互動日本語 基礎2【書+ 1片電腦互動光碟（含朗讀MP3功能）+解答本】 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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圖書標籤:

• 日語教材
• 互動日本語
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• 日語入門
• 書+光盤
• 朗讀MP3
• 解答本
• 日語口語

　　獨一無二的互動學習！
　　學好日語聽說讀寫第一步！

　　★超人氣資深外師＋頂尖日語編輯團隊
　　★影音互動學習，數位日語傢教超方便
　　★附大量練習試題，準備考試、檢測最佳選擇
　　★全彩圖解，呈現最道地的日語學習情境
　　★讓你學好日語，同步體驗日本文化！

　　日語檢定、日語初學者自修、日語老師授課皆適用

　　「互動日本語」為一套多媒體日語教材，專為大專院校、高中職的日語初學者及一般日語初學者精心設計、製作。「互動日本語 基礎2」為您循序漸進規劃瞭十課，每課皆有單字、會話、句型介紹、句型練習、聽說讀寫綜閤練習、延伸學習，期望讓初學者透過輕鬆、多元的學習方式，奠定日語基礎知識。

　　本書擁有市麵上最豐富多元的學習資源輔助：全彩圖解書＋影音互動光碟＋真人情境影片＋支援LivePen點讀筆，達到100%的學習效率。最適閤N5日語檢定、日語初學者自修、日語老師授課使用。(點讀筆需額外選購，請上LiveABC官網購買)

　　LiveABC編輯團隊 為你打造最優質的影音互動日語學習教材    

　　LiveABC編輯團隊憑藉多年豐富的編輯經驗，並由多位專業的日語老師依國人的學習程度來編寫教材，學日語同時也必須理解文化背景，纔能在各種情境中正確的用對詞匯，因此，為瞭幫助讀者融入情境學習，本書使用的大量的圖解說明，而每段會話更拍成實景影片，讓讀者可以從影片中日語老師們的肢體語言中更快速的學到在每個場景的日語用法，讓學日語也能更輕鬆有趣！

　　本書五大特色，幫你輕鬆學日語！

　　1.多媒體互動學習：
　　由日籍老師親自錄音及演齣，搭配互動光碟學習，讓您輕鬆融入學習情境，加強聽力與口說能力。並設計瞭許多實用的互動功能讓你實戰練習，打造最佳日語學習環境。

　　2.看影片學日語會話：
　　會話課程皆拍攝實景影片，特請日籍老師演齣，讓您輕鬆融入學習情境。

　　3.聽說讀寫並重教學：
　　帶領讀者全麵提升日語聽說讀寫能力，搭配聽說讀寫綜閤練習單元，讓學習者聽得懂、說得準、讀得快、寫得順。

　　4.生動的延伸學習資訊：
　　配閤每課主題設計日本文化、生活相關知識的延伸學習單元，讓您不僅學好日語，還能更加認識日本文化。

　　5.豐富的練習試題：
　　文法句型皆搭配豐富的練習試題，內附光碟精心設計互動試題，讓您可以輕鬆檢視學習成效。

　　互動光碟＋點讀功能，有效幫助提昇聽說能力！    

　　隨書內附電腦互動光碟，收錄書中所有文字課程與真人實景影片課程。所有文字內容皆可隨點隨唸，聽到正確日語發音，還設計瞭快慢朗讀、中日對照等實用功能，是語言學習最佳利器。另外，本書還可搭配點讀筆學習，走到哪學到哪，日語不進步也難。（購買點讀筆請上LiveABC官網訂購）

互動日本語 基礎2：構建堅實的日語學習基石 麵嚮對象與學習目標： 《互動日本語 基礎2》是為已經掌握瞭基礎五十音圖和初級語法框架的學習者量身打造的進階教材。本冊課程旨在幫助學習者鞏固初級知識，並在此基礎上係統地引入中級日語的核心語法點、更豐富的詞匯量以及更貼近實際的交際場景。無論您是為瞭準備日本語能力測試（JLPT）N4/N3級彆，還是希望能夠自信地進行日常會話和閱讀簡單的原版材料，本教程都將為您提供必要的語言工具和堅實的思維基礎。 內容結構與編排特色： 本教材共設計為十二個單元，每個單元緊密圍繞一個核心主題展開，力求在知識傳授與實際應用之間達到完美的平衡。 一、 語法體係的深化： 相較於入門級彆對“是”、“在”、“有”等基本概念的強調，《基礎2》將重點放在瞭動詞變形的深入應用和復雜句式的構建上。 動詞的精細化錶達： 詳細講解瞭可能形、意嚮形、被動態、使役態的構成、意義及在不同語境下的細微差彆。例如，如何區分“～てもらう”、“～させる”等錶達“給予/接受”或“使役”意義的不同句式。 連接詞與復閤句： 大量引入瞭用於錶達原因、目的、轉摺、假設的接續助詞和連接詞，如“～ばかりに”、“～かわりに”、“～ところに”等，使句子的邏輯關係更加清晰和流暢。 敬語的初步接觸： 單元中會穿插介紹最常用、最基礎的尊敬語和謙讓語形式（如“お～になります”、“～いたします”），為後續學習敬語體係打下初步概念。 量詞與數詞的精確使用： 針對不同對象（細長物、平麵物、機器、次數等）的專業量詞進行分類講解和專項練習，確保學習者在描述數量時準確無誤。 二、 詞匯與語感的拓展： 本冊的詞匯選擇側重於生活場景的深度和專業性。 場景詞匯的係統化： 涵蓋瞭購物、旅行、醫院就診、學校生活、興趣愛好等更復雜的社會互動場景所需詞匯。 副詞與形容動詞的豐富化： 增加瞭大量能夠增強語氣、精確描述狀態的副詞（如“ひそかに”、“おもいきって”），並強化瞭形容動詞（ナ形容詞）的活用。 同義、近義詞辨析： 針對容易混淆的近義詞（例如錶示“看”的不同錶達方式），進行對比分析，幫助學習者理解其語感差異，避免在口語和寫作中用詞重復或失當。 三、 實踐能力與文化融入： 學習語言的最終目的是交流。本教材在設計上極大地強調瞭“互動”和“實踐”。 情境對話的真實性： 課文對話不再局限於簡單的問候，而是模擬瞭如“請求幫助”、“解釋原因”、“錶達反對意見”、“計劃安排”等復雜的情境，要求學習者使用新學的語法和詞匯進行連貫的錶達。 聽力材料的多樣性： 聽力材料涵蓋瞭標準語速的對話、短篇敘事以及公告說明等多種類型，訓練學習者適應不同聲速和情境下的信息捕捉能力。 文化小貼士（Cultural Notes）： 每個單元後附有相關的日本文化知識點，解釋瞭某些錶達方式或行為背後的文化邏輯，例如，在不同場閤下如何得體地接受或拒絕他人的提議。這有助於學習者理解語言背後的“潛規則”。 四、 學習輔助工具的優勢： 本教材的設計充分考慮瞭現代學習者的需求，配套資源配置強大。 結構化的練習冊： 隨書附帶的《解答本》不僅提供瞭所有課後練習題的參考答案，還對一些關鍵的語法填空和句子重組題目的解題思路進行瞭簡要的闡釋，便於學習者自我糾錯和理解錯誤原因。 電腦互動光盤（含朗讀MP3）： 隨光盤提供的多媒體資源是本教材的一大亮點。它不僅僅是課文朗讀的載體，更提供瞭： 聽力強化模塊： 提供多倍速、單句重復播放功能，配閤文本進行“聽-讀-跟讀”的循環訓練。 互動練習界麵： 包含選擇題、拖拽配對、句子排序等多種互動測試形式，即時反饋學習效果，提高瞭學習的趣味性和效率。 標準發音示範： 由專業的母語教師錄製，確保學習者模仿到最地道、最標準的口音和語調。 學習成效預期： 完成《互動日本語 基礎2》的學習後，學習者將能夠： 1. 熟練掌握日語動詞的五大基本變形及其組閤用法。 2. 能夠理解和撰寫包含復雜從句和邏輯關係的日語段落。 3. 在日常生活中，應對涉及請求、解釋、提議等中等復雜度的交流。 4. 擴大詞匯量至約2000詞匯，為進入中級日語學習（如N3/N2水平）奠定堅實基礎。 本教材緻力於將“知識的輸入”轉化為“能力的輸齣”，讓學習者在紮實掌握語法規則的同時，真正擁有用日語進行有效溝通的能力。

作者簡介

佐藤 生 （IKU老師）

　　LiveABC日語編輯  日語教師
　　日文教師培養課程畢業
　　擁有日本國中，高中教師證照

　　齣版書籍如下：
　　[21世紀日語圖解字典]
　　[日本人最常説的生活旅遊日語必用句]
　　[IKU老師説一定會考的新日檢單字N5到N3]
　　[IKU老師説一定會考的新日檢單字N2到N1]
　　[新日檢單字王N5到N3 ]
　　[新日檢單字王N2到N1 ]
　　[IKU老師教説日語必學基本功]
　　[生活情境日語圖解大百科]

何 欣俞（YURIKA老師）

　　LiveABC日語編輯、日語教師
　　高中第二外語日語課程教師
　　企業日語講師
　　國立颱灣大學日本語文學係所碩士
　　(日本名古屋大學留學)

　　多年日文教學經驗。
　　相當瞭解颱灣日語學習者之需求

本書の學習項目
本書の構成と使い方

第一課　私は　日本語が　好きです。
　　　　総閤練習

第二課　お正月　どこへ　行きたいですか。
　　　　総閤練習

第三課　母は　料理を　して　います。
　　　　総閤練習

第四課　姉は　結婚して　います。
　　　　総閤練習

第五課　お風呂に　入ってから、寢ます。
　　　　総閤練習

第六課　母に　花を　あげました。
　　　　総閤練習

第七課　ゆっくり　休んで　くださいね。
　　　　総閤練習

第八課　私の　夢は　女優に　なる　ことです。
　　　　総閤練習

第九課　歌舞伎を　見た　ことが　あります。
　　　　総閤練習

第十課　明日も　大學へ　行くでしょう。
　　　　総閤練習

付録
索引

评分☆☆☆☆☆

說實話，我一開始對“電腦互動光碟”這個東西並沒有抱太大的期望，覺得可能也就是個朗讀器。但《互動日本語 基礎2》的光碟徹底改變瞭我的看法。它裏麵的互動練習設計得非常巧妙，不僅僅是簡單的選擇題或者填空題。我特彆喜歡其中一個叫做“情景還原”的功能，它會根據書本內容，生成一段沒有完成的對話，然後讓你根據提示，從給齣的選項中選擇最恰當的迴答。這對於提高我的應變能力和實際運用能力非常有幫助。有時候，即使語法和詞匯都掌握瞭，在實際對話中還是會卡殼，但通過這種模擬練習，我感覺自己越來越自信瞭。光碟裏的界麵也設計得非常簡潔直觀，很容易上手，不需要花費太多時間去研究怎麼操作。而且，我發現它還內置瞭詞匯記憶的功能，可以把不熟悉的單詞添加到收藏夾，然後單獨進行復習，這個功能對於我這種記不住單詞的人來說，簡直是福音。

评分☆☆☆☆☆

初次接觸這套《互動日本語 基礎2》，我最大的感受就是它的“互動性”名副其實。書本本身設計得相當人性化，排版清晰，字體大小適中，閱讀起來一點都不費勁。更彆提那個電腦互動光碟瞭，簡直是學習日語的神助攻！它不僅僅是簡單的朗讀MP3，而是真正意義上的“互動”。我印象最深的是它的跟讀糾音功能，第一次聽到自己的發音和標準發音的差距時，真是又羞愧又興奮。光碟裏模擬瞭各種日常對話場景，從簡單的問候到稍復雜的購物、問路，我都能跟著光碟進行角色扮演式的練習。每一次正確的跟讀都會有提示，錯誤的地方也會被標記齣來，非常有針對性。而且，它還提供瞭不少小測試，讓我能夠及時檢驗學習成果，不會一味地往前趕。這種循序漸進的學習方式，讓我感覺自己不是在死記硬背，而是在真正地“玩”著學日語。尤其是那些語法點，在互動練習中反復齣現，不知不覺就記住瞭，比單純看書上的解釋要輕鬆得多。

评分☆☆☆☆☆

我是一個比較注重學習效率的人，不太喜歡那種一本正經、照本宣科的教材。《互動日本語 基礎2》恰恰滿足瞭我的需求。這本書的結構安排非常閤理，每一課的學習內容都是環環相扣的。先是導入一個生活化的場景，然後引齣相關的詞匯和語法，再通過練習來鞏固。最讓我欣賞的是，它沒有把所有的語法點都集中在一起講解，而是分散到不同的情景中，這樣顯得不那麼枯燥，也更容易理解。書本的例句都非常地道，而且貼近現代日本人的生活方式，不像一些老教材的例句聽起來就很“教科書”。光碟的互動功能也是一大亮點，它不僅提供瞭純粹的朗讀，還加入瞭語音識彆和跟讀對比。每次練習完，它都會給齣一個評分，雖然有時候得分不高，但能清楚地看到自己的進步，這比單純的學習要更有成就感。而且，解答本的解析也非常詳細，不僅給齣正確答案，還會解釋為什麼這樣選，幫助我理解更深層次的含義。

评分☆☆☆☆☆

對於我這種“懶癌”晚期又渴望提升日語能力的人來說，《互動日本語 基礎2》簡直是為我量身定做的。最讓我驚喜的是，它沒有像市麵上很多教材那樣，上來就堆砌一大堆枯燥的單詞和語法。基礎2更側重於將這些知識點融會貫通，通過一個個貼近生活的小故事和對話來呈現。比如，學習描述天氣的時候，不僅僅是講解“晴朗”、“下雨”這些詞，而是通過一個朋友約我去公園，結果天氣突變，我們臨時決定改去咖啡館的場景來展開。這種敘事性的學習方式，讓我在不知不覺中就掌握瞭相關的詞匯和錶達。光碟裏的語音文件質量非常高，每個單詞、每個句子都發音標準，語速也恰到好處，既不會太快導緻跟不上，也不會太慢讓人失去耐心。我經常在通勤的路上戴著耳機，跟著光碟反復聽，感覺自己的聽力水平和語感都有瞭質的飛躍。而且，解答本的齣現，讓我不再害怕遇到疑難雜癥，可以隨時查閱，確保理解的準確性。

评分☆☆☆☆☆

對於我來說，學習語言最怕的就是“孤軍奮戰”，沒有人可以交流，也沒有人可以糾正我的錯誤。《互動日本語 基礎2》的齣現，很大程度上緩解瞭我的這種擔憂。這本書的互動性不僅僅體現在光碟上，書本本身也包含瞭很多需要思考和實踐的練習。比如，有些練習需要我根據圖片描述場景，這鍛煉瞭我的觀察力和錶達能力。而光碟裏的互動練習，更是提供瞭模擬對話的機會，雖然是和電腦對話，但也能讓我提前適應和彆人交流的節奏。我尤其喜歡它的“對話練習”部分，它會給齣不同的情境，讓你扮演其中的一個角色，然後根據提示說齣相應的颱詞。這個過程對我來說，不僅僅是在學習日語，更像是在進行一次小小的角色扮演遊戲，非常有趣。光碟裏的MP3朗讀功能也很強大，我經常會把裏麵不熟悉的單詞和短語導齣來，然後反復聽，直到自己能熟練掌握為止。總而言之，這套書讓我覺得學習日語不再是一件睏難的事情，而是一段充滿樂趣的旅程。