小黄点创意游戏组 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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　　按一下会变多、擦一下会变色、摇一摇还会跑得到处都是……作者颠覆了传统童书的概念，把书变成可以和孩子玩互动游戏。借由简单的指令，哇！手指一点就有好多好多色彩缤纷、大大小小的点点，从白白的画面蹦蹦跳跳的跑出来，整本书挥洒着魔力，吸引孩子热烈参与。本书在法兰克福与波隆纳两大世界书展都引起热烈讨论，获得高度评价，有个德国读者说：「这本书棒透了！孩子可以学颜色，上下左右的观念呢！」，《小黄点》保有书本实在的触感与温度，玩过的孩子都急着找人分享！

得奖纪录

　　★荣登美国《纽约时报》畅销排行榜
　　★荣获2011年法国女巫奖
　　★美国《出版人週刊》年度最佳童书
　　★美国《学校图书馆期刊》强力推荐
　　★第五届日本幼儿园绘本大赏
　　★2011年度好书大家读－最佳少年儿童读物奖
　　★博客来、诚品等各大通路长期Top10童书畅销榜
　　★Amazon网站上超过600则满分评价

小黄点游戏盒介绍

　　超受欢迎的《小黄点》推出游戏盒啰！
　　一款充满创意与挑战的玩具，不管大人小孩都惊艳！
 
　　法国插画家赫威．托雷于2011年创作了风靡全球的图画书《小黄点》，书里的点点按一下会变多、擦一下会变色、摇一摇还会跑得到处都是……不但颠覆了传统童书的概念，还把书变成可以和孩子玩互动游戏，一出版就轰动全世界，被称作最有温度与触感的一本童书。继超受欢迎的《小黄点》，作者再度延续书中的创意，推出「小黄点游戏盒」，它会带给大家什么样的惊喜呢？

　　游戏盒里有25张色彩缤纷的游戏牌卡，并附上红、黄、蓝三种颜色的棋子，让孩子可以玩配对、分类、序列等游戏，建立孩子对形状与色彩变化的基础概念，并鼓励玩家在不同的游戏规则中，找出可能的排列组合，训练逻辑思考能力。

　　这款玩具兼具创意、互动性与美感，邀请大人小孩一起来探索，打造属于你们的点点派对！

得奖纪录

　　★荣获Parent’s Choice Awards 「美国家长精选玩具」银牌奖
　　★入选《Parents Magazine》「美国父母杂志」2014年最棒的玩具

产品功能与内容

　　【学习功能】
　　色彩辨识、混色概念
　　颜色的序列组合练习
　　建立逻辑推理概念
　　训练手眼协调能力
　　培养敏锐的视觉观察力
    
　　【产品内容】
　　25张双面题目牌卡
　　红色、黄色、蓝色棋子各30枚
　　布制收纳袋一个
　　游戏说明书一张

　　【牌卡介绍】
　　25张双面题目牌卡共有50题。游戏内容包含了配对、序列、混色……等游戏。
　　一张牌卡中，依照不同的逻辑，可能会用到1、2或3种不同颜色的棋子，你可以鼓励孩子在符合逻辑的条件下，尝试各种不同的可能性。
　　多数的牌卡可以有2到3种解法，但有些牌卡会有特定的排列规则（如混色游戏），爸妈可以鼓励孩子多加尝试喔！

玩法说明      

　　【初阶玩法】
　　1.请拿出红、黄、蓝色的棋子各三枚，挑选一张牌卡，让孩子对应底色放上相同颜色的棋子！
　　2.请孩子尝试看看，如果要放上和底色不同颜色的棋子，会有几种不同的可能性呢？
　　3.当熟悉玩法后，可以和孩子轮流出牌，观察对方出牌的方式，看看孩子能不能发现其中的逻辑。

　　【进阶玩法】
　　1.任意抽出三张牌卡放在桌上，依年龄或猜拳方式决定顺序。
　　2.请第一个玩家从袋中拿出一枚棋子，选择其中一张牌卡出牌，第二个玩家必须依循第一个玩家的逻辑出牌，依此类推。
　　3.桌上的三张牌卡只要有空白处皆可出牌，但当玩家手上抽到棋子颜色无法出牌时，必须将棋子放回袋中，等待下一轮。
　　4.完成牌卡上最后一个空格的玩家，就可以赢得该牌卡，并于桌上补上一张新的题目卡。手中集满六张牌卡的就是赢家。
 
　　【混色游戏】
　　游戏中有四张题目牌卡，需要有实际的混色经验才容易作答。年纪较小的孩子如果不懂混色的概念，建议爸妈可以先带着孩子用水彩或黏土玩混色游戏，之后，看看他们能不能将生活中的体验，转换成抽象的概念。

读者推荐    

　　【亚马逊网站5颗星推荐】

　　★「小黄点游戏盒」和《小黄点》一样精彩，绝对是能挤身经典排行榜的代表作。它不需要任何美术技巧，却能激发玩家的视觉逻辑能力，适合各个年龄层一起玩。买到游戏盒的那一天，我等不及孩子放学，就和先生玩起了这款玩具。我是一位美术老师，正在考虑多买几盒，帮孩子们办一场「小黄点派对」！－Emira

　　★美国家庭杂志《Parents Magazine》将「小黄点游戏盒」列为「2014年最棒的玩具」， 我们准备买来送给3岁半的孩子当礼物。－Kristin

　　★它会是我送给孙子最棒的圣诞礼物！－Gail Emerson

作者简介

赫威．托雷 Hervé Tullet

　　法国插画家，1958年出生于法国诺曼第，于巴黎成长。他曾担任多家广告公司的创意总监与一本杂志的插画家，于1994年创作了第一本图画书后，即致力于图画书的创作，对儿童文学有着高度的热爱。他的图画书虽然简单，但每本都充满了创意与艺术性，且十分贴近幼儿。目前与两个儿子和一个女儿住在巴黎。他的作品有图画书《小黄点》和玩具「小黄点游戏盒」。

导读    

令人着迷的「小黄点」
文／廖瑞文 （信谊基金会知识长 兼 小太阳杂志总编辑）

　　一开始，看到这本书可以用「惊艳」来形容，他很大胆、很前卫、很单纯也很迷人，然而，这样的一本书，是不是能为市场所接受呢？我心里是有一点怀疑的。而这样的游戏，用「书」的形式表现，能比在iPad或是电脑上的游戏方式，来得更吸引孩子吗？当我带着这本有趣的「书」，和孩子一起共读后，这些疑虑完全不存在了，我看到一双双发亮的小眼睛，等我翻开，等着看他用那胖胖的小指头所施的魔法，翻开下一页，惊奇的双眼、灿烂的笑容，充满自信的等着，等着我给他下一个提示与指令，那样的聚精会神，就这样我们一起说、一起玩这个故事，跟着孩子的反应和故事的节奏，一遍又一遍百玩不厌。

　　是啊！人的互动，不是绚丽的动画所能够取代，这当中眼神的的交流，速度与节奏的掌控与变化，让故事每一次都呈现出不一样的面貌！

　　这本翻译书是法国作家Hervé Tullet的作品，原书名是 Un Livre，是「一本书」的意思，英文版的书名改为 Press Here（按这里），而日文版的书名则是「まるまるまるのほん」（圆圆圆的书），从这些翻译的书名，你猜得出来，这到底是一本怎么样内容的书吗？

　　法文版的书名，强调它是「一本书」，想引发好奇，而英文的书名，希望把游戏性带出来，日文书名则强调故事的主角；不难想像我们在决定中文的翻译书名时，有多么得难以抉择了，我要怎么把她介绍给台湾的孩子和家长呢？

　　经过很多的讨论，我们最后决定用故事中淘气的主角「小黄点」来命名，让孩子跟着小黄点进入想像的游戏派对里，这本具有魔法的互动书，看起来简单却不简单，爸妈唸着书中的指令，孩子跟着指令，压一压、搓一搓、摇一摇……，书中的点点蹦啊跳啊的跑出来，邀请孩子参加这场点点派对。

　　简单的红、黄、蓝三个颜色，却把每一页点缀得缤纷耀眼，而孩子能掌握并享受其中的变化与惊奇，跟着故事的节奏，配合演出，拍手、再拍两下、再拍三下……，点点……愈变愈大、愈变愈大、愈变愈大，最后终于满出书页之外「停—」，最后的高潮出现了，孩子轻轻点了一下中间的白点，终于，小黄点回覆到原来的样子，这时孩子们也才松了一口气。

　　单纯的游戏却能引发孩子无限的想像，这是一本相当耐读的作品，尤其当孩子熟悉了故事的内容之后，或角色调换或和不同的人一起读，都能激发出无限的想像和创意，反覆阅读当中，却仍能享受每次阅读所带来不同的惊喜！那是因为它让人与书之间有了更多的互动，丰富了语言、丰富了肢体、更丰富了想像，再加上简单易懂的指令，让父母很容易上手，获得愉快而成功的阅读经验，我想这是这本书能够成功掳获大人小孩的原因吧！

评分☆☆☆☆☆

作为一位对儿童启蒙教育有着深刻理解的家长，我一直在寻找能够真正激发孩子学习潜能的优秀读物。《小黄点创意游戏组》这本书，就是我近期发现的一份宝藏。它以一种极其创新的方式，将复杂抽象的数学和逻辑概念，通过极具吸引力的视觉呈现和互动体验，让孩子在玩乐中轻松掌握。这本书最让我赏心悦目的是它在“数量”和“对应”概念上的启蒙。书中有很多游戏，需要孩子将小黄点进行一一对应，比如，一只小兔子需要多少个小黄点才能吃饱？或者，一个花盆需要多少个小黄点才能种出一朵花？通过这样的方式，孩子能够直观地理解“数量”的意义，并学会如何进行一对一的对应，这是数学学习中最基础，也是最重要的一环。我看到孩子在玩这个游戏时，会非常专注地将每一个小黄点仔细摆放，确保每一个小兔子都能得到足够的食物。这个过程，不仅锻炼了他的耐心，更重要的是，让他对数字和数量有了更深刻的理解。它让他明白，每一个数字都代表着具体的数量，而数量的多少，是可以用来解决实际问题的。此外，这本书在培养孩子的“空间布局”和“图形组合”能力方面，也做得非常出色。书中会给出一些预设的图案，然后让孩子去模仿，用小黄点将它们组合出来。这个过程，需要孩子对图形的结构有一定的认知，需要他们去理解不同小黄点的组合如何形成一个整体。我记得有一个游戏，是让孩子组成一个笑脸。孩子需要仔细观察图案，然后才能准确地将小黄点摆放在合适的位置。这个过程，对于培养孩子的精细动作，以及对空间关系的理解，都起到了积极的作用。它让他明白，即使是简单的点，通过不同的排列组合，也能形成复杂的图形，而这种图形的变化，就是空间的力量。这本书还巧妙地融入了“逻辑推理”的元素。很多游戏都设置了前提条件，然后让孩子去推测可能的结果。比如，“如果把这些小黄点排成一行，它们会变成什么样？”或者，“如果把这些小黄点分成两堆，哪一堆会更大？”这样的提问，引导孩子从已知信息出发，进行逻辑推导，从而得出结论。我看到孩子在玩这个游戏时，会思考，会尝试，即使有时候答案不那么直观，他也能从中找到线索，最终找到正确的答案。这种思维训练，对于培养孩子的逻辑性和条理性，非常有益。它让他明白，解决问题需要一步步的思考，需要从不同的角度去分析。

评分☆☆☆☆☆

我一直坚信，最有效的学习往往发生在最纯粹的快乐之中。《小黄点创意游戏组》这本书，完美地诠释了这一点。它没有那些枯燥的理论，也没有生硬的说教，而是以一种充满童趣和想象力的方式，引领孩子走进一个充满无限可能的创意世界。这本书最令我印象深刻的是它对于“因果关系”的启蒙。比如，书中会设计一些场景，让孩子去思考：“如果把这个小黄点移到这里，会发生什么呢？”然后，通过孩子的操作，让他们亲眼看到结果。这个过程，非常直观地帮助孩子理解“做什么就会有什么样的后果”，这对于建立孩子的逻辑思维和解决问题的能力，至关重要。我观察到，孩子在玩这个游戏时，会先仔细思考，然后小心翼翼地进行操作，生怕出现“错误”。但随着游戏的深入，他逐渐放开了手脚，开始大胆尝试，即使结果不如预期，也能从中找到原因，并调整策略。这种从“怕犯错”到“乐于尝试”的转变，正是这本书带给他的宝贵财富。此外，这本书在培养孩子的“模式识别”能力方面，也做得非常出色。书中会呈现一些重复出现的图案或者序列，然后让孩子去寻找其中的规律，并根据规律来完成接下来的操作。这不仅锻炼了孩子的观察力，更重要的是，让他们学会了如何从纷繁复杂的信息中提炼出有用的信息，这在未来的学习和生活中，都将是极其重要的能力。我记得有一次，孩子在玩一个关于数字序列的游戏，他一开始有些困惑，但当我引导他仔细观察那些小黄点的数量变化时，他很快就发现了其中的规律，并准确地完成了后续的数字填充。那一刻，我看到了他眼中闪烁的智慧之光。这本书还巧妙地融入了“色彩辨识”和“色彩组合”的知识。通过将不同颜色的小黄点进行搭配，让孩子在玩乐中认识各种颜色，并了解它们混合后会产生什么新的色彩。这个过程，不仅丰富了孩子的色彩感知能力，还为他们日后的艺术创作打下了基础。我看到孩子在玩这个游戏时，充满了好奇和兴奋，他会不断地尝试各种色彩的组合，并惊叹于色彩的神奇变化。这本书的另一个亮点在于，它鼓励孩子打破常规，进行发散性思维。书中并没有给出唯一的答案，而是鼓励孩子去探索更多的可能性。有时候，他会用自己的方式来“玩”这本书，创造出一些我都没有想到的玩法。这种自由的创作空间，正是激发孩子无限潜能的关键。

评分☆☆☆☆☆

我一直认为，一本真正能触动孩子心灵的书，不应该仅仅停留在知识的传递，更应该能够激发他们内心深处的那份好奇心和探索欲。《小黄点创意游戏组》这本书，正是这样一本能够“说话”的书，它用充满童趣和智慧的方式，引导孩子进行思维的碰撞和创意的绽放。这本书最让我眼前一亮的是它在“数量”和“加减”概念上的巧妙启蒙。书中会通过一些小黄点的组合，让孩子去数一数，去感知数量的多少，然后通过移除或者添加小黄点，来理解“加”和“减”的概念。比如，“这里有三个小黄点，再放进去一个，现在一共有多少个？”或者，“这里有五个小黄点，拿走两个，还剩下多少个？”这样的互动，让数学变得生动有趣，也让孩子在不知不觉中掌握了基本的运算能力。我看到孩子在玩这个游戏时，会非常认真地用手指去点数，并且会观察到小黄点的变化。有时候，他可能需要一点点引导，但他很快就能理解“增加”和“减少”的含义。这个过程，是对他数学思维的一次绝佳锻炼。它让他明白，数学不仅仅是冰冷的数字，更是关于数量的变化和关系的描述。此外，这本书在培养孩子的“空间感知”和“图形认知”能力方面，也做得非常出色。书中会通过将小黄点排列成各种不同的形状，让孩子去识别这些形状，并理解它们是如何由小黄点组成的。比如，一个正方形，是由四个小黄点组成的；一个三角形，是由三个小黄点组成的。我看到孩子在玩这个游戏时，会仔细观察那些小黄点的排列方式，并尝试着去模仿。有时候，他会自己创造出新的图形，并告诉我：“看，我把这些小黄点排成了一个星星！”这种自主的探索和创造，正是这本书所倡导的。它让孩子明白，空间是有结构的，而图形是可以被分解和重构的。更让我惊喜的是，这本书还非常注重培养孩子的“逻辑判断”和“因果关系”的理解。书中会设置一些小情境，然后让孩子去推测可能的结果。比如，“如果把这些小黄点放在一个斜坡上，它们会滚到哪里去？”或者，“如果把这些小黄点藏起来，谁能找到它们？”这样的提问，引导孩子从现象出发，进行逻辑推理，从而得出结论。我看到孩子在玩这个游戏时，会认真思考，会尝试各种可能性，即使有时候答案不那么明显，他也能从中找到线索。这种思维训练，对于培养孩子的逻辑性和条理性，非常有益。

评分☆☆☆☆☆

我一直认为，好的儿童读物，不仅仅是传递知识，更重要的是能够点燃孩子内心深处的那份好奇心和探索欲。《小黄点创意游戏组》这本书，无疑是这方面的佼佼者。它以一种极其自然、极其有趣的方式，将许多抽象的数学概念，如“数量”、“排序”、“空间”等，巧妙地融入到一个个充满趣味的游戏之中，让孩子在玩乐中不知不觉地掌握。我最喜欢它的是，它能够很好地引导孩子进行“数量”的感知和理解。书中有很多游戏，需要孩子去数一数、去比一比，比如“这里有多少个小黄点？”“哪个堆里的小黄点更多？”通过这样的互动，孩子能够直观地感受到数量的概念，并学会如何进行简单的比较。我注意到，孩子在玩这些游戏时，会非常认真地用手指一个个地去点数，有时候还会用嘴巴小声地数出来，这个过程本身就是对数学思维的一次极好的锻炼。它不仅仅是简单的计数，更重要的是，让孩子理解“数”的意义，理解“多”和“少”的概念。此外，这本书在培养孩子的“排序”和“序列”能力方面，也做得非常出色。书中会给出一些排列好的小黄点，然后让孩子去找出其中的规律，并按照规律进行后续的排列。这个过程，需要孩子仔细观察，识别出规律，然后进行逻辑推理。我记得有一个游戏，是关于数字顺序的。孩子需要按照1、2、3的顺序，将小黄点一一摆放好。一开始他可能需要一些引导，但一旦掌握了规律，他就能做得非常流畅，并且从中体会到秩序的美感。这对于培养孩子的条理性，以及对数学符号的初步认识，都非常有帮助。这本书还非常注重培养孩子的“空间想象力”。书中会通过一些小黄点的组合，让孩子去想象它们能组成什么样的图形，或者让孩子将散落的小黄点按照要求进行摆放，形成特定的空间结构。我看到孩子在玩这个游戏时，会全神贯注，有时会用手比划着，仿佛在脑海中构建着立体的模型。这种空间思维的锻炼，对孩子日后的几何学习，以及解决实际问题，都将产生深远的影响。更让我惊喜的是，这本书并没有局限于单一的游戏模式，而是提供了非常多样化的互动方式。每一个页面都有不同的玩法，每一个游戏都能根据孩子的理解程度进行调整。这种灵活性，保证了孩子能够始终保持兴趣，并且在不断挑战中获得成就感。我深信，这样一本能够激发孩子学习兴趣、培养多种关键能力的读物，是每个家庭都应该拥有的。

评分☆☆☆☆☆

我一直认为，最能打动人心的故事，往往是最简洁、最有力量的。《小黄点创意游戏组》这本书，就以其极简的设计和无限的创意，征服了我。它没有复杂的人物设定，也没有曲折的情节，仅仅是通过几个简单的小黄点，就能开启一场场奇妙的思维冒险。这本书最让我惊叹的地方在于，它能够通过极小的篇幅，引导孩子进行“比较”和“分类”的思考。例如，书中会呈现两组不同数量或不同颜色的小黄点，然后引导孩子去思考它们之间的差异。这个过程，不仅锻炼了孩子的观察力，更重要的是，让他们学会了如何有条理地分析问题。我看到孩子在玩这个游戏时，会仔细地看着那些小黄点，然后尝试着找到它们的不同之处，比如“这个颜色深，那个颜色浅”，或者“这个多，那个少”。这种细致的比较过程，对于培养孩子的分析能力和批判性思维，有着非常重要的作用。它让孩子明白，要理解事物，就需要先去观察它们的细节，去发现它们的异同。此外，这本书在培养孩子的“模式识别”和“规律发现”能力方面，也做得非常出色。书中会呈现一些重复出现的小黄点图案，然后让孩子去识别其中的规律，并预测下一个图案会是什么样子。我记得有一个游戏，是关于颜色循环的。孩子需要观察到红、黄、蓝交替出现，然后才能准确地预测下一个会是什么颜色。这个过程，充分调动了孩子的逻辑思维能力，让他们学会了如何从现象中找出本质的规律。它不仅仅是简单的记忆，更是对思维逻辑的训练。它让孩子明白，世界上的很多事物，都遵循着一定的规律，只要我们用心去观察，就能发现它们。这本书还有一个非常值得称赞的优点，那就是它对“故事性”的巧妙运用。虽然书中的文字非常少，但每一个游戏都仿佛在讲述一个小故事，或者是在设置一个小小的挑战。孩子在玩的过程中，会自己脑补情节，为那些小黄点赋予生命，赋予它们自己的故事。这种互动式的叙事，极大地激发了孩子的想象力和创造力。我看到孩子在玩耍时，会不自觉地发出各种声音，扮演不同的角色，仿佛他就是那个小黄点，正在经历一场激动人心的冒险。这种沉浸式的体验，是任何刻板的教科书都无法比拟的。它让孩子明白，知识是可以被赋予生命和温度的，学习本身也可以是一场精彩的旅程。

评分☆☆☆☆☆

我认为，一本真正优秀的儿童读物，应该能够像一位温柔的引路人，在不经意间，就能点亮孩子心中的求知火花。《小黄点创意游戏组》这本书，正是这样的存在。它以其独特的魅力，将看似简单的元素，转化为充满无限可能的创意游戏，让孩子在玩乐中，收获知识，提升能力。这本书最打动我的是，它能够巧妙地引导孩子进行“模式识别”和“序列理解”。书中会呈现一系列有规律排列的小黄点，然后让孩子去观察、去发现其中的规律，并预测下一个会出现的小黄点。比如，一个红、黄、绿、红、黄、绿的循环。通过这样的方式，孩子能够直观地感受到“规律”的存在，并学会如何根据规律进行预测。我看到孩子在玩这个游戏时，会非常专注地盯着那些小黄点，反复观察，直到找到其中的规律。有时候，他可能需要一点点提示，但一旦他找到了规律，就会兴奋地告诉我：“我知道了，下一个是红色的！”这个过程，充分锻炼了他的观察力、分析能力和逻辑思维能力。它让他明白，世界上的很多事物，并不是随机出现的，而是遵循着一定的规律。这本书还非常注重培养孩子的“精细动作”和“手眼协调能力”。书中很多游戏都需要孩子用手指去点、去拨动那些小黄点，将它们从一个位置移动到另一个游戏区域。这个过程，虽然看似简单，但对于年幼的孩子来说，却是一个非常重要的练习。我看到孩子在玩这个游戏时，他的手指变得越来越灵活，点触也越来越准确。他能够精准地将小黄点移动到指定的位置，并且不会轻易地将它们弄掉。这对于他日后的书写、绘画，甚至是用筷子吃饭，都将打下良好的基础。它让他明白，细微的动作，也能够带来巨大的改变。更让我惊喜的是，这本书并没有给孩子设定固定的“玩法”，而是鼓励孩子根据自己的想象去拓展。有时候，他会把那些小黄点想象成小小的士兵，进行一场模拟的战斗；有时候，他又会把它们想象成各种各样的水果，进行一场虚拟的烹饪。这种自由的创作空间，是激发孩子无限潜能的关键。它让孩子明白，知识和创意是没有边界的，只要敢于想象，就能创造出属于自己的精彩。

评分☆☆☆☆☆

作为一名长期关注儿童早期教育的家长，我总是对那些能够激发孩子主动学习和探索的书籍情有独钟。《小黄点创意游戏组》这本书，可以说是我近期发现的一颗璀璨明珠。它最吸引我的地方在于，它能够巧妙地将抽象的概念具象化，并通过互动的方式，让孩子在玩乐中理解和掌握。例如，书中有一个关于“形状”的游戏，并没有直接给出各种形状的名称，而是通过一些小黄点组成的图形，引导孩子去观察、去对比，然后让他们自己去发现这些形状的特征，比如“这个小黄点围成一圈，像个圆圆的太阳。”通过这样的方式，孩子不仅认识了圆、方、三角等基本形状，更重要的是，他们学会了如何用自己的眼睛去观察、用自己的大脑去思考。这种“授人以渔”的教育理念，是我认为非常宝贵的。此外，这本书在培养孩子的空间想象力方面也做得相当出色。其中有一个游戏，需要孩子将一些散落的小黄点按照特定的顺序进行排列，以形成一幅完整的图案。这个过程，需要孩子对空间结构有一定的理解，需要他们去想象不同的小黄点组合在一起会呈现出什么样的效果。我看到孩子在尝试的过程中，时而皱着眉头，时而又露出恍然大悟的表情，这个过程本身就是一次非常好的思维锻炼。更让我欣喜的是，这本书不仅仅是关于认知能力的提升，它还非常注重培养孩子的精细动作和手眼协调能力。书中很多游戏都需要孩子动手去操作，比如用手指去点、去拨动那些小黄点。对于正在成长发育期的孩子来说，这些细微的动作练习，对他们的小肌肉发展，以及日后的书写、绘画能力，都打下了良好的基础。我注意到，孩子在玩这本书的过程中，他的手指变得更加灵活，点触也更加准确。这本书还有一个非常值得称赞的优点，那就是它的重复利用性。它不仅仅是一次性的阅读体验，而是可以反复玩耍、反复探索的。每一个游戏都可以有不同的玩法，每一次玩都能有新的发现。这对于培养孩子的专注力和耐心，有着潜移默化的影响。他可以反复地玩同一个游戏，乐此不疲，并且在这个过程中不断地挑战自己，寻求新的突破。这一点，在如今这个信息爆炸的时代，显得尤为珍贵。我深信，这样一本集趣味性、教育性和互动性于一体的书籍，将会成为孩子成长过程中不可多得的伙伴。

评分☆☆☆☆☆

我始终相信，最能触动孩子内心深处的教育，往往是最自然、最贴近他们生活经验的。《小黄点创意游戏组》这本书，正是这样一本充满魔力的作品。它用最简单、最纯粹的元素，点燃了孩子心中对探索和创造的热情，让我看到了他们身上蕴藏的无限可能。这本书最让我欣赏的是它在“分类”和“归纳”能力上的启发。书中会呈现不同颜色、不同大小、或者不同状态的小黄点，然后引导孩子去思考如何将它们进行分组。比如，“把所有红色的黄点放在一起，把所有蓝色的黄点放在一起。”这个过程，不仅锻炼了孩子的观察力，更重要的是，他们学会了如何根据事物的共同特征进行分类，并对事物有了更系统化的认识。我看到孩子在玩这个游戏时，会认真地将每一个小黄点进行比较，然后小心翼翼地将它们放到对应的区域。有时候，他可能会遇到一些难以区分的小黄点，但我会鼓励他仔细观察，找出它们最明显的特征。这个过程，是对他分析能力和归纳能力的极佳锻炼。它让他明白，世界上的事物并非杂乱无章，而是可以通过一定的标准进行组织和管理。此外，这本书在培养孩子的“顺序感”和“逻辑连贯性”方面，也做得非常出色。书中会给出一些需要按照特定顺序进行排列的小黄点，例如，从小到大，或者从左到右。这个过程，需要孩子理解“先后”的概念，并按照逻辑顺序进行操作。我记得有一个游戏，是关于小黄点排列成一条路的。孩子需要将它们一一摆放好，才能形成一条完整的道路。这个过程，不仅锻炼了他的耐心，更重要的是，让他对“顺序”和“连贯性”有了直观的认识。它让他明白，很多事情都需要按照一定的步骤来完成，而每一个步骤都至关重要。更让我惊喜的是，这本书还非常注重培养孩子的“社交互动”和“合作意识”。虽然书中以亲子互动为主，但很多游戏的设计，都能引导孩子与他人进行交流和合作。例如，当孩子遇到困难时，我可以通过提问引导他寻求帮助；或者，当孩子完成一个游戏时，我们可以一起分享成功的喜悦。这种互动式的学习，不仅增进了亲子关系，更重要的是，培养了孩子良好的社交能力。它让他明白，学习不仅仅是个人的事情，也可以通过与他人交流和合作，获得更多的乐趣和成长。

评分☆☆☆☆☆

我一直很喜欢那些能点燃孩子好奇心的书籍，尤其是那些看似简单却蕴含无穷创意的作品。《小黄点创意游戏组》给我带来的惊喜，远超我最初的预期。它不仅仅是一本书，更像是一个充满魔法的盒子，每一次翻阅都能发现新的乐趣。孩子拿到这本书的时候，我能明显感受到他眼中闪烁的光芒。书页的触感温润，色彩柔和，那些活泼的小黄点仿佛自带生命力，在纸页间跳跃、滚动，瞬间吸引了他的全部注意力。我最欣赏的是它那种“引导式”的互动设计。它不会直接告诉你答案，而是通过一系列巧妙的问题和鼓励性的提示，激发孩子去思考、去探索。比如，在某个页面，书中会问道：“小黄点们要去哪里呢？”然后，孩子需要根据画面中的线索，比如一个指向远方的箭头，或者是一只朝着某个方向伸出的小手，来推测小黄点的目的地。这个过程，对于培养孩子的观察力和逻辑思维能力，简直是太有帮助了！他会仔细观察每一个细节，反复揣摩“为什么”和“怎么样”。有时候，他会给出一些出乎我意料的答案，但仔细一想，又觉得非常有道理，这让我看到了他思维的独特之处。而且，这本书的“游戏”元素设计得非常自然，没有生硬的说教，而是将学习融入到玩乐之中。每一个小游戏都充满了趣味性，让孩子在不知不觉中学习到新的知识和技能。我记得有一个游戏，是关于颜色搭配的。书中给出了几个不同颜色的小黄点，然后引导孩子思考如何将它们组合起来，创造出新的颜色。孩子尝试了各种组合，然后兴奋地告诉我：“看，红色和黄色在一起，就变成了橙色！”那一刻，我感受到了知识的乐趣是多么强大。这本书的另一个亮点在于它的开放性。它并没有设定固定的玩法，而是鼓励孩子根据自己的想象去拓展。有时候，他会把书中的小黄点想象成各种各样的东西，比如小蝌蚪、小弹珠，甚至是他自己想象出来的小怪物。他还会自己编造故事，用书中的小黄点作为主角，进行一场场精彩的冒险。这种自由的创作空间，对于培养孩子的想象力和创造力，简直是无价之宝。我经常会和孩子一起玩这些游戏，我发现，这不仅是亲子互动的好机会，也能让我重新审视这个世界，用更纯粹、更开放的视角去观察。这本书带来的不仅仅是孩子的成长，也是我作为家长的学习和反思。它让我明白，教育不应该只是知识的灌输，更应该是点燃孩子内心火种的过程。

评分☆☆☆☆☆

我一直深信，教育的本质是唤醒，而一本好的读物，就是唤醒孩子内心无限潜能的钥匙。《小黄点创意游戏组》这本书，无疑就是这样一把精巧绝伦的钥匙。它以极简的视觉语言和极富创意的互动设计，为孩子打开了一扇通往无限想象和逻辑思维的大门。这本书最令我赞叹的是它在“模式识别”和“规律预测”方面的深度融合。书中会呈现一系列具有内在逻辑的小黄点序列，例如，一串颜色交替出现，或者一串数量递增。孩子需要仔细观察，找出其中的规律，并预测下一个应该出现的小黄点。这个过程，不仅仅是简单的记忆，更是对孩子逻辑分析能力和抽象思维能力的绝佳锻炼。我看到孩子在玩这个游戏时，会全神贯注，时不时地发出“嗯……”的声音，仿佛在脑海中进行着一场激烈的推理。一旦他找到了规律，脸上会立刻露出“ Eureka！”的表情，然后自信地完成接下来的操作。这种成就感，比任何口头表扬都更能激励他。它让他明白，世界并非杂乱无章，而是充满了可以被理解的规律。此外，这本书在培养孩子的“精细动作控制”和“空间定位能力”方面，也做得尤为出色。书中大量的互动环节，需要孩子用手指精准地触碰、滑动、或者拖拽那些小黄点。这对于锻炼孩子的手部小肌肉群，提高他们的手指灵活性和眼手协调能力，有着至关重要的作用。我注意到，孩子在玩这本书的过程中，他的手指变得更加稳定，点触也更加精确。他能够熟练地将小黄点移动到指定区域，并且不会造成混乱。这不仅是游戏中的胜利，更是为他日后书写、绘画等精细动作打下了坚实的基础。它让他明白，微小的动作，也能产生巨大的能量。更让我惊喜的是，这本书非常注重培养孩子的“开放性思维”和“多角度思考”。书中并没有设定唯一的正确答案，而是鼓励孩子去探索不同的可能性。同一个小黄点组合，可能引发孩子不同的联想和游戏方式。他可能会将它们想象成小小的生命，进行一场奇妙的互动；也可能将它们看作是建筑材料，搭建出心中理想的模样。这种自由的创作空间，极大地激发了孩子的想象力和创造力。它让他明白，解决问题的方法不止一种，而创意则能让生活充满无限的色彩。