玩出知识力/认识身体大冒险(内附学习游戏贴纸书+玩具听诊器+玩具针筒)

玩出知识力/认识身体大冒险(内附学习游戏贴纸书+玩具听诊器+玩具针筒) pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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具体描述

给孩子第一本探索身体奥妙的学习游戏书…
让孩子在游戏中快乐学习!

  每个人的身体里都有个器官村,小朋友你也有哦!
  你可是你身体里器官村的小主人呢!
  你认识身体里的村民吗?
  他们都有自己的名字,
  住在你的身体里不同地方,
  每天做着不同的工作,
  帮助小主人可以健康的快快长大!
  我们一起来看看,
  书中的小主人带给器官村村民什么样的困扰?
  让村民们都不开心呢?

  「认识身体」是小朋友不能错过的课题!
  快来看看我们如何让孩子在游戏中学习。

  置入影片
  <影片网址:goo.gl/ZWkxUX>

  是学习也是游戏!刻板式记忆掰掰~

  利用漫画趣味方式带入故事性,用游戏的方式带领小朋友趣味中学习。
  加入了迷宫游戏,引导小朋友知道每个器官的位置;
  并利用漫画趣味的表现方式带出电器产品与器官用途功能性的比对,让儿童更容易借由日常接触的电器用品,去比对各器官用途功能性,增加孩子的理解力!

  诸多趣味生动而且多变的单元,促进儿童对器官的好奇心,进而带领小朋友认识身体各部位及机能,了解各器官的重要性,增进认知的发展。

  产品内容

  1.学习游戏贴纸书:全彩;精装,19*26公分,30页+配件贴纸4张
  2.玩具听诊器:1组
  (此为仿真听诊器的玩具学习商品,非医疗用品,可以听到小小的心跳声,不会很大声,可用玩具听诊器探索任何有趣的声音,借此满足孩子当医生的乐趣。)
  3.玩具针筒:1个

  ※产品通过ST安全玩具检验

  注意事项

  给爸爸妈妈的话:请陪同孩子使用玩具听诊器,切勿让孩子强力敲打听诊器或对听诊器大喊,以防止孩子因错误使用玩具听诊器伤及耳膜。

本书特色

  漫画式的趣味表现+多元化的游戏变化
  在不同的游戏玩法中,训练孩子的记忆力及认知能力!


  1.创新二维码QR Code概念,走到哪学习到哪!
  内附影片採动画方式呈现,带入身体部位、运作机能的整体性学习引导。父母可随时随地利用影片做为辅助功具,让3C产品在父母陪同互动下使用,达到最佳的教育效果。

  2.非刻版式记忆方式,增加孩子的理解能力。
  利用日常生活会接触到电器产品的功能,来对应每个器官的运作及机能,以增加孩子的理解能力,不用刻版式的记忆,即可轻松了解身体整体知识,更能保护自己,爱惜自己。

  3.孩子喜爱机器人+贴纸,增加学习兴趣!
  借由孩子普遍对机器人及贴纸的喜爱,让孩子利用贴纸来组装机器人,由组装机器人的过程中,引导小朋友认识人体组成所需的重要器官及位置。

  4.有趣又好玩的迷宫闯关游戏,提高吸收力!
  加入人体迷宫闯关游戏,引导小朋友知道每个器官正确的位置,通过认知关卡小游戏,才可以继续往下走,用简易的方式提高吸收力,让学习成为一件有趣又容易的事情。

  5.附赠玩具听诊器及玩具针筒,增加阅读趣味性!
  特别附赠玩具听诊器及玩具针筒,让孩子当小小实习医生,听听心跳打打针,增加阅读趣味性,不害怕医院及医生。

  6.内附宝宝健康週记,关心孩子健康!
  特别附上宝宝健康週记,让孩子用贴纸自己记录孩子每天刷牙、饮食及作息,养成健康好习惯。

  7.适合亲子共读的游戏书,促进亲子互动!
  这是一本亲子共读的游戏书,在游戏中父母的引导,可以促进亲子间互动!

专业推荐

  日本UB(UNITED BOOKS)株式会社指导监制,提供儿童最佳激发创意之内容!

  台北科技大学创新设计研究所王鸿祥博士

  从小拥有丰富的美感经验和创意思考薰陶,未来在求学、工作、发现问题、定义问题、解决问题上,都将有较高的竞争优势。

  国立台湾师范大学美术系/艺术家 姚瑞中老师
  「玩」对孩子来说是很重要的,它不但能突破既有规则,更可能从探索中产生创造性思维。

  实践大学 企业管理研究所/台湾教师专业发展学会理事长 陈龙安教授
  本产品是一套利用「问想做评」的创造思考模式,引导儿童创造力的延伸及激发创意思考。
好的,这是一份关于一本不包含《玩出知识力/认识身体大冒险(内附学习游戏贴纸书+玩具听诊器+玩具针筒)》的图书的详细简介: --- 书名:星辰的低语:宇宙未解之谜与人类的追寻 作者:[虚构作者名,例如:艾莉亚·范德比尔特] 页数:约 680 页(精装全彩) 出版社:[虚构出版社名,例如:寰宇科普文化] 核心主题: 本书是一部宏大而深入的科普巨著,聚焦于现代天体物理学、宇宙学以及人类探索未知的哲学意义。它避开了基础的太阳系结构介绍,而是直接切入宇宙中最深邃、最引人入胜的前沿课题,探讨那些至今仍困扰着顶尖科学家的核心难题。 --- 导言:在寂静中聆听(约 30 页) 本章开篇便设定了基调:我们并非要讲述已知的历史,而是要直面“未知”本身。作者从古至今回顾人类对“何处去”的拷问,随后迅速过渡到 20 世纪以来物理学革命对宇宙观的颠覆。内容详述了观测技术(如引力波探测器 LIGO 和詹姆斯·韦伯空间望远镜 JWST)是如何从根本上拓宽了我们能够“看见”的边界,以及这些新数据如何迫使理论物理学家们放弃了许多优雅但最终被证伪的模型。 重点探讨了“宇宙背景辐射”(CMB)的细微结构,这不仅仅是“大爆炸的余晖”,更是宇宙早期量子涨落的化石记录。本章以一个发人深省的问题结尾:我们所能观测到的宇宙,是否只是一个更大、更复杂的“多重宇宙”(Multiverse)结构中的一个孤立气泡? 第一部分:暗物质与暗能量的隐形之手(约 180 页) 这是本书篇幅最长、理论密度最高的部分之一,专门用以解析宇宙中占主导地位的“看不见”的成分。 第一章:引力的不和谐音:从星系旋转曲线到引力透镜效应 本书详细剖析了自弗里茨·茨威基时代以来,科学家是如何一步步确认常规物质无法解释星系和星系团的运动速度的。这里不满足于简单的“需要更多质量”的结论,而是深入探讨了WIMP(弱相互作用重粒子)、轴子(Axions)等主要暗物质候选粒子的理论基础、它们在粒子加速器中被寻找的困境,以及间接探测(如宇宙射线中的伽马射线信号)所面临的伪阳性挑战。 第二章:加速的膨胀与第五种力? 本章的核心是暗能量。它详细梳理了超新星观测(Ia型)如何揭示了宇宙膨胀正在加速这一惊人事实。作者清晰地解释了宇宙学常数(Λ)与精质(Quintessence)理论之间的区别与联系。我们看到了标准模型 $Lambda$CDM 模型的成功之处,同时也深入分析了理论计算中真空能与观测值之间相差$10^{120}$倍的“宇宙学常数问题”,这是物理学中最严重的失配之一。 第三章:跨越尺度:从实验室到宇宙尺度 本章探讨了暗物质和暗能量的探测前沿,包括地下深处的氙气探测器(如 XENONnT),以及利用星系团碰撞(如子弹星系团)来分离引力场和普通物质的创新实验设计。 第二部分:黑洞的奇点与时空的边界(约 160 页) 本部分完全聚焦于爱因斯坦广义相对论的极端体现,以及这些极端环境如何挑战我们对信息、时空和引力的基本理解。 第四章:视界内的秘密:信息悖论的升级 本书没有停留在史瓦西半径的定义上,而是深入探讨了霍金辐射理论及其引发的黑洞信息悖论。它详细解释了信息在落入黑洞后是否被彻底摧毁,以及对信息守恒定律的潜在破坏性影响。随后,本书介绍了诸如“火墙(Firewall)”假说、“虫洞(Wormholes)”作为信息传输通道的理论可能性,以及 AdS/CFT 对应关系在解决这一问题上的革命性作用。 第五章:引力波天文学的黎明 超越 LIGO 首次探测到的事件,本章分析了更复杂的多重并合事件(如三体系统)。它讨论了极端质量比旋进(EMRI)源——一个超大质量黑洞与一个恒星质量黑洞的伴星——如何成为测试广义相对论在强引力场下精确性的终极实验室。对未来 LISA 任务(激光干涉空间天线)的展望被详尽地描绘出来。 第六章:奇点的终结?量子引力之路 本章探讨了广义相对论在奇点处失效的问题,并以此为契机,引出了两种最主要的量子引力尝试:弦论(String Theory)和圈量子引力(Loop Quantum Gravity, LQG)。作者以一种平衡的视角,对比了它们各自的数学结构、对额外维度的预测,以及它们在“时间”概念上的根本性差异。 第三部分:宇宙的起源与终局的猜想(约 170 页) 本部分转向宇宙学宏大叙事,探讨大爆炸之前的“瞬间”以及宇宙的最终命运。 第七章:暴胀理论的修正与替代 本书详述了暴胀(Inflation)理论如何解决了平坦性问题和视界问题,但同时也指出了其在机制上仍存在多种竞争模型(如混沌暴胀、循环暴胀)。重点讨论了观测上对原初引力波(Primordial Gravitational Waves)的 B 型极化模式的搜寻,这被视为暴胀理论的“圣杯”。 第八章:时间之箭与熵的统治 这一章将物理学带入热力学和哲学交叉地带。它探讨了时间的方向性问题——为什么熵总是增加?作者从微观的洛伦兹不变性与宏观的热力学第二定律之间的鸿沟出发,讨论了热寂(Heat Death)、大撕裂(Big Rip)以及循环宇宙模型(Cyclic Models)等关于宇宙最终命运的激烈争论。 第九章:哥白尼原则的终结?可观测性的限制 本章提出了一个深刻的自我反思:我们是否受限于“可观测宇宙”的边界?它讨论了“宇宙学视界”的概念,以及火球模型(Firewall Scenario)对信息和观测者存在意义的挑战。作者还引申到对地外智慧生命存在的概率估计(德雷克方程的局限性),但将重点放在了费米悖论的现代诠释上:为什么我们尚未在如此广阔的宇宙中找到文明的明确信号? 尾声:成为未知的继承者(约 40 页) 最后的章节总结了当前物理学的知识前沿,强调了跨学科合作的重要性,尤其是人工智能和高性能计算在模拟极端宇宙环境中的作用。本书以鼓励读者将现有知识视为通往更深层真理的阶梯作为结束,激发对基础科学持久的好奇心和探索精神。 --- 本书特点: 高度聚焦前沿: 完全规避基础知识的重复介绍,直接面向研究生和高级爱好者能理解的最新研究议题。 理论深度: 详尽解释了如 AdS/CFT 对应、量子场论在弯曲时空中的应用等复杂概念,辅以精妙的数学框架图示(不含具体演算步骤,但展示结构)。 视觉呈现: 全书采用高对比度的黑白和深蓝色调设计,配以大量由顶级科学可视化团队创作的、基于最新模拟数据的宇宙结构图和粒子交互示意图。 哲学思辨: 不仅是物理描述,更融入了关于实在性、信息和人类认知的深刻探讨。

著者信息

编者简介

Fun House玩出知识力师资团队


  生理学家与幼教专家一致指出,人类大脑发展在6岁以前就已经完成80%;「Fun House玩出知识力师资团队」期望给小朋友的不只是乐趣,更能让小朋友从游戏中自己达到潜能开发与情緖管理的目的,激发创造力与想像力,玩出聪明小脑袋。

  认识身体大冒险,即以此为出发,让孩子用游戏的方式,探索身体的祕密,同时结合QRcode影音教学,让孩子成为轻松学习。

绘者简介

卓昆峰


  复兴商工/文化大学美术系毕业

  大学时期始从事插画工作,兴趣是养兰花、做木工、修椅子,希望老年成为手工家俱的师傅。

  作品见于:中国时报、联合报、国语日报、信谊出版、亲亲出版、汉华出版、萤火虫、南一出版、康轩出版、佳音英语、泛亚出版、华人出版、 小天下…等。

图书目录

图书序言

图书试读

用户评价

评分

“认识身体大冒险”这个环节,真的像一场精彩的“探险”。它没有用那些枯燥的医学图谱,而是创造了一个充满想象力的“身体世界”。书里会将身体的不同系统,比如循环系统、呼吸系统、神经系统等等,描绘成不同的“区域”或者“部门”,让我感觉我不是在“学习”,而是在“游览”。比如,讲述神经系统的时候,它可能会用“电线”的比喻来形容神经纤维,让我们理解信号是如何在身体里传递的。这种拟人化和场景化的讲述方式,极大地激发了我的好奇心,让我想要了解更多关于身体的“秘密”,也让我对书本的下一页充满了期待。

评分

这本书的“玩具听诊器”使用体验真的太棒了!它并不是那种非常廉价的玩具,听诊器的材质感觉还挺不错的,能够清晰地听到心跳声,而且它的设计也考虑到了小孩子的手的抓握习惯。书里有一页专门讲解如何使用听诊器,不仅介绍了如何放在胸口听心跳,还解释了为什么心跳会有规律,以及心脏跳动的不同节奏可能代表着什么。我迫不及待地想试试看,用它来听爸爸妈妈的心跳,再听听自己的心跳,是不是和书里说的一样,而且还可以比较一下,在运动之后,心跳是不是会加快。这种将学习融入玩乐的体验,真的让我对身体健康有了更深层次的认识。

评分

这本书简直是我的“知识宝藏”!我收到的时候,真的被它的内容丰富度惊到了。首先,光是“玩出知识力”这个副标题就足够吸引人了,它暗示了这不仅仅是一本枯燥的百科全书,而是一种寓教于乐的学习方式。当我翻开“认识身体大冒险”这部分时,那种身临其境的感觉立刻就来了。它没有用那些让人望而生畏的专业术语,而是把人体比作一个奇妙的“大工程”,每个器官都有自己的“工作岗位”,承担着重要的“职责”。比如,心脏就像一个不知疲倦的“泵”,不停地把血液送到身体的每一个角落;肺部则是我们吸进“新鲜空气”的“过滤器”,把氧气输送出去,再把二氧化碳排出。书里的插图非常生动有趣,色彩鲜艳,而且细节也很丰富,能清晰地展示出各个器官的形态和位置。

评分

让我印象最深刻的是,这本书不仅仅是“看”和“读”,它还提供了一个非常棒的“实践”机会。附带的“学习游戏贴纸书”简直是点睛之笔!我发现,它不是那种简单地把贴纸粘上去的枯燥练习,而是设计了一系列与身体知识紧密结合的游戏。例如,有些贴纸是描绘不同身体部位的,需要我根据书本的介绍,将正确的贴纸贴在人体图的相应位置;还有些是关于身体功能的,比如消化系统,我会需要按照食物在体内的“旅程”,把食物的各个“站点”和器官用贴纸连接起来。这个过程不仅加深了我对身体结构的记忆,更让我理解了它们是如何协同工作的。每一次贴纸的操作,都像是在进行一次小小的“解谜”,充满了探索的乐趣,让我完全沉浸其中,忘了时间的流逝。

评分

这本《玩出知识力/认识身体大冒险》给我的感觉,不仅仅是一本儿童读物,它更像是一个“小小的实验室”,一个“神奇的剧场”。通过“玩具听诊器”和“玩具针筒”,我不仅能“听”到生命的声音,还能“模拟”医疗的场景,让我对医学世界有了初步的认识,并且充满了向往。书中的内容安排循序渐进,从简单的结构认知,到复杂的生理功能讲解,再到与日常生活息息相关的健康知识,都处理得非常得当。它让我明白了,原来学习身体的知识可以如此有趣,如此有意义,它不仅仅是为了应付考试,更是为了更好地了解和爱护自己的身体,这是多么宝贵的一份礼物啊!

评分

更惊喜的是,它居然还附带了“玩具听诊器”和“玩具针筒”!我简直不敢相信,这真的是一本“能玩”的书!拿着玩具听诊器,我可以在爸爸妈妈身上(当然是征得同意后!)听心跳,感受那种有规律的跳动,这让我对心脏这个“泵”有了更直观的感受。书里也介绍了如何使用听诊器,虽然是玩具,但能模拟真实的使用场景,让我对接下来的学习充满了期待。而玩具针筒,虽然它只是个玩具,但它让我对“打针”这个行为有了初步的认知,书里也会解释为什么医生会用针筒给身体“输送”药物,以及药物是如何帮助身体恢复健康的。这些玩具的加入,让书本上的文字和图片变得更加立体,学习不再是纸上谈兵,而是能够亲身去“体验”和“感受”的过程。

评分

这本书的设计者真的太有心了!它将抽象的生理知识,通过各种巧妙的设计,转化成了孩子们能够理解和接受的“游戏”。“认识身体大冒险”这个主题,就营造出一种探索未知、发现奥秘的氛围,让我感觉自己像个小侦探,在一点点地揭开身体这个“人体宫殿”的秘密。书中的语言风格非常亲切,就像一个经验丰富的老师,耐心地向我讲解身体的每一个部分,以及它们的神奇之处。它会用一些生动的比喻,比如把骨骼比作“身体的支架”,让我在理解结构的同时,也能联想到生活中常见的物体,从而更容易记住。

评分

“学习游戏贴纸书”中的某些谜题设计得非常巧妙,需要我不仅要记住身体部位的名称,还要了解它们的功能。例如,有一个环节是关于“运动系统”的,我需要将能够帮助我们“行走”的腿部骨骼和肌肉贴纸,以及能够让我们“挥动手臂”的胳膊骨骼和肌肉贴纸,分别正确地放置在人体图的相应位置。还有一个关于“感官系统”的,我需要将与“看”有关的眼睛贴纸,“听”有关的耳朵贴纸,以及“闻”有关的鼻子贴纸,分别和它们的功能描述对应起来。这个过程既是对我记忆力的考验,也是对理解力的锻炼,让我能够更全面地掌握身体的运作方式。

评分

让我特别赞赏的是,这本书在讲解“免疫系统”的时候,用了非常形象的比喻,将白细胞比作身体里的“士兵”,它们时刻警惕着外来的“入侵者”,比如病毒和细菌。书里还用贴纸的形式,让我可以“部署”这些“士兵”,将它们放置在身体的“关键区域”,来抵御“敌人”。这种将抽象的防御机制具象化的方式,让我深刻理解了我们身体是如何保护自己的,也明白了为什么我们要保持良好的卫生习惯,以帮助我们的“士兵”更好地工作。这种寓教于乐的方式,让我对科学产生了浓厚的兴趣,也培养了我保护自己身体的意识。

评分

我特别喜欢它对于“消化系统”的讲解。书里详细描述了食物从嘴巴进去,经过食道、胃、小肠、大肠,最后变成排泄物排出体外的整个过程。它会用很有趣的方式来解释每个器官的功能,比如胃就像一个“搅拌机”,把食物搅碎;小肠则是一个“吸收器”,把食物中的营养“吸”出来。而且,它还巧妙地将“学习游戏贴纸书”中的贴纸和这个过程结合起来,我需要按照食物的消化顺序,把对应的器官贴纸按顺序排列,这让我对消化道的结构和顺序有了非常深刻的理解,也理解了为什么我们要“好好吃饭”,因为营养的吸收过程是如此的复杂和重要。

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