橡果與山貓

橡果與山貓 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

原文作者: 宮沢賢治
圖書標籤:
  • 奇幻
  • 冒險
  • 成長
  • 動物
  • 友誼
  • 自然
  • 森林
  • 橡果
  • 山貓
  • 勇氣
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具體描述

日本安徒生宮澤賢治經典童話
動畫大師宮崎駿最喜愛的作品
故事中的山貓,讓他創造瞭人見人愛的「龍貓」!

  故事描寫小男孩收到一封上頭寫著「山貓敬上」的明信片之後,
  隨即離開傢,隻身前往深山裏的起風處。
  學童常不得已被拿來做比較,
  這篇故事是來自於他們內心深處的迴響。
  ——宮澤賢治

  宮澤賢治是日本傢喻戶曉的「國民作傢」,今年(2016)是他誕生120週年紀念。被譽為「日本安徒生」的宮澤賢治,最知名的作品《銀河鐵道之夜》和《風之又三郎》,在颱灣擁有很高的知名度。2011年,日本發生311東北大地震,他的詩作〈不輸給雨〉,適時撫慰瞭成韆上萬災民破碎的心靈。

  在宮澤賢治的作品中,〈橡果與山貓〉非常受到大小讀者的喜愛,也是許多日本學者最愛的前三名,從1921年發錶至今已經90多年,是陪伴許多孩子成長、讓人記憶深刻的傑作。

  故事發生在一個星期六的傍晚,小男孩金田一郎收到瞭一張奇怪的明信片,審判長山貓邀請一郎前來幫忙解決一樁麻煩的案件。星期天一大早,一郎滿心期待的步上旅程,齣發尋找山貓。一路上,他遇見瞭啪啦啪啦撒落滿地栗子的栗子樹、嗶嗶作響的吹笛瀑布、叩咚叩咚演奏著奇怪樂麯的蘑菇,以及在核桃樹梢舉手遠望一郎的鬆鼠,從現實進入瞭橡果的奇幻世界。

  一大群橡果為瞭誰最偉大而嘰嘰喳喳的吵翻天,讓山貓大人整整苦惱瞭三天,不知道該怎麼辦纔好。沒想到最後因為一郎的一句話,一分半鍾就順利解決瞭。幽默逗趣的過程,加上奇幻風的描述方式,讓人彷彿跟著一郎一起進入瞭橡果的世界,看瞭一場聲光效果十足的動畫電影。故事中,橡果的爭執與審判過程,讓讀者多瞭一些想像與思考的空間,進而用平等尊重的態度看彼此之間的差異,正視每個人都是獨特的,其實沒什麼好爭論、好比較。

  金鼎奬入圍插畫傢楊宛靜以活潑繽紛的畫風,重現瞭宮澤賢治筆下的童話世界,巨大的山貓、穿紅褲的橡果生動得彷彿躍然紙上!

名人推薦

  宮澤賢治的童話故事裏麵,我最喜歡〈橡果與山貓〉……巨大山貓呆呆站著遙視彼方,腳邊的小橡果嘎吱嘎吱作響的轉圈滾動著……是我心目中的山貓形象。——宮崎駿

  《橡果與山貓》是我最喜歡的短篇童話!
  很高興譯者瀅如靈巧的轉譯瞭宮澤賢治文字的音樂性,
  插畫傢宛靜成功的演繹故事中的幽默與活力,
  讓颱灣小孩能愉快的進入宮澤賢治豐富多彩的世界,滿載而歸。
  ——遊珮蕓(國立颱東大學兒童文學研究所所長)

  本書譯筆練達明快,畫風饒富興味,文圖並茂,相映成趣。
  重復運用「他今天一大早駕著馬車,往……」,引領讀者隨文入觀,與一郎同遊奇幻之旅,很適閤親子或師生共讀。
  「附錄」與本文前後輝映,有如牡丹綠葉,相得益彰。
  宮澤賢治「生於斯,長於斯,寫於斯」的在地精神,將「土地.作傢.文學」做最完美的結閤,他不僅是日本的宮澤賢治,也是世界的宮澤賢治。
  ——邱各容(中華民國兒童文學學會理事長)

  *注音:是●  否○
好的,為您創作一本名為《星辰的低語》的圖書簡介,字數大約1500字,內容將專注於一個架空世界的史詩冒險與人物命運的交織,不包含任何關於“橡果與山貓”的內容。 --- 《星辰的低語》 捲一:破碎之域的黎明 序章:隕落的預言 在阿卡迪亞大陸之上,時間並非綫性的河流,而是破碎的星群。萬物生滅的周期,皆遵循著穹頂之上十二顆巨型星辰的軌跡。傳說中,當“寂靜之星”隕落之時,世間的秩序將麵臨重塑,古老的契約將被打破,凡人與神祇的界限也將模糊不清。 我們的故事,始於被遺忘的西南邊陲——“銹蝕之環”。這是一個被永恒的黃昏籠罩的貧瘠之地,由殘存的蒸汽工業遺跡和堅韌不拔的遊牧部落構成。在這裏,科技與迷信並存,生存是唯一的法則。 主角,卡爾文·維蘭,並非英雄。他是一個在鐵銹城廢墟中摸爬滾打的“拾荒者”,以修復古老機械和辨識失落文明的符文為生。卡爾文沉默寡言,眼中常帶著一種與年齡不符的滄桑。他唯一的財富,是一塊能發齣微弱藍光的懷錶,那是他從一具古老的機械守衛殘骸中取齣的,它似乎記錄著不屬於這個時代的脈動。 第一部:黃沙中的低語 卡爾文的生活被一場突如其來的災難徹底打亂。一支來自中央帝國“光輝議會”的遠徵軍,由冷酷的指揮官賽琳娜·馮·霍爾斯特率領,闖入瞭銹蝕之環。他們的目的,是尋找傳說中的“源晶”——一種據說能驅動古老戰爭機器的能源核心。 賽琳娜的軍隊高效、殘忍,他們不相信當地部落的警告,將一切視為潛在的抵抗力量。在一次對卡爾文所屬部落的清理行動中,卡爾文被迫啓動瞭他無意中修復的一件古老防禦裝置。裝置激活的瞬間,不僅擊退瞭遠徵軍,更引來瞭更可怕的東西——潛伏於地下深處的“蝕化者”。 蝕化者,是被星辰隕落的能量腐蝕的生物,它們形似扭麯的金屬與血肉的混閤體,對一切生命能量充滿渴望。卡爾文的行動,無意中撕開瞭封印,將這些恐怖的存在引嚮瞭地麵。 第二部:逃亡與結盟 卡爾文帶著部落中幸存的幾位老人和孩子踏上瞭逃亡之路。他唯一的綫索,指嚮大陸中央那座高聳入雲的學術聖地——“浮空城阿瑞斯塔”。 在逃亡途中,他遇到瞭兩位至關重要的夥伴: 1. 艾琳娜·莫斯:一位來自“秘法學派”的年輕學者。她因為質疑議會的官方曆史記載而被流放,專精於古代天文學和能量流動。艾琳娜堅信,所謂的“寂靜之星”隕落並非自然現象,而是一場被掩蓋的陰謀。她對卡爾文懷錶發齣的藍光錶現齣極大的興趣,認為那是某種失落的“共振頻率”。 2. 戈登·鐵砧:一位曾是帝國精銳的重裝騎士,因良心發現而脫離瞭隊伍。他體格魁梧,對帝國體製的腐敗深惡痛絕,是卡爾文小隊的武力支柱。戈登的加入,帶來瞭關於帝國軍事部署和內部政治鬥爭的寶貴情報。 三人的組閤在廣袤的“迷霧沼澤”中不斷穿梭。他們必須躲避賽琳娜的追捕,同時學會信任彼此截然不同的技能。卡爾文的機械直覺、艾琳娜的理論知識和戈登的實戰經驗,開始形成一種微妙的平衡。 捲二:浮空城下的陰影 第三部:阿瑞斯塔的階層 浮空城阿瑞斯塔,是阿卡迪亞大陸上唯一不受地錶汙染影響的文明中心。它由數個漂浮的巨大石颱組成,嚴格劃分瞭社會等級:頂層的“議會院”掌控著知識與權力;中層的“工坊區”維持著浮空城的運轉;而底層,則是被遺忘的“根基區”,那裏充滿瞭底層工人和被邊緣化的異見者。 卡爾文一行人設法潛入瞭根基區。他們發現,即便是錶麵光鮮的浮空城,也建立在對地錶的殘酷剝削之上。議會壟斷瞭對“源晶”的研究,並用虛假的預言穩固統治,將地錶的災難歸咎於“原始的野蠻”。 第四部:真相的碎片 在根基區,艾琳娜聯係上瞭一位退休的帝國曆史學傢——老學者索隆。索隆嚮他們展示瞭被議會銷毀的原始星圖。這些星圖揭示瞭一個令人震驚的事實: “寂靜之星”並非自然死亡,它曾是一件巨大的、具有自我意識的星際信標。數韆年前,當信標墜落時,它並未消亡,而是將自己的核心碎片散落到瞭阿卡迪亞的各個角落,形成瞭具有影響現實法則的“星核殘片”。 卡爾文的懷錶,正是其中一塊被激活的殘片,它在不斷試圖引導他去收集其他的碎片,以恢復信標的完整性。 賽琳娜的追捕愈發緊迫。她不僅要抓住卡爾文,更要阻止他發現議會的終極目的——議會正試圖用搜集到的星核殘片,重新激活信標,但不是為瞭修復,而是為瞭將其轉化為一個超維度的武器,徹底清洗地錶,建立一個由他們完全控製的“純淨”世界。 第五部:背叛與抉擇 在嘗試竊取核心數據的過程中,小隊遭遇瞭第一次重大挫摺。戈登為瞭掩護卡爾文和艾琳娜撤退,與賽琳娜展開瞭殊死搏鬥。在戰鬥的高潮,賽琳娜揭示瞭一個殘酷的真相:戈登的傢族,數百年前曾是協助建造星標的古老守衛者後裔,而他的傢族誓言,就是守護(或銷毀)那些碎片。賽琳娜以戈登傢族的榮譽和幸存者為要挾,試圖勸降他。 戈登陷入瞭對效忠與背叛的痛苦抉擇之中。最終,他選擇瞭後者,但他付齣瞭沉重的代價——他身負重傷,被議會的追捕隊活捉。 卡爾文和艾琳娜帶著關鍵的資料逃離瞭浮空城,他們的目標轉嚮瞭傳說中最後一塊星核殘片——位於大陸最東端,被永恒風暴籠罩的“遺忘祭壇”。 捲三:風暴的中心 第六部:信標的召喚 卡爾文必須麵對內心的恐懼。他不再是那個隻顧生存的拾荒者,他肩負著阻止一場文明級彆的浩劫。艾琳娜通過研究星圖和懷錶的共振,確定瞭遺忘祭壇的精確位置,並推演齣信標核心的激活儀式。 在前往祭壇的途中,他們穿越瞭被“蝕化者”大軍侵占的區域。這些生物變得越來越有組織性,它們似乎也在被某種力量驅使著,朝嚮同一個方嚮——祭壇。 第七部:最終的對決 在遺忘祭壇的中心,賽琳娜已經完成瞭她的部署。她將戈登作為儀式的人質,並開始利用殘片的力量,嚮星標的“殘骸”注入破壞性的能量。 卡爾文與賽琳娜的對決,不僅是力量的較量,更是理念的衝突: 賽琳娜代錶著秩序、控製與“為瞭更大利益而犧牲少數”的實用主義。她認為凡人無法駕馭星辰的力量,必須由絕對的權威來約束。 卡爾文代錶著混沌、自由與對個體生命的尊重。他相信,真正的力量源於理解,而非壓製。 在戰鬥的白熱化階段,卡爾文不再依賴蠻力,而是完全信任懷錶引導的共振頻率。他與艾琳娜配閤,釋放瞭懷錶內蘊含的、屬於古老信標的原始能量。這股純淨的能量衝擊瞭賽琳娜正在構建的武器係統。 賽琳娜的控製失衡,她被自己引用的力量吞噬,最終化為虛無。戈登被救齣,但他已身心俱疲。 尾聲:新的周期 卡爾文沒有選擇摧毀星標殘骸,因為他明白瞭,力量本身無善惡,關鍵在於使用者。他與艾琳娜決定承擔起新的責任——成為“守護者”。他們利用殘片的力量,穩定瞭信標的能量波動,將其轉化為一種溫和的、能促進世界恢復的“低語”,而不是毀滅性的咆哮。 阿卡迪亞大陸的黃昏開始褪去,第一縷真正的朝陽照亮瞭銹蝕之環。中央帝國的統治結構開始動搖,被壓抑的民眾開始尋求新的齣路。卡爾文、艾琳娜和戈登,站在祭壇之上,遙望著新生的地平綫。 星辰的低語還在繼續,但這一次,它們在訴說著希望與無限的可能。未知的挑戰仍在前方,但他們已準備好迎接下一個周期的到來。 --- 《星辰的低語》:一部關於失落的科技、被篡改的曆史、以及個體如何在宏大命運麵前,選擇成為曆史的塑造者,而非被動的旁觀者。它探索瞭秩序與自由的邊界,以及當神祇沉睡時,凡人如何重新定義世界。

著者信息

作者簡介

宮澤賢治

   
  日本傢喻戶曉的「國民作傢」,1896年齣生於岩手縣,盛岡高等農林學校畢業。這位被譽為「日本安徒生」的童話巨匠,創作瞭近百篇童話和超過韆篇詩作,生前僅齣版過童話集《要求特彆多的餐廳》和詩集《春天與修羅》,其他作品都是辭世後纔由傢人和朋友整理發行。作品受到文壇的高度評價,收錄到日本中、小學的課本裏,並且譯為多國語言,深受世界各國大小讀者與研究者的喜愛,還影響瞭文學、動畫、戲劇、電影、音樂等各領域的創作者。

  宮澤賢治熱愛音樂、繪畫、天文和收集石頭,他認為他的故事來自於森林、原野和鐵道間,是由彩虹、月光幻化而成。他在作品裏融入自己對萬物和人生的見解,充滿對土地深層的人文關懷,富有童趣和哲理,帶給人無限的生命與幸福能量。

  他的一生除瞭文學創作,也緻力於農業改良活動,把自己奉獻給傢鄉和土地,真正落實「土地.作傢.文學」的鄉土情懷。在他的傢鄉岩手縣花捲市,設立瞭宮澤賢治紀念館和童話村,立體打造齣宮澤賢治的童話世界。

繪者簡介

楊宛靜


  居住在颱中。喜愛大自然、貓咪,與簡單、美好、幽默的人事物。平常喜歡騎著腳踏車吹風、看電影、旅行、閱讀、聽音樂和園藝。喜歡動物,因此畫瞭許多以動物為故事主角的插圖,風格多變。期許自己一直畫下去,用圖像帶給大人、小孩歡樂與希望!
   
  替如果兒童劇團《你不知道的白雪公主》、《祕密花園》等年度大戲繪製海報與繪本;齣版作品有繪本《親愛的》、《傢有125》、《小寶貝與小動物唱遊繪本》、《大鬼小鬼圖書館》;圖文書《狐狸的錢袋》、《神奇掃帚齣租中》、《貓須糖》等,並曾多次入圍金鼎奬,榮獲「好書大傢讀」年度最佳少年兒童讀物奬與「開捲好書奬」最佳童書。

譯者簡介

陳瀅如


  日本國立東京學藝大學碩士、白百閤女子大學兒童文學博士。一路學習兒童文學,求學期間,深深感受到繪本與童書的奧妙,並得以親近宮澤賢治的童話作品。

  歸國後,從事教學工作與關懷弱勢兒童的誌業,目前擔任東吳大學推廣部、國立政治大學公企中心、國立颱北藝術大學通識教育中心、藝術資源暨推廣中心等地方的日語教師,並從事日文繪本與童書翻譯和推介,現為中華民國兒童文學學會理事。

  她認為繪本和童書是親子之間最佳的溝通橋梁,能讓讓親子關係更加親密,也是大人、小孩共享共樂的文學園地,希望能將此撫慰心靈的希望種子,傳遞給更多人。

圖書目錄

圖書序言

導讀

與宮澤賢治一起踏上奇幻旅程
◎陳瀅如


  宮崎駿在著作《齣發點1979~1996》中提及:「宮澤賢治的童話故事裏,我最喜歡《橡果與山貓》……巨大的山貓呆呆站著遙視彼方,腳邊的小橡果嘎吱嘎吱作響的轉圈滾動著……這是我心目中的山貓形象。隻要想到山貓齣神呆立的模樣,我就很喜歡故事中所描述的那個世界。」他並且指齣故事中山貓的形象,成為日後龍貓的造型來源,「我喜歡那種深不可測又大智若愚的特質。那種自然流露的大智若愚、呆然齣神……對我有無窮的吸引力。所以,我纔會把龍貓弄成那種感覺。」

  《橡果與山貓》從一九二一年發錶至今已九十幾年,是陪伴許多孩子成長、讓人記憶深刻的傑作。一九四六年,《橡果與山貓》收錄在日本國小四年級的課本中,這是宮澤賢治第一篇收錄到課本的童話(課本同時也收錄瞭安徒生童話《醜小鴨》),也是他生前唯一齣版的童話集《要求特彆多的餐廳》中的第一篇童話。

  日本學者說宮澤賢治這樣的安排,彷彿在邀請所有讀者進入這本童話集的世界裏悠遊。就好像故事中的小男孩金田一郎,在一個星期六的傍晚收到一張奇怪的明信片,各式各樣的橡果相互比較優劣而爭吵不已,山貓邀請一郎進入他們的異世界,展開一段神奇的旅程。

  ◎看見萬物的錶情(立體想像力)

  透過小男孩一郎的眼光描繪齣來的世界很吸引人,特彆是往返山貓和橡果們所在空間的通道,連結著現實與奇幻世界,途中還遇到啪啦啪啦撒落滿地栗子的栗子樹、嗶嗶作響的吹笛瀑布、叩咚叩咚演奏著奇怪樂麯的蘑菇,以及在核桃樹梢舉手遠望一郎的鬆鼠。

  宮澤賢治是文字音韻的魔術師,小時候就很喜歡說故事給弟妹聽,善用擬聲語、擬態語,每個畫麵彷彿在看動畫般充滿節奏感與躍動感。他筆下的萬物都擁有自己的意誌與特色,除瞭運用擬人法的技巧之外,更重要的是無論再怎麼微小的生物,在他的眼裏都是美好的存在,而且尊重他們的存在與感受,纔可以如此貼切的描繪齣萬物的神情與特徵。

  喜歡待在大自然裏的宮澤賢治,並不擅長運動,但是隻要登上自己特彆喜愛的岩手山,那種一鼓作氣、從身體源源不絕湧現的元氣,總是讓同學贊嘆不已,他在學生時代就已經登瞭三十次左右。石頭也是地球的一部分,宮澤賢治喜愛收集礦物與石頭,因而有瞭「石頭賢」這個綽號。

  熱愛故鄉的宮澤賢治,在《要求特彆多的餐廳》的序文中提到:「我們吃不夠冰糖的時候,也可以品嘗清澈的微風、暢飲柔美粉桃色的晨光。我常常看見,在田野上、森林裏,破破爛爛的衣服,逐漸幻化成世界上最華麗的天鵝絨、呢絨或是鑲綴寶石的衣裳。……我相當喜愛那樣美好的食物和衣裳。」

  ◎感受萬物的心情(豐富感受力)

  一郎離開傢,尋找山貓大人的蹤影時,也不忘與森林裏的夥伴們對話,這些都是最美麗的風景,也成為最大的前進動力!終於,來到異空間的入口:「一片閃閃發亮的金黃色草原,草在風中沙沙作響,四周被橄欖色的高大榧樹林包圍著。」看到這裏,眼前是否浮現齣這片場景?並且感受到土地的呼吸、聲音、顔色和味道呢?

  詩人草野心平這樣描述宮澤賢治,「將植物、礦物、農場、昆蟲、鳥、音樂、動物、人物、海、萬象……以移動式照相機的方式,滿滿呈現在大傢眼前。他對光與聲音的敏銳感受力,準確的將大自然凝結成一部精采的東北有聲電影。他可說是日本開國以來的首席攝影師啊!」

  宮澤賢治的豐富感性,可以透過他的作品,甚至是上課方式細細體會。他的學生說,課堂上可以聽到課本中沒有的當地故事、文化、哲學等,老師還會告訴他們自己對事物的獨特見解與想法。

  宮澤賢治齣生前後,故鄉岩手縣發生大地震與海嘯,他麵對這片伴隨著旱災與寒害的傢園,並沒有逃避或放棄,而是更積極的教導農民肥料的製作方式,教導學生改良農村住宅,將音樂、戲劇等藝術美學和濃厚的鄉土情感灌注其中,因為這是他心中的理想國度「伊哈托布」。從宮澤賢治定義自己的故事都是「田園裏的新鮮産物」,「在田園的微風、陽光中,果實、青菜閃耀著自然光澤,讓我們將這些在心中快速描繪的景象,提供給世界上所有的人們」,更可體會箇中的情感。

  ◎謀求萬物的幸福(積極行動力)

  宮澤賢治親自書寫〈橡果與山貓〉的廣告簡介:「故事描寫小孩收到一封上頭寫著『山貓敬上』的明信片後,隨即離開傢、隻身前往深山裏的起風處。學童們常不得已的被拿來做比較,這篇故事是來自於他們內心深處的迴響。」

  橡果為瞭誰最偉大而嘰嘰喳喳吵翻天,讓山貓大人整整苦惱瞭三天,卻在一郎的一句話,一分半鍾就解決瞭。不可思議的意外性,除瞭讓人感到很有趣之外,也讓我們多一些想像與思考的空間:比較的內容有意義嗎?比較是令人感到開心的事情嗎?對於偉大(優劣、好壞)的定義是不是一種偏見與標簽呢?是否能以尊重彼此的平等態度對待其他人?

  無論會齣現哪種答案,思考過程就是一種成長。宮澤賢治的詩作〈不輸給雨〉提到:「對於所有事情,不主觀認定,細細的看、多多的聽、好好的懂,牢牢記住。……東邊如果有生重病的小孩,就去探望照顧他;西邊如果有疲憊的媽媽,就去幫她扛稻子;南邊如果有生命臨終的人,就去告訴他不要害怕;北邊如果有吵架和訴訟,就去告訴他們很無聊,算瞭吧!」和其他人比較之前,或許可以付諸行動去關懷身邊的人事物。宮澤賢治說:「全世界都幸福時,個人就會真正的幸福!」

  蘑菇馬車到達一郎傢的那瞬間,彷彿魔法消失瞭,山貓、馬車夫、蘑菇馬車消失無影蹤,黃金橡果也變迴咖啡色瞭。隻見到一郎望著那盒橡果,等待著上頭寫著「山貓敬上」的明信片,可是再也……。

  《橡果與山貓》的開放式結局,留下無限餘韻。鞦天閱讀起來趣味感加倍,讓我們一起撿拾橡果去吧!

(本文作者為本書譯者)

圖書試讀

一郎滿臉通紅、汗流浹背的爬上陡坡,突然眼前豁然開朗,亮得眼睛睜不開。
 
原來前麵是一片閃閃發亮的金黃色草原,草在風中沙沙作響,四周被橄欖色的高大榧樹林包圍著。
 
草原正中央,站著一位個子不高、身形怪異的人。他手持皮鞭,屈膝站著,靜靜的望著一郎。
 
一郎慢慢走嚮那個人,一靠近就嚇瞭一大跳,不禁停下腳步,一動也不敢動。
 
那個人是獨眼龍,那隻看不見東西的眼睛,眼白不停的骨碌骨碌轉。他穿著類似袢纏的奇怪外套,雙腳如山羊腳一樣嚴重彎麯,而且腳尖的形狀就像盛飯的飯匙。
 
受到驚嚇的一郎,假裝鎮定的問:
 
「請問你認識山貓嗎?」
 
那個人斜眼看瞭一郎一眼,咧開嘴笑瞭。
 
「山貓大人很快就會迴到這裏。你就是一郎先生,對吧!」
 
一郎倒抽一口氣,整個人嚮後退瞭一步說:
 
「我……我就是一郎。你怎麼知道?」
 
那個奇怪的人嘿嘿笑著說:
 
「你看到明信片瞭嗎?」
 
「就是看瞭纔來的!」
 
「裏麵的句子寫得很不通順吧?」那個人低下頭難過的說。
 
一郎不忍心,用同情的語氣說:
 
「呃……那些句子寫得……還不錯。」
 
那個人聽瞭,開心得直喘氣,整張臉紅到耳根後。他敞開衣領,讓微風灌入衣服裏,一邊問:
 
「字是不是也寫得不錯?」
 
一郎忍不住笑瞭齣來,迴答:
 
「寫得很好看喔!就算是五年級的學生也寫不齣這麼好看的字!」
 
那個人一聽到,馬上悶悶不樂的問:
 
「五年級……是指小學五年級嗎?」
 
他的聲音聽起來有氣無力,感覺很沮喪。
 
一郎急忙迴答:
 
「不是、不是,是大學五年級啦!」
 
那個人聽完又高興的咧開嘴,彷彿整張臉隻看到嘴巴一樣,眉開眼笑的大喊:
 
「那張明信片,正是在下我寫的!」
 
一郎忍住尷尬,問:
 
「你到底是誰?」
 
那個人馬上正經的迴答:
 
「在下我,正是山貓大人的馬車夫。」
 
這時,突然颳起一陣強風,整片草原掀起陣陣波浪。馬車夫急忙恭敬行禮。
 
一郎正覺得納悶,迴頭一看,山貓穿著華麗的黃色披肩,睜著圓溜溜的綠眼睛,站在那兒。
 
一郎心想,山貓的耳朵果然又尖又挺。山貓先恭敬的嚮一郎行瞭個禮,一郎也很有禮貌的和他打招呼。
 
   「不好意思……你好!謝謝你昨天寄來的明信片。」

用戶評價

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讀完《海邊的卡夫卡》後,感覺像是經曆瞭一場漫長而奇幻的夢。村上春樹的文字總是帶著一種疏離感,卻又精準地擊中你內心深處最柔軟的地方。這本書裏,少年卡夫卡離傢齣走,尋找母親和哥哥,同時又捲入瞭一係列超現實的事件,像是被命運擺布的木偶。作者巧妙地將現實與魔幻交織在一起,讓讀者始終分不清真假,也無法預測故事的走嚮。我特彆喜歡書中對於孤獨和尋找的描寫,卡夫卡和年邁的圖書館員佐倉之間的互動,充滿瞭溫情和哲理。佐倉就像一個智者,引導卡夫卡去麵對自己的過去,去尋找生命的意義。書中的隱喻和象徵也很多,需要反復閱讀纔能體會其中的深意。例如,貓的意象,既代錶著神秘的力量,也象徵著卡夫卡內心深處的欲望和恐懼。讀完這本書,我感到一種莫名的悵然,仿佛自己也經曆瞭一場迷失與尋找的旅程。它不是那種輕鬆愉快的讀物,但卻能引發你對生命、命運和存在的深刻思考。推薦給喜歡思考,喜歡挑戰閱讀體驗的朋友們。

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《追風箏的人》這本書,真的是讓人讀完之後久久不能平靜。卡勒德·鬍賽尼用一種細膩而感人的筆觸,講述瞭一個關於友誼、背叛和救贖的故事。故事發生在阿富汗,講述瞭少年阿米爾和哈桑之間的友誼。阿米爾是富傢少爺,哈桑是僕人的兒子,他們一起長大,一起玩耍,彼此之間有著深厚的感情。然而,在一次風箏比賽中,阿米爾為瞭獲得父親的認可,背叛瞭哈桑,導緻哈桑遭受瞭不公正的待遇。多年以後,阿米爾為瞭彌補自己的過錯,迴到瞭阿富汗,去尋找哈桑的兒子索拉博。書中的人物個個鮮活生動,他們的命運都牽動著讀者的心弦。我特彆喜歡作者對於阿富汗風土人情的描寫,他用一種充滿詩意的語言,描繪瞭一個充滿美麗和苦難的國度。書中充滿瞭各種象徵和隱喻,例如,風箏代錶著自由和希望,而背叛則象徵著罪惡和愧疚。讀完這本書,我感到一種深深的感動,也對友誼、背叛和救贖有瞭更深刻的認識。它不是那種情節跌宕起伏的讀物,但卻能讓你感受到人性的溫暖和力量。

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最近讀瞭《百年孤獨》,簡直被馬奎斯的神奇魔幻現實主義給徹底徵服瞭!故事講述瞭布恩迪亞傢族七代人的興衰,以及馬孔多小鎮的百年曆史。作者用一種詩意的語言,描繪瞭一個充滿奇跡和悲劇的世界。書中的人物個個鮮活生動,仿佛從書中走齣來,在你眼前上演著一幕幕令人唏噓的故事。我最喜歡的是作者對於時間的處理,他將時間變得循環往復,模糊瞭過去、現在和未來的界限。這種敘事方式讓讀者感覺仿佛置身於一個永恒的夢境之中。書中充滿瞭各種象徵和隱喻,例如,黃蝴蝶代錶著愛情和死亡,而雨水則象徵著淨化和重生。馬奎斯用他獨特的筆觸,展現瞭拉丁美洲的曆史和文化,也錶達瞭他對人性的深刻思考。讀完這本書,我感到一種深深的震撼,仿佛自己也經曆瞭一場漫長的曆史變遷。它不是那種容易理解的讀物,但卻能讓你感受到文學的魅力和力量。強烈推薦給喜歡文學,喜歡曆史,喜歡思考的朋友們。

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《房思琪的初戀樂園》這本書,讀完之後,感覺整個人都被掏空瞭。林奕含用一種冷靜而剋製的筆觸,講述瞭一個令人心碎的故事。這本書講述瞭少女房思琪被補習班老師李康榮性侵的故事,但它不僅僅是一部關於性侵的文學作品,更是一部關於權力、語言和創傷的深刻反思。作者用大量的心理描寫,展現瞭房思琪在遭受性侵之後內心的掙紮和痛苦。她無法用語言錶達自己的遭遇,也無法擺脫李康榮對她的控製。書中的語言非常精妙,作者用一種詩意的語言,描繪瞭一個充滿黑暗和絕望的世界。我特彆喜歡作者對於“樂園”的諷刺,她用“樂園”來形容李康榮對房思琪的性侵,這種反差更突顯瞭事件的殘酷和扭麯。讀完這本書,我感到一種深深的無力感,也對社會中的權力關係和性暴力問題有瞭更深刻的認識。它不是那種輕鬆愉快的讀物,但卻能引發你對人性和社會的深刻思考。這本書讀起來非常沉重,需要有心理準備,但它絕對是一部值得閱讀的文學作品。

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最近讀瞭《小王子》,雖然這本童話故事我已經讀過很多遍瞭,但每次讀都有不同的感悟。聖埃剋蘇佩裏用一種簡潔而優美的語言,講述瞭一個關於愛、友誼和生命的哲理故事。故事講述瞭飛行員在撒哈拉沙漠遇到小王子,小王子來自一個遙遠的星球,他帶著一顆純真的心,去尋找生命的意義。書中的人物個個都代錶著一種人性的弱點,例如,國王代錶著權力欲,商人代錶著貪婪,而地理學傢則代錶著空洞的知識。我特彆喜歡小王子和狐狸之間的對話,狐狸教會瞭小王子什麼是馴養,什麼是責任。書中充滿瞭各種象徵和隱喻,例如,玫瑰代錶著愛情,而沙漠則象徵著孤獨。讀完這本書,我感到一種深深的感動,也對生命、愛和友誼有瞭更深刻的認識。它不是那種情節復雜的讀物,但卻能讓你感受到人性的美好和純真。這本書適閤各個年齡段的人閱讀,每次閱讀都會有不同的收獲。它是一部充滿智慧和哲理的童話故事,也是一部值得反復閱讀的經典之作。

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