Make:国际中文版15

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具体描述

机器人大军!

  1920年,「机器人」这个字首次出现,当时甚至还没出现真的机器人。到了现在,多了各种小型又便宜的控制系统,加上3D列印和连网伺服机这类复杂技术的协助,一般人也能挑战复杂、刁钻且高阶的机器人专题。

  现在就是制作机器人专题的最好时机!本期请来了身为流言终结者(MythBusters)、模型家和战斗机器人玩家格兰‧今原(Grant Imahara)跟大家分享他改造蜘蛛(spiderbot)和R2-D2的过程。看看书中介绍的人形机器人和开放原始码机器人平台,然后跟着书中的步骤,尝试自己动手制作微型阳光探索机器人、迷你太阳能仓鼠球机器人和捕蝇机械植物吧!

本书特色

  《Make》是一本协助读者将「自己动手做」DIY的概念,运用到生活中所有科技领域的杂志书,内容涵盖范围包括:汽车、玩具、电子、机器、乐器、摄影、木工家具与户外活动等产品的制作。此外,每本《Make》都有着令人兴奋且多样化的专题,让你随时随地都能发挥创意充分活用各种科技,尽情享受改造、破解与重组科技的成就感。

  本书透过生动的实物照片、精美的插图与简单易懂的文字描述,深入浅出地一步步教你如何做出这些专题企划作品。更把制作所需的材料、金额、时间与购买来源等资讯,鉅细靡遗地标示出来。

  这不但是一本适合高中以上大专院校进行科技制作活动的圣经,也是一般社会人士培养休闲嗜好或是假日亲子活动的优良读物。还有,如果你正在寻找科技产品创新的点子却遍寻不着,《Make》里的精采内容绝对不会让你失望。
好的,以下是一本名为《创客空间:从零到一的实践指南》的图书简介,旨在与您提到的《Make:国际中文版15》形成内容上的区分,并详细阐述其核心价值。 --- 《创客空间:从零到一的实践指南》 重新定义你的创造力边界 在快速迭代的技术浪潮中,理论知识的积累固然重要,但将想法转化为真实可见的、可操作的原型和产品,才是真正驱动创新的核心动力。本书《创客空间:从零到一的实践指南》并非仅仅关注某一特定技术平台的介绍,而是致力于构建一个系统化、可迁移的创客思维与实践框架。我们相信,每一位拥有好奇心和动手能力的人,都能在自己的“创客空间”内,实现从概念到实体的飞跃。 本书核心理念:系统化、通用性与跨学科融合 与聚焦于年度技术热点或特定硬件更新的杂志或期刊不同,《创客空间:从零到一的实践指南》将重点放在底层逻辑、方法论以及工具的通用选择和组合运用上。我们旨在提供一套能够穿越技术周期的通用实践准则。 本书的结构设计,旨在引导读者建立起一套完整的“项目生命周期管理”能力,从最初的灵感捕捉,到设计验证,再到最终的产品化原型搭建。我们深度剖析了“为什么”要这样做,而非仅仅停留在“如何”操作的表面步骤。 第一部分:奠基——创客思维的重塑与空间构建 创客实践的起点,不是工具箱,而是头脑中的“蓝图”。本部分将引导读者完成思维模式的转变。 1.1 创客空间的基础哲学:容错与快速迭代 我们探讨了敏捷开发(Agile)原则在物理世界项目中的应用。如何接受“第一次尝试必然会失败”的现实,并将失败视为数据收集的关键环节。本书详细阐述了“最小可行性产品”(MVP)在硬件和嵌入式系统中的具体定义与构建策略,避免在项目初期陷入不必要的过度工程(Over-engineering)陷阱。 1.2 工具箱的哲学选择:通用性优先 我们将对市场上主流的微控制器平台(如 Arduino、树莓派、ESP32 系列等)进行非版本依赖的功能定位分析。重点在于理解不同芯片架构(如 AVR、ARM Cortex-M、RISC-V 等)的资源分配特点,以及如何根据项目需求(功耗、处理速度、I/O 数量)进行最优选择。我们还将介绍如何高效维护一个包含基础电子元件(电阻、电容、晶体管、逻辑门)的“常备库存”。 1.3 基础电子学原理的“实用化”解读 摒弃枯燥的公式推导,本书聚焦于那些在实际项目中最常遇到且影响最大的电子学概念。例如,如何准确计算上拉/下拉电阻的值以避免信号毛刺;如何安全地进行电机驱动电路设计(H桥、MOSFET 选择);以及理解电源噪声对敏感传感器读数的影响及滤波技术。 第二部分:设计与建模——从概念到数字蓝图 在动手焊接之前,严谨的设计是成功的关键。本部分着重于数字化的设计流程,确保物理实现的高效性。 2.1 2D/3D 协同设计流程 我们深入探讨了如何将电路图(Schematic)与机械结构(Enclosure)进行整合设计。详细介绍了如 KiCad 或 Eagle 等专业电路设计软件中的层次化原理图管理,以及使用 Fusion 360 或 FreeCAD 等进行机械结构建模时,如何预留传感器安装孔位、走线空间和散热需求。本章特别强调了公差分析在 3D 打印和激光切割外壳设计中的重要性。 2.2 嵌入式软件的模块化架构 好的硬件需要健壮的软件支撑。本书推崇基于状态机(State Machine)和事件驱动(Event-Driven)的编程范式。我们提供了清晰的指导,教导读者如何将复杂的交互逻辑拆解为可独立测试的函数库和模块,这极大地提高了代码的可读性、可维护性,并降低了调试难度。 2.3 原型制作的快速路径:PCB 概述与 Fritzing 的局限性 本书在介绍快速原型(Breadboard prototyping)后,会引导读者进入更专业的领域——单层或双层 PCB(印刷电路板)的设计与打样流程。读者将学习如何使用 KiCad 等工具导出 Gerber 文件,并了解常见的 PCB 制造工艺限制,从而避免因设计不规范而导致的打样失败。 第三部分:高级集成与智能化——赋能你的创造物 本部分将项目提升到新的层次,重点在于数据处理、无线通信和系统集成。 3.1 传感器融合与信号处理 不仅仅是读取传感器数值,更重要的是解读数据。我们将详细剖析卡尔曼滤波等基础算法在处理惯性测量单元(IMU)数据时的实际应用,以实现更平滑、更准确的位置或姿态估计。此外,还包括对模拟信号采集时的采样率选择和抗混叠滤波器的设计。 3.2 无线连接的实践网络 我们将对比 Wi-Fi(如 MQTT 协议)、低功耗蓝牙(BLE)和 LoRaWAN 等技术在物联网项目中的适用场景。重点放在数据包结构的优化和网络协议栈的资源占用分析,确保无线模块的稳定性和低功耗运行。 3.3 自动化与持续集成 对于复杂的项目,我们需要自动化测试。本章介绍如何利用简单的脚本(如 Python)来自动化执行硬件测试序列,例如模拟上千次的按键输入,或者长时间运行系统以检测潜在的内存泄漏或过热问题。这种“软件定义测试”的方法是迈向工业级产品的关键一步。 结语:从“使用者”到“制造者”的蜕变 《创客空间:从零到一的实践指南》旨在成为您工具箱中那本常读常新的参考书。它不追逐转瞬即逝的流行组件,而是侧重于培养您在面对任何新材料、新芯片时,都能迅速构建出可靠解决方案的能力。这本书是献给所有渴望将脑中“如果……会怎样”的想法,转化为触手可及的“看,我做到了”的实践者。它提供的不是一份食谱,而是一套强大的烹饪原理和技巧。 ---

著者信息

作者简介

MAKER MEDIA


  MAKER MEDIA是一个全球性平台,借由产品、服务和团队,让自造者(Maker)可以互相连接。MAKER MEDIA经由媒体、活动和电子交易,为一群具备DIY观念和技术的自造者社群提供服务。不管是业余还是专业的自造者,他们都是有创意、聪明且好奇的,并乐于去探索他们可以用何种方式与他们所处的世界互动。

  《Make》杂志于2005年首次出刊,伴随着2006年的Maker Faire活动,带动起一股转变制度、文化甚至是教育的世界性自造者潮流。MAKER MEDIA是《Make》杂志的出版社与Maker Faire的举办单位,另外也研发「学会开始制作(getting started)」的套件组和相关书籍,并在Maker Shed网路商店上以零售的方式贩售。官方网站:makermedia.com/

译者简介

Dana


  自2006年开始翻译工作,与国卫院、工研院、农委会、Garmin等公司合作,并多次担任国外会议随行口译之职务。

Madison

  2010年开始兼职笔译生涯,专长领域是自然、科普与行销。

曾吉弘

  CAVEDU教育团队专业讲师(www.cavedu.com)。着有多本机器人程式设计专书。

谢孟璇

  毕业于政大教育系、台师大英语所。曾任教育业,受文字召唤而投身笔译与出版相关工作。

刘允中

  台湾人,台湾大学心理学系研究生,兴趣为语言与认知神经科学。喜欢旅行、阅读、听音乐、唱歌,现为兼职译者。

屠建明

  目前为全职译者。身为爱丁堡大学的文学毕业生,深陷小说、戏剧的世界,但也曾主修电机,对任何科技新知都有浓烈的兴趣。

谢明珊

  台湾大学政治系国际关系组硕士。专职翻译杂志、电影、电视,并乐在其中,深信人就是要做自己喜欢的事。

张婉秦

  苏格兰史崔克莱大学国际行销硕士,辅大影像传播系学士,一直在媒体与行销界打滚,喜欢学语言,对新奇的东西毫无抵抗能力。

孟令函

  毕业于师大英语系,现就读于师大翻译所硕士班。喜欢音乐、电影、阅读、闲晃,也喜欢跟三只猫室友说话。

图书目录

COLUMNS
Welcome  
玩砖块的坚持  
Maker Faire如何改变我的未来  
帮助学生制作成功专案  
Made on Earth  

FEATURES
全世界100场Maker Faire盛事
体验台湾南部自造热情
客制化医疗辅助装置开启自造新潮流
自学而成的雕塑家
冷却急救设备的挑战

ROBOTS
我们是机器人
形形色色机器人
我的好莱坞梦幻机器人
遥控捕蝇草
微型阳光探索机器人
迷你太阳能仓鼠球机器人
世界最小的循迹机器人
火星机器人
Intel Galileo喷水对战机器人
开放原始码机器人买家指南

SKILL BUILDER
光刻金属元件
驻极体麦克风

PROJECT
窑烤烤炉
太空乐高飞行夹克
音乐人声分离器
CNC开放原始码家俱
人体工学滑鼠
Make出刊倒数计时器
123:封箱胶带制作假人
气动火箭滑翔机
Flora NeoGeo花样霓虹定位手表
自制情绪舒缓机
123:弹簧板
Remaking History
牙刷刷牙计时器
GoPro加农炮摄影机
3个有趣的3D列印作品
Homebrew:机器手臂电动游戏

TOOLBOX
New Maker Tech  
工具评论
好书推荐  

图书序言

图书试读

【小小执行长教我的事】

文╱戴尔.多尔蒂,Maker Media创始人与执行长
译╱谢明珊

他绝对是一位自造者。他是一位曾获颁Maker Faire奖章的自造者。他架设自己的网站,介绍自己研发的电子套件并发表教学文章。他也曾在骇客空间为大人到小孩讲授4小时的Arduino入门课程。他甚至在纽约市的Atmel产业专题讨论会中演讲。2013年10月,他在罗马Maker Faire分享创业历程,还见到了罗马市长。他是昆恩‧艾特尼尔(Quin Etnyre),年仅13岁。

父母为昆恩订了《Make》杂志后,他每期都会阅读。然后他参加了他第一次的Maker Faire,在那里学了焊接,隔年,他就在Maker Faire展示他的专题了。昆恩的母亲表示,昆恩10岁时就觉得学校愈来愈无聊,并且需要有挑战性的东西。昆恩透过动手做的过程,为自己找到新的冒险。

如今,每一个人都可以设计或研发产品。进入门槛变低了,技术更容易取得。这代表新手也可以成为自造者,就算是13岁自学的孩子也可以学会动手做。没错,昆恩很特别,父母很支持他,提供他所需的资源,但重要的是他乐在其中。

昆恩说:「兼顾学业和创业并不容易,有很多事要做。」他在他的网站QTechKnow.com列出了他研发的套件,其中,臭味探测器就是他为他所熟知的客户所开发的。他也开始接触行销,发现顾客喜欢随订单附赠的贴纸和别针。把套件包装好然后送到邮局寄出很花时间,但他说:「这些时间刚好可以拿来思考下一步。」此外,他也向其他自造者请教问题,其中很多人可能跟他住在不同社区。

我最近接到吉姆‧霍格布姆(Jim Hogeboom)的电话,他是昆恩的学区督导。昆恩曾经参加学校教育委员会会议,分享他正在做的事情。昆恩告诉我:「我强调这些东西都不是我在学校学的。学校应该要教这些东西,因为这可以创造出很多机会。」昆恩颇有21世纪学习者的风范,这正是我们想要学校培育的人才,他已经在考虑明年要就读什么样的高中。

用户评价

评分

身為一個對老物件和復古風潮情有獨鍾的愛好者,《Make:國際中文版15》這次推出的主題,簡直是為我量身打造的!從封面設計的復古色調,到內文的文字編排,都充滿了一種懷舊的溫度,讓人一拿到手就愛不釋手。書中深入探討了「懷舊科技復活計畫」這個主題,介紹了許多被現代科技邊緣化,但卻承載著許多美好回憶的產品和技術。我特別喜歡其中介紹如何修復和改造老式收音機、還有復古遊戲機的篇章。看著那些將老舊零件重新組裝、注入新生命的老手們,我不禁回想起小時候圍在收音機旁聽故事的時光,或是和朋友們窩在遊戲機前奮戰的夜晚。這些文章不僅僅是技術教學,更是一種情感的連結,它提醒我們,科技的進步不應該讓我們遺忘過去的美好。書中的DIY步驟非常詳細,圖文並茂,即使是對電器維修不熟悉的我,也能大致看懂。這本書讓我開始思考,或許我也該嘗試著動手,去修復家裡那些被遺忘的老東西,重新找回那些塵封的記憶。

评分

這回的《Make:國際中文版15》又再一次刷新了我對「學習」的認知,裡面所探討的許多新興科技應用,真的讓我大開眼界。其中最令我印象深刻的是關於「AI與藝術創作」的幾篇文章,過去總覺得AI離我們很遙遠,但書中展示了許多AI如何被應用在音樂、繪畫、甚至寫作上的範例,而且成果之驚人,完全顛覆了我對AI的既有想像。我特別欣賞作者們在介紹這些複雜概念時,使用了非常淺顯易懂的比喻和生動的圖示,讓原本枯燥的技術性內容變得活潑有趣。舉例來說,介紹AI如何學習繪畫的那一段,作者拿來比喻成一個初學畫者不斷模仿名家作品,然後逐漸形成自己風格的過程,這樣的類比一下子就點通了我。此外,書中還探討了AI倫理、AI對就業市場的影響等議題,這讓我覺得這本書的深度不只停留在技術層面,而是觸及了更為根本的社會變革。我認為這本書非常適合任何對未來科技感到好奇,或是想了解AI如何滲透到我們生活中的讀者。它提供了一個很好的平台,讓我們能夠理性地看待這些新技術,並思考它們可能帶來的機遇與挑戰。

评分

這本《Make:國際中文版15》真的是一本令人驚豔的刊物,我剛收到時就迫不及待地翻閱起來,裡頭的內容之豐富、質感之細膩,讓我一翻就停不下來。特別是那幾篇關於「台灣在地創客文化」的專題報導,深深打動了我。作者們深入到各地的工作室、工作室、甚至是巷弄裡,採訪了許多默默耕耘的創客前輩和新銳。他們的故事,不只是展示了DIY的精神,更傳達了一種對生活、對環境、對社會的關懷與反思。我記得其中有一位住在花蓮的阿嬤,她利用回收的塑膠瓶,製作出各式各樣實用又美麗的居家用品,那種堅韌與智慧,讓我非常感動。還有大學生團隊,他們用3D列印技術,為偏鄉孩童製作輔具,那份熱情與使命感,更是讓我看到了台灣的未來。這本書讓我重新認識了「Maker」這個詞彙,它不再只是遙遠的科技名詞,而是與我們生活緊密連結的、充滿溫度的行動。我特別喜歡書中大量的圖片,真實記錄了創作過程的每一個細節,即使不是創客,也能從中感受到那份專注與樂趣。這本書不僅是一本雜誌,更像是一本啟發人心的工具書,它鼓勵我們動手做、動腦想,用自己的方式為生活增添色彩,為社會帶來改變。

评分

我一向對「永續發展」和「綠色生活」議題非常關注,《Make:國際中文版15》這次的專題,簡直讓我驚喜連連!書中聚焦在「廢物利用與創客精神」的結合,介紹了許多將回收材料轉化為實用創意的案例,這完全符合我一直以來對環保的追求。讓我印象最深刻的是,書中有一個單元介紹了一群來自台東的青年,他們利用廢棄漁網和保麗龍,製作出了一系列獨特的戶外家具和藝術裝置,不僅美觀,更賦予了這些被拋棄的材料新的生命。這種將環保理念融入創作的思維,真的非常值得我們學習。更棒的是,書中也提供了許多簡單易學的DIY教學,例如如何用舊衣製作環保袋,或是如何用廢棄紙箱打造兒童玩具。這些都是我們日常生活中就能輕鬆實踐的環保行動,而且透過書中的指導,讓整個過程充滿了樂趣。這本書讓我深刻體會到,創客精神不僅僅是為了創新而創新,更是可以為我們的地球盡一份心力。它用實際的行動告訴我們,微小的改變也能帶來巨大的影響。

评分

老實說,我原本對《Make》這類強調動手實作的雜誌有點距離感,總覺得自己不是那種「手巧」的人。但《Make:國際中文版15》這次的內容,徹底打破了我的刻板印象!書中有一個關於「STEAM教育的創新實踐」的專題,介紹了許多將科學(Science)、技術(Technology)、工程(Engineering)、藝術(Art)和數學(Mathematics)巧妙結合的教學方法。特別是其中探討的「遊戲化學習」和「專案式學習」的應用,讓我非常感興趣。作者們分享了許多生動的課堂案例,例如老師如何引導學生利用簡單的材料,設計出能夠自動灑水的植物盆栽,或是如何透過編程遊戲,讓孩子們理解複雜的演算法。這些例子都展現了,學習STEAM知識可以變得如此有趣且富有啟發性,而且不只侷限於課本知識,更培養了學生的解決問題能力和團隊合作精神。書中的文字風格非常活潑,充滿了許多鼓勵性的語句,讓我覺得即使沒有深厚的技術背景,也能嘗試參與其中。這本書讓我重新思考了「學習」的意義,它不再是單向的知識灌輸,而是透過實踐、探索和體驗,來建構屬於自己的知識體系。

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