Writing Kit (4) with Workbook(1/e)

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具体描述

The Writing Kit series prepares students for a wide variety of English writing tasks using a step-by-step method. There are four books designed for primary school students to develop their writing skills.

  Each Writing Kit book contains 12 units. The topics have been carefully selected, so it is practical and relevant to students' daily lives.

  Students begin every unit by learning essential vocabulary that is pertinent to the main topic. Next, key grammar points are introduced. Students are guided to express their ideas grammatically, but also instructed to expand on them clearly. This allows students to compare and contrast as well as provide descriptive passages. At this point, students are required to read a model writing sample in order to better understand how to formulate their own ideas in a clear and coherent manner. Finally, once students make an outline, they can express their ideas in a paragraph of their own.

  Writing Kit is a useful and engaging series which provides primary school students simple steps to effective writing. Workbook exercises provide for a comprehensive examination and reinforce the concepts learned in each unit. This enables students to readily build upon the skills that they have acquired. students will start to write, enjoy writing and learn to be great writers themselves!

本书特色
Key Features


  ‧Step-by-step directions that lead students through every step of the writing process.
  ‧Theme word categorization to expand students' vocabulary and increase their knowledge of each topic.
  ‧Writing exercises to teach students the basics of narrative writing, e-mails, reports, persuasive writing, and much more.
  ‧Carefully selected topics that are practical and relative to students' everyday lives.
  ‧Critical thinking exercises designed to help students formulate and structure their ideas and feelings before they begin the writing process.

  EACH UNIT CONTAINS THE FOLLOWING COMPONENTS:
  Step 1: Build Up Background Knowledge
  Students begin by building up their background knowledge on each topic, learning new vocabulary and separating words into theme categories.

  Step 2: Build Up Writing Skills
  Grammar exercises provide students with new sentence patterns which they will utilize in their writing exercises.

  Step 3: Move form Sentences to Paragraphs
  Students will complete writing exercises to move form sentences to paragraphs.

  Step 4: Write a Short Passage
  After viewing a model passage, students will organize their thoughts and ideas before composing their own passage on the primary topic.
探索语言的无限可能:一本全面提升写作技能的实用指南 书名: 《精进之道:掌握高效表达的艺术与技巧》 出版社: [此处填写一个虚构的、专业的出版社名称,例如:博雅文苑] 作者: [此处填写一个虚构的、资深作家的笔名,例如:林语风] --- 内容提要: 在信息爆炸的时代,清晰、有力、富有说服力的书面表达能力已成为职场晋升、学术深造乃至个人生活中的核心竞争力。然而,许多学习者在面对写作任务时,常常感到无从下手,或因结构松散、逻辑不清而难以打动人心。《精进之道:掌握高效表达的艺术与技巧》并非一本枯燥的语法教科书,而是一本真正致力于将“写作”从一门学科转变为一种高效“工具”的实践指南。本书系统地梳理了从构思到定稿的全过程,深入剖析了不同文体的核心要求,并提供了大量经过实战检验的策略和技巧,旨在帮助读者建立一套系统、可复制的高效写作工作流。 本书特色与核心价值: 第一部分:思维先行——从零到一的结构化构思 高效的写作源于清晰的思考。本书的开篇将重点放在写作前的“准备工作”,即如何将脑海中混沌的思绪转化为有组织的框架。 1. 明确“为谁而写”的读者定位与意图解码: 我们首先探讨“目的性写作”的基石。本书详细介绍了如何精准地分析目标读者群体的知识背景、接受习惯和潜在需求。通过“读者画像构建法”,学习者可以掌握如何根据受众调整语气、术语复杂度和信息密度,确保信息传递的有效性。同时,强调“写作意图”的明确性——无论是说服、告知、娱乐还是记录,清晰的意图是后续所有决策的指南针。 2. 论点的提炼与支撑体系的搭建: 本书提供了一套“三层论证结构”模型:核心论点(Thesis Statement)、一级支撑点(Key Pillars)和二级论据(Supporting Evidence)。我们不仅教授如何提出一个强有力的中心论点,更深入讲解如何运用演绎法、归纳法、类比法等逻辑工具来构建坚不可摧的论证链条。内容涵盖了“头脑风暴的系统化进阶”、“思维导图的高效应用”以及“论点卡片构建法”,确保每一段落都有明确的“任务”。 3. 框架的艺术:从线性到网状的结构设计: 传统的“总分总”结构在处理复杂议题时往往显得僵硬。本书引入了“模块化写作框架”,教授读者如何设计更具适应性的结构,例如“问题-原因-解决方案-影响”模型(PSAI)、“递进式展开法”以及适用于叙事性文本的“多时间线交织法”。这部分将帮助读者摆脱写作僵局,实现内容的流畅组织。 第二部分:文字的雕琢——提升表达的精准度与感染力 拥有了骨架之后,我们需要填充血肉。本部分聚焦于句子层面的优化和风格的锤炼,致力于将平庸的文字转化为引人入胜的表达。 1. 句法结构的多样性与节奏的掌控: 本书打破了“主谓宾”的单一模式,系统介绍了如何运用长句的复杂性来承载深度信息,以及短句的简洁性来强调关键点。通过对比分析上百个优秀的范例,读者将学会如何运用倒装、插入语、分词短语等技巧,创造出富于韵律感的句式,避免“机器人腔调”。我们特别关注如何通过句子的长度变化来控制阅读的节奏感,使文章读起来抑扬顿挫。 2. 词汇的选择:从“正确”到“恰当”的跨越: 写作的魅力往往体现在对动词和形容词的精准使用上。我们强调“去弱动词化”的原则,鼓励使用富有动态和视觉冲击力的动词,例如,将“他走得很快”替换为“他疾驰而去”或“他箭步如飞”。此外,本书提供了针对学术、商业和创意写作的特定词汇库,并指导读者如何识别和避免陈词滥调(Clichés),确保用词的新鲜度和专业性。 3. 衔接与过渡:构建无缝的逻辑河流: 衔接词(Transition Words)的使用绝非简单的替换,而是逻辑关系的明确指示。本章深入解析了不同类型的衔接语(表示因果、对比、递进、举例等)的细微差别,并教授如何使用“主题句”和“回顾句”来实现段落间的平滑过渡,确保读者在阅读过程中感受不到任何逻辑上的“断裂感”。 第三部分:文体精通——针对不同场景的实战策略 不同的写作目的要求不同的表达方式。本书提供了一套针对主流文体的“快捷启动包”。 1. 议论文与学术写作的严谨性: 重点讲解了引用规范(涵盖APA/MLA/Chicago等主流风格的非详尽但关键点的应用)、文献综述的撰写技巧,以及如何构建有效的“反驳段落”(Counter-Argument)来增强自身论点的可靠性。 2. 商务报告与提案的效率至上: 强调“金字塔原理”在报告结构中的应用,教授如何撰写直击重点的执行摘要(Executive Summary)。内容包括数据可视化叙事的技巧,以及如何用清晰、简洁的语言驱动决策。 3. 叙事与创意写作的魅力捕捉: 探讨“展示而非告知”(Show, Don't Tell)的实操方法,重点关注人物刻画的细节,环境描写的五感调动,以及如何设置悬念和冲突来留住读者。 第四部分:修订与升华——从完成到卓越的打磨过程 优秀的作者都明白,初稿只是原材料。本书的最后部分聚焦于高效的自我编辑和反馈吸收流程。 1. 结构性审查与内容精炼: 提供一套“三轮审查清单”,分别针对内容逻辑、论证完整性和结构平衡性进行系统性检查。教授读者如何“无情地删除”冗余信息,并学会从读者的角度审视自己的作品,定位模糊之处。 2. 风格与语气的最后校准: 本章教授如何进行“语气一致性”检查,确保整篇文章的风格符合其预设目的。同时,提供了一套实用的自我校对技巧,包括“反向阅读法”和“大声朗读法”,以发现肉眼难以察觉的语法和拼写错误。 结语: 《精进之道》旨在成为您书桌上那本能够随时提供清晰指导的“资深编辑”。通过对思维、结构、文字和流程的全面覆盖,本书将陪伴您从一个犹豫的写作者,成长为一位自信、高效且富有影响力的表达者。掌握这些工具,您将不仅能写出“正确”的文章,更能写出“有力量”的作品。

著者信息

图书目录

图书序言

图书试读

用户评价

评分

《Writing Kit (4) with Workbook(1/e)》这个书名,给我的第一感觉是“专业”与“全面”。我将“Kit”理解为一个包含所有必要写作元素的“工具包”,它可能涵盖了写作的方方面面,从基础的语法和词汇,到高级的篇章结构和修辞手法,甚至可能涉及不同文体的写作特点。我希望它能提供一些深入的理论分析,同时又不失实用性,能够让我真正理解“为什么”要这样做,以及“如何”去做到。而“Workbook”的出现,则进一步印证了其全面性,它象征着大量的实践和巩固。“Workbook”的部分,我希望它能够提供一些具有挑战性的练习,能够真正锻炼我的写作能力,而不是仅仅停留在表面的理解。我更希望这些练习能够引导我进行深入的思考,并鼓励我尝试不同的写作策略。这本书给我的感觉是,它致力于为学习者提供一个完整的写作解决方案,从理论到实践,从基础到进阶,全方位地提升学习者的写作水平。

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我一直认为,优秀的学习资料应该能够激发读者的内在动力,而《Writing Kit (4) with Workbook(1/e)》的独特之处在于,它似乎不仅仅是知识的传授,更像是为学习者量身打造的一套“装备”。“Kit”这个词就很有意思,它让人联想到一套工具箱,里面装满了各种提升写作能力的“武器”和“辅助工具”。我猜想,这本书的主体部分可能涵盖了写作的各个层面,从构思、组织、语言运用,到不同体裁的写作技巧,都可能包含在内。而“Workbook”则像是一个实战演练场,让我在掌握理论知识后,能够立即付诸实践,解决实际的写作难题。我非常期待它在“Kit”的部分是如何呈现这些“工具”的,是图文并茂的讲解?还是案例分析?我更希望它能提供一些独特的视角或方法论,能够帮助我打破写作的瓶颈,找到属于自己的写作风格。而“Workbook”部分,我希望它能包含各种类型的写作任务,从短小的句子练习到长篇的文章创作,并且能够提供一些指导性的反馈或思考题,引导我进行自我评估和反思。这本书给我最深刻的感受是,它不仅仅是一本教科书,更像是一位经验丰富的写作教练,在你需要的时候,给予你最恰当的工具和最实用的指导,帮助你完成一次又一次的写作挑战。

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这本书的封面设计就足够吸引人,简洁但充满力量,让我第一眼就觉得这是一本值得深入探索的学习材料。拿在手里,纸张的质感也相当不错,厚实而有韧性,翻阅起来手感很好,这种细微之处的考量,往往能体现出出版方的用心。我尤其喜欢封面上“Writing Kit (4)”这个名字,它暗示着这不仅仅是一本单一的教材,而可能是一个系列,或者是一个包含多种工具和资源的整合包。紧随其后的“with Workbook(1/e)”更是点明了其核心结构——一个主辅配合的学习模式。作为一名一直在寻找更高效、更有系统性的写作指导的学习者,我对此充满了期待。我希望这本书能够提供一套完整的框架,帮助我理清写作的思路,提升表达的准确性和感染力。特别是“Workbook”的存在,意味着大量的实践机会,而我深知,写作能力的提升离不开反复的练习和有效的反馈。我希望它能引导我从基础开始,一步步掌握更高级的写作技巧,不仅仅是理论的堆砌,更要注重实际应用。我迫不及待地想了解它在内容编排上是如何做到循序渐进的,以及 workbook 部分是否能提供足够多样化且具有挑战性的练习。这本书给我带来的第一印象是专业、严谨,并且充满了实践导向。

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我对《Writing Kit (4) with Workbook(1/e)》这本书的预期,很大程度上被其名称中的“Kit”和“Workbook”所激发。我将“Kit”理解为一套完整的“写作工具箱”,它包含了提升写作能力所需的各种要素,可能是理论讲解、技巧指导、范例分析,甚至是一些辅助资源。而“Workbook”则是我最看重的部分,因为它意味着大量的实践机会。我希望这本书能够提供一系列精心设计的练习,这些练习能够涵盖写作的各个环节,从句子构建到段落组织,再到整篇文章的谋篇布局。我更期待的是,这些练习能够具有一定的挑战性,能够迫使我运用所学的知识去解决实际问题,从而真正地提升我的写作水平。我希望“Workbook”的部分能够提供一些反馈机制,即使是简单的提示或建议,也能帮助我及时发现和纠正错误。这本书给我带来的印象是,它不仅仅是提供知识,更重要的是帮助学习者将知识转化为能力,通过反复的练习和实践,最终实现写作水平的飞跃。

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这本书的书名《Writing Kit (4) with Workbook(1/e)》传递出一种“系统性”和“完整性”的信号。我将其理解为,它可能是一个系列中的第四部,或者是一个包含了四个主要部分的“写作工具包”。而“Workbook(1/e)”则表明,这套体系中的练习册版本是第一个发布的,暗示着未来可能还会有更新的版本或者更多的补充材料。这种规划感让我觉得,这套教材在内容设计上是经过深思熟虑的,旨在提供一个全面而深入的学习体验。我对于“Writing Kit (4)”的部分尤其好奇,它是否在前三部的基础上进行了升级和深化?是否涵盖了更高级的写作主题,或者引入了新的写作理念?我希望它能够提供一些对于现代写作有指导意义的内容,例如如何处理复杂的信息,如何运用数字媒体进行写作,或者如何进行跨文化沟通的写作。而“Workbook(1/e)”的部分,我希望它能够紧密配合主书内容,提供足够数量和质量的练习,并且这些练习能够真正帮助我巩固所学知识,提升写作能力。我期待这本书能够在我漫长的写作学习道路上,成为一个重要的里程碑,为我提供源源不断的灵感和实用的技能。

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我对《Writing Kit (4) with Workbook(1/e)》这本书的期待,很大程度上源于其名称所传达出的“实践性”和“应用性”。“Kit”这个词,在我看来,不仅仅是工具的集合,更代表着一种“ready-to-use”的状态,即学习者可以立刻上手,直接运用书中的方法进行写作。我希望它能够提供一套清晰、可操作的写作流程,帮助我从构思到定稿的每一个环节都更有条理。例如,在构思阶段,它是否能提供有效的头脑风暴技巧?在组织结构上,是否有多种模型可供选择?在语言运用方面,是否能提供丰富的词汇和句式范例,并指导我如何避免常见的语言错误?而“Workbook”的存在,则进一步加强了这种应用性。我希望它不仅仅提供简单的填空或改写练习,更能包含一些模拟真实写作场景的任务,例如撰写一篇新闻报道、一篇学术论文的摘要、或者一篇创意故事的开头。通过这些实践,我希望能将书中的理论知识转化为实际的写作能力,真正做到学以致用。这本书带给我的第一感觉是,它是一本能够让你“动手”去写的书,而不是一本只让你“看”的书。

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当我看到《Writing Kit (4) with Workbook(1/e)》这个书名时,我立刻感受到了一种“系统性”的学习体验。我倾向于认为,“Kit”在这里代表着一套完整的写作教学体系,它可能从基础概念出发,逐步深入到更复杂的写作技巧和策略。而“Workbook”则像是这个体系中的实践环节,它通过大量的练习来帮助学习者巩固和应用所学知识。我非常期待“Kit”部分的内容能够逻辑清晰,结构严谨,能够让我对写作有一个全面而深入的认识。我尤其希望它能够提供一些关于写作过程的详细指导,例如如何进行文献检索、如何进行论证、如何进行修改和润色等等。而“Workbook”的部分,我希望它能够提供多样化的练习,能够满足不同水平学习者的需求,并且能够帮助我找到自己写作上的薄弱环节,并加以改进。这本书给我的第一印象是,它为学习者提供了一条清晰的学习路径,让你能够有条不紊地提升写作能力,而不是茫然无措地摸索。

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在我眼中,《Writing Kit (4) with Workbook(1/e)》这个书名传递出一种“协同”与“进阶”的意味。“Kit”可能意味着一套核心的写作指导原则或方法论,它提供了学习写作的“骨架”。而“Workbook”则像是为这套骨架添砖加瓦,通过大量的练习和应用,让学习者真正掌握写作的“血肉”。我期待“Kit”的部分能够深入浅出地讲解写作的核心概念,并提供一些创新的视角,帮助我打破固有的思维模式。而“Workbook”的部分,我希望能看到更加丰富和多样的练习,能够涵盖不同难度和不同类型的写作任务,从而帮助我循序渐进地提升。我希望它能够提供一些引导性的反馈,让我能够及时发现问题并进行调整。这本书给我的感觉是,它不仅仅是一本教材,更像是一个学习伙伴,它提供了学习的框架和工具,并鼓励你通过实践来不断进步,最终达到更高的写作境界。

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从《Writing Kit (4) with Workbook(1/e)》这个书名来看,我首先联想到的是一种“结构化”的学习路径。在我看来,一个好的写作教材,不应该只是零散的知识点堆砌,而应该有一个清晰的逻辑脉络,能够引导学习者逐步深入。我猜测,“Writing Kit (4)”可能代表着一个系统性的课程,它可能按照一定的难度梯度或者主题划分,将写作技能分解成易于理解和掌握的部分。而“Workbook(1/e)”则像是一个配套的“训练手册”,它会通过具体的练习来巩固和检验学习成果。我特别关注它在“Kit”部分是如何构建内容的,是按照文章体裁来划分,比如议论文、说明文、记叙文?还是按照写作过程来划分,比如审题、构思、表达、修改?我希望它能提供一些能够启发思维的练习,而不仅仅是机械的重复。我也希望“Workbook”的练习能够具有一定的开放性,允许学习者在掌握基本技巧的基础上,进行一定程度的创新和发挥。这本书给我的感觉是,它旨在提供一套完整、有序的学习方案,让你能够清晰地知道自己正在学习什么,以及下一步应该如何做,从而高效地提升写作能力。

评分

《Writing Kit (4) with Workbook(1/e)》这个书名,让我感觉它是一本非常“务实”和“接地气”的写作指导书。我猜想,这里的“Kit”可能不是指一套抽象的理论,而是实实在在的写作方法、策略和技巧。它可能就像一个包含多种工具的工具箱,可以根据不同的写作需求,从中选取合适的工具来解决问题。例如,它可能提供了多种不同的写作框架,帮助我组织思路;它可能提供了丰富的词汇和句式,帮助我提升表达的准确性和多样性;它甚至可能提供一些关于如何克服写作障碍的建议。而“Workbook”的加入,则进一步巩固了这种务实的风格。我希望“Workbook”能够提供大量的练习题,并且这些题目能够模拟真实的写作场景,让我能够将学到的知识和技巧立刻应用到实践中。我更希望这些练习能够具有一定的深度,能够引导我进行批判性思考,并鼓励我尝试不同的写作风格。这本书给我的感觉是,它不是一本让你“坐而论道”的书,而是一本让你“起而行之”的书,能够实实在在地帮助你提升写作技能。

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