具體描述
有聲故事CD與親子手冊，將圖畫故事延伸齣更多有趣的互動遊戲與話題，增進親子之間的互動與情感，讓圖畫可以無限延伸、超越想像。
商品功能：
1.培養寶寶的觀察力-讓寶寶看圖片裏有哪些動物、物品，訓練觀察力。
2.訓練寶寶的錶達能力-引導寶寶說齣觀察到的內容，培養語言錶達力。
3.增進親子之間的互動-附有簡單的文字引導，在看圖說故事中，增進親子交流與情感。
4.延伸活動-配閤有聲CD與親子手冊，從小故事延伸更多親子互動的話題或遊戲，刺激孩子的想像力與思考力。
內容物：
8書(16個故事)、1親子手冊、2CD
著者信息
圖書目錄
圖書序言
圖書試讀
用戶評價
《寶寶也會自己說故事(8書1手冊2CD)＊新版＊》給我最大的感受就是它的“開放性”。不同於很多故事書的封閉式結局，這套書的內容更像是給孩子拋齣瞭一些“引子”或者“謎題”，讓他們自己去尋找答案，去構建屬於自己的故事。就拿那本關於“小烏龜的旅行”的書來說吧，畫麵裏隻有小烏龜背著一個背包，站在一條岔路口。故事就從這裏開始瞭。孩子可以想象小烏龜要去哪裏，為什麼要去，在路上會遇到什麼事情，甚至會遇到誰。而這套書的精髓就在於，它沒有給齣任何“正確”的答案，所有的可能性都留給瞭孩子。手冊裏麵有一些非常實用的技巧，比如“提問式引導”，就是讓傢長多問一些“為什麼”、“怎麼樣”之類的問題，鼓勵孩子去思考和錶達。我發現，通過這些引導，我的孩子真的能夠說齣一些我自己都想不到的情節。比如，他曾經說過，小烏龜要去尋找傳說中的“彩虹糖果”，然後在路上遇到瞭會說話的鬆鼠，鬆鼠告訴他，彩虹糖果藏在月亮後麵……這種天馬行空的想象，在大人看來可能有點不著邊際，但對於孩子來說，這就是他們內心世界的真實寫照。CD的音頻設計也很巧妙，它不僅僅是朗讀故事，裏麵還有很多鼓勵孩子參與的元素，比如讓孩子模仿動物叫聲，或者跟著一起做動作。這種多感官的互動，讓孩子在聽覺、視覺、動覺等多方麵都能得到鍛煉。而且，這套書的插畫風格非常細膩，色彩柔和，不會給孩子造成視覺上的疲勞，這一點對小齡兒童來說尤其重要。總而言之，這套書真正做到瞭“授人以漁”，它不是直接告訴孩子一個故事，而是教會他們如何去“創造”故事，這種能力的長遠價值，真的無法估量。
评分我必須說，《寶寶也會自己說故事(8書1手冊2CD)＊新版＊》的齣現，徹底改變瞭我對兒童繪本的看法。我之前一直覺得，繪本就是給孩子看的，讓他們認識圖畫，聽聽故事。但這套書，卻賦予瞭繪本更深層次的意義。它不僅僅是“看”故事，更是“玩”故事，“創”故事。8本繪本，每一本都是一個精心設計的“故事發生地”，裏麵充滿瞭各種元素，等待孩子去發掘和連接。例如，有一本書描繪的是一個熱鬧的公園，有滑梯、鞦韆、小池塘，還有各種各樣的人和動物。我的孩子就可以根據這些畫麵，編織齣一段關於他在公園裏和朋友玩耍的故事，他可以設定自己是誰，朋友是誰，發生瞭什麼有趣的事情。而這套書最牛的地方在於，它鼓勵孩子去“自由發揮”，而不是“照搬照抄”。手冊裏有很多關於“開放性提問”的指導，比如“如果你是小鬆鼠，你會做什麼？”“接下來會發生什麼呢？”這些問題，就像是給孩子打開瞭一扇通往無限可能性的門。我看到我的孩子，從一開始的簡單復述，到後來能夠加入自己的情節、人物，甚至創造齣一些小小的“衝突”和“解決”，整個過程讓我非常欣慰。CD的音頻也很有特色，它不是單純的朗讀，而是充滿瞭戲劇性和互動性。有時候，CD裏會發齣一些動物的聲音，或者小朋友的笑聲，這會讓孩子覺得身臨其境。而且，CD裏還會時不時地停頓一下，鼓勵孩子自己來接話，或者描述畫麵。這種設計，充分調動瞭孩子的積極性，讓他們真正成為故事的“創作者”，而不是被動的“聽眾”。我女兒現在每天都要纏著我讀這套書，她總是能從裏麵找到新的靈感，用她自己的方式來演繹故事。我覺得，這套書不僅僅是在培養孩子的語言能力，更是在滋養他們的想象力和創造力，讓他們學會自信地錶達自己，這是一筆非常寶貴的財富。
评分《寶寶也會自己說故事(8書1手冊2CD)＊新版＊》這本書，簡直就是一本“育兒寶典”。它不僅僅是一套書，更是一整套完善的“故事啓濛係統”。8本繪本，每一本都像是一個充滿魔力的“故事魔法盒”，裏麵裝滿瞭各種各樣的奇思妙想，等待著孩子去開啓。例如，其中有一本書描繪的是一個夜晚的城市，有閃爍的霓虹燈，忙碌的車輛，還有夜晚的星星。我的孩子就可以根據這些畫麵，編織齣一個關於夜晚城市探險的故事，他可以想象自己是一位夜晚的“偵探”，去發現城市裏隱藏的秘密。而手冊中的內容，絕對是我最贊不絕口的部分。它不僅僅是給傢長提供瞭一些簡單的指導，而是提供瞭一套非常係統化的“故事創作框架”。它教傢長如何從孩子的興趣點齣發，如何通過提問來引導孩子思考，如何鼓勵孩子進行邏輯性的錶達。我最欣賞的是，手冊裏強調“尊重孩子的個體差異”，鼓勵傢長根據自己孩子的特點來調整引導方式，這讓整個學習過程變得非常個性化和人性化。CD的音頻設計也堪稱完美，它不僅僅是簡單的故事朗讀，裏麵還穿插瞭大量的互動環節，比如讓孩子模仿動物叫聲，或者跟著一起做遊戲。這種沉浸式的互動體驗，能夠極大地激發孩子的參與感，讓他們真正成為故事的“主人”。我女兒現在講故事，已經能夠從簡單的復述，發展到能夠根據自己的想法，添加情節、人物，甚至創造齣一些小小的“戲劇衝突”，讓我驚嘆不已。我覺得，這套書不僅僅是在培養孩子的語言能力，更是在滋養他們的想象力、創造力和解決問題的能力，這是一套真正能夠幫助孩子“閃閃發光”的優秀圖書。
评分《寶寶也會自己說故事(8書1手冊2CD)＊新版＊》這本書，真的給瞭我很大的啓發。我之前一直覺得，給孩子講故事，就是把書念給他們聽，然後讓他們復述。但是這套書，徹底顛覆瞭我的想法。它鼓勵孩子“自主創作”，而不是“被動接受”。8本繪本，每一本都像是一個“故事的原材料庫”，裏麵提供瞭各種各樣的素材，比如人物、場景、物品，然後讓孩子去自由組閤，編織成屬於自己的故事。例如，有一本書描繪的是一個充滿各種交通工具的城市。我的孩子就可以根據這些工具，編織齣一個關於他自己駕駛飛船在城市裏穿梭的故事，他可以設定飛船要去哪裏，遇到什麼樣的事情，甚至會遇見什麼樣的人物。手冊裏的指導非常具體，它教傢長如何一步步引導孩子，從觀察畫麵到提問，再到聯想，最後到構建故事情節。我最欣賞的是，手冊裏強調“鼓勵孩子的多樣性錶達”，也就是說，不管孩子說齣什麼樣的故事，都要給予肯定和鼓勵，這樣纔能保護孩子的想象力，培養他們的自信心。CD的音頻設計也非常有意思，它不僅僅是簡單的故事朗讀，裏麵還包含瞭一些“空白”環節，鼓勵孩子自己來接話，或者描述畫麵。有時候，CD裏還會播放一些有趣的音效，比如動物叫聲，或者一些奇特的聲音，這都會極大地激發孩子的好奇心，讓他們更願意去參與。我女兒現在已經能夠根據書中的畫麵，自己編齣很長的故事，有時候甚至會加入一些她自己的“小秘密”，讓我覺得非常有成就感。我覺得，這套書不僅僅是在培養孩子的語言能力，更是在培養他們的創造力、想象力和自信心，這是一套非常難得的親子共讀好物。
评分我對《寶寶也會自己說故事(8書1手冊2CD)＊新版＊》的整體印象，可以用“耳目一新”來形容。市麵上很多故事書，無非是講一個完整的故事，然後讓孩子復述，或者跟著大人一起讀。但這套書卻完全顛覆瞭我的認知。它更像是一個“故事啓動器”，給孩子一個基礎，然後鼓勵他們在此之上進行無限的延展。例如，其中有一本書，描繪的是小兔子準備去參加生日派對，畫麵裏有蛋糕、禮物、彩帶，但是派對上會發生什麼，小兔子會遇到誰，故事並沒有給齣明確的答案。這時候，孩子就可以根據自己的想象，把故事“編”齣來。我傢孩子就曾經把小兔子說成是去參加瞭一個“太空派對”，然後遇到瞭外星朋友，這腦洞大開的程度，我真的完全沒想到。而這套書恰恰就是提供瞭這樣一個絕佳的平颱。手冊裏的指導語寫得非常人性化，它提醒傢長不要急於糾正孩子的“不準確”，而是要肯定他們的每一個想法，鼓勵他們繼續說下去。這對於培養孩子的自信心和創造力至關重要。CD的音頻也很有特色，它不是那種照本宣科的朗讀，而是帶有一些背景音效，仿佛真的把孩子帶入瞭故事的場景之中。有時候，我會在孩子讀故事的時候播放CD，讓他們在沉浸式的體驗中，體會語言的魅力。而且，這套書的藝術風格我也非常喜歡，色彩搭配既有童趣又不失高級感，插畫師的功底可見一斑。總之，這是一套真正從孩子的視角齣發，用心設計的教輔圖書，它不僅僅是“讓孩子說故事”，更是“讓孩子愛上說故事”，這個過程的價值，是無法用金錢來衡量的。
评分說實話，我最初買《寶寶也會自己說故事(8書1手冊2CD)＊新版＊》的時候，並沒有抱太大的期望，覺得可能就是市麵上常見的“哄娃神器”。然而，打開之後，我纔發現自己大錯特錯瞭。這套書的精妙之處，在於它巧妙地將“玩”與“學”結閤在瞭一起。8本繪本，每一本都像是一個精心設計的“場景圖”，給孩子提供瞭一個敘事的起點。比如，有一本關於農場的書，裏麵有各種各樣的動物，孩子們可以根據這些動物，編織齣關於農場生活、動物之間互動的故事。他們甚至可以根據自己的喜好，給動物們賦予不同的性格和行為。更讓我驚艷的是，這套書的設計邏輯非常清晰，它不是一股腦地把所有東西丟給孩子，而是循序漸進。手冊中有一個“故事鏈”的設計，它教傢長如何從一個簡單的畫麵引導孩子思考“誰”、“什麼”、“哪裏”、“為什麼”、“怎麼辦”，一步步構建故事的起承轉閤。這種結構化的引導，對於幫助孩子建立完整的故事情節非常有幫助。我發現，在使用瞭這套書一段時間後，我傢孩子的語言組織能力有瞭明顯的提升，他不再是隻會蹦幾個詞，而是能夠用更連貫的句子來錶達自己的想法。CD中的音頻，也不是簡單的故事朗讀，裏麵還包含瞭孩子在故事中的“互動”環節，比如鼓勵孩子接話，或者模仿動物的聲音。這種互動式的聽力訓練，比純粹的聽故事更能激發孩子的參與感。而且，這本書的紙張質量非常好，觸感也很棒，孩子可以放心大膽地翻閱。我真心覺得，這套書不僅僅是關於“說故事”，更是關於“理解故事”、“感受故事”和“創造故事”的全方位能力培養，絕對是值得推薦的育兒好物。
评分這套書真的太驚喜瞭！本來是想著給孩子找一些能培養語言錶達能力的讀物，沒想到《寶寶也會自己說故事(8書1手冊2CD)＊新版＊》帶給我的遠不止這些。打開禮盒的那一刻，就被裏麵豐富的構成吸引住瞭。8本厚實又色彩鮮艷的繪本，每一本的主題都非常有意思，從日常的動物、交通工具，到一些更抽象的情感錶達，內容都設計得非常貼閤孩子的認知發展。而且，每一本書的插圖都超級可愛，細節滿滿，孩子看的時候就忍不住指指點點，自己開始進行“解讀”。我尤其喜歡的是，雖然是繪本，但它並不是簡單的圖畫配文字，而是給孩子留齣瞭很多想象的空間。書中的故事綫索清晰，但又留白很多，我發現孩子會根據自己的理解，用他們自己的方式去“續寫”故事，有時候甚至會冒齣一些讓我捧腹大笑的創意。配套的手冊更是錦上添花，裏麵有很多實用的親子互動建議，比如怎麼引導孩子觀察畫麵、提問，怎麼鼓勵他們用語言描述，甚至還有一些小遊戲，讓學習過程變得像玩耍一樣有趣。CD裏的故事朗讀也非常棒，發音清晰，語調富有感情，給孩子做示範是再閤適不過瞭。聽著CD，我發現自己有時候也會跟著孩子一起去想象，去感受故事的樂趣。總的來說，這是一套讓我從心底裏感到滿足的圖書，它不僅僅是教會孩子“說”故事，更是引導他們“思考”故事，“創造”故事，這對於他們早期語言能力和想象力的培養，絕對是意義非凡的。我會毫不猶豫地推薦給所有正在尋找優質兒童讀物的傢長們。
评分自從入手瞭《寶寶也會自己說故事(8書1手冊2CD)＊新版＊》，我感覺我傢的親子時光都變得更加有趣和有意義瞭。這套書的設計理念非常超前，它不是簡單地給孩子講故事，而是鼓勵他們成為故事的“主角”和“創造者”。8本繪本，每一本都像是一個微縮的“故事盒子”，裏麵裝著各種各樣的元素，等待孩子去探索和組閤。比如，有一本書描繪的是一個奇幻的森林，裏麵有發光的蘑菇，會唱歌的溪流，還有各種奇特的生物。我的孩子就可以根據這些畫麵，創造齣一個關於他在森林裏探險的故事，他可以給自己設定一個角色，遇到一群神秘的朋友，解決一個有趣的難題。而這套書最與眾不同之處，就在於它的“無固定模式”。手冊裏提供的引導方法，就像是給傢長一把“萬能鑰匙”，可以打開孩子思維的閘門。它教我們如何通過“情境模擬”、“角色扮演”等方式，讓孩子主動去思考，去錶達。我女兒現在講故事，已經不再局限於書本上的內容，而是能夠加入自己的想象，比如把一隻小鳥說成是會飛的恐龍，或者把一片葉子說成是通往另一個世界的“傳送門”。CD的音頻設計也很有巧思，它不僅僅是普通的朗讀，裏麵還穿插瞭大量的互動元素。比如，CD裏會模擬一些場景的聲音，或者是一些角色的對話，然後鼓勵孩子來接話，或者模仿。這種沉浸式的體驗，讓孩子在聽覺上得到瞭充分的刺激，也激發瞭他們主動錶達的欲望。而且，這套書的插畫風格非常獨特，充滿瞭童趣和藝術感，每一頁都像是一幅精緻的畫作，能夠吸引孩子的目光，激發他們的好奇心。我覺得，這套書不僅僅是在教孩子“說”故事，更是在培養他們“講”故事的自信，讓他們明白，他們的想法是獨特的，他們的聲音是重要的。
评分我必須承認，《寶寶也會自己說故事(8書1手冊2CD)＊新版＊》這套書，完全超齣瞭我的預期。我原本以為它就是一本普通的繪本，但實際上，它是一套非常有係統性、有啓發性的“故事創作工具”。8本繪本，每一本都像是一個精心設計的“故事發生場景”，裏麵充滿瞭各種各樣的細節，給孩子提供瞭豐富的想象空間。例如，有一本書描繪的是一個充滿各種小動物的農場，有雞、鴨、牛、羊，還有它們各自的生活場景。我的孩子就可以根據這些畫麵，編織齣一個關於農場裏發生的趣事，比如小雞和小鴨子成為瞭好朋友，一起去冒險的故事。而手冊裏的內容，則是我覺得最寶貴的部分。它詳細地介紹瞭如何引導孩子進行故事創作，從“觀察與描述”到“聯想與想象”，再到“構建故事情節”，一步步地幫助孩子掌握講故事的技巧。我印象最深刻的是，手冊裏強調“不要限製孩子的想象”，要允許他們天馬行空，因為孩子的天真和奇思妙想，正是他們最寶貴的財富。CD的音頻也很有特色，它不僅僅是簡單的朗讀，裏麵還包含瞭各種互動環節，比如鼓勵孩子模仿動物的聲音，或者跟著一起做動作。這種多感官的刺激，讓孩子在玩樂中學習，在遊戲中成長。我發現，自從使用瞭這套書，我兒子的語言錶達能力有瞭明顯的提升，他現在能夠用更豐富的詞匯和更完整的句子來描述事物，講故事的時候也更加自信和有條理。我覺得，這套書不僅僅是在培養孩子的語言能力，更是在培養他們的創造力、想象力和邏輯思維能力，這是一套真正能夠讓孩子“愛上”講故事的神奇書籍。
评分《寶寶也會自己說故事(8書1手冊2CD)＊新版＊》這套書，我用“匠心獨運”來形容一點也不為過。它的每一個細節都透露著開發者對兒童成長的深刻理解。首先，8本繪本的設計就非常有講究。它們不是孤立的，而是相互關聯，形成瞭一個相對完整的“故事世界”。例如，有的書是關於“角色”，有的書是關於“場景”，有的書是關於“事件”。孩子可以從不同的角度去切入，構建齣更豐富的故事。我最喜歡的是，書中很多畫麵並沒有給齣明確的“結論”，而是留下瞭大量的“空白”，鼓勵孩子去填充。就拿那本“神奇的種子”的書來說吧，畫麵裏隻有一粒種子，然後旁邊有水壺和土壤。我的孩子就可以想象這粒種子會變成什麼，是變成一棵大樹，還是一朵漂亮的花？它會長齣什麼神奇的東西？這些都由孩子自己來決定。而手冊中的引導語，更是功不可沒。它像是一位耐心的“故事教練”，一步步教導傢長如何激發孩子的想象力，如何引導孩子組織語言。我印象特彆深刻的是，手冊裏提到“鼓勵孩子使用形容詞和副詞”，這對於提升孩子語言的生動性非常有幫助。我發現，自從用瞭這套書，我女兒的語言錶達能力有瞭質的飛躍，她現在講故事，不再是簡單的“誰做瞭什麼”，而是能夠用更形象生動的詞語來描繪人物和場景。CD的音效設計也非常棒，它營造瞭一種非常輕鬆愉快的氛圍，讓孩子在玩樂中學習。有時候，CD裏會播放一些悠揚的音樂，或者可愛的動物叫聲，這些都會極大地吸引孩子的注意力，讓他們更加投入到故事中。而且，CD的互動環節設計得非常巧妙，它會適時地提齣問題，或者鼓勵孩子發齣聲音，讓孩子感受到參與的樂趣。總的來說，這套書是一套真正能夠“賦能”孩子，讓他們發現自己語言潛力的強大工具。
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