<好连得>乐理教本3

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具体描述

『乐理教本』是把乐理的作业练习,配合钢琴教本逐页对照编写而成。

  借着顽皮狗、摇滚猫和牠们的好朋友穿梭在书中,透过欢乐游戏创作活动等方式,引领着小朋友认识音乐有声、无声的语言和节奏的记号。

  听音训练和基础乐理则帮助学生们,不但能弹也能把他们自己创作的音乐写出来。

著者信息

图书目录

八分音符
符桿和符尾的练习
达克塔鼓手(听节奏填空)
打嗝(四分休止符、二分休止符、全休止符)
大谱表-在GABCD上弹奏
小小鸟儿的音符(用音名完成歌词)
六度音
音乐的花朵(将音程涂上指定颜色)
临时测验
开车了!
是那个谱号?
花盆上的音名
节奏车轮(写出拍号并涂上指定颜色)
最后的音响
符尾、附点、及符桿
同音异名
半音
全音
半音或全音
外出旅行
C大调五指音型
交替换轮子(填上正确术语)
更多的大调五指音型
三和弦的根音
加入制音踏瓣
三和弦棋盘
迷宫的节奏
四处游盪的音型(移调)
小调的五指音型(A小调、E小调、D小调)
小三和弦(A小调、E小调、D小调)
写出五指音型的名称
大调和小调联盟
音乐飞行班机
彩的音型
混乱的三和弦
泰迪熊喜爱的和弦之歌
顽皮狗的填字游戏
音乐谜语
★教师范例

图书序言

图书试读

用户评价

评分

不得不说,《好连得》系列一直是我乐理学习路上的良师益友。这次的第三本,更是让我充满了期待。我一直觉得,乐理学习就像盖房子,前两本打下了坚实的地基和主体框架,而这本第三本,很可能就是精雕细琢的屋顶和内部装饰,它会让整个建筑更加完整和美观。我特别看重教材的逻辑性,以及它能否引导我从“知其然”到“知其所以然”。很多时候,我们记住了规则,却不明白规则背后的原理,这会限制我们的创造力。我希望这本《好连得》乐理教本3能在这方面给我带来启发,它或许会深入剖析某些理论的缘起,或者通过一些生动的例子来解释复杂的概念。我曾遇到过一些理解上的困难,比如对某个和弦的属功能解释不清,或者对某个曲式结构感到迷茫。我希望这本书能提供更深入的解答,甚至给出一些练习方法,帮助我融会贯通。这本书的厚度也让人放心,相信里面一定承载了不少有价值的内容。我迫不及待地想去探索,去发现那些能让我眼前一亮、豁然开朗的知识点。

评分

这本《好连得》乐理教本3,光是拿到手里,就觉得沉甸甸的,不是那种轻飘飘的教材,而是实打实的内容堆积。翻开扉页,那股子书卷气扑面而来,熟悉的排版方式,熟悉的字体,让人心里就安定了不少。我当初选它,就是看中了它一贯的严谨和系统性,毕竟乐理这东西,基础打牢了,后面的学习才能事半功倍,也才能真正体会到音乐的魅力。虽然还没深入阅读,但从目录上就能看出,内容覆盖面相当广,从基础的和声理论,到更复杂的复调技巧,再到曲式分析,甚至可能还涉及一些作曲技法。这种循序渐进的编排方式,对于我这种想要系统性提升乐理水平的学习者来说,无疑是福音。而且,我个人比较喜欢这种带有一定历史沉淀的教材,感觉更有底蕴,不是那种为了迎合市场而仓促推出的东西。书页的纸质也很好,翻阅起来手感舒适,印刷清晰,那些乐谱和图示都能看得一清二楚,这对于理解抽象的乐理概念至关重要。我期待着在这本书里找到解决我学习中遇到的那些瓶颈的钥匙,让我的音乐理解和创作能力更上一层楼。

评分

说实话,我对《好连得》乐理教本3的期待,更多的是来自于它在“深度”上的突破。我之前接触过一些乐理书籍,感觉它们在基础概念的讲解上都差不多,但一到深入的领域,就显得有些力不从心,或者过于晦涩难懂。我希望这本《好连得》能够填补这个空白,它能在我对基础理论有一定了解的基础上,带领我进入更广阔的乐理世界。比如,对于复调音乐,我一直想深入了解其复杂的织体和对位技巧,但很多书都只是浅尝辄止。我希望这本书能够提供清晰的讲解,甚至是一些具体的练习,让我能够真正地“听懂”并“写出”复调作品。我更关注那些能够培养我独立思考和分析能力的章节,而不是简单地记忆规则。我希望它能教会我如何“解构”一段音乐,理解其内在的逻辑和情感表达。这本书的封面设计就给我一种“专业”和“深邃”的感觉,让我觉得它一定蕴含着很多值得我深入探索的宝藏。

评分

这次拿到《好连得》乐理教本3,我主要关注的是它在实际应用方面的潜力。我知道乐理的学习不仅仅是为了应付考试,更是为了更好地理解和创作音乐。我一直希望能找到一本能将理论与实践紧密结合的教材,它不仅能教我“是什么”,更能教我“怎么用”。我希望这本书里能有大量的范例分析,能够清晰地展示各种乐理概念是如何在实际的作品中体现出来的。比如,在分析一段经典的旋律时,它能清晰地讲解其中使用的和声进行、调式变化,甚至是配器手法。如果它还能提供一些练习题,能够引导我去模仿、去创作,那简直是太棒了。我一直觉得,学习音乐就像学习语言,只有不断地练习和运用,才能真正掌握它。我期待这本书能成为我创作的“灵感库”,也能成为我实践的“试验田”。它的排版和插图设计也很吸引人,感觉不会枯燥乏味,而是充满趣味性,能够激发我的学习兴趣。

评分

对于《好连得》乐理教本3,我最看重的是它是否能够帮助我提升对音乐的“感受力”。我一直相信,乐理的学习最终是为了更好地“听”音乐,更好地“感受”音乐。很多时候,我们听一首曲子,只能听到表面的旋律和节奏,但如果能通过乐理的视角去审视,就能发现其中更深层次的结构、情感的起伏和作曲家的匠心独运。我希望这本书能够提供一些独特的视角,比如从心理学、哲学甚至是历史的角度来解读乐理知识。它或许会引导我去思考,为什么某个和弦会带来某种情绪?为什么一段旋律会让人产生共鸣?我希望它不仅仅是一本“工具书”,更能成为一本“启发书”,能够打开我感知音乐的新维度。我喜欢那些能够引发我思考,让我对音乐产生新的认识和感悟的书籍。这本书的装帧设计也颇具匠心,细节处透露出一种对音乐的热爱和对知识的尊重,这让我对它的内容更加充满好奇和期待。

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