六格益智配对盘补充包:5+岁(3本入)

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具体描述

  补充包为新增【可爱海洋世界】、【趣味蔬果乐园】、【来玩分类游戏】三大主题游戏本,游戏题目多更多!
  请搭配<六格益智配对盘幼苗版(2+)盒装套书>使用
 
  唯一分龄分级,风靡全球100多国的益智游戏书。
  欧美学校上课指定脑力开发教材。
  从游戏配对中,训练孩子的十大智能,培养正逆向思考和解决问题的能力。
  ◎附奖励贴纸一张◎
 
盒装套书产品特色

  1.全系列超过1800题脑力挑战活动,全面开发十大智能,让IQ、EQ和CQ等潜能开发一次到位。
  2.针对学龄前孩子必备能力,精心规画三大主题(还有更多主题陆续研发中),并採阶梯式学习由浅入深,加强多重思考能力训练。
  3.无毒安全教具,造型独特、精巧,操作容易,刺激孩子探知的学习欲望,并培养自学能力。
  4.精美盒装设计,方便携带,并可孩子养成收纳好习惯。
好的,这是一份关于“六格益智配对盘补充包:5+岁(3本入)”以外其他图书的详细简介。 --- 书目:《幼小衔接趣味启蒙丛书:数字、形状与逻辑思维训练(共5册)》 适用年龄: 4-6岁 内容概述: 本丛书旨在为即将进入小学的幼儿,系统性地构建学前阶段的数学启蒙、空间认知和基础逻辑推理能力。全套共包含五本分册:《奇妙的数字世界》、《多彩的形状王国》、《我是小小观察家——分类与排序》、《图形与空间大探索》以及《逻辑推理小能手》。这套书摒弃了传统枯燥的题海战术,转而采用情境化、游戏化的方式,引导孩子在探索中学习,在操作中建构认知结构。 分册详解: 第一册:《奇妙的数字世界》 本册聚焦于1-20的数字认知与基础运算概念的建立。内容涵盖: 1. 点数与对应: 通过大量生活场景的图画(如水果摊、动物园),让孩子练习一一对应地清点数量,并将数量与正确的阿拉伯数字符号进行匹配。 2. 数字的序列与顺序: 引导孩子认识数字的自然顺序,进行“比多比少”的简单比较,学习“前一个”和“后一个”的概念。 3. 初步的加减法启蒙: 采用形象化的操作方式,如“小鸟飞走了几只?”、“篮子里又添了几个苹果?”,用图形的增减来初步理解加法是“合起来”,减法是“拿走”的含义,为正式的数学学习打下直观基础。 4. 简单的量感培养: 引入“多于”、“少于”、“一样多”的词汇,并结合具体物品进行比较练习。 第二册:《多彩的形状王国》 本册旨在强化幼儿对二维和三维基本几何形状的感知与辨识能力。 1. 基础形状识别: 重点学习圆形、方形、三角形、长方形,并扩展到椭圆、菱形、梯形等常见变体。通过描摹、涂色和寻找生活中的形状,加深印象。 2. 形状的组合与分解: 展示如何用两种或三种基本形状拼出更复杂的物体,例如用三角形和正方形拼出房子。反之,也练习将复杂图形拆解成基本组成部分。 3. 三维空间概念初探: 引入立体图形,如球体、立方体、圆柱体和圆锥体。通过触摸和观察,让孩子感受它们的不同特征(如是否可以滚动、是否有棱角)。 4. 对称性感知: 引入简单的镜面对称概念,让孩子尝试在图形上画出对称轴。 第三册:《我是小小观察家——分类与排序》 逻辑思维训练的基础在于有序的观察和归纳能力。本册着重培养孩子的系统分类和序列排列能力。 1. 多维度分类: 引导孩子根据不同的标准对物品进行分类。标准可包括颜色、大小、功能、材质等。例如,将一堆玩具按“能发出声音的”和“不能发声的”分类。 2. 排序的规律性: 学习按“从大到小”、“从轻到重”、“颜色深浅递进”等方式进行排列。 3. 集合概念的萌芽: 通过“包含”与“被包含”的练习,理解“所有”和“部分”的关系,例如“所有水果”和“只有苹果”。 4. 图案的重复与延伸: 涉及简单的AABB、ABAB等重复规律的图案识别和补全。 第四册:《图形与空间大探索》 本册侧重于培养孩子的空间想象力和方位感。 1. 上下、前后、左右的明确: 通过身体活动和情境图示(如“小猫在桌子下”,“小熊在小兔的前面”),巩固空间方位词汇。 2. 地图与路线追踪: 学习看简单的平面图,理解图标的含义。例如,根据指示在迷宫中找到出口,或在房间平面图上指出特定物品的位置。 3. 图形的旋转与翻转: 观察一个图形经过90度、180度旋转后的新面貌,训练视觉记忆和空间转换能力。 4. 立体观察与展开图(初级): 尝试想象将一个纸盒展开后的样子,或将几块积木组合成一个整体后从不同角度看会是什么样。 第五册:《逻辑推理小能手》 本册是本丛书的压轴篇章,主要训练孩子的因果关系判断和基础演绎推理能力。 1. 找不同与找相同(细节观察): 强调对画面细节的敏锐度,找出两幅图中细微的差异,或找出属于同一类别的隐藏物品。 2. 因果关系推理: 设置简单的情景,如“如果下雨了,我们需要带什么?”、“小明把水洒了,地面会怎样?”,帮助孩子建立简单的“如果...那么...”的逻辑链条。 3. 序列补全与规律预测: 给出不完整的系列(如动物的生长过程、事件发生的顺序),要求孩子根据逻辑推断出缺失的环节。 4. 简单的“非此即彼”判断: 训练排除法,例如:“小红的衣服不是红色的,也不是蓝色的,那她穿的是什么颜色的?” 整体特色: 视觉吸引力强: 全书采用高饱和度的色彩和可爱的卡通形象,确保内容对5岁以上的儿童具有持久的吸引力。 互动性高: 设计了大量的贴纸、翻翻页、连线和涂色任务,鼓励孩子动手操作,将抽象概念具象化。 与幼教课程标准接轨: 内容设计紧密贴合学前教育阶段对数学、科学、艺术等领域的核心素养要求,是幼小衔接的理想辅助读物。 --- 书目:《艺术与创造力培养:手工剪纸与创意黏土(精装典藏版)》 适用年龄: 5岁以上 内容概述: 本典藏版专注于培养孩子的精细动作技能、空间构建能力以及艺术表现力。它不是一套单纯的技法书,而是一本激发“从无到有”创造过程的实用指南。全书结合了传统剪纸艺术的严谨性和黏土塑形的自由性,引导孩子将想象转化为实体作品。 核心内容板块: 一、 基础工具与材料安全入门: 详细介绍了安全剪刀、美工刀(需成人监护下使用)、胶水、不同质地的纸张(卡纸、彩纸、皱纹纸)以及油性、水性黏土的特性和储存方法。强调使用工具时的安全规范。 二、 东方韵味:创意剪纸艺术 本部分从最简单的直线、曲线剪裁开始,逐步过渡到复杂的窗花和镂空艺术。 1. 单色剪纸入门: 学习对折、四折等基础折叠技巧,剪出简单的对称图形,如雪花、蝴蝶、花瓣。 2. 主题剪纸系列: 分为“自然之美”(树叶、花卉、动物剪影)、“节日庆典”(灯笼、对联、生肖图案)和“几何美学”(万花筒式图案)三大主题。 3. 湿拓与拼贴剪纸: 介绍利用剪下来的小碎片进行二次创作,通过水彩晕染或拼贴,形成富有肌理感的艺术作品。 三、 塑形魔术:趣味黏土创作 黏土部分着重于“捏、搓、揉、压”等基本手法,并教授如何调配出丰富的颜色。 1. 基础技法训练: 通过“搓长条”(制作虫子或长绳)、“揉圆球”(制作水果或头部)、“压扁片”(制作饼干或身体基底)等练习,掌握黏土的可塑性。 2. 立体动物塑形: 选取孩子们喜爱的动物,如小猫、小狗、瓢虫等,详细分解其身体各部位的制作步骤和组合顺序,强调比例的协调性。 3. 食物模型制作: 制作迷你甜点、水果拼盘等,孩子们可以在此过程中学习如何模仿现实物体的纹理和色彩变化,锻炼耐心和观察力。 4. 场景搭建: 引导孩子将独立制作的部件组合起来,搭建一个微缩场景,如“森林一角”或“我的生日派对”,提升整体构思能力。 四、 纸艺与黏土的跨界融合: 展示如何将剪纸的平面图案作为黏土作品的装饰元素。例如,用剪纸制作的“窗户”贴在黏土房屋上,或用剪纸的线条勾勒出黏土人物的五官,实现平面与立体的对话。 本书价值: 该书不仅是手工教程,更是一本艺术思维的启发工具。它鼓励孩子在动手过程中接受不完美,理解创造是一个不断修正和尝试的过程。大量的范例图片均采用实物拍摄,清晰直观,方便家长和孩子共同学习。 --- 书目:《情商与社会性发展绘本系列:学会管理我的小情绪(全8册)》 适用年龄: 5-7岁 内容概述: 随着孩子进入学龄前后期,情绪的复杂性和人际交往的需求显著增加。本系列绘本专注于以儿童易于理解的叙事方式,帮助他们识别、命名和健康地表达各类常见情绪,并学习基础的社交技能。全套八册,每册聚焦一个核心主题,配有生动的插画和适合亲子共读的讨论引导语。 分册主题(不含“六格益智配对盘”相关内容): 第一册:《生气泡泡去哪儿了?》 主题: 愤怒管理。 内容: 故事主人公因为玩具被拿走而大发脾气,情绪像一个“生气泡泡”不断膨胀。通过引导,孩子学习认识愤怒的信号(心跳加速、脸红),并学习“深呼吸”、“暂时离开”等平息情绪的技巧。 第二册:《我有点儿紧张》 主题: 焦虑与恐惧。 内容: 讲述第一次上幼儿园或参加比赛前的紧张感。重点在于告诉孩子,有一点点紧张是正常的,并展示如何将“大大的担忧”分解成“小小的步骤”去完成任务。 第三册:《伤心的时候,抱抱我》 主题: 悲伤与失落。 内容: 探讨因分离、失败或宠物生病等原因产生的伤心。强调寻求安慰的权利,以及哭泣是释放悲伤的健康方式。 第四册:《我的秘密,可以告诉你吗?》 主题: 信任与保守秘密。 内容: 区分“需要分享的秘密”(危险或不当行为)和“可以保守的隐私”(个人喜好、小惊喜)。教育孩子识别可以信赖的成年人。 第五册:《我不喜欢你这么做!——学会说“不”》 主题: 维护个人界限。 内容: 模拟同伴间不恰当的玩耍方式(如抢夺、推搡),教导孩子用清晰、坚定的语言表达自己的拒绝,同时也要尊重他人的界限。 第六册:《分享的快乐大发现》 主题: 合作与分享。 内容: 通过两个孩子争夺一个玩具的故事,引导孩子理解“轮流”和“合作”能带来比“独占”更丰富的快乐体验。 第七册:《换位思考小侦探》 主题: 同理心(换位思考)。 内容: 学习从他人的角度看待问题。当朋友不开心时,不是急于评判,而是尝试问自己:“如果我是他,我会怎么想?” 第八册:《我的情绪调色板》 主题: 情绪的复杂性与混合情绪。 内容: 介绍有时候我们会同时感到几种情绪(如又兴奋又害怕),鼓励孩子像画家一样,用不同的“颜色”去描述自己复杂的心情,认识到情绪的多样性。 系列总结: 本系列绘本通过故事中的冲突与解决,为5岁以上的儿童提供了一个安全的情绪学习空间,帮助他们建立稳定的自我认知和社会适应能力。

著者信息

图书目录

图书序言

图书试读

用户评价

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这套《六格益智配对盘补充包:5+岁(3本入)》给我最深刻的印象是它能够有效培养孩子的解决问题能力。在进行配对时,孩子会遇到各种各样的挑战,有时候一个简单的配对可能就需要他仔细思考。比如,当两张卡片在某些方面相似,但在关键细节上却不同时,孩子就需要运用观察力和逻辑推理能力来找出正确的答案。我经常看到我的孩子在配对时,会皱着眉头,认真地思考,然后尝试不同的组合。当他最终找到正确的配对时,脸上会露出非常满足和开心的笑容。这种通过独立思考和尝试来解决问题的过程,对于培养孩子的自信心和毅力至关重要。我还会鼓励孩子在遇到困难时,不要轻易放弃,引导他从不同的角度去思考问题,寻找解决方案。这套书的“补充包”设计也为孩子提供了持续的学习动力,他们可以通过不断的挑战和新的配对组合,保持对游戏的新鲜感和兴趣。我注意到,我的孩子在玩这套书的过程中,不仅学会了知识,更重要的是,他学会了如何去面对挑战,如何去独立解决问题。

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自从有了这套《六格益智配对盘补充包:5+岁(3本入)》,我发现我家孩子在逻辑思维方面有了显著的进步。这套书的设计理念非常独特,它不是简单地让孩子去“看图找相似”,而是要求孩子去理解不同事物之间的联系,并进行配对。例如,其中一本可能包含了一些关于职业的卡片,比如消防员、医生、老师,以及他们使用的工具或工作场景。孩子需要将消防员与灭火器、警笛配对,将医生与听诊器、药品配对。这个过程极大地锻炼了孩子的观察力、分析能力以及推理能力。他们需要思考,为什么这两个东西要配在一起?它们有什么共同点?有什么联系?而且,这套书的难度设置也很合理,从简单的概念配对,到稍微复杂一些的因果关系或功能性配对,循序渐进,能够很好地适应孩子不同阶段的学习需求。我经常看到孩子自己琢磨,有时会出错,但他们并不气馁,反而会重新思考,找到正确的答案。这种解决问题的能力,是他们在任何学习阶段都非常宝贵的财富。而且,这套书的插图风格也非常吸引人,色彩鲜艳,图案清晰,很容易引起孩子的注意力。孩子在玩耍的过程中,不仅学会了知识,也培养了对学习的兴趣和自信心。

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这套《六格益智配对盘补充包:5+岁(3本入)》真是太棒了!我家的孩子已经玩了几天了,每天都缠着我要继续玩。我注意到,这套书不仅仅是简单的配对游戏,它融入了许多我们日常生活中会遇到的场景和物品。比如,其中一本就有很多关于食物的配对,有各种水果、蔬菜,还有一些主食和点心。孩子在配对的过程中,不仅认识了更多的食物,还学会了分类,比如哪些是水果,哪些是蔬菜,哪些是可以每天吃的,哪些是偶尔吃一点的。这对于培养孩子的健康饮食习惯非常有帮助。另一本则专注于动物,有各种各样的陆地动物、海洋动物、鸟类,甚至还有一些昆虫。孩子在配对时,我也会顺便给他讲讲这些动物的生活习性,它们生活在哪里,吃什么。这套书的设计也很贴心,卡片的大小非常适合小手抓握,而且材质很厚实,不怕孩子撕扯。配对盘的格子设计也很巧妙,刚好能放下一张卡片,不会显得拥挤,也不会让卡片轻易掉落。最重要的是,孩子在玩这个游戏时,不会觉得枯燥乏味,反而非常有兴趣,脸上总是洋溢着成功的喜悦。我甚至发现,孩子在玩完后,对一些物品的名称和形状记忆力也明显提升了。这是一套真正寓教于乐的书,强烈推荐给有5岁以上孩子的家长们!

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我一直都在寻找能够有效锻炼孩子专注力的游戏,而这套《六格益智配对盘补充包:5+岁(3本入)》恰好满足了我的需求。玩这个游戏需要孩子全神贯注,仔细观察每一张卡片,然后在配对盘中找到对应的位置。在游戏中,孩子需要排除干扰,集中注意力去思考。比如,当卡片上出现一些形状相似但细节不同的物品时,孩子就需要仔细辨别,找出最准确的配对。一开始,我孩子有时会坐不住,玩一会儿就想去玩别的,但是随着游戏的深入,他发现自己越玩越投入,越玩越有成就感,渐渐地也就能够静下心来,认真地完成每一组配对。这套书的“补充包”形式也很好,意味着我可以根据孩子的进步和兴趣,选择性地购买。而且,作为补充包,它能和原有的配对盘很好地结合,增加了游戏的可玩性和变化性,避免了孩子对单一游戏模式的厌倦。我发现,当孩子完成一个复杂的配对任务时,他会表现出一种强烈的满足感和自豪感,这对于提升孩子的自信心非常有益。这种静下心来,专注解决问题的能力,相信会对孩子未来的学习和生活产生深远的影响。

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我必须说,《六格益智配对盘补充包:5+岁(3本入)》的设计团队真的非常有创意。我之前给孩子买过不少益智类玩具,但很多都是重复性的,玩过几次孩子就失去了兴趣。这套书则不同,它有三本不同的补充包,每本都有自己独特的主题和挑战,这大大增加了游戏的多样性和新鲜感。例如,一本可能是关于“天气与季节”,孩子需要将晴天与太阳配对,下雨与雨伞配对,春天与嫩芽配对。另一本可能是关于“颜色与形状”,将圆形与红色的圆配对,将方形与蓝色的方块配对。这种多样化的主题,让孩子能够从不同角度去理解和认识世界,避免了单一知识点的枯燥。而且,这个配对盘的设计非常灵活,可以根据不同的卡片组合出各种不同的游戏玩法,让孩子在玩耍中不断探索和发现新的乐趣。我注意到,孩子在玩的过程中,会主动去思考,去尝试,而不是被动地接受指令。这种主动学习的态度,是孩子未来能够持续进步的关键。这套书的质量也非常好,卡片印刷清晰,色彩鲜艳,而且边缘处理得很光滑,不会刮伤孩子的手。

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作为一名注重孩子全面发展的家长,《六格益智配对盘补充包:5+岁(3本入)》无疑是一套让我非常满意的教具。它不仅仅局限于某个单一的认知领域,而是巧妙地将多个方面的能力训练融入到游戏之中。以“形状和空间”主题为例,孩子们需要识别不同的几何形状,并将它们与现实生活中的物品配对,比如圆形与球,方形与盒子。这个过程不仅锻炼了孩子的形状认知能力,还培养了他们的空间想象力。当孩子需要将二维的形状卡片放置到配对盘中的相应位置时,也在不知不觉中理解了位置、方向等空间概念。此外,这套书鼓励孩子进行自主探索,孩子可以自由地组合卡片,尝试不同的配对方式。我观察到,我的孩子在玩耍时,会自己总结出一些配对的规律,并且乐于与我分享他的发现。这种自主学习和探索精神,是孩子早期教育中非常重要的部分。我还会利用这个机会,引导孩子用更复杂的语言来描述他的配对过程,比如“我把这个三角形卡片放在了这个有三个角的格子里,因为它们都有三个角。” 这样一来,孩子的语言表达能力和逻辑思维能力也得到了同步提升。

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这套《六格益智配对盘补充包:5+岁(3本入)》给我最大的惊喜是它对孩子语言发展和认知能力的促进作用。每一张卡片都印有清晰的图案和相应的文字(如果包含的话,或者我作为家长可以引导孩子说出名称)。在配对的过程中,我会鼓励孩子说出卡片上的物品名称,并尝试用自己的话描述它们。例如,配对“红色的苹果”时,我会问他:“这是什么?是什么颜色的?像什么形状?” 这不仅巩固了孩子对词汇的认识,还锻炼了他的语言表达能力和逻辑组织能力。而且,书中的内容涵盖了非常广泛的领域,比如自然、交通工具、生活用品等等,极大地拓展了孩子的知识面。当孩子成功地将两张相关的卡片配对在一起时,我会及时给予表扬和鼓励,让孩子感受到成功的喜悦,进一步激发他对学习的兴趣。这套书的设计也充分考虑到了孩子的手部精细动作的发展,卡片的大小和厚度都非常适合孩子抓握和操作,能够锻炼他们的手眼协调能力。我感觉,这不仅仅是一套玩具,更是一个能够陪伴孩子成长,帮助他们学习和探索世界的得力助手。

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这套《六格益智配对盘补充包:5+岁(3本入)》的设计让我看到了教育者们的用心。它不仅提供了知识学习的载体,更重要的是,它引导孩子建立事物之间的联系,培养他们的抽象思维能力。举个例子,假设其中一本卡片上有“风”和“风车”的图案。孩子需要将它们配对,并且理解风能够让风车转动。这个过程不仅仅是视觉的识别,更是对因果关系的理解。我还会借此机会,引导孩子思考“风”对生活的影响,比如风可以吹动树叶,可以扬帆起航等等。这样,孩子就能将抽象的“风”与具体的现象联系起来。另外,这套书的内容设计非常贴近生活,比如“职业与工具”、“动物与栖息地”等等,这些都是孩子在日常生活中能够接触到的概念。这种接地气的教育方式,更容易引起孩子的共鸣,让他们觉得学习不再是枯燥的任务,而是发现生活中乐趣的过程。我发现,我的孩子在玩这个游戏时,会主动提问,会表现出强烈的好奇心,这正是我们家长希望看到的。

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当我看到这套《六格益智配对盘补充包:5+岁(3本入)》时,我立刻被它的设计理念所吸引。它不仅仅是提供静态的配对,而是鼓励孩子进行动态的思考和互动。例如,在“交通工具”主题中,孩子可能需要将“汽车”与“道路”配对,将“飞机”与“天空”配对,甚至更进一步,将“红绿灯”与“汽车”配对,理解交通规则。这种互动式的配对,让孩子在玩耍中就能理解事物的功能和联系,而不仅仅是简单的图像识别。我非常喜欢它能够引导孩子进行“为什么”的思考。我会问孩子:“为什么汽车要和道路配对呢?” 鼓励他自己去思考和回答。这个过程极大地锻炼了他的逻辑思维能力和表达能力。而且,这套书的“补充包”设计也非常人性化,可以根据孩子的兴趣和年龄段,自由组合不同的主题,避免了孩子对单一游戏模式的腻烦。我发现,我的孩子在玩完这套书之后,对事物的理解更加深刻,也更愿意主动去探索和发现。这套书真的能让孩子在快乐中学习,在玩耍中成长。

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《六格益智配对盘补充包:5+岁(3本入)》是一套让我惊喜连连的益智玩具。让我印象深刻的是,它不仅仅局限于视觉配对,而是鼓励孩子进行多感官的学习和体验。例如,如果书中包含与声音相关的卡片,我就可以引导孩子去模仿声音,或者去寻找现实生活中发出这种声音的物品。如果包含与触觉相关的卡片,我也可以让孩子去触摸不同材质的物品,并与卡片进行配对。这种多感官的互动,能够更有效地加深孩子对知识的理解和记忆。而且,这套书的“补充包”设计也非常巧妙,它提供了丰富的学习内容,并且可以根据孩子的兴趣和发展需求进行选择。我发现,我的孩子在玩这个游戏时,会表现出极大的热情和专注。他会主动去翻阅卡片,去尝试不同的配对。当他成功地完成配对时,会非常兴奋,并且乐于与我分享他的发现。这套书不仅为孩子提供了一个学习的平台,更重要的是,它能够激发孩子内在的学习动力,让他们爱上学习,享受学习的过程。

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