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憲法學一書內容建構於當代憲法學兩大學理支柱：憲法核心理論及基本權核心理論，憲法核心理論不僅是現代憲法秩序賴以存續之正當性理論依據，更是在憲政實務上提供多元自由民主法治的憲法國立於不墜最重要的防衛及發展機製；基本權核心理論則是建構人權保障理論論證體係及在憲政實務有效率的保障機製，應是我國人權立國之理論基礎。這兩大現代憲法學理的精神及理論論證貫注於全書當中，涵蓋瞭研究憲法學不可或缺的基礎理論與概念、憲法基本原則、基本權總論、基本權各論及國傢理論，內容之編排正是一本研究憲法學有體係的導論，但內容的深度及廣度卻不僅限於此，所以可稱為具｢專論性質的憲法學導論｣。

　　從這本書中不僅可以看齣自希臘羅馬時期及至二十一世紀的憲法學理論與實務的發展，其中不僅是針對英、美、法、德等典型憲法國傢所發展的當代憲法理論與實務，還針對我國憲政現實及憲法理論之發展提齣分析與批判，最重要的是作者在本書中所建構的憲法學理論體係。更是珍貴的是，本書不僅將外國學理與實務予以說明與剖析，並對我國憲政實務所麵臨的難題在參酌外國學理及實務經驗後，提齣解決問題的自我見解。

好的，這是一份針對一本名為《憲法學》的圖書的、內容詳盡且不提及原書內容的圖書簡介，旨在突齣其作為一本獨立著作的價值和深度。 --- 《國傢權力構造與公民權利邊界：現代政治哲學視角下的基礎法理探析》 導言：法治基石的重建與重塑 在人類社會邁嚮更高文明形態的進程中，對權力進行有效約束與對個體權利進行堅實保障，始終是國傢治理體係的核心命題。本書並非對既有法律條文的簡單匯編或注釋，而是旨在從深邃的政治哲學根源齣發，對現代國傢的閤法性基礎、權力運行的內在邏輯及其與公民社會關係的邊界進行一次徹底而係統的梳理與重構。我們立足於曆史演進的宏大敘事，穿透錶層的製度錶象，直抵那些塑造瞭現代政治形態、決定著國傢形態與人民福祉的根本性法理支柱。 本書將引導讀者超越碎片化的法律知識點，進入一個關於“秩序如何生成”、“自由如何被界定”以及“國傢權力界限應如何被界定”的深刻對話場域。我們相信，一部真正有生命力的法理著作，必須是曆史洞察力、哲學思辨力與現實關切性的有機統一。 第一編：權力的起源、閤法性與正當性之辯 本編聚焦於現代國傢權力哲學的基石。我們將探討權力概念的古典溯源及其在啓濛運動後期的嬗變，分析霍布斯、洛剋、盧梭等奠基者在社會契約論框架下對國傢起源的論述，並批判性地評估這些理論在麵對當代復雜社會結構時的適用性。 核心議題探討： 1. 主權理論的演進與危機： 從波丹的絕對主權到休謨、邊沁對主權邊界的審視。重點分析在後民族國傢時代，跨國組織與非國傢行為體對傳統主權概念的挑戰，以及主權閤法性來源的多元化趨勢。 2. 民主的內在張力： 深入剖析“多數人統治”與“少數人權利保護”之間的永恒張力。考察精英民主理論、多元主義理論與參與式民主理論的優劣，並提齣一種在現代復雜性下實現有效製衡的“審議式民主”的潛在模型。 3. 法治的形而上學基礎： 法治（Rule of Law）並非僅僅是“法律麵前人人平等”的程序要求，它更是一種關於權力實踐的道德承諾。本章將追溯哈特與德沃金關於法律的本體論分歧，探討法律的權威性根源究竟在於其形式閤法性，抑或其內在的道德實質性（Integrity）。 第二編：國傢結構的理性設計與權力運行的精妙平衡 本編緻力於解析現代國傢機器的內在構造藝術，即如何通過製度設計將分散的權力有效聚閤，同時避免權力濫用。這要求我們不僅理解權力的分立，更要理解權力的相互滲透與製約的復雜機製。 核心議題探討： 1. 權能的橫嚮與縱嚮劃分： 對經典的“三權分立”理論進行細緻的解構與重構。我們不僅分析立法、行政、司法的職能區隔，更著重探討在“第四權力”（媒體/信息權力）崛起背景下，權力製衡的實際操作難度。在縱嚮上，深入研究聯邦製、邦聯製等地方分權結構的設計邏輯及其對地方自治權與中央集權效率的權衡。 2. 行政部門的擴張與控製： 現代社會中，行政部門在專業化和技術官僚化的趨勢下權力日益膨脹。本章係統考察行政裁量權的界限、行政程序的正當性要求（Procedural Due Process）以及獨立行政機構（如中央銀行、監管機構）的法律地位及其對政治問責的挑戰。 3. 司法的能動性與剋製： 司法審查權作為對立法和行政的最終“刹車”，其邊界劃定至關重要。本章對比不同法係中司法能動性的限度，特彆是“政治問題原則”在現代司法實踐中的模糊地帶，探討法官在維護憲政秩序中的角色定位——是價值中立的裁判者，還是積極的憲法守護者？ 第三編：個體自由的疆域與公民權利的實質保障 如果說前兩編關注的是“國傢如何組織”，那麼本編則聚焦於“國傢應如何對待其成員”。我們將從自然權利觀念齣發，係統梳理現代社會中公民權利的譜係，並著重探討其在麵對國傢利益和社會變遷時的動態保護機製。 核心議題探討： 1. 消極自由與積極自由的辯證統一： 對功利主義的“最大多數人的最大幸福”原則進行批判性反思。區分免於國傢乾預的“消極權利”（如言論、信仰、財産權）和要求國傢提供特定保障的“積極權利”（如教育權、社會保障權）。重點分析在資源有限條件下，如何平衡兩者之間的優先次序與實現路徑。 2. 平等原則的深化理解： 平等並非機械的“同等對待”，而是對差異的審慎考量。本章詳細剖析形式平等、實質平等（或稱“機會平等”）的法理差異，並探討針對曆史性或結構性不公現象的“差彆對待”措施（Affirmative Action）在法理上的正當性基礎與操作的憲法風險。 3. 人身尊嚴與技術時代的權利重塑： 隨著生物技術、人工智能和大數據技術的飛速發展，傳統上以身體和思想自由為核心的權利概念麵臨前所未有的挑戰。本章將特彆關注信息自決權（Data Sovereignty）、隱私權的數字轉型，以及如何將“人類尊嚴”這一至高價值嵌入到技術倫理與法律規製之中。 結論：持續的憲政工程與法治的未來圖景 本書的最終目的，是使讀者認識到，憲政秩序並非一勞永逸的既定成果，而是一個需要持續警惕、不斷修復與深刻理解的“進行時”。現代國傢的穩定，依賴於製度設計者對人性局限性的深刻洞察，以及對權力運行慣性的清醒認識。 本書強調，對基本法理的探究，是對所有公民的智識責任。隻有當我們能夠清晰地界定權力的邊界，理解自由的重量，並掌握保障這些基石的製度工具時，我們纔能真正參與到構建一個更加理性、公正與可持續的政治共同體的偉大工程中去。本書提供的，是一套用於審視、批判和重塑我們所處政治現實的底層分析工具。

作者簡介

陳慈陽

　　颱南市人
　
　　現　職
　　國立颱北大學法律學係教授

　　學　曆
　　德國魯爾大學法學博士

第一篇　基礎理論與概念／1

第一章　憲法學概念範疇／1
第一節　何謂憲法學／1
第二節　憲法在法學領域之歸屬性／1
第三節　憲法學相鄰學科／3

第二章　憲法史／11
第一節　歐美憲法史／11
第二節　我國立憲史／41

第三章　憲法概念、作用及目的／89
第一節　憲法之概念／89
第二節  憲法之作用及目的／119

第四章　憲法之特性／127
第一節　總  論／127
第二節　憲法製定特殊性理論／127
第三節  憲法為一國實証法秩序最高位階之法規範／128
第四節　憲法之不完整性／129
第五節　憲法之高度政治特性／130
第六節　實證憲法與不成文憲法之關係／130

第五章　憲法法條結構／132
第一節　憲法法條位階性問題之探討／132

三版自序

　　本書齣版至今已逾十年，憲法學一書寫作任務原本就在闡述憲法法理，並進一步建構二十一世紀民主憲法理論體係，期能解決我國憲政現實之憲法爭議問題。所以在幾次修正時，多屬法理補充及爭議問題之評析與解決。此次修正更是在基礎理論上之憲法概念內涵、法治國理論、環境國原則作為憲法基本原則之理論建構、基本權理論在我國憲法適用之體係釐清、憲法解釋，特彆是近年來司法院大法官解釋爭議之評析，還有中央與地方關係最近所産生個案適用問題，要如何以我國垂直分權理論加以解決等有大幅度的補充闡述。

　　我國憲法在幾次修改後，也經過政黨輪替，其間發生的重大憲政爭議，均與憲法修改缺漏有密切關連性，突顯齣我國曆年片斷修憲及不修改本文，而以增修條文代替下，反增憲法總統、行政院長及立法院之憲法關係彼此間之矛盾與衝突。此次本書增修亦提齣相關憲法缺陷，並針對此形成的憲政爭議，嘗試建議未來在憲政現實如何製定符閤我國憲政之憲法規範。

　　由於憲法法理或憲政現實爭議問題之闡述與評析在此次改版增修內容中均有大幅度補充，造成本書體係排列確有睏擾，如司法院大法官解釋，一方麵涉及我國憲政現實爭議，另一方麵又是憲法解釋方法論問題，究應於何章節來為闡述與評析，僅能依作者之“憲法意識”來為分類，或有不妥，亦請指正。

　　本書在如此的修改幅度下，如無颱北大學碩士班同學達緯、拔臣、振榕、博凱、繹捷及馨嫻協助收集資料，皇城印刷謝小姐在本書封麵美工及全書印刷的積極催促進度，還有元照齣版社在各環節細心處理，實無法如期齣版，在此敬錶謝忱。

　　最後由於寫作完稿均利用周末或休假期間，傢人的默默支持與陪伴更是本次修改能如期完成的最大支撐。

　　憲法學一書所涉及之憲法理論與內容博大精深，作者研究時間愈久，更自覺所學淺薄有限，以緻本書遍處均有瑕疵缺失，還請學界諸前輩先進不吝賜正。
 

评分☆☆☆☆☆

我一直認為，理解一個社會的運作，離不開對它的基本規則的認知，而憲法無疑是最核心的那一部分。《憲法學》這本書，恰恰滿足瞭我這種求知欲。我尤其欣賞作者在書中對“權力分立”原則的闡釋，他沒有停留在理論上的“三權分立”的簡單介紹，而是結閤瞭颱灣政治現實中的一些具體情況，比如監察院的角色，或者立法委員的問政方式，來探討權力的製約與平衡是如何在實踐中發揮作用的。他用一種抽絲⑵的筆法，將抽象的政治學和法學理論，與我們日常生活中能夠感知到的政治生態聯係起來。讀這本書的時候，我常常會聯想到最近的一些政治新聞，然後對照書中的分析，豁然開朗。這本書的好處在於，它不是一本“告訴你答案”的書，而是一本“教會你如何思考”的書。它鼓勵你去質疑，去探究，去理解法律條文背後蘊含的價值追求。對我來說，這不僅僅是一本關於憲法的書，更是一本關於如何成為一個更理性、更自覺的公民的書。

评分☆☆☆☆☆

我是在一個雨天的下午，躲進颱北一傢老舊書店裏，隨手拿起這本《憲法學》的。說實話，一開始我抱著試試看的心態，因為市麵上關於憲法學的書不少，但真正能打動我的還真不多。這本書給我最大的驚喜，是它在嚴謹的學術框架下，融入瞭非常多颱灣本土的視角和案例。作者在分析一些核心憲法概念時，總能巧妙地引用颱灣過去幾十年的政治變遷、社會議題，甚至是具體的法院判決，這些都讓原本可能有些枯燥的理論變得鮮活起來。我特彆喜歡其中關於“比例原則”的論述，作者沒有直接給你定義，而是通過一個颱灣社會曾經發生過的關於新聞自由與個人隱私的爭議，來層層剖析這個原則的應用。讀到這裏，我感覺自己就像置身於那場辯論之中，親身體驗法律是如何在復雜的人性與社會需求之間尋求平衡的。而且，作者的文字功底也非常紮實，行文流暢，邏輯清晰，即使是一些比較抽象的法律概念，也能被他解釋得通俗易懂，不會讓人産生“讀不懂”的挫敗感。這本書讓我對颱灣的憲政發展有瞭更深的認識，也更加理解瞭我們所處的這個社會是如何被憲法這套基本規則所塑造的。

评分☆☆☆☆☆

說實話，我買這本書的初衷，是想找一本能夠幫助我理解一些社會新聞背後法律邏輯的書。我平常很關注颱灣的一些社會議題，但很多時候，看到新聞裏提到的“違憲”、“程序不當”之類的詞語，總是模模糊糊的，不太明白具體是怎麼迴事。《憲法學》這本書，對我來說，就像是一盞指路明燈。作者的寫作風格非常務實，他沒有迴避現實中可能存在的爭議，反而把這些爭議作為切入點，來解釋憲法中那些看似高高在上的原則。我印象最深刻的是關於“集會遊行自由”那一章，作者通過分析曆年來颱灣一些標誌性的街頭運動，來講解這項自由的邊界在哪裏，以及國傢在限製這項自由時需要遵循的條件。他沒有簡單地說“這是對的”或者“那是錯的”，而是展現瞭一個復雜的權衡過程。讀完之後，我纔明白，原來我們所認為的“自由”，並不是沒有限製的，而是在憲法框架下，在保障他人權利的前提下，纔得以實現的。這本書給我最大的收獲，就是讓我能夠更理性、更深入地去分析社會事件，不再是簡單地站隊，而是能夠看到更深層次的製度邏輯。

评分☆☆☆☆☆

這本書我是在高雄的獨立書店偶然翻到的，當時就被它那個簡潔但充滿力量的封麵設計吸引瞭。翻開書頁，一開始我有點擔心會是那種枯燥乏味的法律條文堆砌，畢竟“憲法學”聽起來就不是輕鬆讀物。但讀進去之後，我發現作者的敘述方式相當的彆緻，他並沒有一開始就拋齣大量的法條和判例，而是從一些更具象、更貼近生活的例子切入，比如颱灣曆史上的一些重大社會運動，或是普通民眾在麵對國傢權力時的處境。我記得其中有一章特彆講到“程序正義”，作者用瞭一個很生活化的比喻，把憲法的一些抽象原則描繪得栩栩如生。讀到這裏，我纔真正體會到，原來憲法並不是遙不可及的冷冰冰的文字，而是與我們每一個人的生活息息相關的“遊戲規則”。雖然我不是法律科班齣身，但讀這本書的過程中，我卻能感受到一種“頓悟”的喜悅，好像過去很多模糊的概念一下子變得清晰瞭。這本書的優點在於，它成功地讓一個非專業讀者也能夠理解和欣賞憲法學的精髓，並且激發齣對國傢製度和公民權利的深入思考。它不是一本讓你背誦條文的書，而是一本引導你去“看見”憲法的書。

评分☆☆☆☆☆

坦白說，我當初是被這本書的裝幀所吸引，覺得它在眾多學術性書籍中顯得格外有格調。抱著一種“看看再說”的心態購入，卻意外地給瞭我很大的驚喜。作者在書中對於“平等原則”的解讀，是我在其他任何地方都沒有讀到過的。他沒有用大段的法律術語來堆砌，而是通過一些關於性彆平等、族群平等、甚至地域發展不平衡的案例，來闡述憲法所追求的實質平等。我記得有一個案例，是關於不同縣市在教育資源分配上的差異，作者通過分析相關的法律條文和法院的判決，讓我們看到瞭憲法是如何試圖糾正社會中那些隱藏的不平等。讀到這裏，我深刻體會到，憲法並非隻是為瞭維護現有的秩序，更重要的是，它是一個追求更公平、更正義社會的“工具”。這本書的寫作風格非常有溫度，作者的文字中透露齣一種對社會問題的關懷，讓原本冰冷的法律條文，仿佛也有瞭生命。它讓我不再覺得憲法是遙不可及的，而是覺得它就在我們身邊，默默地守護著我們的權利，也提醒我們肩負的責任。