具体描述
《家事高手》
小兔子想给妈妈一个惊喜，一大早起床帮忙做家事。
袜子不知道怎么收，干脆堆在一起吧！
纸屑灰尘呢？通通扫进沙发底下，哈～干干净净了！
小兔子真的能成为家事高手吗？
《魔法画笔》
伸出手指头，哇～美丽的蝴蝶出现了，
再伸出手掌，哇～花儿在对你微笑。
是什么魔法，可以创造出如此缤纷的世界？
翻开书，色彩的魔法就出现了！
《迷煳小帮手》
小猴子的手受伤了，没办法自己穿衣服。
幸好有很多好朋友来帮忙。
衣服要分辨正反面，鞋子要分清楚左右脚。
小猴子在好朋友的帮助下，能顺利穿好衣服吗？
《爱乱丢的小松鼠》
小松鼠最不喜欢收拾了，
用过的玩具、肥皂，还有剪刀，通通丢在地上！
你是不是也和小松鼠一样，喜欢乱丢东西？
这样做，真是太危险了！
《最美味的早餐》
今天小猪最早起床，
他烤了土司，准备了水果优格，最后泡了三杯红茶。
嗯～好香啊！
这份爱心早餐，你猜爸妈会不会喜欢？
本书特色
1. 插图丰富美丽，文字富有童心童趣：
生动鲜艳的情境绘本，搭配大字有注音、浅显富有童趣的文字，对宝宝的视觉神经与左右脑发展有相当的助益。
2. 搭配有声CD，宝宝可跟着音乐唱动跳：
欢乐活泼的音乐，能让宝宝轻松进入故事情境；简洁有韵律的文字，让宝宝更容易跟着音乐大声哼唱，促进语言发展。
3. 培养宝宝生活好习惯：
「生活自理能力」是需要从小奠基培养的，透过简单有趣的绘本，能让宝宝更容易养成简单的生活习惯。家长可以陪宝宝一起阅读，并从旁协助他们养成生活自理能力。
4. 适合亲子共读，增进亲密互动：
家长可以陪同宝宝一起阅读，跟着CD复诵、唱歌，增进亲子间的亲密互动；尤其在一问一答间，引导宝宝思考故事和图画内容，阅读也变得更有趣了。
著者信息
图书目录
图书序言
图书试读
用户评价
这本《幼儿阅读列车4：动手做》真的是让我眼前一亮！我作为一个带着两个小宝贝的妈妈，一直在寻找既能吸引孩子注意力，又能潜移默化地培养他们动手能力的书籍。市面上的绘本很多，但很多都偏重于故事性，而忽略了实际操作。这本书的出现，简直就是我的救星！从拿到书的那一刻起，孩子们就被封面上的各种可爱的小动物和积木吸引住了，迫不及待地想要翻开。我注意到，书中的插画风格非常活泼，色彩搭配也很鲜艳，这对于吸引幼儿的目光至关重要。更重要的是，书中的每一个小故事或者主题，都巧妙地融入了“动手做”的概念。我记得有一个关于小松鼠收集坚果的故事，书中不仅讲了小松鼠的忙碌，还鼓励孩子们用橡皮泥或者纸板制作自己的小松鼠和坚果，甚至可以模拟小松鼠储存食物的过程。这不仅仅是一个故事，更是一个激发孩子想象力和创造力的游戏。还有一次，我们读了关于小鸟筑巢的故事，孩子就立刻跑去捡了些树枝和小草，学着小鸟的样子，在院子里搭了一个迷你“鸟巢”。这种将阅读与实际动手相结合的方式，让孩子们在玩乐中学习，体验到成就感，也加深了对故事内容的理解。我发现，经过一段时间的阅读，我大儿子在精细动作方面有了明显的进步，例如系鞋带、扣纽扣都变得更加熟练。而我女儿，虽然年纪小一些，但她对色彩和形状的认知也更加清晰，能够模仿书中的一些简单制作。这本书的设计者真的非常有心，他们充分考虑到了幼儿的认知特点和发展需求。我非常喜欢书中设计的一些可撕页或者可以折叠的部分，这让孩子们能够更直接地参与到书中来，而不是被动地接受信息。而且，每本书后面都有一些家长指导的小贴士，这对于我这样的新手家长来说，简直是太有用了。它不仅提供了创意玩法，还教会了我如何引导孩子，如何鼓励他们表达自己的想法。总而言之，《幼儿阅读列车4：动手做》是一本集趣味性、教育性、互动性于一体的优秀童书，我强烈推荐给所有希望培养孩子动手能力和创造力的家长们！
评分作为一名喜欢给孩子挑选各种创意手工书籍的家长，我可以说《幼儿阅读列车4：动手做》是我近期最满意的一本书。它并非那种一次性的手工书，而是将“动手做”的概念融入到了每一次的阅读体验中。我女儿对各种小手工非常感兴趣，但很多手工书的内容都比较零散，或者需要准备很多特殊的材料，这让我有时会觉得有点麻烦。而《幼儿阅读列车4：动手做》这本书，它的设计理念就非常接地气。它常常会围绕一个主题，比如“我的迷你花园”，然后引导孩子去观察植物的生长，去了解不同的花朵，接着鼓励他们用颜料画出自己想象中的花园，甚至用彩泥捏出各种小花小草。书中的步骤清晰明了，但又留有很多发挥的空间，不会限制孩子的想象力。我最喜欢的是书中关于“小小科学家”的部分，里面介绍了一些非常简单的科学小实验，比如“制作彩虹水”、“火山爆发”等等。这些实验用的材料大多是我们家里常见的，比如食用色素、小苏打、白醋等等。在实验过程中，我女儿不仅学到了很多有趣的科学知识，还体验到了科学的魅力。我发现，她对于“为什么会这样”的疑问越来越多，而且她会主动去思考，去寻找答案。这本《幼儿阅读列车4：动手做》最大的优点在于，它不仅仅是告诉你“怎么做”，更是引导孩子“为什么这样做”，以及“还能怎么做”。书中的插画充满了想象力，色彩鲜艳但不刺眼，画面感很强，能够很容易地吸引孩子的注意力。而且，每页的文字量都不大，非常适合幼儿阅读，也方便家长引导孩子理解。我经常会和女儿一起阅读，她会指着图画问我各种问题，我也会根据书中的提示，引导她去思考和动手。这本书真的让我们家多了很多欢声笑语，也让我的女儿在玩乐中收获了知识和技能，我强烈推荐给所有有相似需求的家庭。
评分作为一个长期关注儿童教育的家长，我深知“动手能力”对于幼儿成长的重要性，它不仅关乎孩子的精细动作发展，更关系到他们的逻辑思维、解决问题的能力以及创造力。在众多的儿童读物中，《幼儿阅读列车4：动手做》这本书，绝对是其中的佼佼者。它并非简单地讲一个故事，然后附带一些手工制作的说明，而是将“动手做”的概念，自然而然地融入到每一个故事的叙述之中。我注意到，书中的每一个主题，都紧密联系着幼儿的生活经验，比如“我的一天”，书中会引导孩子制作自己的一天活动流程图，或者制作属于自己的“时间钟”；又比如“我的食物”，书中会鼓励孩子用橡皮泥制作各种食物模型，或者尝试制作简单的三明治。这些活动，既有趣又富有教育意义，能够让孩子在玩乐中，深刻理解抽象的概念。我儿子是一个特别喜欢角色扮演的孩子，他总是喜欢模仿大人，扮演各种职业。这本书中有一个关于“小小医生”的章节，书中不仅讲述了医生如何帮助病人，还鼓励孩子用纸板制作听诊器、体温计等医疗工具，并和家人朋友一起进行“看病”游戏。这个活动，不仅锻炼了他的动手能力，还培养了他的同情心和责任感。我非常欣赏这本书的插画风格，它们充满童趣，色彩明亮，能够吸引孩子的注意力，而且画面中的各种细节，都做得非常逼真，能够帮助孩子更好地理解故事内容。我经常会和儿子一起阅读，他会指着书中的图画，模仿书中的人物，然后兴奋地开始动手制作。我不得不说，《幼儿阅读列车4：动手做》这本书，不仅仅是一本绘本，更是一个开启孩子无限创造力的大门，我极力推荐。
评分《幼儿阅读列车4：动手做》这本书，给我的感觉就像一个贴心的“玩伴”，它不仅仅是提供阅读内容，更重要的是，它鼓励孩子主动去参与，去创造。我女儿是个比较安静的孩子，平时喜欢自己一个人玩，但她对各种手工制作却情有独钟。这本书的出现，正好满足了她的爱好，并且将阅读和手工完美地结合在一起。我注意到，书中每一个故事的主题，都围绕着孩子们的生活，比如“我的房间”、“我的玩具”，然后会引导孩子去观察、去思考，再动手去制作。比如，在讲到“我的房间”时，书中会鼓励孩子用彩纸剪贴出自己想象中的房间装饰，或者用积木搭建属于自己的“迷你小屋”。这些活动，不仅锻炼了孩子的动手能力，还培养了他们的空间想象力和审美能力。我特别喜欢书中关于“小小厨师”的章节，书中会介绍一些非常简单的食谱，并鼓励孩子动手制作，比如制作水果沙拉，或者装饰饼干。我女儿每次跟着书中的步骤，亲手做出美味的食物时，都会露出无比自豪的笑容。这种成就感，是任何物质奖励都无法比拟的。我不得不说，这本书的插画风格我非常喜欢，它们色彩鲜艳，充满活力，而且画面中的各种小细节，都做得非常精致，能够吸引孩子的注意力。书中的文字也简洁明了，适合幼儿阅读，家长在引导孩子阅读的时候，可以根据书中的提示，和孩子一起进行更深入的交流。我强烈推荐《幼儿阅读列车4：动手做》这本书给所有家长，它真的能让孩子们在玩乐中学习，在创造中成长。
评分《幼儿阅读列车4：动手做》这本书，真的让我感觉打开了一个新世界！我一直觉得，现在的孩子，虽然接触各种电子产品和信息很方便，但动手能力反而越来越弱了，很多孩子都沉迷于虚拟世界，缺乏与现实的互动。这本书的出现，恰恰弥补了这一点。它不仅仅是一本故事书，更是一个引导孩子走向现实世界，去探索、去创造的“工具”。书中的故事设计得非常生活化，比如有一个章节讲的是“我的小宠物”，书中并没有直接给孩子看小宠物，而是引导孩子思考：小宠物需要什么样的家？它们需要吃什么？怎么照顾它们？然后，书中就会给出一些非常具体的、可以用简单材料制作小宠物家或者小宠物的教程。我儿子对此非常着迷，我们一起用旧纸盒给他做了一个“小狗的窝”，还用毛线球给他做了几只“小猫”。在这个过程中，他学会了如何规划，如何动手，以及如何对自己的作品负责。我发现，当他能够亲手做出东西来，并且看到自己的劳动成果时，那种成就感是无与伦比的。这本书的插画风格我非常喜欢，它既有卡通的可爱，又有写实的细节，能够让孩子既感到亲切，又能学到真实的知识。比如，书中描绘小鸟筑巢时，会非常细致地展现鸟巢的结构，以及鸟妈妈喂食幼鸟的场景，这能让孩子对自然有更深的了解。而且，这本书的语言风格也很适合孩子，通俗易懂，富有童趣，家长在阅读的时候，也可以根据书中的内容，和孩子进行更深入的交流。我特别欣赏的是，这本书没有把“动手做”局限于某个固定的模式，而是鼓励孩子发挥自己的想象力，去创造出独一无二的作品。我女儿就经常会在书中的基础上，加入自己的创意，比如她会给小木屋加上一个小阳台，或者给小动物做一套漂亮的衣服。这本《幼儿阅读列车4：动手做》为我们家庭带来了很多快乐时光，也让我的孩子们在玩乐中成长，我非常推荐！
评分老实说，我拿到《幼儿阅读列车4：动手做》的时候，并没有抱太高的期望，毕竟市面上优秀的幼儿读物太多了，但这本书还是给了我不少惊喜。我儿子是个特别活泼好动的孩子，注意力很难集中，尤其是在看书的时候，很容易就会失去耐心。但是这本书，从第一页开始，就抓住了他的眼球。书中的故事设计得非常巧妙，不是那种枯燥的说教，而是以孩子们熟悉的生活场景为蓝本，比如搭建小房子、制作小玩具、甚至尝试简单的烘焙。我印象最深刻的是一个关于“小小建筑师”的故事，里面讲到一群小动物合作建造一个池塘边的小木屋。书中不仅描绘了它们如何一步步完成，还鼓励读者在家中利用积木、纸板甚至废弃的包装盒来搭建自己的“秘密基地”。我儿子听完后，立刻就拉着我去翻箱倒柜找材料，我们一起花了整个下午的时间，用纸箱做了一个很小的“城堡”。这个过程非常有趣，也让他学会了如何与人合作，如何解决遇到的问题。我发现，当他能够亲手去创造，去实现书中的内容时，他的参与度会大大提高，也更能理解故事的意义。而且，这本书的插画风格也非常写实，但又不失童趣，色彩搭配也很柔和，不会对孩子的眼睛造成负担。我特别喜欢书中那些细节的描绘，比如小动物们脸上认真的表情，或者它们手中工具的逼真度，这些都让孩子们感觉身临其境。还有就是，这本书的语言也很简洁，适合幼儿理解，句子不会太长，也不会有太复杂的词汇。我经常会和儿子一起朗读，他会模仿书中的语气，甚至会自己加入一些想象中的对话。这本《幼儿阅读列车4：动手做》不仅仅是一本故事书，更像是一个“玩伴”，它鼓励孩子去探索，去实践，去发现生活中的乐趣。对于家长来说，这本书也是一个很好的亲子互动工具，让我们能够与孩子一起度过有意义的时光，共同创造美好的回忆。
评分《幼儿阅读列车4：动手做》这本书，简直是给我家孩子打开了一扇新的大门。我一直认为，孩子的早期教育，最重要的一点就是培养他们的动手能力，因为这直接关系到他们未来的发展。这本书，恰恰在这方面做得非常出色。我注意到，书中每一个故事的主题，都紧密联系着孩子的生活，比如“我的交通工具”，书中会引导孩子去观察生活中的各种交通工具，然后鼓励他们用纸板、瓶盖等材料，制作出属于自己的“小汽车”、“小火车”。这个过程，不仅锻炼了孩子的动手能力，还让他们对科学产生了浓厚的兴趣。我女儿每次完成一个作品，都会兴奋地跑来跑去，向我展示她的“杰作”。我尤其喜欢书中关于“我的小农场”的章节，书中会引导孩子去了解农作物，了解动物，然后鼓励他们用彩泥制作各种蔬菜、水果，以及小动物。这个活动，不仅锻炼了孩子的动手能力，还培养了他们对自然的认知和热爱。我不得不说，这本书的插画风格我非常喜欢，它们色彩鲜艳，充满童趣，而且画面中的各种小细节，都做得非常精致，能够吸引孩子的注意力。书中的文字也简洁明了，朗朗上口，家长在引导孩子阅读的时候，可以根据书中的提示，和孩子一起进行更深入的交流。我强烈推荐《幼儿阅读列车4：动手做》这本书给所有家长，它真的能让孩子们在玩乐中学习，在创造中成长，让他们的童年充满无限的乐趣和可能！
评分《幼儿阅读列车4：动手做》这本书，简直就是我育儿路上的“宝藏”！我一直坚信，真正的教育，是让孩子在玩乐中学习，而这本书，完美地诠释了这一点。它不是那种让你坐下来乖乖听讲的书，而是让你动起来，用双手去创造的书。我注意到，这本书的设计理念非常独特，它将每一个故事都变成了一个“动手挑战”。比如，在讲述“小小建筑师”的故事时，书中会引导孩子思考：什么样的房子才能抵御风雨？然后，就会鼓励孩子用纸箱、胶带等材料，搭建一个属于自己的“避风港”。这个过程，不仅锻炼了孩子的动手能力，还培养了他们的逻辑思维和解决问题的能力。我儿子对此非常着迷，他会一遍又一遍地尝试，直到搭出他满意的作品。我尤其喜欢书中关于“我的地图”的章节，书中会引导孩子去观察周围的环境，然后鼓励他们用画笔和彩纸，绘制出属于自己的“寻宝地图”。这个活动，不仅锻炼了孩子的观察力和绘画能力，还激发了他们的探索精神。我不得不说，这本书的插画风格我非常喜欢，它们色彩鲜艳，充满想象力，而且画面中的各种小细节，都做得非常生动，能够吸引孩子的注意力。书中的文字也简洁明了，朗朗上口，家长在引导孩子阅读的时候，可以根据书中的提示，和孩子一起进行更深入的交流。我强烈推荐《幼儿阅读列车4：动手做》这本书给所有家长，它真的能让孩子们在玩乐中学习，在创造中成长，让他们的童年充满阳光和色彩！
评分我购买《幼儿阅读列车4：动手做》这本绘本，很大程度上是因为它的名字就深深吸引了我。我一直认为，对于幼儿来说，“玩”是学习的最佳方式，而“动手做”恰恰是“玩”最直接的体现。《幼儿阅读列车4：动手做》这本书，恰如其分地将故事性与实践性完美融合。我注意到，书中的每一个故事，无论是关于探索大自然，还是关于日常的生活场景，都巧妙地设计了与“动手做”相关的环节。例如，在讲到“小小园丁”的时候，书中不仅仅是讲述植物的生长过程，还会引导孩子用彩纸制作花朵，或者用颜料画出自己心中的花园。这不仅仅是简单的手工活动，更是孩子对故事内容的二次创作和深入理解。我发现，当孩子能够亲手去制作，去体验时，他们对故事的记忆会更加深刻，也更能理解故事背后的意义。我儿子是个非常喜欢拆拆装装的孩子，他总是对各种机械和结构充满好奇。这本书中关于“小小工程师”的章节，简直就是为他量身定做的。书中会介绍一些简单的机械原理，比如齿轮的运作，杠杆的作用，然后鼓励孩子用卡纸、吸管、牙签等材料，制作出可以动的模型。在这个过程中，他不仅锻炼了动手能力，还对科学产生了浓厚的兴趣。我尤其喜欢书中的插画风格，它们色彩鲜艳，但又不会过于刺激，而且画面细节非常丰富，能够吸引孩子的注意力。书中的文字也很简洁，适合幼儿阅读，家长在引导孩子阅读的时候，可以根据书中的提示，和孩子一起进行更深入的交流。我不得不说，《幼儿阅读列车4：动手做》这本书，为我们家庭带来了太多惊喜。它让我们不仅仅是在“读”书，更是在“玩”书，“做”书。我强烈推荐给所有希望培养孩子动手能力和创造力的家长。
评分《幼儿阅读列车4：动手做》这本书，是我近期发现的一本非常棒的幼儿读物。我一直觉得，现在的孩子，虽然接收信息很方便，但动手能力普遍偏弱，很多孩子沉迷于电子产品，缺乏与现实世界的互动。这本书的出现，恰恰弥补了这一块的缺失。它不仅仅是一本故事书，更像是一个“创意工坊”，引导孩子去探索、去实践、去创造。我注意到，书中的每一个主题，都围绕着孩子们的生活，比如“我的玩具”，书中会鼓励孩子用废弃的纸筒、布料等材料，制作出属于自己的独一无二的玩具。这个过程，不仅锻炼了孩子的动手能力，还培养了他们的创造力和解决问题的能力。我儿子对此非常着迷，他会一遍又一遍地尝试，直到做出他满意的作品。我尤其喜欢书中关于“我的花园”的章节，书中会引导孩子去观察植物的生长，然后鼓励他们用彩纸剪贴出各种花朵，或者用颜料画出自己想象中的花园。这个活动，不仅锻炼了孩子的动手能力，还培养了他们的观察力和审美能力。我不得不说，这本书的插画风格我非常喜欢，它们色彩鲜艳，充满想象力，而且画面中的各种小细节，都做得非常生动，能够吸引孩子的注意力。书中的文字也简洁明了，朗朗上口，家长在引导孩子阅读的时候，可以根据书中的提示，和孩子一起进行更深入的交流。我强烈推荐《幼儿阅读列车4：动手做》这本书给所有家长，它真的能让孩子们在玩乐中学习，在创造中成长，让他们的童年充满阳光和色彩！
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