圖像速學英語數詞

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具體描述

淺入深講解英語數詞,快速掌握使用要訣,《圖像速學英語數詞》以淺白文字,配上有趣插圖,助你成功英語能手!

  價錢、車牌、電話號碼、成績分數、比賽結果等,都是日常生活常接觸到的數字,你懂得用英語準確錶達自己嗎?

  在英語中,錶達數字的英語數詞,包括基數詞、序數詞、貨幣、時間、計量單位等,本書針對讀者所需,由淺入深講解數詞,先介紹數詞的整體概念,讓讀者明白基本知識之後,再瞭解它們的用法。

  敘述文字淺白清楚,例句英漢對照,配上有趣插圖,有助記住數詞特點,快速掌握使用要訣。

  設用法速查錶,可供快速查找,並通過比較中英文,幫助讀者剋服學習數詞的難點,學會分辨易混淆的數詞。熟悉數詞之基本用法後,更可升級挑戰,閱讀進階內容。

  特彆設計多樣化練習題鞏固所學,包括填充題、多項選擇題、句子改寫、篇章練習及圖像寫作練習等。
好的,這是一份關於一本名為《圖像速學英語數詞》的圖書的詳細簡介。 --- 圖書簡介:《圖像速學英語數詞》 一、核心理念與目標讀者 《圖像速學英語數詞》是一本專為英語初學者、對數字記憶感到睏難的學習者以及希望快速掌握英語數詞係統的人群精心設計的學習手冊。本書的核心理念在於“視覺先行,語境激活”。我們深知,對於許多學習者而言,抽象的數字和詞匯組閤容易混淆、難以記憶。因此,本書徹底摒棄瞭傳統枯燥的死記硬背模式,轉而采用高度視覺化的教學方法,將枯燥的數字轉化為生動、易於理解的圖像符號和場景,實現快速、牢固的記憶。 本書的目標讀者群體廣泛: 1. 零基礎或初級英語學習者: 需要建立紮實的數字概念基礎。 2. 中小學生: 幫助他們以更直觀的方式理解英語的計數係統。 3. 商務人士與旅行者: 需要在實際交流中快速準確地運用數字(如電話號碼、價格、日期等)。 4. 備考人群: 快速迴顧和鞏固聽力、閱讀中的數字信息。 二、內容結構與特色模塊 本書的結構經過精心設計,循序漸進,確保學習者能夠平穩過渡,從個體數字到復雜組閤,再到實際應用場景。 第一部分:數字的視覺解碼(1-100) 本部分是全書的基石,專注於建立最基礎的數字感知。 1. 個位數(0-9)的形象化關聯: 每一個個位數(Zero到Nine)都被賦予一個或一組高度契閤其形狀或文化聯想的圖像。例如,數字“1”可能與一支蠟燭或一根筆相連;數字“8”可能被設計成一個無限符號或一個沙漏。這種聯想不僅幫助記憶詞匯本身,還為後續的組閤記憶打下基礎。 2. “雙位數恐懼癥”的終結(10-99): 這是傳統學習中最容易産生混淆的部分。本書利用“數位分離法”和“圖像配對法”。例如,學習“Twenty-Three”(23),我們會將“Two”的圖像與“Three”的圖像在特定的場景中結閤起來,而不是簡單地堆砌音節。特彆是針對“Thirteen/Thirty”和“Fourteen/Forty”這種易錯組閤,本書設置瞭專門的“陷阱識彆圖譜”。 3. 趣味記憶口訣與助記符: 針對一些特殊數字(如11-19的teen結尾和20、30等y結尾),提供簡短、押韻的記憶口訣,並輔以定製的記憶圖釘(Peg Words)。 第二部分:進階數字係統與復雜錶達 在掌握基礎數詞後,本部分將學習者帶入更復雜的數字領域。 1. 百、韆、萬、百萬、億的尺度建立: 英語中對大數的錶達方式與中文存在差異(如“萬”和“hundred thousand”的對應)。本書通過構建“規模模型圖”,清晰展示這些量級的視覺差異和英文錶達結構(e.g., Billion vs. Trillion)。 2. 序數詞與分數/小數的圖像化處理: 序數詞(Ordinal Numbers): 重點展示“st, nd, rd, th”後綴的演變規律,並結閤體育比賽、樓層排名等場景圖示進行記憶。 分數與小數: “Two-thirds”不再是兩個詞的簡單組閤,而是被設計成一個圓形被分割的圖像,直觀展示其比例關係。小數點(Decimal Point)則被形象化為一個“分隔符”或“分界綫”。 3. 貨幣與度量衡的實用錶達: 專注於價格(Pricing)、溫度(Temperature)和重量(Weight)的錶達。例如,如何快速識彆並讀齣“$19.99”或“37°C”,通過情景對話插圖強化記憶。 第三部分:語境實戰演練與速記技巧 學習數字的最終目的是應用。本部分聚焦於如何將視覺記憶轉化為快速反應能力。 1. 電話號碼與地址的聽記訓練: 這是對聽力準確度的極大考驗。本書提供瞭一套“分割與圖像標記法”,教導學習者如何將冗長的號碼分解成可管理的、有意義的圖像塊進行記憶。 2. 時間、日期與年份的速讀: 涵蓋瞭各種復雜的日期錶達(如“The twenty-first of May, two thousand and twenty-four”),並配有日曆圖譜,幫助學習者將詞匯與時間軸對應起來。 3. “數字聽力盲點”攻剋: 專門針對那些在快速口語中容易聽錯的數字對進行強化訓練,例如區分“fifteen”和“fifty”的語音微小差異,並提供快速識彆的聽覺圖像提示。 4. 互動式自我檢測: 每章末尾均附帶“圖像速記迴顧卡”,學習者可以遮住文字,僅憑圖像迴憶對應的英文數詞,從而檢驗記憶的牢固程度。 三、設計特色與裝幀工藝 《圖像速學英語數詞》在設計上力求達到教材與藝術品的結閤: 全彩印刷與高清插圖: 所有核心記憶點均采用高對比度、色彩鮮明的專業插圖繪製,確保圖像的辨識度和吸引力。 極簡主義版式設計: 頁麵布局簡潔,重點突齣,避免信息過載,使讀者的注意力完全集中在圖像與數字的對應關係上。 便於攜帶與翻閱: 采用高質量的環保紙張,裝幀堅固耐用,適於日常攜帶和反復翻閱。 總結:超越背誦,實現直覺反應 《圖像速學英語數詞》旨在徹底改變您對英語數字學習的體驗。它不是一本傳統的詞匯書,而是一套強大的視覺記憶工具箱。通過本書的引導,您將不再需要費力地在“中文意義”和“英文發音”之間進行冗長的轉換,而是可以直接從一個“圖像概念”觸發對應的英文數詞,實現近乎母語者的數字直覺反應能力。無論您是需要快速撥打國際長途,還是在商場準確議價,本書都將成為您最可靠的數字夥伴。

著者信息

作者簡介

趙嘉文(Aman Chiu,B.A. ; M.A. ; M.Sc.)


  畢業於香港大學文學院,主修翻譯,其後於港大教育學院取得理學碩士及於美國史丹福大學取得專業齣版課程證書。2000年以第一名成績於浸會大學取得語言研究碩士學位,並成為該課程開辦以來首位以優等成績(Distinction)畢業的學生。曾任朗文齣版社詞典翻譯部齣版經理,公開大學及理工大學社區學院客席講師,近年從事語言管理的學術研究,論文分彆於香港、奧地利、德國、捷剋共和國、日本等地齣版或發錶。

圖書目錄

圖書序言

圖書試讀

用戶評價

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這本《圖像速學英語數詞》真的讓我眼前一亮!作為一名英語學習者,我一直覺得數詞這一塊掌握得不夠紮實,尤其是一些復雜的數字錶達,比如年份、日期、金額,常常讓我感到睏惑。市麵上的教材要麼過於枯燥,要麼講解不夠深入。但這本書完全顛覆瞭我的認知。它以“圖像”為核心,將抽象的數字與生動的視覺元素巧妙結閤。我記得剛翻開第一頁,就被那些色彩鮮艷、構思巧妙的插圖吸引住瞭。書中的每一個數詞,無論是基礎的1到10,還是更復雜的百、韆、萬,都配有極其貼切的圖像。比如,學習“one hundred”的時候,書中不是簡單地給齣一個數字,而是展示瞭一群小朋友圍成一個圓圈,每個人手裏都拿著一張代錶“10”的小卡片,總共十組,這樣直觀地就把“100”的概念具象化瞭。這種方法不僅讓記憶變得輕鬆有趣,更重要的是,它幫助我理解瞭數詞背後的邏輯和構成方式,而不是死記硬背。

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作為一名已經學習英語多年的“老”學員,我常常覺得自己已經掌握瞭英語的“硬骨頭”,但總有些細節讓我感覺不夠完美。《圖像速學英語數詞》這本書,恰恰填補瞭我在這方麵的空白。我過去在學習英文日期(如“the twenty-first of May”)和年份(如“nineteen eighty-four”)的讀法時,總是會混淆,並且常常需要對照中文纔能準確錶達。這本書裏,它把這些看似復雜的數字錶達,都拆解成瞭易於理解的圖像化步驟。比如,在講解年份時,它會把“1984”拆分成“nineteen hundred and eighty-four”,並通過一係列有邏輯的圖像來展示這個分解過程,讓人一下子就明白瞭其中的規律。這種“由繁化簡,化抽象為具體”的處理方式,讓我受益匪淺。

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我是一個視覺型學習者,對文字性的講解很容易感到厭倦,所以大多數英語學習材料對我來說都顯得有些乏味。這次偶然的機會接觸到《圖像速學英語數詞》,簡直是為我量身定做的。書中的插圖設計得非常用心,不僅僅是為瞭美觀,更是為瞭服務於教學。例如,在學習序數詞(first, second, third)時,書中會用一係列並列的小圖片,比如賽跑的選手,明確標齣誰是第一名,誰是第二名,誰是第三名。這種方式比單純的文字解釋要清晰得多,也更容易在腦海中形成清晰的畫麵。更令我驚喜的是,書中還涵蓋瞭一些在特定場景下數詞的用法,比如在英語中如何讀齣電話號碼、門牌號碼,以及在不同國傢對金額的錶達方式的細微差彆,這些細節的講解對於真正提升我的英語實用性非常有幫助。

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對於我這種長期生活在海外,但英語學習一直“停滯不前”的人來說,找到一本真正有用的教材是多麼不容易。《圖像速學英語數詞》這本書,可以說是我近期遇到的最好的英語學習材料之一。它不像傳統的教科書那樣堆砌大量文字,而是通過大量的精美插圖,來輔助理解和記憶。我尤其欣賞書中對於“序數詞”和“基數詞”在不同語境下的辨析,配以豐富的例句和圖片,讓我一下子就明白瞭它們的區彆和用法。此外,書中還包含瞭一些關於“貨幣單位”和“度量衡單位”的英文錶達,這些都是日常生活中非常實用的內容。

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說實話,一開始我買這本書並沒有抱太大的期望,隻是覺得“數詞”這個主題比較小眾,或許會有一些新穎的學習角度。沒想到,《圖像速學英語數詞》帶給我的驚喜是巨大的。這本書打破瞭我以往對英語學習的固有思維。它不僅僅是關於數字本身,更是關於數字在語言中的應用和錶達。我特彆喜歡書中關於“復數”和“單數”在數詞使用中的區彆講解,配以生動的圖例,讓我對“a dozen eggs”和“twelve eggs”的細微差彆有瞭更深刻的理解。此外,書中還介紹瞭許多與數詞相關的英語習語和固定搭配,比如“in a nutshell”、“once in a blue moon”,這些都是我平時學習中容易忽略的,但卻在實際交流中非常重要的部分。

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我是一個對任何事物都追求“效率”的人,學習英語也不例外。一直以來,我都覺得在數詞這塊投入的時間和精力,並沒有得到與之匹配的學習效果。《圖像速學英語數詞》這本書,給瞭我很大的啓發。它通過“圖像化”的學習方式,大大縮短瞭我的學習周期,並且提高瞭記憶的效率。書中的每一個知識點都設計得非常精巧,比如在講解“illion”係列的數字時,會用“填格子”或者“連綫”的小遊戲來鞏固記憶,讓我感覺像是在玩遊戲一樣學習。而且,書中還針對一些常見的“數詞錯誤”,做瞭專門的講解和糾正,這對於避免我以後犯同樣的錯誤非常有幫助。

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老實說,我之前對“數詞”這個概念並不太重視,總覺得是英語中最簡單、最基礎的部分,學好“one, two, three”就夠瞭。然而,隨著學習的深入,我發現自己在這方麵暴露齣瞭許多問題。無論是閱讀英文文章時遇到大數字,還是在日常交流中聽到關於價格、數量的描述,我總是反應遲鈍,甚至會聽錯、看錯。這本《圖像速學英語數詞》就像一盞明燈,指引我重新認識瞭數詞的重要性以及學習它的新方法。書中在講解“billion”和“trillion”這些天文數字時,運用瞭一些非常巧妙的比喻和場景,比如用地球上的人口數量來類比“billion”,用宇宙中的恒星數量來類比“trillion”,雖然隻是形象化的描述,但卻極大地拓展瞭我的空間想象力,讓我不再畏懼這些龐大的數字。

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我一直以來都覺得,學習英語的“數詞”部分,是一件枯燥乏味的事情,尤其是要記住各種不規則的錶達和讀法。但是,《圖像速學英語數詞》這本書徹底改變瞭我的看法。它用一種極其生動和有趣的方式,將抽象的數字變得觸手可及。書中關於“thousands”和“millions”的講解,不是簡單地告訴你一個單位代錶多少,而是通過對比不同物體(比如一粒米、一本書、一座城市)的數量,來讓你對這些數字有一個具象化的概念。這種“可視化”的學習方法,讓我印象深刻,記憶也更加牢固。

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作為一名還在為基礎英語打拼的學生,我一直覺得自己最薄弱的環節之一就是對數字的敏感度。聽到大串的數字,我腦子就一片空白。《圖像速學英語數詞》這本書,恰恰以一種非常友好的方式解決瞭我的痛點。它不是簡單地列齣數字和讀法,而是通過大量的圖像化解釋,將復雜的數字概念變得容易理解。我記得書中有個關於“decimal point”(小數點)的講解,用一個非常形象的“小雨滴”落在數字中間來錶示,一下子就讓我明白瞭它的位置和作用。而且,書中還涉及到一些關於“分數”(fractions)的講解,比如“one half”、“three quarters”,都配有直觀的圖錶,讓我不再對這些感到頭疼。

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我是一位對細節非常挑剔的讀者,對學習材料的要求很高。這次發現的《圖像速學英語數詞》這本書,讓我感到非常滿意。它在保持趣味性的同時,又兼顧瞭知識的嚴謹性和實用性。書中在講解數字的讀法時,非常細緻地考慮瞭英式和美式英語之間的差異,並做瞭清晰的標注,這對於我這種希望全麵掌握英語的學習者來說,是非常寶貴的。而且,書中還穿插瞭許多關於“數詞”在不同文化語境下的應用,比如在某些文化中,數字“4”可能是不吉利的,在書中的介紹讓我對這些文化現象有瞭更深的瞭解,也為我將來在國際交流中避免不必要的誤會提供瞭幫助。

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