ABC录音魔法有声书:FOOD超人

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具体描述

透过录音的魔法,听、说、读、写全方位学习,
跟着Food超人一起大声唸唸看,轻松学会ABC吧!
 
  商品功能:
  1.新增录音功能,让孩子从听、说、读、写全方位学习语言。
  2.趣味互动问答,让孩子在游戏中轻松学会26个字母的发音与单字。
  3.搭配精致可爱的学习书,跟着Food超人一起延伸学习更多单字吧!
  4.附加数字与招唿用语,以及4首英文童谣,给孩子更多元的英文学习教材。
 
  注意事项:
  1、请在监护人陪同下使用,避免幼儿误食本产品。 
  2、长时间不使用时,请将电池取出。
  3、请勿将产品置放于高温潮湿处,亦不得接触火源。
 
  ※注意 使用者请参阅

  本书籍使用方式:
  1.请将机械右方的开关打开至ON的位置,方可开始使用。机械是以精密电子零件组成,请勿摔落或重击。并且,请勿于高温潮湿场所使用或存放。
  2.请勿撞击书角或将手伸入书和机械缝隙中。

  电池更换、处理方式:
  1.机械发出的音效减弱或消失时,请考量电池消耗的问题,并尽快更换电池。使用螺丝起子将机械右方的螺丝与电池盖取下,换上两颗新的四号(AAA)电池。更换电池时,请正确摆放正极(+)、负极(-)方向。最后,盖上电池盖,拴紧螺丝固定。
  2.如果电池使用方式错误,会产生发热、破裂及液漏危险。请正确摆放电池正极(+)、负极(-)位置,绝对避免加热、分解和短路现象。
  3.请勿混合使用新旧电池、及不同种类电池。
  4.请勿使用硷性(Alkaline)或充电电池(Rechargeable)。
  5.请依规定回收废电池,做好环境保护。
  6.长期不使用的状态下,请使用绝缘条或将电池取出。

  商品内容:
  ABC录音魔法学习机*1+学习书*1+AAA电池*2

商品特色

  1.新增录音魔法功能,让孩子从听和说自然学习英文:
  本产品新增录音功能,让孩子自己录下自己的英文发音,可与学习机里的标准发音比对,让孩子自然而然的学会英文单字的正确发音。
 
  2.趣味问答互动游戏,让孩子轻松学会英文字母与单字:
  学习机内包含26个英文字母、36个单字、4句生活常用简单对话,搭配趣味问答互动游戏,让孩子轻松学会各种单字的念法与涵义。
 
  3.简易拼单字练习,让孩子进一步学习26个英文单字的拼法:
  按下拼音练习按键,可以练习26个主要英文单字的简易拼法,跟着互动问题学习单字的拼音,家长也可以自行出题,陪孩子ㄧ起练习其他的英文单字喔!
 
  4.搭配英文学习书,延伸学习更多生活常用的单字与对话:
  图案可爱、色彩鲜艳的英文单字学习书,除了26个字母搭配的主题单字以外,另外延伸116个常用英文单字,与9句生活对话,并附有中文字义,让宝宝跟着Food超人学认知。
 
  5. 四首欢乐英文儿歌,边唱歌边学英文真好玩:
  DoReMi、It’s a small world、Polly put the kettle on、Bingo等四首好听又欢乐的英文儿歌,让孩子在哼哼唱唱中一边学英文真好玩。
《星辰彼岸的低语》 ISBN: 978-7-5063-9999-9 定价: 88.00 元 页数: 450 页 作者: 艾米莉·卡特 (Emily Carter) 译者: 林远 装帧: 精装,附赠手绘星图书签 出版日期: 2024年10月 --- 内容简介: 在浩瀚无垠、寂静无声的宇宙深处,存在着一个被星图遗忘的角落,那里流淌着时间本身也无法触及的秘密。这不是一个关于征服或英雄主义的故事,而是一场关于记忆、失落与重构的深度冥想。 《星辰彼岸的低语》带领读者穿越“以太之门”,进入一个介于梦境与现实之间的维度——“虚空之域”。在这里,物理定律遵循着一种我们无法理解的、基于情感共振的逻辑。主人公,年迈的天文物理学家伊莱亚斯·凡恩博士,毕生致力于寻找宇宙中唯一的“回声”——一种被认为携带着远古文明信息的、周期性出现的次声波信号。然而,在他即将退休的前夕,他发现这信号并非来自遥远星系,而是源自他自己被尘封的童年记忆的具象化。 故事从伊莱亚斯收到一封匿名信开始。信中只有一张褪色的照片,照片上是他童年时玩耍的一座废弃灯塔。这张照片唤醒了他被压抑的创伤——他年幼的妹妹,莉拉,在一次暴风雨中消失于灯塔附近的海域。自此,伊莱亚斯的世界开始崩塌。他发现他毕生所研究的宇宙图谱,其实是他试图通过科学理性来构建的、用以保护自己免受那场悲剧侵袭的心灵堡垒。 第一部:时间的裂痕 (The Fissures of Time) 伊莱亚斯辞去了他在国际射电天文台的职位,孤身一人回到了那座被海盐侵蚀的灯塔。随着他对灯塔和周边环境的深入探索,他不再仅仅是利用科学仪器进行观察,而是开始“倾听”——倾听海浪拍打礁石的声音、风穿过塔顶的呼啸声,以及深埋在沙滩下的旧物发出的微弱共振。他发现,灯塔内部的结构与他绘制的星图惊人地相似,特定的角度、特定的回旋楼梯,都对应着他研究过的某个遥远星云的能量流线。 作者巧妙地将量子纠缠理论与民间传说中的“灵魂回响”相结合。伊莱亚斯开始记录下一些非传统的“数据”:空气中奇异的铁锈味,夜间只有他能听见的低频嗡鸣,以及在特定潮汐时刻,灯塔玻璃反射出的、并非当下景象的幻影。他意识到,他所寻找的“回声”,并非外来的信息,而是未被处理的、凝固在物理空间中的强烈情感印记。 第二部:虚空之域的构造 (Architecture of the Void) 为了理解这些现象,伊莱亚斯必须进入他内心构建的“虚空之域”。这部分情节充满了对意识边界的探讨。通过一种基于伽马射线和特定频率音乐的实验性方法,伊莱亚斯暂时性地模糊了自我与环境的界限。他“走进”了记忆本身。 读者将跟随伊莱亚斯,体验他妹妹莉拉失踪前的最后几个小时。这不是简单的闪回,而是一种完全沉浸式的、多感官的重演。莉拉并非溺亡,而是因为一次意外的“共振事件”,被一种未知的能量场带走,进入了一个只存在于高维理论中的“缝隙”。她留下的不是遗体,而是一串由水滴、沙粒和光线构成的、复杂到足以被误认为是随机噪音的信号。 书中细致描绘了伊莱亚斯如何运用他所有的科学知识,去“解读”这些情感化的信息碎片。他不再是那个严谨的物理学家,而更像是一位语言学家,试图破译一种由悲伤和爱意构成的古老语言。他发现,灯塔本身就是一个巨大的能量接收器,它不仅接收星光,更接收着地球上最强烈、最持久的人类情绪。 第三部:重构与回响 (Reconstruction and Resonance) 故事的高潮在于伊莱亚斯必须做出一个选择:是继续将妹妹的失踪视为一个无法解决的科学谜团,永远生活在理性的保护壳中;还是彻底拥抱这个超越科学范畴的现实,尝试与莉拉建立一次短暂的、可能付出巨大代价的连接。 他决定激活灯塔深处一个被时间遗忘的装置——一个最初由灯塔建造者留下的、基于几何学和声波共振的“信标”。这个过程极其危险,因为它要求伊莱亚斯将他自己的生命力——他所有的记忆、爱恋与痛苦——作为启动的“燃料”。 在最终的场景中,当信标启动,整个灯塔被一种柔和却强大的蓝色光芒笼罩。伊莱亚斯没有看到他妹妹的实体,但他“听”到了一个清晰、完整的信息:莉拉并未受苦,她只是进入了一个“等待的维度”,一个她可以观察世界却不必受其约束的地方。她留下的信息不是求救,而是确认——确认她依然存在,并爱着他。 主题探讨: 《星辰彼岸的低语》超越了传统的科幻或悬疑范畴,它深入探讨了人类处理创伤的方式。它提出了一个深刻的哲学问题:当科学的逻辑尽头无法解释最重要的人类体验时,我们是否应该信任那些被我们理性排斥的“低语”?本书是对“失去”的一次优美致敬,它告诉我们,有些连接是永恒的,它们只是改变了存在的形式,从可测量的物理信号,转变为宇宙中最难捕捉的——无形的情感回响。 全书语言精致,充满诗意,对海洋、星空、以及人类内心世界的描绘细腻入微,适合喜欢探讨存在主义、心理深度探索以及对宇宙奥秘抱有敬畏之心的读者。它不是一个寻求答案的故事,而是一次寻找更深层次理解的旅程。 --- 读者反馈(摘录): “卡特的文字具有一种令人心碎的精确性。读完后,我感觉自己不再只是望着天空,而是开始倾听它。”——《文学评论周刊》 “这本书让我重新审视了记忆与现实的边界。那种关于‘如果我可以重新进入那一刻’的挣扎,被描绘得如此真实而痛苦,又如此美丽。”——读者评论 --- 作者简介: 艾米莉·卡特是当代最受推崇的跨界作家之一,她的作品常游走于硬科学理论和超验哲学之间。她本人拥有天体物理学背景,并在欧洲多个天文台担任过客座研究员。这使得她的想象力总能建立在坚实的科学框架之上。《星辰彼岸的低语》是她耗时五年创作的巅峰之作,被誉为是继卡尔·萨根之后,又一位能用文学魅力解构宇宙深邃秘密的大师。

著者信息

图书目录

图书序言

图书试读

用户评价

评分

这本书的名字《ABC录音魔法有声书:FOOD超人》就足以让人眼前一亮,充满了吸引力。我特别看重它“录音魔法”这个概念,这不仅仅是有声书,更是一种创新的互动体验。我设想,这种“录音魔法”可能不是简单地朗读文字,而是会加入各种环境音效,甚至是一些拟声词,来模拟出书中所描绘的场景。比如,当书中描写到在厨房烹饪的场景时,是不是能听到锅碗瓢盆碰撞的声音,亦或是炉火燃烧的噼啪声?当“FOOD超人”出现时,是不是会有一段标志性的音效,让他瞬间变得更加令人印象深刻?我甚至大胆地猜测,会不会有一些声音是直接模仿食物本身发出的?例如,咬一口脆苹果的声音,亦或是喝下一口浓汤时的满足感?如果真是这样,那这本书的细节处理就非常到位了。而且,我对“FOOD超人”这个角色的期待也很高。他会以怎样的方式来展现“FOOD”的力量?他会不会像超级英雄一样,拯救世界?或者,他只是一个热爱美食,并且乐于分享美食知识的可爱伙伴?我更倾向于后者,因为这样的设定更能贴近孩子们的日常生活,让他们觉得食物并非遥不可及,而是充满乐趣和营养的。

评分

我必须说,《ABC录音魔法有声书:FOOD超人》这本书的设计真是太用心了!封面不仅仅是色彩的堆砌,仔细看,那些食物的图案都带着一种活泼的生命力,好像随时会跳出来一样。而“FOOD超人”的形象更是立体饱满,充满了亲和力。我特别喜欢它“录音魔法”的设定,这完全颠覆了我对传统有声书的认知。我一直在思考,这种“录音魔法”究竟是如何融入到故事中的?是可以通过扫描书页上的特定图案来触发声音吗?还是书本身就内置了某种可以播放的装置?如果真是后者,那技术含量就很高了,而且也更能提升孩子的参与感。我脑海中勾勒出各种画面:也许当孩子指着书上的水果时,就能听到水果成熟时的脆响;当提到蔬菜时,也许能听到它们在土壤里生长的窸窣声;甚至当“FOOD超人”施展他的“魔法”时,会伴随着一段充满活力的背景音乐,让整个故事更加生动有趣。我设想,这种互动式的阅读方式,一定能极大地吸引孩子的注意力,让他们在玩乐中学习,在听觉的刺激下,更好地理解书中的内容。而且,我对“FOOD超人”这个角色也充满了好奇,他为什么被称为“FOOD超人”?他有什么样的超能力?他会教导孩子们关于食物的哪些知识?是否会涉及到健康的饮食习惯,或者关于食物的来源和制作过程?这一切都让我充满了探索的欲望。

评分

这本书真是让我惊艳!最开始吸引我的是书名,《ABC录音魔法有声书:FOOD超人》,光是这个名字就充满了奇幻色彩,让人忍不住想知道里面到底藏着怎样的“录音魔法”和“FOOD超人”。拿到书后,第一感觉是它的设计感,封面色彩鲜艳,图案也很有趣,一看就是给孩子们准备的,但同时也带着一种高级感,不会让人觉得廉价。翻开书页,我立刻被它的内容形式所吸引。它不是简单的文字阅读,而是结合了“录音魔法”,这对我来说是一个全新的概念。我很好奇,这种“录音魔法”究竟是如何实现的?它又是如何与“FOOD超人”这个主题巧妙结合的呢?我迫不及待地想要探索书中隐藏的奥秘,去感受那种身临其境的听觉体验,去理解“FOOD超人”这个角色背后可能蕴含的意义。是不是通过录音,我们可以听到食物发出的声音?或者“FOOD超人”本身就是用声音来施展魔法的?我对书中的故事情节、人物设定以及它所传达的教育意义都充满了期待。尤其是我知道这本书是为孩子们设计的,我更希望它能在趣味性之外,还能给孩子们带来一些积极的影响,比如激发他们对食物的兴趣,或者培养他们对生活的热爱。总之,这本书从名字到形式,都给了我极大的惊喜和无限的想象空间,我非常期待它带给我的阅读(听读)体验。

评分

《ABC录音魔法有声书:FOOD超人》这本书的书名就充满了童趣和神秘感,让我对它的内容充满了好奇。尤其是我对“录音魔法”这一概念非常感兴趣。我设想,这不仅仅是简单的语音朗读,而是一种能够模拟出真实世界声音的“魔法”。比如,当书中提到孩子们喜欢吃的零食时,是不是能听到零食包装被打开的“唰啦”声,或是咀嚼时的“咔嚓”声?当描绘到烹饪场景时,是否能听到切菜的“沙沙”声,或是炒菜时的“滋滋”声?这种身临其境的声音体验,一定会让孩子们觉得身临其境,仿佛置身于故事之中。而“FOOD超人”这个角色的出现,也让我充满了期待。他会以怎样的形象示人?他有什么样的超能力?他会教导孩子们关于食物的哪些知识?我希望,他不仅仅是一个简单的讲故事者,更是一位能够激发孩子们对食物兴趣的启蒙者。他可能会用生动有趣的方式,告诉孩子们食物的营养价值,以及健康饮食的重要性。我期待这本书能够成为孩子们探索食物世界的第一扇门,让他们在欢声笑语中,收获知识和健康。

评分

我不得不说,《ABC录音魔法有声书:FOOD超人》的书名非常有吸引力,尤其是“录音魔法”这四个字,让我充满了对这本书的想象。我一直觉得,有声书如果能做得更加有创意,不仅仅是简单的朗读,而是加入更多的音效和情境,那该多好。这本书的名字恰恰迎合了我的这种期待。我猜想,书中的“录音魔法”可能包含了非常丰富的元素。比如,当书中描写到孩子们吃饭的场景时,是不是能听到碗筷碰撞的声音,或者孩子们咀嚼食物的欢快声?当“FOOD超人”出现时,会不会有一段标志性的、充满活力的音乐,让孩子们一下子就能辨认出来?我甚至大胆地猜测,这本书也许可以通过某种方式,让孩子们自己去录制声音,然后与书中的故事结合起来,创造出属于自己的“录音魔法”。这会让孩子们参与到阅读过程中,更具有互动性和创造性。我希望,“FOOD超人”不仅仅是一个故事人物,他更能成为一个引导者,教导孩子们认识食物,了解食物的营养,并且养成健康的饮食习惯。

评分

这本书最吸引我的地方,毫无疑问是它独具匠心的“录音魔法”概念。我一直认为,有声书如果仅仅是单调的朗读,未免有些可惜。而《ABC录音魔法有声书:FOOD超人》显然在这方面做足了功课。我很好奇,这里的“录音魔法”会以怎样的方式呈现在孩子们面前?是纯粹的声音模仿,还是会加入一些创意的音效设计?我设想,当孩子们读到书中描写到各种美味佳肴时,也许能听到食物在烹饪过程中发出的诱人声响,例如烤鸡皮的酥脆声,或者煮汤时咕嘟咕嘟的冒泡声。甚至,当“FOOD超人”出场时,会不会伴随着一段充满力量和活力的主题曲,让他立刻成为焦点?我期待,“FOOD超人”不仅仅是一个简单的卡通形象,他更可能是一位循循善诱的老师,用他独特的“录音魔法”,引导孩子们去探索食物的世界。他会不会教孩子们如何辨别食材的新鲜度?如何搭配出营养均衡的餐点?或者,只是单纯地分享关于食物的趣味知识?我希望这本书能让孩子们在听觉和想象的双重刺激下,对食物产生浓厚的兴趣,并且养成健康的饮食习惯。

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说实话,我之前很少接触到像《ABC录音魔法有声书:FOOD超人》这样结合了“录音魔法”概念的书。一开始,我带着一丝好奇和一点点怀疑去翻阅它。但越看越觉得,这绝对是一本非常有潜力的书。我特别关注它在“录音魔法”方面的具体实现方式。我推测,这可能不是简单的背景音乐播放,而是更具象化的声音模拟。比如,当书中描述到煎炸食物的声音时,是不是真的能听到“滋滋”的油炸声?当提到咀嚼食物的声音时,是否能模拟出那种满足感?这种对细节的追求,才能真正称得上是“魔法”。而且,我想到,如果这种“录音魔法”还能带有一定的互动性,比如可以通过孩子的语音指令来触发不同的声音效果,那简直是太棒了!这不仅能增强游戏的趣味性,还能锻炼孩子的语言表达能力。至于“FOOD超人”这个角色,我猜他一定不是一个简单的卡通人物。他会不会是一个知识渊博的向导,带领孩子们认识各种各样的食物?他可能会用生动有趣的语言,解释食物的营养价值,甚至是如何辨别食物的新鲜程度。我希望这本书能够激发孩子们对食物的好奇心,让他们不再只是被动地接受,而是主动地去了解和探索。

评分

我不得不承认,《ABC录音魔法有声书:FOOD超人》这个名字,真的太有创意了!“录音魔法”和“FOOD超人”的组合,立刻在我脑海里勾勒出一幅充满奇幻色彩的画面。我非常好奇,这个“录音魔法”究竟是如何运作的。它是否意味着书中的声音不仅仅是简单的朗读,而是包含了更丰富的音效和情感表达?我设想,也许当我们翻到某一个页面时,会突然响起一阵活泼的音乐,吸引孩子的注意力;或者当我们读到一段关于制作美食的描述时,能听到切菜、搅拌、烘烤等各种厨房的声音。这种声音的叠加,会让故事变得更加立体和真实。我甚至联想到,也许“FOOD超人”本身就是一个用声音来施展魔法的角色。他可能会用各种有趣的声音来鼓励孩子们尝试不同的食物,或者用他特有的声音来解释食物的奥秘。我希望,这本书能够帮助孩子们建立起对食物的积极认知,让他们明白,食物不仅仅是满足口腹之欲,更是一种充满乐趣和学问的领域。我期待“FOOD超人”能成为孩子们心中那个最了解食物,也最能激发他们对食物热情的伙伴。

评分

这本书的书名,就像是一个充满魔力的咒语,《ABC录音魔法有声书:FOOD超人》。我第一次看到这个名字的时候,就被深深吸引了。我特别好奇,“录音魔法”究竟是怎样一种形式?它是不是意味着,当我们翻开这本书时,就会听到各种奇妙的声音?我设想,也许书中有一些特定的图案,当我们触碰它时,就会播放出与之相关的声音。比如,当看到苹果的图案时,会听到清脆的咀嚼声;当看到制作蛋糕的过程时,会听到搅拌面糊的“咕噜咕噜”声。这种身临其境的声音体验,一定会让孩子们对阅读产生浓厚的兴趣。而“FOOD超人”这个角色,更让我充满了期待。他会以怎样的方式来诠释“FOOD”的力量?他会是一个喜欢美食的超级英雄,还是一个分享美食知识的友善伙伴?我希望,这本书能够通过“FOOD超人”这个角色,向孩子们传递积极的饮食观念,让他们明白,健康、美味的食物,能够带给我们无穷的能量和快乐。

评分

《ABC录音魔法有声书:FOOD超人》这个书名,光是听起来就充满了无限的可能性。我立刻就被“录音魔法”这个概念所吸引,这绝对是一种非常新颖的阅读体验。我迫不及待地想知道,这种“录音魔法”究竟是如何实现的?是会播放各种有趣的音效,还是会有角色用充满情感的声音来讲述故事?我设想,当孩子们翻到描述食物的页面时,也许能听到食物本身的“对话”,例如不同水果之间的聊天,或是蔬菜们在讨论如何变得更健康。这一定会非常有趣。而“FOOD超人”这个角色,更是让人充满了好奇。他会不会是一个穿着厨师服,能够变出各种美食的超级英雄?或者,他是一个拥有神奇声音,能够让食物变得更美味的魔法师?无论如何,我都希望这本书能够以一种轻松愉快的方式,让孩子们了解食物的奥秘,培养他们对健康饮食的兴趣,并且让他们明白,食物不仅仅是填饱肚子,更是我们生活中不可或缺的快乐源泉。

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