺的一部分,它们可以带给我们快乐、温暖和希望。孩子读完之后,开始对周围的颜色产生了浓厚的兴趣,他会指着红色的玩具说:“这是红色的!”他会指着蓝色的天空说:“这是蓝色的!”看到他这么积极地学习,我感到非常欣慰。

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这本《小熊的四季》给我的感觉,就像一幅流动的风景画。它没有跌宕起伏的故事情节,也没有深刻的人生哲理,只是简单地记录了小熊在四季里发生的一些小事。春天,小熊和小伙伴们一起去放风筝;夏天,小熊和小伙伴们一起去游泳;秋天,小熊和小伙伴们一起去采蘑菇;冬天,小熊和小伙伴们一起去堆雪人。作者用细腻的笔触,把四季的美丽和快乐描绘得淋漓尽致。画风是那种水墨风格,颜色淡雅,画面清新,给人一种宁静的感觉。我觉得这本书特别适合用来培养孩子的观察能力和审美能力。而且,这本书也让孩子们认识到,四季的变化是自然界最美丽的规律,我们要珍惜每一个季节,享受每一个美好的瞬间。读完之后,我带着孩子一起去公园,观察春天的新芽、夏天的绿树、秋天的落叶、冬天的白雪。我告诉孩子:“你看,这就是四季的变化,它们都是那么的美丽。”孩子兴奋地说道:“妈妈,我也想和小熊一样,在四季里玩耍!”这本书,不仅仅是一本绘本,更是一扇通往自然世界的窗口。

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我给侄子挑绘本,总觉得现在市面上很多绘本要么是主题过于严肃,要么是画风过于精致,反而少了点童趣。这本《小种子去旅行》就让我眼前一亮。它讲述了一个小种子渴望离开妈妈,去看看外面世界的冒险故事。故事的叙述方式很特别,作者用第一人称“我”来讲述小种子经历的一切,让读者仿佛也变成了一个小种子,跟着它一起经历风雨、阳光、泥土的洗礼。画风是那种水彩风格,颜色柔和,画面清新,给人一种温暖的感觉。作者并没有把小种子的旅行描绘成一帆风顺的,它遇到了风的阻挠,遇到了鸟儿的威胁,还差点被小朋友踩到。但是,小种子并没有放弃,它始终坚持着自己的梦想,最终在阳光的照耀下,破土而出,长成了一棵参天大树。我觉得这本书特别适合用来培养孩子的 resilience(韧性),告诉他们遇到困难的时候,不要轻易放弃,要勇敢地面对挑战。而且,这本书也让孩子们认识到,生命的成长需要经历各种各样的磨难,只有经历了磨难,才能变得更加坚强。侄子读完之后,一直问我:“阿姨,我也可以像小种子一样,长成一棵大树吗?”我肯定地回答他:“当然可以,只要你努力,就一定可以实现你的梦想。”

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这本绘本,说实话,一开始吸引我的不是内容,而是它那鲜艳到有点刺眼的色彩。我女儿现在三岁,正处于对颜色特别敏感的阶段,书店里琳琅满目的绘本,她总是直奔那些颜色最浓烈的过去。拿到手翻开,画风有点像早期那种手绘动画,线条粗犷,但却意外地充满了生命力。故事讲的是小老鼠一家搬家的故事,但跟我们印象里那种温馨的搬家场景不太一样。这家人搬家是为了躲避猫咪的追捕,整个过程充满了惊险和刺激。作者并没有刻意去营造那种紧张的气氛,而是用一种轻松幽默的笔调,把小老鼠们慌乱又努力的样子描绘得活灵活现。我特别喜欢作者对细节的处理,比如小老鼠们搬家用的工具,都是一些生活中常见的物品,比如纽扣、瓶盖、树叶等等,这让孩子们更容易产生共鸣。而且,书中的猫咪也不是那种凶狠的形象,反而有点笨拙和滑稽,这让整个故事更加有趣。读完之后,女儿一直问我:“妈妈,小老鼠找到新家了吗?”我笑着告诉她:“当然啦,它们一定找到了一个安全又舒适的新家。” 这本书,不仅仅是一个简单的搬家故事,更是一个关于勇气、希望和家庭的故事。

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