Ｎ４即时检测！１３００单语帐 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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本书特色

　　●汇集专业日籍老师所挑选出的1300个单字，数量庞大而丰富，让日检考生一次背足常考单字。
　　●单字以「主题、领域」作分类，让人容易联想，快速认识相同主题的单字群。

好的，以下是一本与“Ｎ４即时检测！１３００单语帐”无关的图书简介，内容详实，力求自然： --- 《星辰轨迹：古代天文学与文明的演进》 内容简介 本书深入探讨了古代文明中天文学知识的起源、发展及其对社会结构、宗教信仰和技术进步产生的深远影响。我们聚焦于那些在人类早期历史中，通过肉眼观测星象，构建出宇宙图景的伟大文明，如美索不达米亚、古埃及、玛雅以及早期的中国。 第一部分：宇宙的初现——早期观测与神话构建 在文字尚未普及或尚未成熟的年代，天空是人类最直接、最壮丽的自然教科书。第一章详细考察了早期游牧民族和定居农业社会如何将日月星辰的规律性运动与季节更迭、丰收歉收紧密联系起来。我们分析了苏美尔和巴比伦人在泥板上留下的最早的天文记录，探讨他们如何发展出基于六十进制的计时系统，并系统地观测和命名了行星。这些观测不仅是科学的萌芽，更是神权政治合法性的重要基石。 接着，我们将目光投向尼罗河畔。古埃及的天文学与他们的丧葬文化和永生信仰紧密交织。通过对金字塔群与特定星体（如天狼星的偕日升）的精确对齐分析，本书揭示了埃及祭司阶层如何利用天文知识来规划历法，确保尼罗河定期的泛滥，从而维系整个国家的稳定。 第二部分：古典世界的精度与理论化 随着文明的深入发展，天文学开始从纯粹的实用记录转向理论探索。本部分重点阐述了古希腊哲学家们对宇宙模型的构建尝试。从毕达哥拉斯对“天体和谐”的追求，到亚里士多德提出以地球为中心的宇宙模型，我们梳理了这些理论如何通过逻辑推演而非纯粹观测主导了西方世界近两千年的天体观。我们详细解读了托勒密的《至大全》（Almagest），分析其几何模型如何通过本轮和均轮系统，实现了对可见行星运动的惊人预测精度。 同时，东方文明的成就同样不容忽视。在中国，天文学被视为“观象授时”的治国之本。本书介绍了浑仪、浑象等精密仪器的发明历程，以及历法修订背后的政治角力。我们比较了汉唐时期官方天文机构的运作模式，及其在预测日食、月食方面取得的显著进步。 第三部分：跨越海洋的导航者——天文与地理的融合 天文学的应用并非仅限于祭坛和宫廷。本书第三部分探讨了天体导航在古代航海和地理大发现中的核心作用。我们研究了太平洋岛屿土著居民如何依赖对星群的记忆和对地平线上特定天体升起的认知，完成跨越数千公里的远洋航行。 在更近代的背景下，本书分析了阿拉伯天文学家在保存和发展托勒密体系方面的贡献，以及他们在三角测量和编制星表方面的新进展。这些知识如何通过丝绸之路和地中海贸易网络传播到欧洲，为后来的文艺复兴时期的航海革命奠定了必要的数学和观测基础。 第四部分：文明的遗产与现代的启示 最后一部分，我们将目光转向古代天文学对现代科学思想的遗产价值。我们探讨了玛雅文明在没有强大金属工具的情况下，如何独立发展出极其精确的“长纪历”系统，以及他们对金星（视为战神）轨道的细致追踪。这些独立发展的知识体系，为我们理解人类认知能力的普适性提供了宝贵的案例。 本书不仅是一部科学史，更是一部人类精神史。它揭示了在资源有限的条件下，古代先民如何以极大的耐心、严谨的观察和非凡的想象力，试图解答“我们在宇宙中居于何处”这一永恒的命题。通过对比不同文明的路径和成就，读者将能更深刻地理解科学思想的多元性，以及早期天文学如何塑造了我们今天的世界观。 本书配有大量古代星图摹本、仪器复原图及关键天文事件的时间轴对比，旨在为历史爱好者、天文学初学者以及对人类早期认知模式感兴趣的研究者提供一份全面而引人入胜的读物。阅读此书，如同跟随历史的长河，重新审视那些在黑暗中为我们指引方向的古代星辰。 ---

作者简介

德川文化编辑小组

　　德川文化编辑小组集结了目前还身在线上授课的日籍老师，及学习日语多年的编辑群。

　　日籍老师丰富的教学经验，最能了解学生的问题及学习上的不足，提供最道地的日语教学。编辑群长年的日语学习经验，最能体会学习日文时会遭遇的困难， 并反映读者最切身的学习障碍。
　　
　　德川文化日文编辑小组希望能提供读者最准确的日语教学及最贴心的学习体验，带给读者文化融合的全新感受。

前言------3
使用方法------4
目录------6
第一章：生活------9 (内容：15页)
第二章：感情‧性格------39 (内容：5页)
第三章：职场‧仕事------49 (内容：11页)
第四章：学校‧勉强------ 71(内容：11页)
第五章：思想‧意见------ 93(内容：9页)
第六章：政经‧法律------ 111(内容：11页)
第七章：观光‧文化------ 133(内容：9页)
第八章：娱乐‧运动----- 151(内容：7页)
第九章：自然‧科学----- 165(内容：13页)
第十章：交通‧社会 -----191(内容：7页)
第十一章：カタカナ----- 205(内容：11页)
补充单字-----227 (内容：6页)
问题解答-----239 (内容：2页)
50音索引-----243 (内容：5页)

版权页------253
ISBN------255

评分☆☆☆☆☆

我近期在为日语Ｎ４考试做准备，寻找能够快速提升词汇量和应用能力的资料。看到《Ｎ４即时检测！１３００单语帐》这个书名，我脑海中立刻浮现出一个非常清晰的学习场景。我最看重的是“即时检测”这个概念，因为我深知，学习效率的关键在于及时反馈。我希望这本书能够提供一种不同于传统死记硬背的模式，让我在学习新词汇的同时，能够立刻检验自己的理解程度。我设想，这本书可能在每个词汇组之后，都会附带一些精心设计的练习题，可能是词义辨析、近义词区分，或者是根据上下文选择最恰当的词语。这种即时性的练习，能够帮助我及时发现自己的薄弱环节，并立即加以巩固。而“１３００单语帐”这个名称，让我觉得它可能以一种非常精炼、高效的方式呈现了Ｎ４的核心词汇。我期待它能够提供足够丰富和具有代表性的例句，让我能够理解单词在实际语境中的用法，而不是仅仅停留在孤立的记忆层面。我希望这本书能够成为我Ｎ４备考路上的得力助手，通过“即时检测”的设计，让我每一次的学习都充满成就感，并且最终能够稳健地迈向Ｎ４。

评分☆☆☆☆☆

当我看到《Ｎ４即时检测！１３００单语帐》这个书名时，我内心涌现出一股强烈的学习冲动。作为一名正在努力提升日语水平的Ｎ４备考者，我深切体会到词汇的记忆和掌握是学习中的一大挑战。而“即时检测”这个词，精准地戳中了我的痛点。我设想，这本书的设计理念一定是围绕着“学与测”的无缝衔接。我期待它能够创造一种动态的学习过程，可能是在讲解完一组词汇后，立刻提供一些针对性的测试题目，例如填空、选择，甚至是简单的听力理解片段，让我能够在记忆犹新时就检验自己的掌握情况。这种即时的反馈，能够帮助我快速纠正错误，加深理解，避免遗忘。我还在思考，“１３００单语帐”中的“帐”字，是否暗示着一种系统性的、有条理的词汇梳理？或许它不仅仅是简单的罗列，而是以一种“分类”、“归纳”的方式，将１３００个Ｎ４必备词汇进行科学的组织。我希望这本书能够突破传统单词书的模式，让我在轻松愉快的氛围中，高效地积累和巩固Ｎ４所需的词汇量，最终自信地应对Ｎ４的考试挑战。

评分☆☆☆☆☆

最近对日语Ｎ４阶段的词汇学习感到有些瓶颈，翻遍了市面上的各种资料，总觉得不够“对症下药”。而《Ｎ４即时检测！１３００单语帐》这个书名，就像一道曙光，瞬间吸引了我的注意。我一直坚信，学习的最高效形态，莫过于“学以致用，用以促学”。“即时检测”这四个字，恰恰点燃了我对这种学习模式的渴望。我设想，这本书并非仅仅是简单罗列词汇，而是在每一个词汇的呈现背后，都设计了一套精巧的“测试”机制。或许是每学习几个单词，就有一个小小的选择题或者填空题，用来巩固刚才的记忆；又或者，它会提供一些情景化的对话，让我尝试填入正确的词汇，从而在实践中检验我的掌握程度。我还在琢磨，这“１３００单语帐”的“帐”字，会不会暗示着一种“数据化”的学习管理？比如，它可能会记录下我每次检测的正确率，让我清晰地看到自己的进步，或者标记出我常出错的词汇，让我能够有针对性地进行复习。我对这本书的期望很高，希望它能打破传统单词书的枯燥模式，用一种更互动、更有趣的方式，帮助我高效地攻克Ｎ４词汇难关，让我不再为记不住单词而烦恼，而是能自信满满地迎接Ｎ４的挑战。

评分☆☆☆☆☆

这本书，虽然我还没能亲自翻阅，但从书名《Ｎ４即时检测！１３００单语帐》来看，我脑海中已经勾勒出了一个非常具体的学习场景。我最近刚接触日语，正处于Ｎ４的备考阶段，市面上各种教材和习题集看得我眼花缭乱。但这本书的“即时检测”四个字，简直是为我量身定做的。我设想，它不会是那种厚重、理论性极强的教科书，而更像是一本可以随时随地拿出来翻阅的“工具书”。我想象中的它，可能扉页就印着“瞄准Ｎ４，一击即中”之类的口号，里面的内容一定是经过精心筛选和编排的，力求将最核心、最常用的Ｎ４词汇以最有效的方式呈现出来。我期待它能够在每个单元或者章节都设置一些小型的测试，让我在学习完一组词汇后，能够立刻检验自己的掌握程度，而不是等到学习完一大堆内容才发现自己遗漏了什么。这种即时的反馈机制，对于我这种希望快速进步的学习者来说，实在是太重要了。我还在想，这“１３００单语帐”的“帐”字，会不会有一种巧妙的含义？是像记账一样，记录下我学会的每一个单词，还是说，它以一种“账本”的严谨性，将Ｎ４词汇的方方面面都囊括其中？无论如何，这个名字给我的感觉是：精准、高效、而且非常具有实操性。我迫不及待地想看看它到底是如何实现“即时检测”的，以及这１３００个单词，是如何被组织和呈现的，会不会有一些出乎意料的编排方式，让枯燥的单词记忆变得有趣起来。

评分☆☆☆☆☆

我对手中的这本《Ｎ４即时检测！１３００单语帐》充满了好奇，尤其是在“即时检测”这个概念上。我一直觉得，学习语言，尤其是词汇，最怕的就是“学了就忘”。很多时候，我们花费大量时间去背诵单词，但真正到了需要使用的时候，却发现大脑一片空白。所以，我非常期待这本书能够提供一种全新的、更有效的学习模式。我想象中的“即时检测”，可能是一种贯穿始终的学习流程。比如，在引入一组新词之前，先来一个小小的“预检”，看看我是否已经有所了解；学习完这组词后，马上来一个“实测”，检验我的记忆和理解情况；甚至可能在几个单元之后，还会有一个“综合检测”，将之前学过的词汇穿插其中，确保我不会遗忘。我还在思考，这本书的“单语帐”这个名字，是不是意味着它会以一种非常精炼、直接的方式呈现单词？比如，每个单词的解释都会非常简短，直击核心意思，并且配以大量的例句，而这些例句本身，也可能构成“即时检测”的一部分，通过理解例句来巩固单词。我非常希望这本书能够避免那种冗长、复杂的单词讲解，而是以一种更加贴近实际应用的方式，让我快速掌握Ｎ４阶段所需的词汇，并且能够自信地在各种场景下运用它们。毕竟，Ｎ４的水平，已经要求我们能够理解日常生活中遇到的日语，所以，词汇的实用性至关重要。