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新式写作教学导论

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出版者 出版社:万卷楼 订阅出版社新书快讯 新功能介绍
翻译者
出版日期 出版日期:2007/03/01
语言 语言:繁体中文



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发表于2025-01-13

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图书描述

写作教学如植基于语文的特殊能力,并扣合辞章的必要内涵,是最能推及写作之各个面向、深入写作之各个层面,而兼顾写作教学之命题、指引与批改等三个要项的。而本书即着眼于此,特别注重语文教育之专业,尽量涵盖所属专业之各种领域,并且尝试以「集体创作」之方式加以呈现,既重视宏观与微观之理论基础,又不忽略命题、指引与批改之实际例证,这对从事写作教学的教师而言,无疑地提供了相当完整的导引资料,只要掌握成熟,用心以赴,相信是可借以採撷到写作教学之丰富果实的。

著者信息

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图书目录



第一章  绪论
    第一节  一般能力与意象(思维)系统
    第二节  特殊能力与意象(思维)系统
    第三节  综合能力与意象(思维)系统
    第四节  举隅说明

第二章  新式写作教学总论
    第一节  何谓「新式写作」
    第二节  「新式写作」与题型
    第三节  写作能力简介

第三章  新式写作中「立意取材」的教学
    第一节  风格在写作教学的应用
    第二节  文体在写作教学的应用
    第三节  主题(含意象)在写作教学的应用

第四章  新式写作中「结构组织」的教学
    第一节  语句结构在写作教学的应用
    第二节  篇章结构在写作教学的应用

第五章  新式写作中「遣词造句」的教学
    第一节  词汇在写作教学的应用
    第二节  修辞在写作教学的应用

第六章  新式写作教学的综合练习(含命题、实作)
    第一节  一般性的写作综合练习
    第二节  配合国中基测的写作综合练习

第七章  新式写作教学的批改与评分
    第一节  一般性的写作批改与评分
    第二节  配合国中基测的写作批改与评分

第八章  结论

主要参考书目

图书序言

图书试读

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