具體描述
•針對想上手卻苦無門徑的設計玩傢
•介紹Arduino與輔助設計軟體Fritzing
•理論與應用並行，多元範例讓您活學現用
本書內容玩轉你的創意，具象你的設計！ 零基礎、低成本也想嘗試電子組裝？ 讓Arduino 帶領你邁嚮電子電路結閤創意設計的第一步！ 本書以深入淺齣的方式講解電子技術和程式開發的入門課題，降低瞭 學習難度，使學習更有樂趣；既包含基礎應用，又涉及週邊內容，如 物聯網的知識等，讓學習循序漸進，並充分考慮 Arduino 開放原始碼 的特點，探討 Arduino 與樂高機器人等領域的融閤，使 Arduino 的應 用更加多元；另外引入瞭 Arduino 輔助設計軟體 Fritzing，完整展現 瞭創意、虛擬呈現、實驗電路、産品實作的過程。
•介紹Arduino與輔助設計軟體Fritzing
•理論與應用並行，多元範例讓您活學現用
本書內容玩轉你的創意，具象你的設計！ 零基礎、低成本也想嘗試電子組裝？ 讓Arduino 帶領你邁嚮電子電路結閤創意設計的第一步！ 本書以深入淺齣的方式講解電子技術和程式開發的入門課題，降低瞭 學習難度，使學習更有樂趣；既包含基礎應用，又涉及週邊內容，如 物聯網的知識等，讓學習循序漸進，並充分考慮 Arduino 開放原始碼 的特點，探討 Arduino 與樂高機器人等領域的融閤，使 Arduino 的應 用更加多元；另外引入瞭 Arduino 輔助設計軟體 Fritzing，完整展現 瞭創意、虛擬呈現、實驗電路、産品實作的過程。
著者信息
圖書目錄
CHAPTER 1 Arduino 基本資料
CHAPTER 2 Arduino 入門
CHAPTER 3 Arduino 與Fritzing
CHAPTER 4 溫控風扇專案
CHAPTER 5 太陽能闆自動對準太陽裝置
CHAPTER 6 網路澆花器
CHAPTER 7 Arduino 與國中物理實驗
CHAPTER 8 Arduino 與Lego
CHAPTER 2 Arduino 入門
CHAPTER 3 Arduino 與Fritzing
CHAPTER 4 溫控風扇專案
CHAPTER 5 太陽能闆自動對準太陽裝置
CHAPTER 6 網路澆花器
CHAPTER 7 Arduino 與國中物理實驗
CHAPTER 8 Arduino 與Lego
圖書序言
序
上國中的時候開始對電子組裝有瞭興趣，也拆瞭不少東西。後來偶然獲得一本電子電路方麵的書，跟大多數電子類的書一樣，電阻、二極體、三極體等等內容一應俱全、麵麵俱到。當時隻是個國中生，在看到「三極體特性麯綫」的時候，就再也看不下去瞭。也就是說，那本書我就看瞭前麵十幾頁。那個時候，讀書幾乎是一個學生唯一和必須完成的工作，這一興趣沒有繼續下去。再後來已經入瞭大學，課業壓力較小，又想再玩一玩電子組裝。這個時候，大傢已經都在玩微處理器瞭。
由於完全沒有微處理器基礎，於是求助於電子科係的一位老師，他給瞭我一本《51單晶片》讓我先惡補基礎知識。那是一本32 開的書，沒多厚，書角已磨的不成樣子，很有滄桑感，竟跟我最早的那本電子書有些神似。等我看的時候纔發現，看書的感覺跟當年也是那麼相似，滿書都是什麼位址、暫存器、指令、、、、、、結果可想而知。
不知道有多少人像編者一樣，有那麼一個興趣，卻始終在門口附近徘徊，慢慢的放棄瞭、沒有創造的欲望。我一直在想這是為什麼。幾年前開始接觸Lego（樂高），再後來發現瞭Arduino，覺得似乎找到瞭答案，或說部分答案。創造力不僅是「把水變成油」的奇想，還需要及時把它錶現和物化齣來，對熱愛創造的人來說，這種「成果」是激勵他剋服睏難的強大動力。遺憾的是，很多時候，同好們要想實現其想法，必須要纍積太多的知識、技能之後纔能實現一點成果，很多人堅持不到這一階段。錶現和物化的過程一定需要藉助一些外部方法——工具，「工具」的好壞、好用程度直接決定瞭是否能夠順利的實現成果，「工欲善其事，必先利其器」就有這個意思。
我想Arduino 會是適閤同學們的「利器」。Arduino 本身就不是為專業人員開發的，其設計之初的目的是讓設計師和藝術傢們能夠快速的錶達其創意。想一想，藝術傢們懂得的電子知識應該不會比同學們多很多。
這本書針對的對象是沒有太多電子技術基礎、電腦程式設計基礎的朋友，裏麵的案例並不見得精彩、高深，撰寫的程式也一定沒有那麼精煉。僅靠這本書，你不會成為Arduino 高手，但是相信能幫你邁齣成為高手的第一步。
創造不僅要有上天入地的奇想，創造要先實現你腦海中閃現的那一點點的小火花！
上國中的時候開始對電子組裝有瞭興趣，也拆瞭不少東西。後來偶然獲得一本電子電路方麵的書，跟大多數電子類的書一樣，電阻、二極體、三極體等等內容一應俱全、麵麵俱到。當時隻是個國中生，在看到「三極體特性麯綫」的時候，就再也看不下去瞭。也就是說，那本書我就看瞭前麵十幾頁。那個時候，讀書幾乎是一個學生唯一和必須完成的工作，這一興趣沒有繼續下去。再後來已經入瞭大學，課業壓力較小，又想再玩一玩電子組裝。這個時候，大傢已經都在玩微處理器瞭。
由於完全沒有微處理器基礎，於是求助於電子科係的一位老師，他給瞭我一本《51單晶片》讓我先惡補基礎知識。那是一本32 開的書，沒多厚，書角已磨的不成樣子，很有滄桑感，竟跟我最早的那本電子書有些神似。等我看的時候纔發現，看書的感覺跟當年也是那麼相似，滿書都是什麼位址、暫存器、指令、、、、、、結果可想而知。
不知道有多少人像編者一樣，有那麼一個興趣，卻始終在門口附近徘徊，慢慢的放棄瞭、沒有創造的欲望。我一直在想這是為什麼。幾年前開始接觸Lego（樂高），再後來發現瞭Arduino，覺得似乎找到瞭答案，或說部分答案。創造力不僅是「把水變成油」的奇想，還需要及時把它錶現和物化齣來，對熱愛創造的人來說，這種「成果」是激勵他剋服睏難的強大動力。遺憾的是，很多時候，同好們要想實現其想法，必須要纍積太多的知識、技能之後纔能實現一點成果，很多人堅持不到這一階段。錶現和物化的過程一定需要藉助一些外部方法——工具，「工具」的好壞、好用程度直接決定瞭是否能夠順利的實現成果，「工欲善其事，必先利其器」就有這個意思。
我想Arduino 會是適閤同學們的「利器」。Arduino 本身就不是為專業人員開發的，其設計之初的目的是讓設計師和藝術傢們能夠快速的錶達其創意。想一想，藝術傢們懂得的電子知識應該不會比同學們多很多。
這本書針對的對象是沒有太多電子技術基礎、電腦程式設計基礎的朋友，裏麵的案例並不見得精彩、高深，撰寫的程式也一定沒有那麼精煉。僅靠這本書，你不會成為Arduino 高手，但是相信能幫你邁齣成為高手的第一步。
創造不僅要有上天入地的奇想，創造要先實現你腦海中閃現的那一點點的小火花！
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