从轮子到诺贝尔：学校没教的创新发明 pdf epub mobi txt 电子书下载 2025

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具体描述

　　如果突破轮子的概念而发明新的移动工具，或许能赢得诺贝尔奖的肯定
　　如果只是重新发明轮子，可能就只有搞笑诺贝尔奖可以领了

　　便利贴的黏合材料开发出来后好多年都没被採纳使用，直有人修改成便利贴以取代做书签用的小纸条，此产品才开始广受欢迎。

　　詹姆斯．瓦特改良蒸气机之前一百年，已有不少人提出蒸气机的构想，甚至做出模型，然而直到瓦特发挥巧思，蒸气机才真正成为稳定的动力，进而促成了重要的工业革命。

　　成功的创新发明，就是要看见别人没有看到的东西、构想别人没有想到的地方、做出别人没有做过的事情。

　　本书着重科学发展、创新思维对文明进步的影响；透过生动的比喻、亲切的推演，让看似艰深的科学理论、科技发展，全都成为贴近生活、启发想像的阶梯。例如，从电子货币谈到无人驾驶系统，再谈及科学家们创意无限的研究，在在让学术走进你我的生活，是一本不可多得的科普读物。

　　获奖记录
　　▲《国文课没教的事》(2011)
　　2012年台北市101年度儿童深耕阅读好书推荐
　　2012年台北国际书展马英九总统购书书单
　　▲《下课后的奇幻补习班》(2011)
　　2012年台北国际书展马英九总统购书书单
　　▲《一次看懂自然科学》(2010)
　　2010年开开卷年度好书奖最佳青少年图书
　　马英九总统推荐2011年暑期青年阅读好书
　　2011年第35届金鼎奖图书类非文学奖科学类
　　2011年第33次中小学生优良课外读物推介
　　▲《一次看懂社会科学》(2010)
　　2011年第33次中小学生优良课外读物推介
　　▲《20不惑──大学校长亲授33堂生涯必修课》(2010)
　　2010年度台北县国中小优良图书
　　2011年第33次中小学生优良课外读物推介
　　

著者信息

作者简介

刘炯朗

　　麻省理工学院电机博士

　　曾当选美国电子电机工程师学会院士、美国计算机协会(ACM)杰出会员。2011年荣获卡夫曼奖(Phil Kaufman Award)，该奖项被认为是电子设计自动化界的诺贝尔奖。

　　曾任教于麻省理工学院及伊利诺大学香槟校区，1998年回台担任国立清华大学校长，作育英才无数；并以资讯工程之国际学术声望，于2000年获选为中央研究院院士，是国际上声誉卓着的科学家、教育家。

　　近年悠游于写作、广播、演讲等领域，以幽默的谈吐及丰富的学养谈科学、文学、历史、科技发展等各领域的知识学问，深得大众喜爱。

图书目录

作者序

Part One 创新发明，从电子货币谈起
　　有钱能使人创新？
　　　　要不要保护，两难
　　　　经得起历史考验的创新
　　货币制度
　　　　货币的发明
　　　　金本位的货币制度
　　　　美元本位的货币制度
　　　　以「信心」来发行货币
　　比特币
　　　　现款、支票、电子支票
　　　　无实体钱币的货币系统
　　　　比特币系统的总帐
　　　　比特币系统的交易行为
　　　　挖矿
　　　　技术问题──散列函数
　　　　结语

Part Two 便利生活的创新发明
　　黏与不黏都有用
　　　　三秒胶
　　　　便利贴
　　　　不用胶也可以
　　从速度中存活下来
　　　　行车安全的思维
　　　　安全带
　　　　安全气囊
　　　　驾驶人突然昏了怎么办？
　　　　无人驾驶系统
　　在1000万方公里的地域中找10个气球
　　　　外包和内包
　　　　众包
　　　　社会网路
　　　　9小时找到气球的祕密

Part Three 推动历史的创新发明
　　突破性的思考
　　　　立即获取照片
　　　　货柜的发明
　　农业革命的推手
　　　　动植物驯化
　　工业革命的推手
　　　　金属冶炼
　　　　一再被发明的轮子
　　　　蒸汽机
　　　　从人工到自动化生产
　　　　殖民帝国出现
　　第二次工业革命的推手
　　　　内燃机
　　　　汽车工业兴起
　　　　电力的发现
　　　　储电技术
　　　　电动车，汽车的替代品？

Part Four 登峰造极的创新发明
　　诺贝尔奖
　　　　死亡贩子的遗愿
　　　　为什么诺贝尔没有数学奖
　　　　获奖的限制
　　　　抢第一的获奖
　　发现氧气的反思
　　　　诺贝尔回顾奖
　　　　舞台剧I
　　　　历史的记载
　　　　舞台剧II
　　搞笑诺贝尔奖
　　　　可保命的胸罩
　　　　轮子又一次被发明了
　　　　千人协力完成的论文巨作
　　　　Z级的央银总裁
　　　　味道的重要
　　　　莫非定律
　　　　彼得原则
　　　　电子鸡
　　　　死都要避税
　　　　乡村音乐可以杀人
　　　　果子狸咖啡

图书序言

●搞笑诺贝尔奖

评估一个科学研究结果的成就如何，有两个重要的标准：第一，研究发现了什么东西或解决了什么问题；第二，这个研究使用什么方法或透过怎样的过程来达到目的。毫无疑问地，能够获得诺贝尔奖的研究必须是解决了学术上重大、有深远影响，可能直接或者间接有广大应用的题目，此外，还必须经过严谨缜密的理论推论或实验验证。但是，学术界里的研究也好，在日常生活里也好，总有些人会发现一些稀奇古怪、以前没有人知道以后也不会有人在乎的现象，且费尽九牛二虎之力去钻牛角尖，解决一些鸡毛蒜皮甚至向壁虚构的问题。

这些人使用的方法也许非常严谨，也许荒诞可笑，但是从很广义的观点来说（甚至经由研究者的强辩和狡辩），可以算得上是发现和发明。既然如此，那么这些古怪的发现和发明之中登峰造极的作品，是不是也应该得到像诺贝尔奖一样的荣誉呢？答案当然是YES！而且现在确实有这么一个奖项，英文叫做「IgNobelPrizes」。IgNobel这个名词是怎么来的呢？在英文里，Ignoble这个字是「noble」高贵这个字的反义字，那就是不尊贵、不卓越，也就是低级、卑微。把Ignoble这个字拆开为Ig和Noble两个字，再把Noble这个字改拼为Nobel，那就是IGNOBELPrizes，也就可以和NOBELPrizes分庭抗礼了。在中文里，大家都把IgNobelPrizes翻成「搞笑诺贝尔奖」。

什么样的学术研究结果可以获得搞笑诺贝尔奖呢？首先必须空前──就是没有人想过这样过，或者愿意这样做；再来必须绝后──就是做出来之后，别人无法重复，或是不该重复去做的结果。那些获得搞笑诺贝尔奖的研究，往往先令人大笑，而后却能发人深省。接下来我会介绍一些获得搞笑诺贝尔奖的发现和发明，这些与获得诺贝尔奖的发现和发明有许多相似相同的地方，那就是观察到别人没观察到的现象和事实，使用别人没有使用过的方法去解决别人没有解决过的问题。

有人说过：「教育的目的是学问而不是学答。」这句话也一针见血地道出了今天我们教育问题的一个通病。在课堂上、补习班里，老师把标准答案重复地塞进学生的脑袋里，让他们只能够正确地回答教育部所规定的考试范围，学生没有提出问题的习惯，也根本不知道如何提出有意义的问题。即使进入研究所，学生也往往直接向老师索求一道指定的硕士论文研究题目。其实老师指导学生研究的一个重要过程，就是经由反覆讨论，和学生一起去发掘适当的研究题目，题目若找得好，可以得到诺贝尔奖；题目若找得怪，就有机会得到搞笑诺贝尔奖了。