日语检定大解析赠原木祈福卡 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

简体网页||繁体网页

☆☆☆☆☆

图书标签:

• 日语学习
• 日语考试
• 日语检定
• N1-N5
• 原木祈福
• 礼品赠送
• 语言学习
• 考试辅导
• 日语能力考
• 学习资料

日检N4─N2必备文法+单字一本搞定
　　小小一本大大好用
　　掌握日检N4─N2从单字和文法下手
　　用最轻松的方式准备日本语能力试验
　　
　　精选日本语能力试验N4─N2必备句型
　　详列过去曾出现在试题中的单字
　　并以精巧的口袋书模式
　　让您可以随时备战

《精通日语：从零基础到N1的全面备考指南》 本书旨在为所有希望系统学习日语并最终征服日语能力测试（JLPT）的日语学习者提供一套全面、深入且实用的学习路径。我们摒弃了空泛的理论说教，专注于构建一套结构严谨、内容扎实的学习体系，确保学习者能够平稳过渡，高效吸收每一个知识点。 第一部分：坚实基础——日语语音与语法构建（对应N5-N4水平） 本部分是日语学习的基石，我们以极其细致的方式解析日语的发音系统，确保学习者能够准确掌握五十音图的音质、音长和音调，这是流利口语和准确听力的先决条件。 1. 语音的精雕细琢： 假名的完美书写与发音： 详细区分平假名和片假名，提供大量的书写练习指导，强调连笔与字形结构。发音部分不仅涵盖了基础的清音、浊音、半浊音，更对拗音、长音、促音进行了音位学的解析，并用听力实例对比易混淆的音节（如“し”与“ひ”，“つ”与“ち”）。 音调的敏感性训练： 日语是声调语言，本书特别设置了“高低音调”训练模块，通过对比“箸（はし，筷子）”和“橋（はし，桥）”等典型词汇，帮助学习者建立对词汇重音的直觉感知。 2. 语法结构的层层递进： 我们摒弃了传统的“罗列式”语法讲解，采用“功能导向”的教学法。 基础句型与助词的彻底掌握： 详细梳理了所有核心助词（は、が、を、に、で、へ、と、も）的使用语境和细微差别。例如，对比“学生はアルバイトをする”和“学生がアルバイトをする”在语境和信息侧重上的差异。 动词变形的自动化训练： 涵盖ます形、て形、た形、辞书形、可能形、使役形、被动态等所有核心变形。我们提供了一种“矩阵化”记忆方法，将动词按词尾字母分类，配以大量即时练习，力求将变形过程内化为反射动作。 初级到中级语法的桥梁： 重点解析了表示意志、能力、推量、条件、原因和结果的核心句型（如～たら、～ば、～と、～ので、～から）。每种句型的讲解都附带了至少五个以上的情景对话范例，模拟真实生活场景。 第二部分：词汇的深度拓展与语境化（对应N4-N3水平） 词汇学习不能停留在孤立的记忆，而是要建立在语境和搭配之上。 1. 核心词汇分类记忆法： 本书将N4、N3级别的核心词汇按照“人物关系”、“社会活动”、“情感表达”、“时间空间”四大类进行系统划分。 近义词辨析： 针对“高兴”（嬉しい、楽しい、喜ばしい）和“知道”（知る、わかる、承知する）等高频近义词，提供详尽的语义梯度分析和使用限制说明。 复合词与派生词： 教授如何通过词根和接头/后缀快速扩展词汇量（如：再＋会→再会；～的→～的）。 2. 搭配与惯用语的积累： 动词与名词的固定搭配（コロケーション）： 强调动词与名词的“粘性”，例如“宿題をする”而非“宿題をやる”（在正式场合），“意見を述べる”而非“意見を言う”。 初级惯用语： 纳入了如“顔が広い”、“足を洗う”等，帮助理解更自然的日语表达。 第三部分：中级突破——语法深化与表达进阶（对应N3-N2水平） 进入中级阶段，学习的重点转向更微妙的语气、更复杂的句式结构和更地道的表达方式。 1. 复杂句型与从属句的构建： 使役被动句与复杂被动语态： 详细解析了“使役（させる）”和“被动（られる）”的结合形式，及其在表达无奈或强制性行为时的应用。 复杂的连接形式： 深入剖析“にもかかわらず”、“ものだ”、“わけではない”、“ばかりに”等用于表达让步、理由、推测和强调的语法点。这些语法往往是区分N3与N2的关键。 敬语的初步接触： 系统介绍尊敬语（そんけいご）、谦让语（けんじょうご）和郑重语（ていねいご）的基础规则，并结合职场对话场景进行演示。 2. 阅读理解能力的飞跃： 本书提供大量的短文和新闻摘要，着重训练以下技能： 主旨句的快速定位： 教授如何识别段落中的主题句，快速把握文章核心论点。 逻辑关系的推断： 训练读者识别文章中暗示的因果、转折、递进等关系，即使面对较长的复合句也能迅速理清逻辑脉络。 第四部分：高阶冲刺——N2语法精讲与应试策略 本部分完全聚焦于N2级别的语法挑战，这些语法多出现在正式文章、社论和专业性讨论中。 1. N2高难度语法点的精细拆解： 本书对以下高频难点进行了专门的“对比学习”模块： ～において / ～に際して / ～に当たって： 辨析不同语境下的“在……场合”的用法。 ～かねない / ～おそれがある： 对比表示“可能发生不好的事情”的不同程度和正式性。 ～ものか / ～わけにはいかない： 区分强烈的否定意图与客观的限制性要求。 2. 听力与口语的实战演练： 即时应答训练（瞬間英作文的日语版）： 针对日常情景对话，提供大量“输入-快速反应”的练习，帮助学习者克服“想日语但反应慢”的问题。 听力场景模拟： 包含讲座、新闻、广播等多种语速和语体的听力材料，重点训练对细节、说话者意图和语气的捕捉。 学习支持与特色模块： 错题精析本： 附带详细的例题解析，强调“为什么这个选项是错的”，而非仅仅告知正确答案。 自检清单（Checklist）： 每学完一个核心知识点后，都提供一个“是/否”的自检表，确保学习者对自己掌握情况心中有数。 效率提升工具箱： 介绍如何利用间隔重复法（Spaced Repetition）高效记忆词汇和语法点，并提供制定长期学习计划的模板。 本书的设计理念是：学习日语并非一蹴而就，而是通过系统化的、有针对性的训练，将知识点转化为稳定的能力。我们提供的不是一本书，而是一张通往流利日语的施工图纸。

       
【内文】
使用说明
词性说名
名   名词
动   动词
形   い形容词
形动 な形容词
接头 接头词(置于其他单字前)
接尾 接尾词(置于其他单字后)
 
文法接续
 
形容词　　い形容词语干
形容动词　な形容词语干
 
 
文法篇
 
あ行
 
～あげく（に）
结果
动词た形+あげく
名词+の＋あげく
散々迷(さんざんまよ)ったあげく、アメリカには行(い)かないことにした。
左思右想的结果，决定不去美国了。
长时间(ちょうじかん)の议论(ぎろん)のあげく、今回(こんかい)の件(けん)は中止(ちゅうし)に决(き)まった。
长时间讨论的结果，决定中止这次的事情。
 
日检单字+文法一本搞定 N3
【目录】
文法篇
あいだに
いったい（一体）
うちに
おいて（于いて）
おかげで
かえって
かぎる
がち
から（に）は
かわり
きり
くらいだ／ぐらいだ
げ
こそ
ことになっている／こととなっている
ことになる
ことはない
こりゃ／そりゃ／りゃ
さえ
さえば
させてください
させてもらう
させられる
させる
さらに（更に）
し
ず
すぎない（过ぎない）
すぎる
すでに（既に）
せいぜい
たい
だけ
たって／だって
たて
たとえ～ても
たばかり
たび／たびに
ために
たものだ
たら
たら／ば／ては
ちゃ／じゃ／きゃ
つい
っけ
って
って／て
っぽい
つもりだ
つもりで
て（で）ほしい／もらいたい
てき（的）
てはじめて
ても
てる／てく／とく
ということだ
どうしても
どうやら
ところ
ところだった
ところに
ところへ
ところを
としたら
として
とても～ない
とともに
ないで
なかなか
なくては／なくちゃ／ないと
などと（なんて）いう／などと（なんて）おもう
にかんする
にくわえて／にくわえ
にする
にたいし
にちがいない
について（は）、につき、についても、についての
になれる
にはのがある
によって（は）、により
によると
のだ
のだろう
（の）ではないだろうか、ないかとおもう
のに
のような
ば～ほど
ばいい
ばかり
はじめる
はずだ
はでゆうめい
はんめん
ふり
ほかない、ほかはない
ほしい
ほど
ほど～ない
まい
まさか
まま
み
みたいだ
むしろ
もの、もん
ものだから
もので
ような
ように
ようにする
ようになる
よかった
よる（ほか）ない、よりしかたがない
らしい
わけがない、わけでもない
わけにはいかない、わけにもいかない
わざわざ
をはじめ
ん
んじゃない、んじゃないかとおもう
 
单字篇
あ
い
う
え
お
か
き
く
け
こ
さ
し
す
せ
そ
た
ち
つ
て
と
な
に
ぬ
ね
の
は
ひ
ふ
へ
ほ
ま
み
む
め
も
や
ゆ
よ
ら
り
る
れ
ろ
わ
 
 

文法篇
あ行
～间(あいだ)
在…期间；…时
 
[名－の]＋间(あいだ)
[い形－い]＋间(あいだ)
[动－て形]+いる／[动－辞书形]＋间(あいだ)
 
表示一段时间内持续进行某动作或状态，后面接的句子若为动词时，多以[动－て形]+いる或[动－つづける]的形式呈现。
＄
彼女(かのじょ)は授业(じゅぎょう)の间(あいだ)ずっと居眠(いねむ)りをしていた。
ka.no.jo.wa./ju.u.gyo.u.no.a.i.da./zu.tto./i.ne.mu.ri.o./shi.te.i.ta.
上课的时候她一直都在打瞌睡。
一生悬命走(いっしょうけんめいはし)っている间(あいだ)は嫌(いや)なことも忘(わす)れてしまう。
i.ssho.u.ke.n.me.i./ha.shi.tte.i.ru.a.i.da.wa./i.ya.na.ko.to.mo./wa.su.re.te./shi.ma.u.
拚命跑的时候也就忘了讨厌的事情。
 
～间(あいだ)に
…之间；趁…之时
 
[名－の]＋间(あいだ)に
[な形－な]+ 间(あいだ)に
[い形－い]＋间(あいだ)に
[动－て形]+いる／[动－辞书形]＋间(あいだ)に
 

评分☆☆☆☆☆

拿到这本《日语检定大解析赠原木祈福卡》已经有一段时间了，这本书的包装就很别致，赠送的原木祈福卡散发着淡淡的木质清香，让人在学习之余，还能感受到一份宁静与祝福。我一直对日语学习保持着浓厚的兴趣，但总觉得备考过程有些迷茫，特别是像JLPT这样有一定难度的考试，需要系统性的指导。这本书的出现，恰好解决了我的燃眉之急。我特别喜欢它解析部分的设计，每一个考点都剖析得非常细致，像是把整个知识体系拆解开来，让我能够清晰地看到每一个环节的逻辑关系。它不仅仅是罗列知识点，更侧重于讲解“为什么”是这样，以及“如何”去应对考试中的不同题型。这一点对于我这种需要理解透彻才能记住的学习者来说，简直是福音。而且，书中举例非常贴合实际，让我感觉不是在枯燥地背诵，而是在学习如何运用日语，这大大增强了我学习的积极性。

评分☆☆☆☆☆

不得不说，《日语检定大解析赠原木祈福卡》这本书的设计和内容都令人惊喜。我之前尝试过不少日语学习书籍，但很多都流于表面，缺乏深度。《日语检定大解析》则恰恰相反，它对每一个知识点都做了深入的挖掘。尤其是在语法部分，书中不仅列举了大量的例句，还对句型结构、使用场合进行了详细的解释，让我能够举一反三，融会贯通。阅读理解部分，作者更是提供了非常多行之有效的解题方法，让我从“读不懂”变成了“能读懂并抓住重点”。最让我印象深刻的是，书中还穿插了一些关于日本文化的小知识，这让我在学习语言的同时，也能对日本文化有更深的了解，学习的兴趣也因此更加浓厚。这本书就像是一本武林秘籍，让我看到了通往日语检定高分的“独门绝技”，我已经迫不及待想要运用书中的方法去实战了。

评分☆☆☆☆☆

这本书简直是为我量身定做的！我是一名在校大学生，正在努力准备N1考试，平时课业繁重，实在没有太多时间去大海捞针似地搜集资料。当我翻开《日语检定大解析赠原木祈福卡》时，那种豁然开朗的感觉至今难忘。它把我一直以来对某些语法点模糊不清的概念，用极其简练而精准的语言解释清楚了。例如，关于一些相似的助词和敬语用法，书中都给出了清晰的辨析，并且通过大量例句演示，让我一下子就明白了它们在实际语境中的细微差别。更让我惊喜的是，书中的听力部分训练，不仅提供了音频，还对音频内容进行了详细的解析，包括词汇、句型以及出题思路，这对于提高我的听力理解能力和应试技巧有着立竿见影的效果。感觉这本书就像是一位经验丰富的日语老师，时刻在我身边指导，让我少走了许多弯路。

评分☆☆☆☆☆

我是一名在日企工作的职场人士，虽然日常工作中会用到日语，但想要通过JLPT N2考试，提高自己的专业水平，一直是我心中的目标。平时工作繁忙，学习时间非常碎片化。《日语检定大解析赠原木祈福卡》这本书，最大的特点就是它的模块化设计，非常适合我这种需要高效学习的人。我可以根据自己的空闲时间，选择性地阅读其中的某个语法点、词汇模块或者阅读理解专项训练。书中的“解析”部分，不仅仅是讲解知识点，还提炼了许多非常实用的应试技巧，比如如何快速抓住阅读文章的主旨，如何辨析听力材料中的干扰信息等等。这些技巧都是我过去学习中很少接触到的，但却是决定考试成败的关键。而且，赠送的原木祈福卡，在忙碌的工作之余，也能提醒我放慢脚步，保持平和的心态去学习，这种“身心兼修”的感觉非常棒。

评分☆☆☆☆☆

老实说，起初是被“赠原木祈福卡”吸引的，觉得送个小礼物挺有意思的。但没想到，这本《日语检定大解析》本身的内容也如此扎实。我接触日语学习也有些年头了，参加过几次检定考试，但总是在某个分数线上徘徊，感觉进步缓慢。这本书最大的亮点在于它的“解析”两个字，它不像市面上很多资料那样只是简单地堆砌题目，而是真的深入剖析了每一道题目的出题意图、考察点以及解题策略。我尤其推崇它在词汇和汉字部分的讲解，不再是简单的背诵，而是从词源、词义演变等方面入手，让我对词汇的理解更加深刻，也更容易记忆。而且，书中对于一些高频考点、易错点都有特别的标注和讲解，这让我能把有限的时间和精力放在最关键的地方，效率大大提升。