替未来寻找一颗星：来自科展的故事 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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　　这是国内第一本关心与追寻台湾科展学生心路历程的书，也是学校老师、家长与学生都该阅读的书。

　　有人学生时做科展，当老师后带着学生做科展，甚至自己的小孩也在做科展。
　　有人音乐班出身，在毫无研究经验下，结合艺术与科学，找出自己的无限可能。
　　有人透过科展，看出国内教育缺失，提出最真挚的建言，立志往人的方向前进。
　　有人从小被视为不合群的怪咖，在科展找到自己、找到朋友。
　　有人被大学退学、迷失自我，全靠科展精神，重回研究道路，成为国际级学者。
　　有人为家乡的环境污染奋斗，找出钻石级的题目。
　　有人不干被乡下小孩的标签击倒，在圆梦之余，懂得回馈，成为科展志工的先驱。

　　本书不是科展百战百胜的独家祕笈，而是从这16位科展故事当中找到那个最珍惜的初心，让学生成为能成为的人

　　特别献给：
　　．给学校教师的您：别忘了学生内心住着一个大孩子，研究并非仅是数据、仪器，也是关心。
　　．给家长的您：课业成绩依然重要，但是孩子求学路上，科展让他们懂得独立、为自己负责。
　　．给同是或曾是科展学生的您：科展并不孤独、名次不是唯一，这里还有像你一样的好伙伴。
　　．给身旁有同学正在科展打拼的您：他们不是怪咖，只是和你一样实践梦想，记得喊声加油。

本书特色

　　．天上一颗星：科学研究也是浪漫，科展能替天上星星取名，开启比星星更闪亮的科展故事。
　　．科展冒险家：16位来自科展的故事，第一人称的贴身採访与图照，娓娓叙说他们的甘苦喜乐。
　　．我的研究是什么！！：科展学生不简单，他们所研究题目超乎你的想像。
　　．科展不神祕：国内外大小科展大揭密，让你知道科展怎么比、比什么？而且实在超有趣！
　　．培训的日常：科展学生好辛苦，独家揭开出国比赛前的超人培训。

各界温情推荐

　　◆中央研究院院长 廖俊智、台湾科学教育馆馆长 朱楠贤、远哲科学教育基金会董事长 陈竹亭
　　◆台湾大学化学系教授 牟中原、台湾大学生物化学暨分子生物学研究所所名誉教授 林荣耀、台湾大学电机系教授 叶丙成
　　◆彰化县成功高中数学科教师 林俊男、台北市建国高级中学校长 徐建国、台北市第一女子高级中学校长 杨世瑞、台北市龙山国中理化科老师 郑志鹏、新北市二重国中校长 钟兆晋、台北市中正高中校长 简菲莉、台北市丽山高中教务主任 蓝伟莹
　　◆和沛科技股份有限公司执行长 翟本乔、英特尔台湾区公共事务部暨亚太及日本区企业社会责任总监 颜亦君  序文


　　＊适读年龄：１０岁以上

追光者：星辰下的远航 简介 《追光者：星辰下的远航》并非一部简单的冒险故事，它是一场关于自我发现、科技伦理与宇宙探索的深刻对话。故事以一个近未来、人工智能已渗透至社会每一个角落的时代为背景，聚焦于一群在特定领域拥有非凡天赋的年轻人。他们被称为“引航者”，肩负着探索人类文明未来方向的重任。 故事的主人公，艾拉·文森特，是一位沉静而富有洞察力的青年天体物理学家。她并非热衷于传统意义上的太空探索，而是痴迷于“信息密度”的研究——即如何高效、安全地将人类文明的全部知识和记忆编码，以备在极端灾难来临时进行备份和重启。艾拉相信，真正的未来不在于征服新的疆域，而在于保存已有的智慧。 她的团队——“织梦者”——汇集了各个领域的顶尖人才： 卡尔·赫尔曼，一位精通量子计算的工程师，他坚信意识可以被完全数字化，并能在非生物载体中永存。卡尔的哲学与艾拉的务实主义常常产生摩擦，他追求的是“永生”，而艾拉追求的则是“传承”。 莉娜·萨瓦尼，一位专注于生物工程学的伦理学家。莉娜负责评估所有高风险实验的社会和道德影响。她的存在，是团队中对“人性”最坚定的守卫者，她不断拷问：如果我们的智慧可以被完美复制，那么“我”的价值又在哪里？ 泽维尔·莫雷诺，一位背景神秘的认知心理学家，他擅长解析人类在面对未知和恐惧时的集体反应模式。泽维尔的加入，源于一次失败的深空探测任务，那次任务中，宇航员的心理防线崩溃，导致了无法挽回的后果。 故事的开端，源于一个意外的发现。在对遥远星系信号的长期监测中，织梦者团队捕获到了一段结构复杂、看似毫无意义的信号。这段信号并非来自任何已知的自然现象，其编码模式暗示着一种高度发达，但似乎已经消亡的文明。 这个发现立刻将“织梦者”推向了风口浪尖。他们发现，这段信号中隐藏着一种被称为“拓扑记忆架构”的理论——一种超越当前量子计算极限的知识体系，它能够实现信息在宇宙尺度上的瞬时传输，理论上可以彻底消除星际旅行的时间障碍。 然而，掌握这种技术并非没有代价。随着团队对“拓扑记忆架构”的逐步破解，他们开始感受到一种微妙的、渗透性的影响。数据流中夹杂着陌生的情感、陌生的记忆碎片，这些“回响”开始影响他们的决策和判断，模糊了他们自身身份的界限。 核心冲突：遗留与遗忘 故事的张力主要来源于两条线索的交织： 外部探索： 面对强大的国际组织——“泰坦联盟”的觊觎。“泰坦联盟”代表着旧有的权力结构，他们希望将“拓扑记忆架构”军事化，用于建立绝对的信息控制和防御体系，视其为维护现有世界秩序的终极武器。艾拉和她的团队必须在技术成熟之前，保护这份来自遥远过去的遗产，防止它成为新的战争导火索。 内部挣扎： 随着对信号的深入接触，团队内部开始出现裂痕。卡尔·赫尔曼变得越来越极端，他不再满足于备份记忆，而是渴望利用这种架构实现意识的“集体升华”，即抛弃肉体和个体差异，融合成一个完美的数字意识体。莉娜则极力反对，她认为这种“升华”本质上是“格式化”，是对人类多样性和不完美性的背叛。艾拉夹在理想与现实之间，她既渴望知识的进步，又恐惧失去“人之所以为人”的那份珍贵脆弱。 在一次关键的实验中，卡尔试图强行启动一个高能级传输模块，目标是直接连接到信号源。这次行动引发了一场灾难性的“认知反噬”。团队成员们瞬间被卷入了数百万年前的文明终结时刻的体验之中。他们“亲眼目睹”了那个文明是如何因为过度依赖信息共享，最终失去了独立思考和个体创造力的能力，走向自我瓦解的悲剧。 终极抉择 体验过灭亡的恐怖后，艾拉意识到，真正的“星辰下的远航”并非是寻找新的落脚点，而是学会如何与不完美共存。她明白，信息密度越高，其附带的风险也越大。 最后的篇章，集中于艾拉如何利用泽维尔的心理学知识，为那段古老的记忆数据设置一个“伦理防火墙”。她不再试图完全掌握或摧毁这段技术，而是将其转化为一种“警示之光”。她向世界公开了部分技术原理，但同时揭示了那个古老文明覆灭的真相，证明了“永恒的完美”必然导向“彻底的停滞”。 《追光者：星辰下的远航》最终探讨的，不是人类能否到达远方的恒星，而是人类是否有智慧去处理和筛选自己所继承的一切——包括最伟大的成就和最惨痛的教训。它是一部关于知识的重量，以及在信息洪流中，如何坚守“人性温度”的史诗。故事以艾拉站在一个新建的、连接全球基础教育网络的数据节点前结束。她没有选择将技术用于星际旅行或数字永生，而是将其用于修复被过度技术化侵蚀的个体连接。新的远航，从理解身边的人开始。

绘者简介

陈彦文/Uncle Alvin

　　一个爱画画和大自然的人，喜欢将发生在日常生活中触动人心的点滴，用图画记录下来并将感动分享出去。

　　www.behance.net/Uncle_Alvin
 

序文
16个精彩绝伦的科展故事 廖俊智
天赋耀星空 朱楠贤
科展的美好依然藏在我星 牟中原
如何做好科展－－科展点将录 林荣耀
一个科展五种角色 钟兆晋
携手培植创新人才 颜亦君

科学冒险家
当个科学蚁人／钟兆晋
我的科展研究很艺术／陈又榕
非典型的科展路／陈彦辰
莫忘初衷，走在与人有关的现实上／李嘉峻
我愿为科学毫无吝惜的奉献／林永雅
建立数学与人的桥梁／王启桦
正面看待失败，成为你能成为的人／夏志豪
一次规划往后二十年的人生／陈郁欣
喜欢数学的女生，用头脑打一场漫长的战争／张霈萱
十七岁少年，机器人是他的本命／陈韦同
为了创造一个全新的世界／金政
探索未知，是最让人兴奋的事／林中冠
即使绕远路，也是有价值的／赖静瑶
从数学枝条上蜕变的蝴蝶／孙宏奇
科展无论发生什么大小事，一切开心就好／陈韵竹
台湾科展志工的先驱／林俊男

科展不神祕
闯关科展天堂路
培训的日常

图照来源

版权页
 

推荐序

16个精采绝伦的科展故事

　　16段与科学的不解之缘，16个精彩绝伦的人生小故事，怀抱着各自不同的梦想与坚持，其中有些是自始自终的不离不弃，有些则是绕了一大圈，最后才又重回钟情的科学领域。每个人与科学相遇的契机或不相同，但「兴趣」绝对是长远的研究道路上，使自己坚持到底、从一而终的原动力。

　　能从事自己喜爱的工作，是一件幸福的事。尽管在研究生涯中，99%的时间都充满了不足为外人道也的失败及挫折，也因为如此，面对科学研究时更需具备热诚，才能不轻言放弃，并从错误中找到改进方法。此外，勇于表达意见，将想法与人沟通，也是许多科学家成功的关键。

　　回首自己的人生经历，我要鼓励年轻学生及研究者，依循你们内心的渴望及热情做研究，而非盲目的投入热门的研究领域。在发现真理的道路上，莫忘初衷，永远记得找到答案的那股兴奋，永远保有好奇心与无止尽的热诚，乐于探索，善于分享，发挥这些特质，开创出自己的一片天地。

　　期待有一天换你来说故事!
推荐序

天赋耀星空

　　「馆长好！」在第56届全国科展的科教馆临时办公室里，同仁们正为迎接来自全台一百多位评审忙进忙出，一张熟悉又稚气未脱的笑容映入脸帘。「是他！」

　　他曾代表我国参加2012年全球规模最大的国际科展──美国英特尔国际科学展（简称Intel ISEF），从科教馆集训到美国竞赛会场，我发现他总是热心助人，脸上永远挂着阳光般笑容。更难得的是，他是高职普通科学生，却能在竞争激烈的台湾国际科展脱颖而出获选为国家代表队，实属难得。获选之后与科展辅导教授每日一小时的数学散步，更大大启发他对数学的热情！这不是唯一的例子，每年我都在科教馆主办的全国科展或是台湾国际科展看到孩子们的热情与天赋交会，激发出无限的潜能。科展，这条外人视为艰辛的天堂路，却能淬炼出无限能量，灌顶学子发现自己的天命，也启迪他们对学习、对人生更深的体悟。

　　因此，科展学生身上常散发着不一样的特质。现在父母总是抱怨孩子沉迷网路；我看到的学生却因为全心专注在科展上，带动成绩变好，以校排前五名毕业。教师也常感慨学生缺乏学习动机；但是我看到学生为了科展，连睡实验室一个月。大人说孩子不知感恩；但是每年回来科教馆的孩子，却总对一路付出的指导老师、辅导教授诉说感激。社会上批评现在年轻人只追求小确幸之际，这些青年科学家却正在国际间大小科展赛事开阔视野，蓄势待发。

　　今年，2016年欣逢科教馆60年馆庆，这些生命故事是科教馆最动人的风景之一，我希望能整理出版，激励更多青年学子勇于挑战，产生循环向上的正能量。感谢亲子天下优秀编辑团队完成一本引人入胜的好书；感谢长期支持台湾国际科展的台湾英特尔公司赞助出版，并给予指导，期盼这本书能激励青年改变世界；感谢无怨无悔担任人师经师的指导教授们，以及一路走来的所有贵人，感恩有你们，才能成就一切。

　　推荐本书给热爱科学以及非科学的学生，书中主角探求天赋、发挥专长进而领悟人生的历程，一定能触发你做自己除了是自信外，更是一个坚持的过程。本书也适合关心子女教育的家长阅读，书中父母的支持是孩子最安稳的依靠。当然，这本书更适合所有关心学生的教师阅读，帮助他们开启天命!

　　肯．罗宾森爵士说：「你的起点无法决定你人生的最终走向」，让我们一起陪孩子探索天赋，让天赋指引人生并照亮人类未来的世界!
 

评分☆☆☆☆☆

读完这本《替未来寻找一颗星：来自科展的故事》，感觉就像经历了一场心灵的洗涤。从小时候就对科学展抱持着一种莫名的憧憬，总觉得那里是孩子们梦想起飞的地方，但现实往往是残酷的，竞争激烈，压力巨大。这本书并没有刻意美化科展的光鲜亮丽，反而透过一个个真实的故事，展现了孩子们在准备科展过程中的挣扎、迷惘、以及最终的成长。作者的笔触细腻而温暖，将孩子们对科学的热情、对未来的期许，以及他们在面对挫折时的勇气，都刻画得入木三分。我尤其感动的是，书中并没有强调“赢”的重要性，而是更注重孩子们在科展过程中所获得的经验、所学到的知识、以及所培养的解决问题的能力。这才是科展真正的意义所在，不是为了拿奖，而是为了在探索科学的道路上，找到属于自己的那颗星。这本书让我重新审视了科展的价值，也让我对未来的教育充满了希望。它不仅仅是一本关于科展的书，更是一本关于成长、关于梦想、关于勇气的书，值得每一个关心教育、关心孩子的人认真阅读。

评分☆☆☆☆☆

读完《替未来寻找一颗星：来自科展的故事》，我脑海中浮现的不是一个个具体的科展项目，而是一种氛围，一种积极向上、充满活力的氛围。作者用一种轻松幽默的笔调，讲述了一个个科展故事，这些故事或感人，或有趣，或令人深思。他没有刻意去强调科学的专业性，而是更注重展现孩子们在科展过程中所表现出的热情、勇气、以及创造力。我特别喜欢作者对孩子们失败的宽容和理解，他认为，失败是成功之母，只有经历过失败，才能更好地成长。书中有一个故事，讲述了一个孩子因为自己的项目没有获得奖项而感到失落，但他并没有因此而放弃，而是继续努力，最终在其他领域取得了成功。这个故事让我深受启发，也让我明白，人生不可能一帆风顺，重要的是保持积极的心态，不断追求自己的梦想。这本书的语言风格非常流畅自然，读起来就像在听一个朋友聊天，让人感到轻松愉快。它不仅仅是一本关于科展的书，更是一本关于人生、关于梦想、关于成长的书。

评分☆☆☆☆☆

这本书的结构相当独特，作者没有采用传统的叙事方式，而是将一个个科展故事串联起来，形成了一个充满活力和思考的整体。每个故事都像一颗闪耀的星星，照亮了我们对科学、对教育、对未来的不同角度。我特别喜欢作者在每个故事之后，都会加入一些自己的思考和感悟，这些思考和感悟不仅仅是对故事的解读，更是对整个科展现象的深入剖析。作者的观点非常犀利，敢于挑战传统的教育观念，也敢于质疑科展的弊端。例如，作者指出，很多科展项目过于注重形式，而忽略了实质性的科学研究；很多家长和老师过于强调结果，而忽略了过程中的学习和成长。这些观点让我深思，也让我对如何更好地开展科展活动，有了更清晰的认识。这本书的语言风格也很有特色，既有科学的严谨性，又有文学的优美性，读起来既轻松愉快，又引人深思。它不是一本简单的科普读物，更是一本充满智慧和启迪的教育随笔。

评分☆☆☆☆☆

这本书的封面设计非常吸引人，简洁而富有科技感，让人一眼就能感受到它所蕴含的科学气息。但真正吸引我的，还是书中的那些充满创意和想象力的科展项目。我看到了孩子们用废旧材料制作的环保装置，看到了他们用编程技术设计的智能机器人，看到了他们用生物知识研究的植物生长规律。这些项目不仅仅展现了孩子们的科学才能，更展现了他们的创新精神和实践能力。作者在书中详细介绍了这些项目的制作过程，以及孩子们在制作过程中遇到的困难和挑战。这些细节描写让我仿佛身临其境，也让我感受到了科展的魅力。我尤其欣赏作者对孩子们创新精神的鼓励和赞扬，他认为，创新是推动社会进步的重要动力，而孩子们是创新的源泉。这本书让我对未来的科技发展充满了信心，也让我对教育的创新充满了期待。它不仅仅是一本关于科展的书，更是一本关于创新、关于未来、关于希望的书。

评分☆☆☆☆☆

说实话，一开始看到这本书的名字，我以为会是一本充满技术细节和科学原理的书，但读完之后才发现，它远远超出我的想象。这本书更像是一部关于人性的观察，它透过科展这个特殊的载体，展现了孩子们在面对挑战时的不同反应，以及家长、老师、社会对他们的不同影响。作者并没有刻意去塑造英雄人物，而是将每一个孩子都描绘得真实而立体，他们有优点，也有缺点，有成功，也有失败。这种真实感让我产生了强烈的共鸣，也让我看到了科展背后更深层次的意义。书中有一个故事，讲述了一个孩子因为实验失败而感到沮丧，但他并没有放弃，而是虚心向老师和同学请教，最终找到了解决问题的方法。这个故事让我深受感动，也让我明白，失败并不可怕，重要的是从失败中吸取教训，不断进步。这本书不仅仅适合学生阅读，也适合家长和老师阅读，它可以帮助我们更好地了解孩子，更好地引导他们，让他们在科学的道路上走得更远。